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      2. 寫人特點的作文500字

        時間:2022-10-18 08:55:19 寫人 我要投稿

        寫人特點的作文500字(通用29篇)

          相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文,寫人作文可以說是寫作文的基礎。那么大家知道優秀的寫人作文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的寫人特點的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫人特點的作文500字(通用29篇)

          寫人特點的作文500字 篇1

          “啖牛肉,飲酒,一夕而卒!蹦愕纳瓦@樣結束了。杜甫,你這位歷史上偉大的現實主義詩人、胸懷天下的偉人、詩傳千古的大家,你一生的跌宕起伏,滿腔的豪情壯志,就這樣草草地結束,令后世多少人扼腕嘆息,你這悲劇的死亡,留給后人是無盡的遺憾與嘆息。

          回觀你走過的五十多個春秋,人們總是有各種各樣的評價,而通過讀你的詩篇,我讀懂了你,在我看來,你其實并沒有那么復雜。撥開歷史的云霧,望過那風雨飄搖、戰火紛飛的年代,我看到的是一個無比純粹的你。

          你生在盛唐,那是中國歷史上最為繁盛的朝代之一。青年時代的你,有著一腔的熱血,欲圖報國成就大業,因此發出了“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語。然而,命運與你開了一個玩笑:當你走向壯年時,唐王朝卻已開始凋零,在你正要施展拳腳的時候,卻一次次被貶官,一年年地不被重用,承受了極為沉重的打擊。又經安史之亂,嘗盡顛沛流離的生活,看盡國破家亡的慘象。山川載不動太多的悲哀,歲月經不起太長的等待,然而,你卻并未就此消沉,你將所有的悲憤,一生的不幸遭遇,全都化作了不朽的詩篇!度簟贰ⅰ度齽e》寫出了你對現實的悲痛,《茅屋為秋風所破歌》發出了最沉重的吶喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!

          是的,你從未改變,盡管命運壓彎了你的脊梁,風霜染白了你的雙鬢,歲月在你臉上刻下了皺紋,你仍是那個杜甫,你的初心從未動搖,那就是你的博愛。

          博愛,并不是簡單的善良,這正如人心不是因調和而結合的,而是以傷和傷而深深結合,以痛和痛、以脆弱和脆弱相互聯系的。沒有不飽含悲痛吶喊的平靜,沒有未經流血的赦免,也沒有不經歷痛徹喪失的包容。你歷盡苦痛,因此你明白天下人的苦痛,從而有了你兼濟天下的博愛。

          你咀嚼著生命的渺小與可憐,你看穿所有的算計和貪欲、起伏和榮辱、憂患與得失。在你看來,自私、冷漠,通通成了愚蠢和虛妄的把戲,從而體會到了愛的必要。因此,一生的坎坷遭遇,不但未能將你擊倒,反而使你擁有了博大的胸襟和無私的愛。

          人們都說你悲觀,沒有李白的浪漫與瀟灑。可是,我把你的悲觀理解為更高意義上的清醒。你看清世間的疾苦,化作詩中的悲情,但你在蒼涼的悲情中又蘊含著心懷蒼生的悲憫!“落日心猶壯,秋風病欲蘇”,即使到了垂垂暮年,你仍關心朝政,熱愛生活?羅曼·羅蘭說過:“生活中只有一種英雄主義,那就是在認清生活的真相后依然熱愛生活。”因此,我不得不說:老杜,你是個真英雄!

          你,因為有對天下的博愛,才使自己的命運如此悲壯;但又因為這悲劇的命運,成就了你的博愛。你的詩篇,是深陷生活沼澤里不屈的掙扎,是處于命運囹圄中悲憤的吶喊。

          這是何其偉大的精神,多么不朽的詩史,你純粹的人格和那無比復雜的情感,真讓我讀你千遍也不厭倦。

          寫人特點的作文500字 篇2

          每個人都是獨一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無二的徐伍飛揚!

          從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。

          我很喜歡聽音樂,無論是古典、現代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽臺上,接受陽光的洗禮。

          我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。

          看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閑暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。

          我的這些“喜歡”,不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

          寫到這里,我相信你差不多已經猜出來了,我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

          在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點燃它、教育他,你永遠不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

          寫人特點的作文500字 篇3

          白發蒼蒼,滿臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了!彼褪俏易類鄣哪棠獭

          每次星期天,我都會回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時候,心里總會有些不舍。一次,我對爸爸說:“爸爸,我們去把爺爺、奶奶接到我們家住一段時間吧!”爸爸說:“也好,他們年紀也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來吧!”我高興的一蹦三尺高。

          去接爺爺奶奶的時候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說不習慣住商品房。在我的努力勸說下,奶奶終于同意了。走在路上,我對媽媽說:“媽媽,咱們家還有毛毯嗎?”誰知道,因為奶奶的耳朵有一點問題,聽不清別人說話,她搶先一步說:“有啊,咱們家的雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿!边@句話把我們全車人逗得哄堂大笑,原來,奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。

          還有一次,我在家里把電視開著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買點東西,錯過了那場比賽。正好奶奶也在看,我回來時問奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰贏了?”不料,奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了,于是馬上起身去開門,把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我:“你笑什么啊?”我急忙說:“沒事的,奶奶!卑职挚匆娏耍鲇谛⑿,對奶奶說:“媽,我給您買個助聽器吧。”奶奶從小生活艱苦,很節儉,說“別買,別買,買了也是浪費。”

          爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習慣,我還要上學,也沒人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

          以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們!

          寫人特點的作文500字 篇4

          妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說起話來非常甜蜜。

          妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節表演,妹妹聽啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習六一兒童節表演。她一會兒彎腰,一會兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負有心人,轉眼間六一兒童節到啦,而妹妹也在六一兒童節上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。

          雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調皮。有一個星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過來一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見了笑著對我說:“哥哥,活該!”我聽了全身都是火,就去打她,她看見了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。

          妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來,然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。

          我喜歡我的妹妹。因為她我們全家才會快樂開心!妹妹就是我們家的開心果!

          寫人特點的作文500字 篇5

          今年我12歲了,我很想回到小時候。那個充滿歡聲笑語的童年,那個歡樂的童年,那個沒有煩惱憂愁的童年。

          每當見到太陽公公露出燦爛美麗的笑臉時,學校就會響起動聽歡樂的樂曲,這就是放學的鈴聲。我總是背這沉重的書包,走在放學的路上,我邊走,邊擔心,因為我家里有嚴厲的媽媽,和慈祥的爸爸。每次媽媽打我,罵我的時候,我無助時,爸爸就會來伸出援手,給予幫助,所以我和我爸爸之間有一個比海還深,比山還搞的情誼。

          回到家,做完作業是,媽媽嚴厲的聲音總在我的耳邊響起:“淇淇,做完作業沒,給我檢查。”我的作業做得還不錯,但是媽媽總是找些借口來批評我,例如:你的字寫得太馬虎,這道題作答不夠好。吃晚飯時,她總在我身邊陪伴這我做作業,督促我,一坐下來,就是好幾個鐘頭,媽媽總是剝奪我的自由,在這段時間,我悶悶不樂的,像一只自由自在的小鳥,沒有了翅膀,不能飛翔。有時因為一個電視節目吸引我的眼球,我分心了,媽媽還打我說我對學習不夠認真,這是我的眼睛灑下雨點,一顆,兩顆,三顆。心想,我做完作業,有復習完了,還要我坐在這里看書,我向往自由。就在這是我慈祥的父親大人出現,他讓我解開這個困局。

          我的家庭里有一位嚴厲的媽媽,讓我每天納悶的做作業,不過我知道,她那么辛苦,是為了我可以考上一個優秀的成績,慈祥的爸爸,總是讓我開心自在。他們倆都有一個共同的出發點,那就是愛。

          雖然我真切的感受他們對我的愛,但是在我的心里這是一個煩惱,因為這樣嚴厲的媽媽讓我剝奪了自由,我希望我的媽媽可以變成一個慈祥的媽媽。

          寫人特點的作文500字 篇6

          我的爸爸有一個像皮球一樣的肚子,他的肚子白白的,而且捏起來軟軟的跟枕頭一樣,舒服極了,如果我跟爸爸睡的話,我是不會睡在枕頭上的,而是睡在爸爸的肚子上,他的肚子還是一層層的呢!爸爸留著跟仙人掌一樣的胡子,他的胡子烏黑烏黑的,摸起來刺刺的,可好玩了。每次我不高興的時候爸爸會用他的胡子來逗我開心。爸爸的胡子長得實在是太快了,我叫他剪他總是回答:“我不剪我不剪!毕褚粋調皮的小孩子一樣不聽話。

          爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地彈來彈去,練來練去彈個不停。我們家都充滿了他的吉他聲,還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書,我在房間里玩電腦,我和媽媽都在認認真真地做自己的事情,只有爸爸一個人在樓上瘋狂。

          爸爸最突出的特點是貪吃。因為,爸爸只要吃到一個非常美味的食物的話,他會猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排,就立馬搶過來吞下去了。昨天,叔叔送了一個大閘蟹給我們,爸爸晚上打球打得太晚了,當我快睡著的時候,爸爸就回來了。他覺得肚子有點餓,就把大閘蟹蒸來吃,他在小碗里放了一點陳醋,準備沾美味的大閘蟹來吃。美味的大閘蟹終于蒸好了,爸爸把大閘蟹掰開,那美味無比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個把那個大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了,我們做了一個海鮮夢。

          寫人特點的作文500字 篇7

          同學們,你們知道嗎?我有一位嚴格的媽媽,她——那雙眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那雙黑黑的眉毛,只要一生氣,就能擰成一個疙瘩,她的頭發可能因為有了我,而又增添了幾縷銀發。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。

          媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次,媽媽給了我二元錢,讓我買豆腐,而我卻偷偷買了貼畫,回家后,本想撒謊的我看到了媽媽那雙眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注視著我,里面充滿了失望和希望。我有時和媽媽頂嘴,那一次,我可能也是氣大了,竟拿起剪刀把電話線剪斷了,媽媽二話沒說,拿起尺子就打我的手,把我的手打得又紅又腫,一氣之下,我用鉛筆在雪白的墻上畫了好幾個大叉。這一次我深深地體會到了“嚴格的媽媽”這個詞的。深刻含意。去年暑假,我有一天晚上發起了高燒,媽媽不好意思去叫別人,就自己一個人背我到了醫院,又是驗血,又是輸液,一直到第二天中午,燒才退了,當我睜開迷蒙的雙眸時,第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驅走了滿臉的倦意,用溫和的目光望著我。這時,一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭,肚里像打翻了五味瓶,真不是個滋味兒,這次,我又深深地體會到了“深深的愛”這個詞的含意。

          媽媽呀,您把全部的精力給了女兒,我認為正確的教育方法最主要的應該是像媽媽這樣的愛和嚴相結合的,母女之愛是人世間最神圣的感情,教育之愛,應比父愛更廣博,比情愛更質樸,比其他一切親情更純潔,更細膩,更高尚。

          我此時此刻才真正了解到:人生真正的幸福和歡樂全浸透在柔密無間的母愛中。

          寫人特點的作文500字 篇8

          我覺得我的媽媽膽子很小,動不動就嚇得叫起來,比如遇到老鼠、壁虎、死動物什么的,準會尖叫。見到殺雞啊、有人受傷流血啊,還會暈倒。

          有一天,媽媽一個人在臥室里整理衣柜。突然,臥室里傳來一聲尖叫。我和爸爸忙跑進去。爸爸跑得快,先進去,然后哈哈大笑起來。我問怎么啦,爸爸笑得上氣不接下氣地說:“你媽媽被自己的影子嚇著了。”我問媽媽,媽媽不好意思地說:“剛才整理衣柜,一轉身,發現一個人在我身后,我被嚇著了。后來我才發現是我的影子在墻上。”

          我的媽媽真是個膽小的媽媽。

          一天中午放學時,媽媽在學校門口,突然看到一個小流氓模樣的陌生人在追打本校的一個學生。媽媽急忙跑過去,那人見狀,趕緊想要逃跑。媽媽高喊著飛快地追,追得把鞋跟都追掉了,也全然不顧。誰知,那人跑得快,攔下一輛出租車,跳上出租車就想逃跑。可是,媽媽居然和幾個趕來的學生一起攔在了出租車的前面,然后叫來了警察……當我知道了這件事以后,我想:還好出租車沒有一直向前沖,不然,媽媽就沒命了。我后來問媽媽:“如果那個流氓拔出一把刀來呢?”媽媽回答:“當時沒有時間可以猶豫,我心里只有一個念頭——追!不管被打的是不是我教的學生!

          你們說,我的媽媽到底是一個膽小的媽媽,還是一個膽大的媽媽?

          寫人特點的作文500字 篇9

          “啊,對不起,對不起,我鼓掌鼓上頭了,對不起!”瞧,我們班的“捧場大王”正向別人道歉呢!

          你們猜“捧場大王”是誰?他就是張維坤,黑乎乎的眼睛,總愛穿個黃色的衣服,憨厚老實,天天都自由自在,視力不好的,差點還認成小黃人了。他的捧場技術,敢說第二,沒人敢說第一,成天“好,好,你可真厲害”。接下來我就帶大家去看看吧!

          上體育課時,我們都在賽道上跑步,只有他一人蹲在下邊。老師硬拽著小坤坤上,捧場大王一邊用堅定的眼神注視著老師,一邊語重心長地說:“我是這些運動健將們最堅強的后盾,沒有了我,他們發揮不出真正的實力的!”老師被他真摯的感情說服了。每當第一名出現時,小坤坤都會雙手用勁、不停地拍,手拍得通紅,也不在意。

          發考試卷時,“捧場大王”可丑大了。臺下一片安靜,安靜中還滲雜著擔心,卻只有他一人興奮不已,臺上老師正報著分數,“劉睿琳一百分,鄭雨菲一百分……”每報一個一百分,“捧場大王”奮力鼓掌,他的力氣好似永遠用不完,每一下都可有勁兒了。突然,老師不報一百分了,轉過去報八十多分的了,“汪梓豪——八十九分。”正沉浸在鼓掌中的張維坤一會兒晃不過神來,雙手舉過頭頂搖頭晃腦地鼓起來,別人都沒考好,你還鼓掌?汪梓豪瞪了他一眼,不屑地說:“以為自己考九十多分就了不起了!”張維坤這才反應過來,連忙道歉,全班都笑了。

          我們班的“捧場大王”是不是很有趣?

          寫人特點的作文500字 篇10

          早上,我睡得正香,突然一聲“杜玥怡,起床了”傳來,不用猜,一定是我的奶奶。

          奶奶像個“定時鬧鐘”,一到時間,她的破鑼嗓子就響起來了,提醒我要干什么了。

          我睜開蒙眬的睡眼看了看表才七點。我不耐煩地說:“奶奶,才七點呀,再睡五分鐘!闭f完我就又睡著了。過了一會又一聲:“起床了,起床了,五分鐘了,要上課了!”我一驚嚇,爬起來一看,表一秒不差剛好五分鐘,我無奈地爬起來穿好衣服上課去了。

          剛坐下,奶奶一溜小跑過來,胖臉滿是嚴肅地對我說道:“今天比昨天慢了五分鐘,快上課!”過了一會兒奶奶又給我拿來了3個包子,用她那粗糙的大手遞給我說道:“八點十分,吃早飯,剛剛好!”一看果然剛好八點十分。心里想著奶奶不愧是“定時鬧鐘”,真厲害。

          早讀剛下課,我去騎了兩圈自行車,奶奶走過來對我說:“要上課了,快回去”。我停下車,剛好老師也發來了文件。

          晚上,我吃過晚飯坐在床上,奶奶走過來對我說:“今天不是要上英語課嗎?你還在玩!”我趕快打開手機,果然老師剛開始上課。上完課我坐在床上看電視,“定時鬧鐘”再次響了起來:“多晚了還不睡,晚上不睡,早上不起,快睡覺,明天還要上課呢!”

          我的奶奶真是一個兢兢業業的好“鬧鐘”,不過這守時的好習慣確實值得我學習呀!

          寫人特點的作文500字 篇11

          我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。

          平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學呢!”沒當我寫字的時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認真寫作業啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?傻搅撕髞,我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。

          那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的那天,媽媽又嘮叨著對我說:“考試時別慌張,要認真審題,字跡要工整,做完題要仔細檢查!蔽倚南耄何铱荚,我都沒有緊張,她著急個什么勁兒?

          到了考場,等到了卷子發下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于是,我又檢查起來。當檢查到滴四題時,發現由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒有一點兒錯了的時候才交卷。

          宣布成績了,我得了滿分,我高興極了,是媽媽的嘮叨使我的了滿分,也使我克服了馬虎的壞毛病

          我感謝媽媽的嘮叨,正是這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦現在才知道,原來媽媽的嘮叨也是有用的,我非常感謝您,我的媽媽。

          寫人特點的作文500字 篇12

          我有一個乖巧、可愛的妹妹,才出生三個多月,奶胖奶胖的,很討人喜歡。她的頭發又少又細,而且黃黃的,隔遠點看過去還以為是個小光頭呢,因此我送了她一個外號"小禿驢"。

          妹妹還有另外一個外號叫"雙面娃娃",為什么這么說呢?因為她在家里就手舞足蹈的,而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的說個不停,一刻都不能消停,但出了家門在外人面前就表現得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照,攝影師給她拍時,她總是緊皺眉頭,嘴巴嘟得圓圓的一點都不配合,攝影師用各種方法來哄妹妹笑,但她始終都是保持那種高冷的狀態,不說不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個小時也只拍出來皺著眉的頭樣子,最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了,攝影師只好無奈的說:妹妹太小了不配合,你們還是過段時間再來拍吧。可誰知媽媽抱著她剛坐到車上,她就醒來了,睜大著眼睛四處望來望去,還咧開嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來。我氣急敗壞的說到:汐妹妹,你現在居然笑得這么開心,為什么剛剛不笑呢?哦,我知道了原來你在別人面前裝老實裝淑女,是吧?白白浪費了我一個睡懶覺的機會。

          這就是我的雙面妹妹你們喜歡嗎?

          寫人特點的作文500字 篇13

          我們班有許多“大王”,“順口溜大王”、“馬虎大王”、“書蟲大王”……我的同桌就是個“問號大王”,他濃眉大眼,特別是那張櫻桃小嘴,只要一張開,就有無數問題。

          在一節數學課上,數學老師說:“樹上有十只小鳥,被槍打死五只,還有幾只?”我的同桌高高舉起手。老師說:“你來回答這個問題。”同桌天真地說:“老師,小鳥是被玩具槍打死的?還是被真槍打死的?”老師怒氣沖沖地說:“當然是真槍!”同桌傻里傻氣地接著說:“老師,那如果十只小鳥中有鳥媽媽生寶寶了,那有幾只小鳥?”老師瞪著他說:“我讓你說答案,廢話少說!崩蠋焺傉f完,同桌又站起來問老師:“老師,打鳥犯法嗎?”老師無奈地說:“打這種鳥不犯法,廢話少說!”這時,同桌還在繼續問:“老師,這十只鳥中有傻子嗎?有啞巴嗎?”終于,老師不耐煩地說:“你不要再說了,別讓我再聽見你的問題!”

          聽同桌說,中午回到家,他還是不停地問:“媽,為什么給我夾這么肉?”他媽媽親切地說:“讓你多長點肉!边@時,同桌又問:“媽,你為什么還盛這么多米飯?”他媽媽生氣地說:“好讓你長身體啊……”

          這就是“問號大王”,每時每刻都能提出問題。有時讓我們哭笑不得,有時讓我們善于思考。他既讓我們頭疼,又讓我們喜歡。

          寫人特點的作文500字 篇14

          當你翻開中學的新篇章時,最忘不掉的一定是初一的班主任吧。

          我們的班主任陳老師。有時候走起路來像要飛起來似的,小小的個子,過一點肩的一頭棕發,在陽光的照射下顯得更加好看。

          有時候頭上扎了一個小辮,發尾卷起來,走路時上下“跳動”。有時頭上扎了兩個小丸子,活脫脫像一個小哪吒。這性格也如同哪吒那般果斷,在對待令同學們左右兩難的時候,陳老師的果斷,躍然而上。

          烏黑的眉毛,在老師讀課文時,她便開始了萬年一遇的“表演秀”。當讀到激昂處,雙眉飛躍起來。不跳出地球不罷休那樣。當讀到低沉的地方時,這對眉毛的前端向下移動,自己好像就是文中的角色。

          來,咱們將視線向下移。標志性特點的“嘟嘟嘴”,足以讓同學們在人海中一眼認出。讓我印象最深刻的,那可就得是細細描繪了。

          課上,同學們吵鬧了起來,聊天的聊天,沒有人注意到老師已經走到窗口那兒,那種“死亡凝視”同學們一眼瞟見,瞬間安靜。老師走進教室,站在臺上,一言不發,啊!好嚇人,上一秒還是“小綿羊”,下一秒立馬成了“大灰狼”。

          略圓的臉上有序著排列五官,兒童的稚氣撲面而來,這位就是我們的班主任——陳老師。我們親切的喚她:“小歌歌”或是“一休歌”“歌子老師”。

          寫人特點的作文500字 篇15

          我以前最怕黑了。可是現在,我最害怕的是我的功夫妹妹。

          我的妹妹已經兩個月大了,她的功夫就是把哭、抓表現得淋漓盡致。比如:餓了哭,想睡了哭,不舒服哭總結起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了,就像劉姥姥進大觀園一樣,大開了眼界,不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡直判若兩人。

          睡著了的妹妹閉著她的小眼睛,可愛的小嘴巴嘟著,淡淡的眉毛自然的舒展開來,小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡,可突然一個瓶子落了下來咚!,妹妹一下子被嚇醒了。這可不好,媽媽不在家,妹妹每一次醒來都要喝奶的`,喝不到奶她會傷心,使出她的功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,發出嘰嘰吱吱的聲音,緊接著,他會使出她的第二招:獅吼功:哇哇。一場大戰開始了,妹妹立刻變了個樣,眼睛瞇的像彎了的針一樣,嘴巴張大的能裝下一個大李子,眉毛皺得可緊了,太可怕了!我只好唱歌:門前、哇哇,大橋、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈,知道不是媽媽,便使用了第三招:九陰白骨爪,抓得我直喊疼,同時妹妹又不小心抓傷了自己,只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲,猶如天崩地裂,海嘯來臨,那動作,手腳并用、龍飛鳳舞,弄得我不知所措。終于,我的救星媽媽回來了,妹妹安靜了。

          我們家里,每天都會重復上演著同樣的搞笑情景。我快樂地享受著這一切

          寫人特點的作文500字 篇16

          在我的身邊,有很多有特點的人。比如說勤勞的園丁,從早到晚都在花園里,種花,種草,不停的在工作,哪的花需要除草了,哪的植物需要澆水了,哪片園子需要施肥了,辛勤的園丁就會立即行動。

          除此之外,還有我們最辛苦的另一位園丁,那就是我們的老師,每天早上第一個來學校來班級,辛苦的準備著上課的資料,為同學們上課,課下為同學們不辭辛苦的批改作業和試卷,從白天忙到晚上深夜。

          醫生也是最辛苦的職業,每次都會加班到晚上,救死扶傷搶救病人,一臺手術下來,腿都站麻了,有時候連飯和水都顧不上,心里把病人放在第一位。

          在我們班里也有很多有特點的人,比如說我們的數學課代表,他個子高高的,頭發特別長,坐在最后面,因為他個子高,所以在后面坐,她的麻花辮頭發又黑又亮,課下,她把同學的作業都發到每個同學的座位上,放的整整齊齊,特別關心集體,經常幫助有需要的同學,誰的作業題錯了,誰的作業不會改了,她都會幫助我們講解,幫助將錯題改對,既是老師的好助手,也是同學的好朋友,她別擅長數學,不管是考試還是作業方面,她總是做到最好,最完美。

          !原來我身邊有特點的人真是太多了,我以后一定要向他們學習發揮自己的長處做一個有很多特點的人。

          寫人特點的作文500字 篇17

          看,那身著白色T恤,穿著藍色牛仔褲的帥氣男孩,你別看他一身造型還挺酷,蠻有男生氣既的,可實際上,他可是一位大小姐的性子呢。

          他的性格有點怪

          如果只看他的性子,你完全可以斷定他是女生。他聲音比我都纖細,但我只是說細,并不代表聲音低哦,在他尖叫時,你捂著耳朵跑到八丈遠也能聽到。他很含蓄,我讓他叫一聲叔叔或阿姨都要費勁口舌,我講不動話時,他可能才會小聲嘀咕一下,他愛好特別像女生,男生喜歡的他一樣不要,女生喜歡的他幾乎樣樣都愛。

          他所喜歡的玩具

          當然,他也喜歡女生的玩具。別的男該氣喜歡玩槍啊車的,他看了,絕不會美慕。倒是看見女生在玩芭比娃娃、玩圍房模擬做萊玩具時,就會立刻嚷著要媽媽也買一套。

          面對困難不屈服

          雖然是小女生,但也有花木蘭嘛。那回參加幼兒園運動會,他選擇了走輪胎項目。他一聽到開始就往前走,過去了1個,2個,3個,4。5。6當他只剩8個輪胎要走,快贏了的時候,一興奮栽了個跟頭,腿摔青了,皮擦破了,眼淚流了出來。媽媽著急地喊:快快,爬起來,加油!他忍著痛一骨碌爬起,再跑再跌,他終于,終于贏了!與第二名僅僅差了2秒時間!

          你可不要小瞧我們家這位大小姐,面對團難時還是挺有男生氣概和勇氣的哦。

          寫人特點的作文500字 篇18

          我的妹妹長著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,說話總是妙語連珠,很是能說會道。雖然,看上去小鳥依人,乖巧可愛,但實際上,她的外形和性格卻有很大的出入。哎,你看她又在鬧騰了。

          接近飯點了,桌子上的飯菜香味飄進了妹妹靈敏的小鼻子里。她做賊似的溜出房間,那腳步聲比貓兒還輕,目光直勾勾地盯著雞腿,直接沖向了桌子,然后警惕地左看看,右望望,發現沒有人看見后,二話不說,抓起一個又大又肥的雞腿就往嘴里塞。沒吃幾口,湯汁順著嘴角流到衣服上?匆娨路系蔚搅藴,她隨手抓起一張餐巾紙,胡亂地抹了抹。湯汁是抹掉了,可是印子還在,那深棕色的印子與雪白的襯衫一對比,顯得特別扎眼?墒敲妹煤孟駴]有要換衣服的意思,依舊毫不顧忌地在吃。

          一整只大雞腿被她就這樣消滅干凈了,可是她還是不滿足,貪婪的目光盯著盤中別的雞腿。她的樣子很搞笑,嘴邊全是醬汁,手上也是黏糊糊的。妹妹意猶未盡地舔了舔嘴巴,這邋遢的吃相可真是無人能比,和她平時可愛的形象完全不沾邊。這時,奶奶發現了,看著妹妹的大花臉,和一桌子的骨頭、肉汁,真是哭笑不得。

          其實妹妹不只是個貪吃鬼,她還是個愛讀書的小書蟲。你瞧,她吃完雞腿又去看書啦,我們全家人可是對這個貪吃鬼小書蟲又愛又恨!

          寫人特點的作文500字 篇19

          他,有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,嘴巴抿緊,顯得特別堅毅。不過最令人驚嘆的是,他的腿像裝著電子芯片似的,跑起來快如獵豹,疾如閃電,全年級沒有人能跑贏他,連體育老師都尊稱他“朗哥”。

          溫暖的陽光照在那寬闊的操場上,微冷的風從我們的臉龐劃過,一旁的大樹也微微地擺動著。

          他站在起跑線上,雙腿前后錯開,雙手握拳,做好起跑的準備,他的臉繃得緊緊的,小小的眼睛無限放大,嘴緊緊地閉著,一副隨時準備沖刺的樣子。

          裁判緩緩舉起了發令槍,大喊道:“各就各位,預備———跑!”槍聲一響起,他就像脫韁的野馬一樣,往前狂奔,他的雙手快速擺動著,頭略向后仰,頭發被風吹起來了,眼睛瞪得大大的,好像一只發怒的斗牛。

          一旁的觀眾本來穩穩地坐在地上,可當他跑起來時,都紛紛跳了起來,不停地鼓掌,有的同學還發出了尖叫。我心想:“這也太快了吧,這速度,可以參加奧運會了!”

          就那么一會兒功夫,全場好像被定格起來了一樣,所有人都只有一個表情:把眼睛瞪得老大老大的,嘴巴成了“O”字形。就在全場驚呆的時候,一個小胖子叫了起來:“他到終點了!”

          他竟然得了第一名!廣播就在這時響了起來:“小朗同學,一百米第一名,用時13秒!

          他高興地滿場奔跑,大聲呼喊:“贏了,贏了,我得了第一名!”他興奮地沖進人群,同學們像心有靈犀似的主動地給他讓了條道,或許是太敬佩他了吧。

          這樣的速度之王,你佩服嗎?

          寫人特點的作文500字 篇20

          每個人生來都不一樣,都有各自的特點,就像天上的星星,每顆都不一樣。

          有次在操場上,我與班長玩耍,她飛奔起來,像只小豹子,后腦勺的小辮子也直直地飛了起來,根本沒有機會下垂,我在他身后追著,“你來追啊”“有本事你別跑”后來我超過了她,回頭看我跟她只有相差一米遠時,她一個完美的轉彎,成功地甩掉了我!我愣了一下,又加速追她,常人轉彎時速度較慢,那時最好追上,而她只放慢了一點速度,乍一看跟平時的速度差不多,我卻撲了個空,沒抓著……

          在操場那種寬闊地,她跑得很快,但你以為她在排滿課桌的教室中就會慢嗎?NO!不會的,不信你瞧:她繞過講臺,自由地在桌椅間穿梭,如魚得水,與桌椅沒有任何摩擦,遇到椅子,兩手一撐,腿一蹬,直接過了,整套動作行云流水,用時只需3秒。她嬉皮笑臉的,內心也激動,她肯定在想:嘿嘿,你比不過我!

          她既然跑得那么快,不參加些什么比賽也太說不過去了吧?沒錯,他當然也要參加的!看她比賽中跑得那么快,我都想喝彩,瞧他那身手,快得你都看不著影,迅速如風。

          感覺到她的速度了嗎?不止呢,她連翻跟頭都能連翻好多次,真是一只名副其實的“小豹子”。

          看,每個人都有自己的特長,我所寫的是其中一個;像那漫天繁星,各有各的特點,又怎么描述得完,就算是同一輪明月,它也有時圓有時缺。人,也一樣。

          寫人特點的作文500字 篇21

          在我們班里,跑步最快的“飛人蔡”排第二,沒人敢排第一。

          “飛人蔡”大名叫蔡佳琪,她爽朗愛笑,四肢矯健有力,跑步飛快。

          我們學校舉行夏季運動會時,天氣炎熱,她要代表我們班參加200米跑的項目。得知四(五)班的“女漢子”也參加了200米跑,她身材高大,一臉自信,也是一位跑步速度十分快的運動員,看來對200米跑項目的第一名勢在必得。有了這樣一位對手,我們為“飛人蔡”捏了一把汗。但“飛人蔡”笑瞇瞇的,并不擔心。

          到了下午,200米比賽開始了,我們班的“飛人蔡”一開始就沖在第一,使勁甩開臂膀,邁開雙腿,向前狂奔。所有人都不是她的對手,現場圍觀的觀眾像剛燒開的水一樣沸騰,不停地為運動員加油。只見其他五位對手都眉頭緊皺,四(五)班的選手有點緊張,緊抿嘴唇,埋頭向前沖,但差距越來越大,這位“女漢子”漸漸落在了最后。

          一轉眼,“飛人蔡”離終點已經不到50米了,她咬著牙,攢足了最后一點力氣,奮勇向前,沖擊終點,第二名緊跟其后,死咬不放。但最后,第一個沖到終點的還是我們班的“飛人蔡”。

          “第一!第一!第一!”我們班的同學老師都歡呼起來了,“飛人蔡”一邊喘氣一邊咧嘴大笑。這就是我們班的“飛人蔡”。

          寫人特點的作文500字 篇22

          “媽媽,給手機!”瞧,表弟又向小姑要對他如同美食一樣的,在他眼中值999999999……(一百萬個9)美元的手機。

          2015年12月21日的17時1分,表弟剛從幼兒園回來不到15分鐘,就想起了小姑的手機。

          “媽媽,快給手機嘛!”表弟的眼睛死盯那部智能手機,對小姑鬧著要手機。

          “豪豪,等一下再給手機。”小姑雖然身心疲憊,但由于有事兒要干,否決了表弟。

          “啊,啊,啊……!”表弟又“哭”了。他硬從眼角擠出了一滴眼淚,臉都變形了,發出了高達1000分貝的干嚎。

          “煩死了!給你手機!”小姑臉上寫了三個字:不耐煩。將手機遞給了表弟。

          只見表弟聽到這話,嘴角才露出了一絲微笑。一秒后,將手機拿走。

          他一邊玩著游戲,一邊說:“哈,吃我蘿卜的怪物被我打掉了!”連在他大腿貼貼紙都完全沒半點發覺,直到吃飯時都不想放下手機。

          小姑現在都不設密碼,是因為2015年1月1日的手機報廢事件。

          那天,就像上面說的那樣,他依然是要手機,小姑卻一反常態馬上將手機給他,因為她覺得自己設了密碼,表弟絕不可能知道密碼。

          只見他拿到手機,拿了一袋薯片,到了沙發,坐下,一個勁兒地亂點,一邊吃著薯片。半個小時后,他竟然主動交出手機。小姑一看,呵呵!手機出現許多的數字、字母、標點符號。到專修手機的店一修,花了五六百才修好!

          看來,表弟已被手機抓走咯!

          寫人特點的作文500字 篇23

          在我班有個人,外號叫鼻涕原子彈,他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名,我班沒有一個人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”,沒有一個不甘拜下風的。

          “上課!”“同學們好!”“老師好!”老師開始上課了!斑@題怎么寫?誰會?”

          “我,我……”同學們積極地舉手,“啊欠!”突然來了一聲巨響,這聲音打斷了同學們的思路,如隕石撞地球,把“發呆王”鄭明遠差點嚇得魂飛魄散,發出了一聲不大不小的叫聲,可以清楚地看到他的身子都抖動了幾下。聲音的來源就是我前桌侯今凱同學。

          有次我聽班長講,他最害怕坐侯今凱前面,因為他怕侯今凱哪天打噴嚏,把鼻涕噴在他身上。

          我盯著侯今凱看,期待著他的第二發“原子彈”。過了一會兒,他身體往后仰,好像睡覺一樣,頭靠在我的桌子上,然后頭又馬上往前靠,緊接著發出一聲響徹云霄的“啊欠”,教室里頓時就成了受災輻射區,變得沸騰起來,同學們都在交頭接耳議論著侯今凱。

          我一看侯今凱的樣子我就想笑,比馬戲團的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒吃,嘴邊掛著鼻涕,好像在做廣告:侯今凱自制鼻涕,味道好極了。走過路過千萬別錯過,瞧一瞧,看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。

          這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱,我每每想起,就忍不住發笑。

          寫人特點的作文500字 篇24

          十月,正值秋天,在那個平凡的秋天里,葉子裹上了金裝,水果也成熟了,而我的“熊”弟弟出生了。

          他剛出生時,還蠻帥的,當他被抱出手術室時,哇哇大哭,可哭中還帶有一絲笑容,你是沒有親眼所見,要不你真的會愛死他的。水汪汪的眼睛,櫻桃般的小嘴,圓圓的小臉蛋,我真的說不出為什么愛他了。至今經過了九個春秋,他長成了名副其實的“熊”弟弟了。

          唉!他那圓滾滾的肚皮就像個皮球兒,那雙下巴簡直太明顯了。為什么會這樣呢?這一切還不是因為他貪吃造成。走,我們來回放一下他吃早飯的過程。瞧!他拿著一個大碗,已經等候在飯桌上了,飯菜一就位,他拿起勺子猛地吃了半碗粥,接著拿起叉子叉起一塊肉,這下可好了,肉剛要舒展一下身子,就已經被我的“熊”弟弟吞進去了。不到五分鐘,一碗粥就已經被他解決了。你說這是不是他剛上二年級就八九十斤的原因?

          人壯了脾氣也大了,我就不小心踢了他一腳,他就一拳又一拳地打起我來了,恨不得把我打死,這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁,差點沒把我打沒氣兒。他還生氣地對我說:“以后還敢不敢啦?”我此時就像一個泄了氣的皮球兒,小聲地對他說:“不敢了,不敢了!

          雖然有時惹到弟弟會被打人,但大多數他還是很聽我的話,我為有一位“熊”弟弟感到十分開心。

          寫人特點的作文500字 篇25

          我有許多朋友,他們各有所長,有的知天文,有的曉地理,還有的可是全能!比如十項全能“小林子”。

          她有一項“強迫癥”——追求完美,要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的小嘴,每節課都要發表自己的意見,語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么,她說:“那可是上課,我要讓自己上一堂完美的課!”

          在課余的閑暇時光,她也是嚴于律己,一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時,總看見她懷里捧著一本書,看得津津有味,那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒,不知不覺也隨著她看了進去,等到發現我,她大喝一聲“。 蔽疫@個“不速之客”可把她嚇到了。看完了書,她還會將書中的內容寫下來,上次編撰的課本劇還記憶猶新,瞧,她哭哭啼啼在做什么呢?原來是在演紅樓夢呢!看著她看書癡迷的樣子,我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天,她那能說會道的小嘴說的盡是她看的課外知識,這哪是聊天呀,我可是聽她上課呢!

          她還有一雙靈活的手呢!在一次編織比賽中,她編得最快,不僅快,還整齊,只見她的手指緊握木簽,木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教,這時候,她能說會道的嘴巴又說開了……

          真羨慕她,我也要向她看齊,讓我也成為心目中的自己。

          寫人特點的作文500字 篇26

          記得那年,我和媽媽在路邊看到一個賣甘蔗的小姑娘。她留著長長的頭發,細細長長的眼睛,十四五歲的樣子,本該還在上學,可她卻在大街上賣甘蔗。

          我本來就喜歡吃甘蔗,看到自行車上的兩捆甘蔗紫里透亮,就怎么也邁不動腳了。我急忙說:“媽媽,我們去買甘蔗吧!”還沒等媽媽回答,我就奔了過去,小姑娘看見了,立馬站起來,笑著問:“小朋友,要買甘蔗嗎?看你的饞樣,讓我給你挑一根最甜的!边@時媽媽也跟上來了,看著這兩捆甘蔗,問:“小姑娘,你這甘蔗新鮮嗎?”“可新鮮哩!”說著,她隨手抽出了一根,指著上面的泥,說:“這是今天剛運來的,您瞧,這泥還是濕漉漉的呢!”媽媽看了看,說:“那就選一根吧!”。小姑娘抽出一根又粗又長的,開始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地轉動,那麻利的動作,顯示出她的能干。

          可小姑娘削好后,卻皺著眉頭,仔細地瞧了瞧,毫不猶豫地扔到了一邊,又挑了一根削了起來。我拉了拉媽媽的手,好奇地問道:“這是怎么一回事?”媽媽也一頭霧水。不一會兒,又一根甘蔗削好了,小姑娘一把遞到我手里。我很好奇她剛才的舉動,問:“你為什么要把剛才削好的甘蔗扔掉,多可惜?”“一點都不可惜,那甘蔗里面壞了,吃了要鬧肚子的!蔽液蛬寢屵@才恍然大悟。

          這位賣甘蔗的平凡的小姑娘,寧愿丟掉一根可以濫竽充數的賣錢的甘蔗,也不愿欺騙顧客,以次充好。當我再次看張她時,小小的身材在我心中頓時高大了起來。

          寫人特點的作文500字 篇27

          一聽到爸爸這個詞我就常常會想到我的爸爸,他既高大又聰明。

          說起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事:

          當我數學三位數乘以三位數不會做時,他會“給”我做題的方法和非常仔細的過程;當我說文閱讀題解詞不會做時,他“給”我的辦法是,先找這個詞語在哪個段落哪個句子里,接著把這個詞語周邊的句子的深層的意思理解出來,然后再把這些理解的意思合并成一句話,最后把這個句子填到空格里就完成了。

          如果還要說聰明的話,我又會想起另外幾件事情:

          當我體育能力很差的時候,會教給我活動方法和提高能力的方法。比如說跑步呀、跳繩呀,還有體能運動呢,我們還會在戶外活動或者是室內活動,總之親愛的老爸教給我的辦法很多又很管用。

          當我英語單詞不會讀時,他又會教給我這樣的辦法:首先把單詞里的字母都一一地讀出來,而且都要讀通順,接收試一試可不可以把它拼讀出來,然后再查一查,理解單詞的意思,最后再拼,肯定能拼讀出來。

          如果還還要說聰明的話,那我又另外說最后一件事:

          當我跳繩不會跳時,他又會教給我另外的辦法:首先把腳尖立起來,接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里,要拿著緊緊的,要不然跳著跳著繩子就會松開了,最后把繩子輕輕甩動起來,甩的是手腕,而不是手臂。這樣我就慢慢地學會了跳繩。

          通過這些事情,你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧,我的爸爸還有其他特點,請等等下集預告——勞動者老爸。

          寫人特點的作文500字 篇28

          我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。

          為什么說愛呢?那是因為他長著一張白皙的臉蛋,炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴,那張嘴巴開心時笑得合不攏,生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫,十足可愛。弟弟雖然才一年級,但聰明極了,每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢!

          說起“恨”,那就說來話長了。記得有一次,我正在打卡,打完,將手機放在床上,弟弟眼睛馬上亮了起來,乘我不注意,一把抓起了手機,放開地玩起來。“啊,姐姐我贏啦!”一個稚嫩的聲音出現在我耳際。說著把手機遞到了我的面前晃了晃。真不巧,一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了,“誰在玩手機?”弟弟連忙大叫:“是姐姐讓我玩的,她自己把手機硬塞給我的!”舅舅的目光停在了我的身上,良久,我才反應過來。頓時我恨得咬牙切齒,沖舅舅苦笑道:“不是我干噠!”

          還有一次,過大年。外公發紅包,在弟弟面前故意說:“姐姐比你大,要多一些對不對啊?”這下我的弟弟懵了,裝出無辜的表情,“爺爺,姐姐比我大幾歲,多拿了好幾年紅包,你應該多給我紅包,補償補償我才對啊!边@下,我們全家都被他逗樂了,我卻是哭笑不得。唉,我這個財迷弟弟啊......

          這就是我可愛的弟弟,感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物!

          寫人特點的作文500字 篇29

          今天,奶奶來我家小住。媽媽很高興,買了一大堆菜。奶奶見了生氣地說道:“哎呀,我又不是外人,買這么多菜干什么?再買我可要走了!”媽媽說:“您好不容易來一趟,當然要多買些菜!

          中午,開飯了,望著滿桌子的美味佳肴,我的口水都快流下來了,便迫不及待地吃了起來。

          這時,一;ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业哪_邊,我當足球似的一踢,花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開凳子,彎下腰,撿起花生米,用嘴吹了吹,輕輕地剝掉外面的那層衣,放到了嘴里。我見了,不屑地說:“奶奶,你也真是的,不就是一;ㄉ讍?我們家多得是,干嘛非得撿地上的吃?”奶奶聽了,皺著眉頭說道:“多怎么了,多就可以浪費了?”我無話可說了,心想:奶奶真吝嗇!

          由于菜多,我只顧著吃菜,剩下的半碗米飯怎么也吃不下了,我把碗一推說:“我吃不下了,倒掉吧!”“這么多白花花的米飯,倒掉多可惜!”奶奶說著,便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道:“奶奶別吃,吃人家的剩飯多不衛生啊!”媽媽也說道:“是啊,媽,這都什么年代了。”奶奶聽了,板起臉嚴肅地說:“什么年代也不能浪費,你們這些年輕人花錢大手大腳,想想以前吃的什么?哪天把你們餓得肚子咕咕響,看你們還浪費不!”

          聽奶奶的話,我慚愧極了,端起碗吃了起來。奶奶看看我,笑了,F在,我明白了,奶奶不是吝嗇,而是節約!

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