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      2. 小學(xué)生寫人作文

        時(shí)間:2023-07-06 17:08:08 我要投稿

        精選小學(xué)生寫人作文集合6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選小學(xué)生寫人作文集合6篇

        小學(xué)生寫人作文 篇1

          我有一位非常有愛心而且非常喜歡旅游的長胡子爺爺,他的胡子每時(shí)每刻都在瘋狂地長著。你要問爺爺?shù)暮佑卸嚅L,請你看看夜晚天空的銀河吧。你從這頭望那頭,能望到盡頭嗎?爺爺?shù)暮右彩沁@樣,他早就已經(jīng)看不見自己胡子的那一頭了。

          爺爺?shù)暮硬粌H像銀河一樣長,而且像麻繩一樣結(jié)實(shí)。爺爺曾經(jīng)想去理發(fā)店剪掉胡子,可是整個(gè)城市的理發(fā)店居然沒有一把剪刀能剪得動(dòng)爺爺?shù)?胡子。無奈的爺爺甚至去了軋鋼廠,軋鋼機(jī)一開動(dòng),“砰砰砰!”刀片給崩了!

          爺爺?shù)暮右恢悲偪竦亻L著,家里早就容納不下了。于是,爺爺決定帶著他的胡子環(huán)游世界。他把胡子的一頭放在家里就出發(fā)了。在途經(jīng)一個(gè)沿海地區(qū)時(shí),爺爺遇到了臺(tái)風(fēng)。海水倒灌入城市,人民的生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅。在這緊要關(guān)頭,爺爺亮出了自己的胡子,搭起了一座堅(jiān)固的臨時(shí)橋梁。災(zāi)區(qū)的人們通過這座胡子橋梁到達(dá)了安全地帶,胡子居然立功了!當(dāng)?shù)卣虢o爺爺開個(gè)表彰大會(huì),可爺爺卻悄悄地離開了,繼續(xù)他的環(huán)球之旅。

          終于,爺爺環(huán)繞地球一周后回到了家,和他胡子的那一頭重逢啦!

        小學(xué)生寫人作文 篇2

          我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽光,是個(gè)討人喜愛的男孩。

          我長著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數(shù)個(gè)為什么。一對大耳朵裝著家長和老師的千言萬語。

          我是個(gè)“書蟲”,一有時(shí)間就看書。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)?晌乙稽c(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲矣袀(gè)藏書秘訣:把書放進(jìn)上衣里面,再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用,冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了,媽媽專心地開著車,后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著,生怕漏下一個(gè)字。不知過了多久,突然聽到一聲“河?xùn)|獅吼”:“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗,原來車已到了加油站,我的.“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉,原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí),我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來……

          這就是我,調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛看書的我!

        小學(xué)生寫人作文 篇3

          大街小巷里都飄著糖香味,小孩子最喜歡圍著的小攤子,精致的糖人泛著誘人的光芒——那是糖人!

          我現(xiàn)在都還記得我第一次去買糖人的情景。那是我或許是被糖香味給吸引去的吧。我緊緊地攥著手上的硬幣,傻乎乎地就往人群里擠。我充分利用自己矮個(gè)的優(yōu)點(diǎn),使勁擠到了人群前去,眼睛癡癡地望著老人手上像有魔力的鐵勺。我砸吧砸吧嘴,咽了口水:多,多少錢?畢竟還是年幼,說話還是畏畏縮縮的。好嘞—糖人糖人嘞,小丫頭你要什么呀?老人笑著,滿臉的皺紋都皺在一起了,滿是繭子的手握著盛滿糖漿的鐵勺。

          我,我,要吐我急得紅臉,口齒不清,兔子兩個(gè)字怎么都說不出來。

          你是不是想要兔子呀?老人慈祥的笑著,并不嫌我煩。周圍的人卻都有點(diǎn)不耐煩的.看了我?guī)籽郏坪踉谙訔壩依速M(fèi)了他們的時(shí)間。

          對,對!我高興得恨不得蹦起來,慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          好!老人爽快的答應(yīng),接著手上的鐵勺飛快地畫起了我心中的兔子。一筆兩筆,我看到了高超的糖畫技藝,一只呆萌可愛的小兔子涌現(xiàn)在光潔的大理石板上。丫頭拿著!他笑得露出了一口黃牙,樂呵呵的。我趕緊接過,連忙把另一只手上的錢松開,噔——一枚五毛錢的硬幣滾落,我?guī)缀跄芨杏X到有多少鄙視的目光盯著它。

          老人歪著頭,像是想了會(huì),忽然用布滿繭子的手把硬幣撿起來,裝在了衣服的大口袋里。我開開心心的,舉著糖兔子,就像沒有看到周圍一樣的眼光一樣。丫頭,快點(diǎn)回去吧。老人呵呵笑著。后來,過了很久我才知道原來這只可愛的糖兔子,遠(yuǎn)不止五毛錢,我也為此感到羞愧過,也曾尋找過這位老手藝人,卻都沒有找到。

          直到如今,我都忘不了那只糖兔子——或許是它的意義不太一樣吧,這些都無從再去尋找呢。

        小學(xué)生寫人作文 篇4

          今天是重陽節(jié),我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。

          到了那里第一眼看到的是一個(gè)大帥哥,我就拽了一下爸爸,問了爸爸?此^上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認(rèn)識(shí),我仔細(xì)看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個(gè)大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。

          到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的`英語說了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場我差點(diǎn)笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說說嘛。爺爺回答,ok,我和幾個(gè)老同學(xué)參加的老年人活動(dòng)。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助,現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動(dòng)。我們正在說話中爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,爺爺接完電話。說我去參加活動(dòng)了,最后來了一句“古的拜”。

          這就是我的酷爺爺。

        小學(xué)生寫人作文 篇5

          今天,我來介紹我的姐姐王夢娟吧!

          她一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的'大眼睛,雙眼皮,一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美,最喜歡穿粉紅色的衣服。

          姐姐今年十歲了,上五年級(jí),在面沖小學(xué)。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美,她每次都要打扮得很漂亮。

          有一次,我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲,我和小狗正玩著,姐姐摸它,剛摸一下,我家小狗就沖著姐姐叫,我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上,小狗也跟了上去,結(jié)果,小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩,姐姐生氣了,嘴撅得都能掛住一個(gè)油瓶。不過,姐姐在笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條線,很好看。她若一哭,淚水就會(huì)流進(jìn)衣服里,能把衣服都流濕,姐姐這時(shí)就會(huì)趕緊換衣服。

          還有一次,姐姐睡覺的時(shí)候,我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了,照了照鏡子,問:“這是誰干的?”我說:“是我干的!苯憬阏f:“看你的眼神就不像是你干的!蔽揖驮谀莾汗笮。

          你瞧,我的姐姐是不是很可愛?

        小學(xué)生寫人作文 篇6

          我的名字很奇怪哦!想不想知道我是個(gè)怎么樣的女孩,動(dòng)一動(dòng)腦筋猜一猜我是誰?

          小時(shí)候,媽媽給我取了一個(gè)很洋氣的名字,我名字里的“岱”,上面的“代”是像讓我長大后有除夕,可以當(dāng)代表;下面這個(gè)“山”是因?yàn)槲沂菍俸锏,猴子喜歡在山上玩耍,希望我可以活潑機(jī)靈;“顆”是名字館里的人說的,一歲的時(shí)候,別人都說我愛吃糖,不過爸爸媽媽也希望我以后可以過上如蜜糖般甜蜜的生活。

          除了我的.名字奇怪,同時(shí),我也是一個(gè)“小饞貓”。一天,我回到家里,一陣香味把我牽引到了餐桌上,原來是爸爸媽媽正在津津有味地吃著剛出爐的面包呢!我看了之后,很不服氣說:“你們有好吃的不叫我,我很生氣。我實(shí)在忍不住了,趕緊坐下,大口大口吃了起來。爸爸媽媽笑嘻嘻地說:”你這個(gè)小饞貓!“

          現(xiàn)在你知道我是誰了吧!我們交個(gè)朋友,好嗎?

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