關于寫人特點的作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫人特點的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人特點的作文 篇1
我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。
平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學呢!”沒當我寫字的時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認真寫作業(yè)啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?傻搅撕髞,我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。
那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的那天,媽媽又嘮叨著對我說:“考試時別慌張,要認真審題,字跡要工整,做完題要仔細檢查。”我心想:我考試,我都沒有緊張,她著急個什么勁兒?
到了考場,等到了卷子發(fā)下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于是,我又檢查起來。當檢查到滴四題時,發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒有一點兒錯了的時候才交卷。
宣布成績了,我得了滿分,我高興極了,是媽媽的嘮叨使我的了滿分,也使我克服了馬虎的壞毛病
我感謝媽媽的嘮叨,正是這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦現(xiàn)在才知道,原來媽媽的嘮叨也是有用的,我非常感謝您,我的媽媽。
寫人特點的作文 篇2
我們?nèi)A南理工大學西區(qū)有位保安,快50歲了,他有一對小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架著一副眼鏡,和藹的臉上總是露出慈祥的笑容。
他非常敬業(yè),平時都在西區(qū)執(zhí)勤,從不缺勤,執(zhí)勤時非常認真。讓我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸媽媽出去剛回來。我們剛一下車,那位保安就急匆匆地跑過來,焦急地問:“那輛紅色的車是您的嗎?”爸爸答:“不是,您找這輛車的車主有什么事嗎?”那位保安一臉焦急,額頭上都冒出了許多汗珠,很快地說:“那輛車的車窗沒關好,我擔心那輛車會被盜走,所以我要找那輛車的車主,讓他把車窗關好!
“那也沒辦法,您辛苦了,快點找吧。”爸爸說。
保安急得焦頭爛額,說:“我繼續(xù)去找車主了,再見。”看著他離去的背影,我心里想:“他竟然這么敬業(yè),真是了不起。
爸爸把車停好,我們就上樓了。上樓的時候,我漫不經(jīng)心地往窗戶外看了一眼,看見那位保安又去問走過來的幾個人。后來,我看那輛車的車窗關了,才知道找到車主了。
這個保安真敬業(yè),我這為他的`敬業(yè)而感動。
寫人特點的作文 篇3
我有一個好爸爸,我很愛他,有時有點怕他。
我覺得爸爸長得很帥。他有一雙大大的眼睛,又黑又粗的眉毛顯得很精神。別人都說我長得很像爸爸。
我很愛我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的東西,只要他辦得到,都會滿足我的要求。記得有一次,我想看一部電影,當時紹興還沒有,爸爸就帶著我開車到杭州去看,這件事給我留下了深刻的印象。
有時我又有點“怕”我爸爸。爸爸對我的學習很重視。當我考試沒有得100分,爸爸繃著一張臉,特別嚴肅,他一定要讓我講出做錯題目的原因,這個時候我有點怕爸爸。
在家里,有時爸爸和我會互稱兄弟,我們可以直接叫對方的名字或者綽號。他拿著我的寶劍,我拿著金箍棒,在客廳里“打打殺殺”,或者在地板上摔跤比賽。
我有這樣一個好爸爸,我感到非常幸福,我愛我的爸爸!
寫人特點的作文 篇4
“有了!球終于來到了他腳下!帶球,走你!”他用余光觀察著四周,對手向他沖來,他上半身向右前方傾斜,立即回身左腳帶球,這個假動作晃得對手暈頭轉向。繼續(xù)帶球,這時對方后衛(wèi)擋在他面前,他右腳尖控球,左腳一大步在拉了一個半圓,在后衛(wèi)面前轉體180度,“完美!”到了禁區(qū),面對門將,左腳向前一步,門將撲向左側,誰知他右腳的外腳背往反方向一撥,輕輕一推,四兩撥千斤球進了!漂亮!名副其實的“KING”
“贏了!”頓時全場沸騰啦!同學們歡呼雀躍,我和隊友們也不約而同地擊掌慶祝。再瞧瞧他,豆大的汗珠從他臉上滾落下來,臉蛋紅彤彤的像個熟透的蘋果,樂的瞇著他那小眼睛,嘴巴快咧到耳朵跟兒了。雙手在胸前一甩,從太陽穴向頭發(fā)里慢慢搓去沉醉其中,肩膀富有節(jié)奏感的扭動著自言自語地說“帥!”他滿臉堆笑向我挑了挑眉毛,一副自信滿滿的樣子。他可以去當模特了,要是我也像他那么酷就好了。
大家一定想不到在球場上叱咤風云的他,搖身一變,竟在舞蹈方面有著不一般的天賦。
有一次放學,我和張航祎去他家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音樂一響,他就像“舞后”附身一樣,兩腿隨著節(jié)拍有節(jié)奏的跳了起來,腰像蛇一樣靈活地扭動,上肢像波浪一樣舞動起來,帶動著肩膀脖子一起搖擺,就連他的頭發(fā)也配合他跟著舞來舞去。他怎么全身各個部位都這么靈活?我和張航祎捧腹大笑,也不由自主地跟著舞動了起來。
大家大概已經(jīng)猜到他是誰了吧?沒錯,他就是我的同桌—高夢赟。
寫人特點的作文 篇5
今天,我和媽媽、爸爸來到姨媽家,爸爸有點累了,于是爸爸準備休息,由于大家都不知道爸爸睡覺愛打呼嚕,所以爸爸睡覺前對大家開玩笑地說:“一會可能會地震,而且是7、0級的大地震”,大家都莫名其妙,爸爸沒多久就進入了夢鄉(xiāng),呼嚕聲忽高忽低,抑揚頓挫,我和媽媽此時早已習慣了,很淡定,可是平時特別膽大、可愛的小狗點點。卻被爸爸的呼嚕聲嚇著了,于是點點躲在它的窩里一動不動的,不敢走出它的窩,最后媽媽急忙解釋道:“這像不像打雷,”我們大家不約而同的,異口同聲的說:“像,太像了”,姨媽這時安慰點點說:“別怕,是呼嚕聲”,點點好像聽懂了姨媽話,很快平靜下來。
爸爸的呼嚕真厲害呀!
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