【精品】寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
十年前的我們喊著“星星守護(hù)夢(mèng)想，張杰用心歌唱�！比缃竦奈覀冞�在守護(hù)著他，他從一個(gè)羞澀的少年蛻變成了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)哪懈咭舾枋�。我們�?ài)他，即使他不知道但是無(wú)論怎樣我們都依然愿意默默的守護(hù)著他。
他出道十年了，受過(guò)了太多挫折，但是他依然堅(jiān)持了他的夢(mèng)想——站在舞臺(tái)上唱歌。他的剛剛出道時(shí)的愿望很簡(jiǎn)單，不是有多火，不是有多少粉絲，而是給家人買(mǎi)一套舒服的房子。如此可愛(ài)的男孩，如此單純的男孩，僅僅一個(gè)小小的愿望就可以滿(mǎn)足。
可是，不幸的是他拿到的第一筆錢(qián)只夠給家里安一個(gè)空調(diào)。大家并沒(méi)有給這個(gè)少年實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，因?yàn)閰⒓印段倚臀倚恪分笏銢](méi)有了唱的歌的`機(jī)會(huì)，甚至有時(shí)他還需要家人給他匯錢(qián)，有多少人說(shuō)他沒(méi)用都這么大了還那家里的錢(qián)，可是他也不愿意啊。他得過(guò)陰郁癥曾想過(guò)自殺，也曾想過(guò)星星門(mén)已經(jīng)不要他了�？墒墙�(jīng)過(guò)那么多的事張杰他還是挺過(guò)來(lái)了。那次他在《開(kāi)講啦》的節(jié)目上說(shuō)了一句話(huà)星星們瞬間淚奔，他說(shuō)“不要嘲笑歌迷......因?yàn)樗麄兏静欢Ｓ袝r(shí)候星星的愛(ài)勝過(guò)家人。”我相信那一段就算我看多少遍都會(huì)忍不住流下眼淚。罵張杰的人，你有想過(guò)他背后的的心酸和努力嗎？你知道他承受了多少嗎？你知道他對(duì)罵他的人從來(lái)都不生氣寬容的對(duì)待嗎？你知道當(dāng)別人都在鏡頭面前耍帥的時(shí)候，他卻表現(xiàn)最真實(shí)他嗎？懂的人不需要解釋?zhuān)欢娜擞趾伪亟忉尅?/p>
張杰，你相信嗎？就算全世界都背叛了你，我也會(huì)站在你身后背叛全世界！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
蠟燭對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)有些許的陌生，現(xiàn)代生活最常見(jiàn)的是香薰?fàn)T，時(shí)尚、芬芳，充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息，還有人記得陪我們度過(guò)漫長(zhǎng)日夜，給我們光明的她嗎？雖然沒(méi)有香薰?fàn)T的芳香，但有更明亮的光，沒(méi)有時(shí)尚的色彩，但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長(zhǎng)的老師。
在踏進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我一直在想新老師是怎么樣的？走進(jìn)初一一班的教室，一個(gè)陌生的面孔映入我的眼簾，一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，這位老師當(dāng)時(shí)給我的第一感覺(jué)是慈祥的，和藹可親的，嚴(yán)格的，負(fù)責(zé)任的。老師當(dāng)時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)是“歡迎大家來(lái)到這個(gè)新集體，大家能在這個(gè)集體就是我們大家的緣分，我姓x，叫我x老師就可以了”，當(dāng)時(shí)我就堅(jiān)信這個(gè)老師是個(gè)好老師，很多人會(huì)問(wèn)，第一次見(jiàn)面怎么會(huì)知道是個(gè)好老師呢？理由很簡(jiǎn)單，那就是能看透學(xué)生心靈的眼神。當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，給老師留下個(gè)好印象。
我們要去軍訓(xùn)了，坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)后，我們來(lái)到了藍(lán)田基地進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的七天中，就算是烈日炎炎的夏天，我們依然在操場(chǎng)練軍體拳、正步、坐姿，太陽(yáng)烤著我們的皮膚，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)的皮膚火辣辣的疼，我真的好想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終沒(méi)有流下來(lái)，當(dāng)我用水汪汪的眼睛環(huán)顧四周時(shí)，我看見(jiàn)了x老師在那個(gè)角落注視著我們，老師本可以在房間吹著空調(diào)的，但是x老師沒(méi)有，她陪著我們度過(guò)了一天的艱苦訓(xùn)練。中途休息的時(shí)候，掀開(kāi)袖子，看見(jiàn)黑白相間的胳膊，但是心里好溫暖。
軍訓(xùn)的第二天，老師把我叫過(guò)去，讓我檢查我們宿舍的軍訓(xùn)日記的時(shí)候，一件小小的事情，卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福，每當(dāng)我的老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我心里的激動(dòng)難以言狀，不管在生活中遇到了多么頭痛的.事，只要感覺(jué)到老師對(duì)我的認(rèn)可，心中就變得很舒服。
我們班同學(xué)每當(dāng)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她不會(huì)當(dāng)著我們的面前去批評(píng)，總是保衛(wèi)著我們的尊嚴(yán)。老師每次都會(huì)先看著我們不說(shuō)話(huà)，我們望著老師深邃的眼神，總是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，總會(huì)讓我們對(duì)自己錯(cuò)誤的行為而懺悔。
一晃一年就過(guò)去了，我們快放暑假了，但是我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)槲移谀┏煽?jī)考砸了，我整個(gè)暑假感覺(jué)心里都不舒服，實(shí)在難受的話(huà)我會(huì)找x老師聊天，老師對(duì)我說(shuō)：“別灰心，抓住暑期迎頭趕上，初二才是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始�！蔽疫�對(duì)老師說(shuō)我害怕?tīng)�考場(chǎng)的尷尬，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“爛考場(chǎng)只是客觀因素，你內(nèi)在的動(dòng)力才是重要的，老師相信你是創(chuàng)造奇跡的人�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有人一出生就如此完美，無(wú)需自責(zé)，慢慢學(xué)會(huì)克服不足即可�！边@句話(huà)烙在了我的心上，使我更努力的完善自己。
如果讓我用一句詩(shī)來(lái)贊美老師的話(huà)，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
有句話(huà)說(shuō)的好：“教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。”
這位像蠟燭一樣的老師我一生都不會(huì)忘記，在我傷心的時(shí)候給了我極大精神鼓勵(lì)的x老師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
雅格低著頭，靜默的行走在喧鬧的街市。在她眼里，身邊經(jīng)過(guò)的紛紛擾擾的人群、商鋪、馬路-----都幻化成了無(wú)聲的黑白的電影。
以她為中心的彩色畫(huà)面，也因她的沮喪而顯得無(wú)比灰暗。對(duì)啊，媽媽又給她報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班�！芭畠�，你的學(xué)習(xí)實(shí)在讓媽媽擔(dān)憂(yōu)�！眿寢尵o鎖的眉頭，略帶責(zé)備卻仍舊溫柔的目光深深地刻在了雅格心里，一種“罪惡感”油然而生。
其實(shí)雅格并不討厭學(xué)習(xí)，努力過(guò)，成績(jī)卻一直徘徊在中游，也許是雅格的“夢(mèng)想”分散了她的注意力-----唱歌�？稍趮寢尶磥�(lái)，五音不全的雅格簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。嗯，雅格的確是個(gè)不愛(ài)完美的小孩。學(xué)習(xí)不好，唱歌跑調(diào)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)得還特別平凡，丟在人群里就再也找不到了。
越想越難過(guò)，雅格緊咬著下唇，在街口轉(zhuǎn)角處匆匆路過(guò)------天吶！她看到了什么？轉(zhuǎn)角處的巨大落地窗，折射著太陽(yáng)的光芒，照耀在里面每一個(gè)“不完美”的小女孩身上-----一個(gè)正在忘我彈琴的少年，卻少了兩根手指；一個(gè)正在盡情舞蹈的'少女，右腿卻是假肢；一個(gè)雅氣的男孩，卻艱難的用手語(yǔ)與別人交流……
各色各樣的不完美小孩都在里面盡情的揮灑著自己的汗水，不計(jì)較收獲，卻仍在為自己的夢(mèng)想付出；哪怕結(jié)果不如意，努力過(guò)，就不悔。雅格覺(jué)得時(shí)間停止在那一刻，所有的光芒不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是他們身上散發(fā)著一種讓人堅(jiān)定的信念：快樂(lè)成長(zhǎng)，與夢(mèng)同行。
心里的呼聲隨著血液的沸騰就快膨脹而出，雅閣一路狂奔回家，看著驚訝的媽媽?zhuān)钠鹩職�，說(shuō)出了藏在心底的話(huà)�！皨寢�?zhuān)抑牢矣卸嗝床顒牛恢毕胫艞�，但我喜歡唱歌，我為它而努力，同時(shí)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想鋪墊更好的前進(jìn)道路，希望您能理解我。我愛(ài)您，媽媽�！�
然后，雅格如愿以?xún)數(shù)貐⒓恿顺枧d趣班，雖然有先天缺陷，卻和那些“不完美”小孩一樣揮灑著為夢(mèng)想奮斗的汗水，她勇敢地面臨質(zhì)疑與嘲笑，不完美小孩終有蛻變的一天，雅格知道她正在破繭成蝶的路上勇敢前行，快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。
之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員，我們范老大就會(huì)挺身而出，為我們“報(bào)仇”。
范老大長(zhǎng)的人高馬大，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。
開(kāi)學(xué)第一天，老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來(lái)時(shí)，定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的目光，我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō)：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說(shuō)：“我在這兒讀額�！蓖蝗晃腋械揭还蓾鉂獾臍�。一看原來(lái)是偶的班主任，我慌忙坐下，只聽(tīng)見(jiàn)范老大對(duì)老班說(shuō)：“我就在這兒讀了。”當(dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想：看誰(shuí)還敢欺負(fù)我�。『俸�
下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來(lái)！”只見(jiàn)她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō)：“干嘛滴干活？”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了！”頓時(shí)，陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō)：“真的.嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門(mén)的干活，白白�！�
就這樣我挨班挨戶(hù)的通知。只要是我們村的都很開(kāi)心。
事后我問(wèn)范老大 為什么轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他說(shuō)，他家新房就里這不遠(yuǎn)，所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了 而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮
從此范老大就成了我校的名人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
別忙著揉眼睛，你沒(méi)看錯(cuò)。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號(hào)。
其實(shí)，Crazy是個(gè)女生，只是??
剛?cè)敫咧�，軍�?xùn)第一日，一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)——看著跟前這位如復(fù)活節(jié)島上石像一樣的教官，就算你剛中了頭獎(jiǎng)也笑不出來(lái)。可Crazy偏不，上揚(yáng)四十五度的嘴角，在一個(gè)班的哭喪臉中還不扎眼？？瞧吧，不到五秒鐘就被救出來(lái)了不是?笑吧，對(duì)著大家笑個(gè)夠��！對(duì)一個(gè)只有九年學(xué)齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是在明白不過(guò)的反話(huà)，誰(shuí)知Crazy真的`把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘，竟還有愈演愈烈之勢(shì)。Mygod!!氣得“石像”只好吼道：“回列！”
剛一解散Crazy樂(lè)顛顛的跑了過(guò)去：“教官，喝水吧！”
好在那個(gè)教官是受過(guò)訓(xùn)練的，換了定力差些的準(zhǔn)得當(dāng)場(chǎng)昏過(guò)去！后來(lái)Crazy做到了我的后面，我們這一片從此不得安寧。冷不丁的，也許你會(huì)接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時(shí)。”你偶一轉(zhuǎn)頭，也許會(huì)看見(jiàn)Crazy捧著一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得津津有味�！罢媸莻ゴ蟮目茖W(xué)！”看見(jiàn)那雙瓶底后面的那雙興奮的發(fā)光的眼睛，你也只能傻笑地說(shuō)：“也??也許吧。”
Crazy的學(xué)習(xí)成績(jī)不好不壞那兩個(gè)紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在他眼里沒(méi)有任何威懾力。Crazy永遠(yuǎn)有自己要忙的事，但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認(rèn)為Crazy是個(gè)褒義詞。用ET（Englishteacher）的話(huà)說(shuō)：“CrazyisCrazy！”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
六年級(jí)了，我的小書(shū)包由旅行式的大背包代替了，一本本書(shū)，一張張作業(yè)紙，取代了我房間里的卡通書(shū)，大不熊;成了我生活的唯一。
六年級(jí)了，我不在是一個(gè)看到玩具就吵著鬧著要買(mǎi)的小姑娘，不再是一個(gè)一陣風(fēng)逮不著影子的“瘋丫頭”，也不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“開(kāi)心果”。而是整天拿著書(shū)在讀的丫頭。
六年級(jí)了，當(dāng)老師告訴我們，作業(yè)布置不超過(guò)1小時(shí)，我們不再會(huì)像以往那樣歡呼雀躍，而是表現(xiàn)出一中復(fù)雜的.心情。減負(fù)雖好，但這一減，考試考不好怎么辦?人人心中都像打翻了五味瓶，不知是甜還是酸......
六年級(jí)了，家長(zhǎng)也隨著我緊張了起來(lái)：一向簡(jiǎn)樸的媽媽突然研究起菜譜來(lái)了，還按照各種營(yíng)養(yǎng)搭配，為我制訂了一日三餐，就連平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的爸爸也嘮叨了起來(lái)。
現(xiàn)在，我慢慢地體會(huì)到，六年級(jí)是烈酒，令人充滿(mǎn)激情;六年級(jí)是咖啡，苦澀中含著濃濃的醇香;六年級(jí)是果汁，清爽可口而脈脈溫馨;六年級(jí)更是怪味豆，五味俱全。它，是師長(zhǎng)們的殷殷希望，是大戰(zhàn)前夕的重要時(shí)刻，是長(zhǎng)途跋涉的左后沖刺......
啊!這多味的六年級(jí)。
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