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讓她幸福寫人作文(精選15篇)
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,特別是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的讓她幸福寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓她幸福寫人作文 1
我走下樓梯,手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺(jué)得它有多重,也許我在等待,等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門,向我走近?匆(jiàn)我手上的大包,她連忙接了過(guò)去,也許這便是我的等待。走到了一樓,我回過(guò)頭:母親傾斜著身子,腳步略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想要趁交換的.一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要掩飾緊皺的眉頭落到額前,浸濕在汗水中…..
這時(shí),母親松開(kāi)了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒(méi)握緊她,因?yàn)槲仪宄馗惺艿剿稚仙钌畎歼M(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎,可是我知道我不會(huì)開(kāi)口。
來(lái)到車上,我們找了個(gè)靠窗的座位。她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,暗淡的、粗糙的、疲勞的……
我終于知道,她沒(méi)有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親……
讓她幸福寫人作文 2
一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,請(qǐng)大家看后不要流淚,這故事隨然不是真,讓我來(lái)說(shuō)這個(gè)就是真的,好了不說(shuō)了開(kāi)始說(shuō)故事!
女的說(shuō)老公你愛(ài)我嗎?他說(shuō)你這個(gè),她高興勁了,過(guò)了幾天他說(shuō)我要去出差,他走了不久回來(lái)帶的一個(gè)女的,世上最愛(ài)的人
她去接他,她看見(jiàn)問(wèn)她是誰(shuí)?男的說(shuō):她是我女朋友,女的說(shuō):不是你說(shuō)我是你世上最愛(ài)的人嗎?男的說(shuō):不是,她才是!。
女的哭了哭的很傷心走了,男得回到家他傷心了,護(hù)士問(wèn)他干嘛要說(shuō)我是你女朋友呀男的說(shuō):因?yàn)槲易屗x開(kāi)護(hù)士說(shuō):為什么
男的說(shuō):我是快死的人了,讓她離開(kāi)是為她幸福,我知道我的`時(shí)間不多了,臨走之前能看到她過(guò)的幸福心滿意度了,不久后護(hù)士說(shuō):對(duì)他說(shuō)她結(jié)婚了男的聽(tīng)到很高興我可以放心走了,不久后男的死了,護(hù)士把真相告訴的女的,他是為了你幸福所以他沒(méi)告訴你,他告訴你去出差,他沒(méi)去他在我們的醫(yī)院的,后悔在他墳前大哭起來(lái)為什么不告訴我。
讓她幸福寫人作文 3
夜深了,我仰望星空,想起了母親,那一片片支離破碎的記憶被我拾起,拼湊成了回憶.....
追隨塵封的記憶來(lái)到燦爛的童年。
“世上只有媽媽好,有媽得孩子像塊寶.....”我盡情地載歌載舞。微風(fēng)徐來(lái),吹起了母親那飄逸的青絲不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦,吹開(kāi)了母親微皺的眉頭,吹出了母親燦爛的笑容,好美。
漸漸長(zhǎng)大,幼稚不再。
“媽,母親節(jié)快樂(lè)!币皇的塑矮I(xiàn)上,只見(jiàn)母親身子微微一顫,眼里閃爍著晶瑩的淚花,眼角濕潤(rùn)了。我伸出手,輕輕地為母親拭去眼角的淚滴,將她擁入懷中,母親的淚水再一次泛濫了。但我知道,這淚,是甜的。
我一天天長(zhǎng)大,母親卻一天天老去。她帶給我許多許多的美好,使我從一個(gè)懵懂的女孩成長(zhǎng)為今天的我。她的'青春是給了我的,是我在慢慢地奪去她所擁有的美好青春。
母親,就好像是清晨小草上的一顆露珠,從不惹人注目,擔(dān)當(dāng)遇到燦爛朝陽(yáng)時(shí),它將不再是被人遺忘的角落,而是萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
母親已不再年輕。歲月的年輪無(wú)意之間帶走了她那黑如珍珠的黑發(fā),留下的是一鬢發(fā)白的銀絲;歲月的年輪,又在不經(jīng)意間帶走了她那細(xì)膩的膚質(zhì),留下的是一手的老繭;更可惡的是,歲月的年輪竟企圖帶走她那燦爛的笑容......
不,我不要!歲月的年輪啊,我求您了,請(qǐng)您走得慢些,再慢些。
因?yàn)橛兴,我很幸福。在我傷心時(shí),有她安慰,我很幸福;在我快樂(lè)時(shí),有她分享,我很幸福;在我苦悶時(shí),有她傾訴,我很幸福;在我挫敗時(shí),有她鼓舞,我很幸福......
歲月的年輪啊,我再一次乞求您了,求您放慢腳步,不要如此無(wú)情,如此無(wú)情地奪去她的青春。
曾經(jīng),是她帶給我幸福,現(xiàn)在,是我要帶給她幸福,讓她幸福,更幸福......
讓她幸福寫人作文 4
天空突然下起了大雨,你滿目怒氣的埋怨著;“為什么老天爺偏偏在你沒(méi)有帶傘的時(shí)候下起大雨?”她在你的身邊經(jīng)過(guò),她也沒(méi)有帶傘,從不帶傘是她的習(xí)慣。她是喜歡下雨的,她總是會(huì)為這突如其來(lái)的大雨而興奮不已。她愛(ài)戀著雨水那冰冷的親吻,她期待著在大雨中拼命的奔跑,她享受著被雨水淋濕后,飛奔回家時(shí)那無(wú)瑕的快樂(lè)。是那凄冷的雨水,讓她熱切的感受到了家里那幸福的溫暖。
同事買了漂亮的新衣服,你長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣,幻想著;“如果那漂亮的衣服穿在你的身上,你一定會(huì)比同事更加的美麗”。她也喜歡那漂亮的衣服,偷偷的看了好幾眼,然后一邊傻傻的笑著,一邊在記事本里深深的寫下“努力工作吧!為了那漂亮的衣服!”
朋友生病急需用錢,找到你幫忙,你推托的說(shuō);“家里正好有事,剛把錢用了”。她聽(tīng)到了,連忙拿出了剛發(fā)的工資,其實(shí)她并不認(rèn)識(shí)你的朋友。朋友很長(zhǎng)時(shí)間才還了錢,可她仍然欣慰,她的想法只有一個(gè)“錢沒(méi)了是可以再掙的,可是人的生命卻只有一次”。
你失戀了,哭得痛徹心扉,恨透了那個(gè)薄情寡義的臭男人。她離婚了,因?yàn)檎煞虻谋撑。她沒(méi)有流淚,只是要回了孩子的撫養(yǎng)權(quán)。分手時(shí)她告訴前夫;“謝謝你曾經(jīng)給過(guò)我那么摯熱的愛(ài),讓我曾經(jīng)也那么幸福的生活過(guò)”。
你辭職了,覺(jué)得工資太低,公司又沒(méi)什么前途,如此下去會(huì)耽誤你美好的前程。她失業(yè)了,是被公司辭退的。因?yàn)樗偸钦?qǐng)假去照顧孩子。這次她哭了,但她只是抽泣,不能大聲痛哭。因?yàn)槭焖暮⒆舆躺在她溫暖的懷里。她并不是報(bào)怨老板,只是擔(dān)心孩子下個(gè)月的'托兒費(fèi)。
你由于鞋跟太高,不小心從樓梯上摔了下來(lái),受了很嚴(yán)重的傷,腿上打了重重的石膏。疼痛和煩悶讓你不堪忍受,像是世界未日般無(wú)法呼吸。她也受傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。她是在推著她的小吃攤兒過(guò)馬路時(shí),被闖了紅燈而疾速飛來(lái)的汽車撞倒的,她失去了她的右腿。
她靜靜的坐在輪椅上,仔細(xì)的查看著窗外過(guò)往的行人。直到她的孩子飛奔到她的懷里,她緊緊的摟著孩子,淚水已經(jīng)肆意不止。她并不是為她的傷痛而哭泣,而是慶幸,慶幸上天給了她活下來(lái)的機(jī)會(huì),讓她還可以這樣與她的孩子緊緊的相擁。
時(shí)間在你的悲傷中流淌。你責(zé)怪丈夫沒(méi)有能力,你訓(xùn)斥孩子不夠聰明,你討厭看到別人的富有,你哀嘆命運(yùn)的不公。
時(shí)間在她的幸福中流逝。她重新的擁有了與她患難相交的丈夫,她驕傲的參加著孩子的頒獎(jiǎng)禮,她微笑著接受著所有人對(duì)她誠(chéng)摯的祝福,她感謝是生活的坎坷讓她有了可以訴說(shuō)的動(dòng)人故事。
你的哭泣與哀怨凝結(jié)了你一生的悲傷。她的微笑與感激會(huì)集了她一生的幸福。
讓她幸福寫人作文 5
幸福是一個(gè)無(wú)法探索的秘密,但又無(wú)法讓人擺脫,讓人流連忘返,因?yàn)檫@是上帝送給我們最好的的禮物。
迎接一個(gè)新的生命是一種幸福,因?yàn)槊恳粋(gè)小Baby都是上帝手牽著手帶到這個(gè)世界上來(lái)的,我們不應(yīng)該去傷害他們,不是嗎?孩子是最單純的,人們?cè)趺茨苋绦娜σ粋(gè)對(duì)你毫沒(méi)有威脅的孩子呢!你知道嗎,一個(gè)小孩最需要的是什么嗎!?是爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)懷。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)一篇很殘忍的故事,據(jù)說(shuō)這個(gè)故事是真實(shí)的。有一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,名字叫蘇麗,她出生在一個(gè)殘忍的家庭,她的爸爸媽媽好殘忍,蘇麗只不過(guò)偷吃了一些肉渣,被她的.媽媽發(fā)現(xiàn)了,她的媽媽就對(duì)她拳打腳踢,經(jīng)過(guò)一番折騰,她的媽媽覺(jué)得還不解氣,就把滾燙的油往蘇麗嘴里灌,嘩~~蘇麗的嘴里頓時(shí)冒出了一股白煙,蘇麗的哭聲是撕心裂肺,但是她的媽媽還是不停地在往蘇麗嘴里灌……蘇麗最后終于耐不住她親生媽媽的折磨而死去了。
天哪!那是她的親生女兒啊,是她懷胎十月才生下來(lái)的,是從她身上掉下來(lái)的肉啊,她怎么忍心這樣折磨她的女兒,她的女兒是那么的單純,那么的可愛(ài)。既然她不喜歡她的女兒,為何要把她帶到這樣一個(gè)殘忍的世界,為何要讓一個(gè)那么幼小的心靈去承受這一切,面對(duì)這一切呢?她太殘忍了,她根本不配當(dāng)一個(gè)母親,她連禽獸都不如!
我覺(jué)得每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都應(yīng)該得到祝福,都應(yīng)該擁有自己應(yīng)有的幸福,不應(yīng)該被任何人剝奪擁有幸福的權(quán)利。真心的祝福蘇麗來(lái)世會(huì)遇到一個(gè)好心人,享受她應(yīng)該擁有的幸福人生,希望上帝保佑她!
讓她幸福寫人作文 6
她長(zhǎng)得不算漂亮,她的成績(jī)不算優(yōu)異,他有時(shí)候有些傻,甚至可以說(shuō)是犯二,但她樂(lè)于助人,她性格直率。她就是一個(gè)矛盾體,即使這樣我也仍相對(duì)她說(shuō):“嘿,有你真幸福!”
二妹
二妹,這是大家送她的綽號(hào),并不僅僅是因?yàn)樗诩依锱判欣隙,更有一個(gè)重要的原因:她經(jīng)常犯二。所以這個(gè)綽號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)是實(shí)至名歸。
第一天,說(shuō)要們自選班干部,們都爭(zhēng)先恐后的介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)并爭(zhēng)取自己心儀的職務(wù),經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰(zhàn)”之后,還剩下一個(gè)職位沒(méi)人干,那就是勞動(dòng)委員。大家都知道,勞動(dòng)委員這個(gè)職位又臟又累,還經(jīng)常被批評(píng),所以都不愿意干。就在大家相互推辭的時(shí)候,我們的`二妹出場(chǎng)了。她舉起了手,發(fā)表了一番豪言壯語(yǔ)后成功就任了勞動(dòng)委員。我們都勸她:“勞動(dòng)委員應(yīng)該是男生干的職位,又臟又累,有時(shí)還出力不討好,你干嘛要做呢?”她十分大氣的擺了擺手說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我就喜歡干這個(gè)職位。服務(wù)同學(xué)嘛。”聽(tīng)了她的解釋我們都對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。
此后,哪里有垃圾哪里就有二妹,自從當(dāng)上勞動(dòng)委員,二妹這個(gè)稱號(hào)就亮起來(lái)了。雖然說(shuō)她很二,但心中的感激和幸福卻絲毫不少。
女漢子
女漢子是她的另一個(gè)代名詞,說(shuō)她是女漢子可一點(diǎn)也不假。別看她是女生,但到了籃球場(chǎng)上卻絲毫不亞于男生,那熟練的動(dòng)作,頑強(qiáng)的作風(fēng),讓我們不得不夸一句:帥呆了。
記得又一次舉行女子籃球比賽,消息剛一宣布,班上就炸開(kāi)了鍋:“什么?女子籃球比賽?”這讓我們這些平時(shí)都跟林妹妹似的女生都不知所措,這時(shí)我們的視線都聚集到了一個(gè)人的身上,沒(méi)錯(cuò),就是她,“女漢子”。
在她的帶領(lǐng)下,我們都開(kāi)始練習(xí)籃球,雖然成效不很明顯,但我們還是取得了勝利,這中間可少不了女漢子的功勞?粗菑埅(jiǎng)狀進(jìn)入了我們班,幸福感暴增啊。
最后,我想對(duì)她說(shuō):“不管你是犯二或是女漢子,都掩蓋不了你的閃光點(diǎn)。你的真誠(chéng),直率,不拘小節(jié),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。最后再說(shuō)一句:“有你真幸福!”
讓她幸福寫人作文 7
小西是個(gè)單純的姑娘,后來(lái)現(xiàn)實(shí)使得她不再單純。盡管感情上受到了挫折,但是她依舊很愛(ài)笑,很開(kāi)朗。
小西很省吃儉用,問(wèn)她這么省干什么,她說(shuō)她在存錢。問(wèn)她為什么存錢,她說(shuō)她存嫁妝。說(shuō)到嫁妝二字,小西臉上洋溢出幸福的笑容。
她已經(jīng)將結(jié)婚后的事情也都打算得頭頭是道,我不禁想誰(shuí)娶了她應(yīng)該是世界上最幸福的男人。
剛認(rèn)識(shí)小西的時(shí)候她什么都不會(huì),而如今她已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了,不管生活工作上有多少困難挫折她都微笑著走了過(guò)來(lái)。
小西有時(shí)候也會(huì)犯著花癡得對(duì)我說(shuō),她理想中的另一半。只有一個(gè)要求,就是能夠愿意和她一起努力奔向未來(lái)。
她一直在存嫁妝,每次說(shuō)到這個(gè)她就會(huì)幸福的玩笑,她說(shuō)存夠了就嫁人。
問(wèn)她為什么這么執(zhí)著要存嫁妝再嫁人,她說(shuō)沒(méi)有嫁妝不能結(jié)婚。
小西在這方面很是執(zhí)著,也許是因?yàn)槟嵌问〉膽偾槭菍?duì)方父母覺(jué)得小西家沒(méi)有錢。
我問(wèn)她存這么多嫁妝倒底是要嫁給誰(shuí),她笑了笑說(shuō),嫁給他。
但是他是誰(shuí),沒(méi)有人知道,也許連她自己也不知道,因?yàn)樗剿蓝紱](méi)有再找對(duì)象,更沒(méi)有所謂的`老公,至于婚后種種美好,想來(lái)只是存在在小西夢(mèng)中吧,有或許是小西太美好,這世間無(wú)人可配。
Alice世界上最孤獨(dú)的鯨魚發(fā)出的頻率是52赫茲而正常鯨魚是15至25赫茲世上沒(méi)任何鯨魚能聽(tīng)懂它它沒(méi)有魚群沒(méi)有同類但它沒(méi)放棄大海從千里外的太平洋游到大西洋縱然吶喊二十五年沒(méi)人應(yīng)答但大海有多浩瀚它比別的鯨魚都清楚。
讓她幸福寫人作文 8
對(duì)于愛(ài),每個(gè)人都有不同的理解。她的理解為:不只索取,更多是付出;只要有真心付出的愛(ài),才會(huì)得到更多的愛(ài)。
她,作為一名吳中區(qū)城區(qū)幼兒園的老師,十四年都獻(xiàn)身于幼教一線,始終堅(jiān)信愛(ài)是做好教育的前提。她把所有的孩子都當(dāng)作一朵朵美麗的小花,澆水、施肥,精心培育;她真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子,在孩子面前是嚴(yán)師,更是朋友。她尊重孩子的每一個(gè)想法,為他們的設(shè)想搭建展示的平臺(tái),滿足不同孩子的需要,為不同孩子的發(fā)展提供幫助。這就是愛(ài)的真正內(nèi)涵,教師只有用愛(ài)的語(yǔ)言和行動(dòng)去吸引孩子,用寬容、理解和智慧去感染孩子,才能真正成為孩子心中的好朋友、好老師。幼兒教師的魅力就在于此。
她,孩子們心中和藹可親的好老師是活潑的、快樂(lè)的、美麗的'、開(kāi)朗的。她從不把不良的情緒帶給孩子,每當(dāng)與孩子在一起的時(shí)候她的臉上總是洋溢著笑容,總能在孩子中間看見(jiàn)她跳動(dòng)的身影,孩子們都說(shuō):“老師,你真漂亮!薄袄蠋煟憔褪俏覀兊膵寢!泵慨(dāng)聽(tīng)到這些發(fā)自孩子幼小心靈的肺腑之言,她就會(huì)陶醉,散發(fā)出更大的活力。但是,作為一位平凡的母親和妻子,在生活中也時(shí)常伴隨著辛酸和勞累。在一年前,她的丈夫因工作的需要被派往外地,留下她一人擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)和照顧家庭的重任。兒子上小學(xué)二年級(jí),在個(gè)性上處于反叛時(shí)期。每天下班后她都要獨(dú)自面對(duì)繁重的家務(wù)和對(duì)兒子的教育問(wèn)題。當(dāng)拖著疲憊的身軀躺在被窩的時(shí)候,她常常忍不住流下委屈的眼淚。是啊!再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的一面。但是委屈的眼淚只能往肚子里咽,因?yàn)樗男闹杏袗?ài),是一種對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)一切事物的愛(ài),愛(ài)給了她堅(jiān)持的勇氣和堅(jiān)定的信念。
人終究不是鋼鐵做的,機(jī)器也有停止轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候。終于,抵不住工作和家庭的勞累,她病了,發(fā)起了高燒。但是,她并沒(méi)有就此倒下。在匆匆到醫(yī)院掛了兩瓶水之后,她又回到了她的工作崗位上。孩子們一看見(jiàn)她馬上圍到她身邊關(guān)切的詢問(wèn)她:“老師你的臉為什么那么紅?”為了不讓孩子們擔(dān)心,她微笑著搖搖頭說(shuō):“老師臉紅是因?yàn)榭匆?jiàn)你們太激動(dòng)了呀!”由于嚴(yán)重的咳嗽而喉嚨沙啞,講話非常吃力。使她沒(méi)想到的是平時(shí)一向調(diào)皮的孩子們突然變得乖巧起來(lái),悅悅站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師,你可以做動(dòng)作和我們說(shuō)話!备袆(dòng)的眼淚奪眶而出。接下來(lái)的幾天里,經(jīng)?吹降囊荒皇撬诤瑵(rùn)侯片,抿緊嘴唇,卻不停的指手劃腳,孩子們也出奇的安靜。畫畫不小心畫到了桌子上,會(huì)吐吐舌頭,自己拿起抹布擦掉。吃飯吃的慢的孩子只要一看到她那溫柔的大眼睛便會(huì)大口的吃起飯來(lái)------這都是多么生動(dòng)、感人的一幕幕啊!
在體味了人生的多彩和奮斗的樂(lè)趣,感受了自身的充實(shí)和事業(yè)的價(jià)值,她始終堅(jiān)信,對(duì)于自己的選擇就要義務(wù)反顧地堅(jiān)持,因?yàn)閻?ài)給了她希望和無(wú)比的幸福!
讓她幸福寫人作文 9
陽(yáng)光總是那么的爽朗,總是無(wú)所顧忌的用自己的懷抱去溫暖他人的心,去照亮他人的快樂(lè)之門。就像她一樣,雖然已經(jīng)初中了,但還是那么天真無(wú)邪。
柳葉似的眉,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,假如遇上了涼快的日子,也許就會(huì)隨風(fēng)搖曳。一雙明亮的眼眸,就像兩顆大大的黑珍珠,再掛上兩盞孔明燈,變得炯炯有神。白皙粉嫩的臉龐上,掛著一個(gè)小鼻子。鼻翼下,殷紅的石榴花含苞綻放。纖巧的嘴角,時(shí)常掛著恬靜的微笑。 在寒風(fēng)刺骨的冬天里,她總是套著一件粉紅的羽絨服,耷拉著腦袋,蓬亂的頭發(fā),在空氣中飄揚(yáng)。兩只倒過(guò)來(lái)的月牙彎兒,僅露出一點(diǎn)眼線。還有又黑又長(zhǎng)的睫毛,像布幔一樣,遮住了多彩的舞臺(tái)。然后背著沉重的書包無(wú)精打采的慢慢走過(guò),像一個(gè)可愛(ài)的孩子,惹人喜愛(ài)。 總是像一只貓咪,永遠(yuǎn),也沉睡不醒。偶爾在課上看看她,百分之五十都是在沉睡。用雙手放在桌上,腦袋埋在里邊,似乎那些夢(mèng)境都很香甜,就連手的麻木都忘卻了。有時(shí),看著她,又覺(jué)得她像一個(gè)漂亮的洋娃娃。說(shuō)話大大咧咧,聲音中帶點(diǎn)娃娃音。無(wú)聊的時(shí)候,就能看到她念著童年的兒歌,與小螞蟻嬉戲,要么就是找到一個(gè)人,與她玩各種各樣的小游戲。因?yàn),她總有一顆童真的心。 在離開(kāi)她時(shí),總是感到寂寞。氣氛已不像從前那樣歡快愉悅了,就算吃再多的糖糖,心的`甜蜜罐也不會(huì)充實(shí)了,原本的滿分便會(huì)降掉一半。 時(shí)常在放學(xué)的路上看見(jiàn)她抱著書,是緊緊的,看上去很珍貴,是唯一。那一本本書里,都裝著幸福的甜蜜,還有她對(duì)美好未來(lái)的幻想,也許那種甜蜜讓人很愉悅,讓人變得滿足,幸福。也許,這也是她總是這么快樂(lè)的原因之一吧! 喔,周末,期待……期待又能在周一的早晨,見(jiàn)到她甜蜜的笑容。
讓她幸福寫人作文 10
去看望新做母親的女友,她向我展示一墻的霓裳艷影,全是夢(mèng)幻的公主裙、公主鞋、公主發(fā)飾。女友說(shuō):“女兒要富養(yǎng),我可不能讓一個(gè)窮小子將來(lái)用根棒棒糖就把她給騙了。”我實(shí)在不忍掃她的興,終于溫和地說(shuō):“你不怕窮小子兩句免費(fèi)的甜言蜜語(yǔ)就把她騙了,她還自帶嫁妝嗎——古書里從來(lái)不缺后花園贈(zèng)金的傳說(shuō)。娶富家女,一直是男人們的幻想!
王寶釧不曾被富養(yǎng)嗎?她的族人,甚至為她的婚配,搭起一座花樓,供她任性地?cái)S花球。那時(shí),她知道何物是貧苦嗎?饑餓、窮痛、被侮辱被損害的滋味,她要在漫長(zhǎng)的時(shí)光里一一經(jīng)歷。堅(jiān)貞一錢不值,娜拉出走不是墮落就是回來(lái)——還有第三條路,寒窯里十八年的酷刑。
卓文君也不是被窮養(yǎng)的吧?良好的生活讓她姿容美麗,趣味高雅,有音樂(lè)品鑒力?墒悄腥艘獑?重點(diǎn)明明在她的錢上面。男人讓她拋頭露面,當(dāng)壚賣酒,明知道她的家人會(huì)心疼。這其實(shí)就是一種綁票。深愛(ài)她的家人屈服了,而那綁架者——你能相信是真愛(ài)她嗎?她果然中年被棄,關(guān)于她的`下場(chǎng),正史上沒(méi)有留下一個(gè)字,有代打抱不平的詩(shī)人,替她說(shuō):“男兒重義氣,何用錢刀為!蹦腥藨(yīng)該重感情,那么鉆到錢眼兒里做什么?
含金匙而生,是非常危險(xiǎn)的一件事。寶玉一翻臉,就把通靈寶玉朝地上摔:他不知道它的珍惜,與生俱來(lái),于是全不稀罕。外人眼中的價(jià)值連城,對(duì)他跟撥浪鼓沒(méi)區(qū)別。
被富養(yǎng)的女孩子們,就像在蜜窩里喝蜜水長(zhǎng)大——膩得下意識(shí)自找苦頭吃。紳士君子見(jiàn)慣了,奸人盜匪反而顯得別開(kāi)生面;軟語(yǔ)溫言聽(tīng)多了,呼來(lái)喝去倒更像真性情。而一旦愛(ài),她甘愿全心付出,像她的父母、她周圍所有人對(duì)她做過(guò)的那樣:給出去,實(shí)現(xiàn)對(duì)方的一切需求。
而一切都是不會(huì)重來(lái)的:時(shí)間、曾經(jīng)純真的心、年輕的身體……也包括散盡的千金。而如果早早地,就讓她知道,這世界上壞人的存在——不是每個(gè)人都愛(ài)你,像父母一樣;了解賺錢的艱難,一滴血,一滴汗,都不一定能換回一分錢;明白人生是大路多歧,世事多艱,父母只能庇護(hù)她一時(shí),更多的時(shí)候,她得自己先動(dòng)腦再動(dòng)心……要想小兒安,三分饑與寒,就是這個(gè)道理。
無(wú)論多么愛(ài)我們最心愛(ài)的女孩子們,多么舍不得讓她們嘗到不幸的苦,卻也不必讓她嘗盡幸福的甜。據(jù)說(shuō)香港的甜品店招牌上的“甜”字,右邊的“甘”字都會(huì)少一畫:甜少一些,甜久一些。太多的甜,太多的幸福,反而讓人味蕾遲鈍,終久生。
讓她幸福寫人作文 11
從小到大,我都說(shuō)過(guò),會(huì)一生一世的愛(ài)她,不讓她難過(guò)?晌铱偸前阉齻煤苤。她是世界上最愛(ài)我的人,從懷胎十月到呱呱落地,從呱呱落地到長(zhǎng)大上學(xué),每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,她都和我一起度過(guò)。
她平凡,平凡到許多人不認(rèn)識(shí)她。
她偉大,偉大到我用一生去感恩她還不夠。
我不想像別人一樣,把母親這兩個(gè)字吹捧的那么虛偽,說(shuō)什么母親吃剩菜剩飯,衣服上有補(bǔ)丁……試問(wèn),21世紀(jì)還有多少母親是這樣的。每一位母親都有自己為兒女奉獻(xiàn)的事例,而不是千篇都是寫的母親多么多么可憐。我的.母親就時(shí)而細(xì)心,時(shí)而粗心。每天清晨,我去上學(xué),她經(jīng)常說(shuō):“小心過(guò)馬路!敝形邕常常熬湯給我喝,這是她那么的細(xì)心;可有時(shí),她又十分粗心,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我喝湯都是皺著眉頭的。
她的嘮叨聲;訓(xùn)斥聲;笑聲;每一種聲音都銘記在我的心中,是那么的動(dòng)聽(tīng)。
在每一位母親的悉心教導(dǎo)下,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信,
拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自立,自強(qiáng)。
有她,真好
她在我寂寞時(shí),解除了我的孤單;
她在我難過(guò)時(shí),解除了我的煩惱;
她在我驕傲?xí)r,解除了我的虛榮。
她常說(shuō)我是她的天使,我說(shuō)她才是我的天使,一直守護(hù)著我,卻從不要任何回報(bào)。
一滴白色的液體從臉頰上劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線后落入嘴角。
彼岸花,此岸淚。
我該怎么報(bào)答她,我的母親……
讓她幸福寫人作文 12
“叮呤呤…”我多想再聽(tīng)一次這世界上最美的、最純真的鈴聲!
渺小的我倔強(qiáng)得抵抗著命運(yùn),不知道是從什么時(shí)候自己開(kāi)始對(duì)生死置之度外了,不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始自己已看破紅塵、世間灰暗了,但卻又不斷的回想以前,憧憬未來(lái)。這紅塵世間雖已看破,但還是一次又一次的相信愛(ài)情,繼續(xù)沉溺在這個(gè)騙局中,只因?yàn)樾睦镞保留著年少時(shí)對(duì)這塵世的眷戀。
最好的結(jié)局我雖心里知道,為什么我還這樣呢?
沒(méi)辦法,她給的傷太深太深,我不得不承受,只希望用我一生的痛苦來(lái)?yè)Q取她一輩子的快樂(lè)幸福,哪怕我孤獨(dú)凄涼一生,哪怕讓我經(jīng)歷生離死別,哪怕讓我死無(wú)葬身之地,哪怕讓我下十八層地獄替她去贖以后她所遇到的不幸,只要能讓她一輩子幸?鞓(lè)。
我的`心中全部都是以前的快樂(lè)自由,我的身體全是現(xiàn)在的禁錮和悲傷寂寞,全是回想和眼淚,是不是我這樣會(huì)讓她好些,如果是,那么我愿意,我愿意替她承受現(xiàn)在一千倍一萬(wàn)倍的傷害。從此她不會(huì)有眼淚。
她能幸?鞓(lè)的過(guò)一生,這就是最好的結(jié)局,我所希望看到的結(jié)局。
讓她幸福寫人作文 13
幾天過(guò)去了,但我還是忘不了在書友會(huì)上,秦老師的會(huì)講時(shí)的神態(tài),完完全全是幸福和喜悅,真如大家所說(shuō)的——為所有孩子而幸福的她……
聽(tīng)聞秦老師要來(lái)學(xué)校開(kāi)書友會(huì)時(shí),我沒(méi)放在心上,認(rèn)為,無(wú)非就是像明星一樣,來(lái)造勢(shì)一下就走咯。直到聽(tīng)了秦老師的會(huì)講之后,才知道遇上了一位真真正正的好作家。
她完全沒(méi)有事先準(zhǔn)備好稿子,而是和大家誰(shuí)心所欲地侃侃而談。在仔細(xì)聆聽(tīng)之際,我發(fā)現(xiàn)秦老師會(huì)講時(shí),完完全全是幸福和喜悅的神態(tài)。讓我深切地體會(huì)到,她的童心世界,一個(gè)長(zhǎng)不大的老小孩。如今,她已經(jīng)是非常有名氣的兒童作家了,但見(jiàn)到她的人去都能感受到她的和藹,大家覺(jué)得秦文君像孩子那樣可愛(ài),她待人熱情、體貼又周到。說(shuō)她可愛(ài),就是她更多地想的是孩子們的美,她天生是屬于為孩子服務(wù)的,她喜歡孩子,能夠貼近生活,貼近孩子們的心靈,同時(shí)也貼近時(shí)代。
她意味深長(zhǎng)地啟迪著每位讀者:
1、生命因閱讀而精彩;
2、閱讀是一種主動(dòng)思維;
3、成功正在半路上;
4、閱讀是寫作之母;
5、寫作并不可怕……
除此之外,秦老師還向大家講述了許多有趣的親生經(jīng)歷,與大家的距離,一下子拉近了不少。
細(xì)讀后還發(fā)現(xiàn)書中的故事雖沒(méi)有曲折的.情節(jié)和奇特的遐想,但它的文字直白如話,通俗易懂,使人百看不厭她在作品中展示她的童心世界,將那些兒童生活的美和情趣表現(xiàn)的非常迷人,孩子們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)兒小小的驚喜、疑慮,都變得扣人心弦、感人肺腑。
在《男生賈里》、《女生賈梅》和《少女羅薇》、《孤女俱樂(lè)部》里,大家能感受到秦老師的善良和智慧、幽默與真誠(chéng),感覺(jué)到她對(duì)孩子們從表及里的貼近。她筆下的雙胞胎賈里和賈梅、少女羅薇、魯智勝和林曉梅、硬派男生邱士力和硬派女生杜小杜,都透著朝氣與尕勁,人物的鮮明體現(xiàn)著時(shí)代的烙印。
秦文君能把平凡的、瑣屑的校園生活,神奇地寫出童趣的光彩。把孩子一步步帶入賈里與賈梅的生活天地,與他們共享歡樂(lè)、同擔(dān)痛苦,參加歡樂(lè)的生日派對(duì),去冒險(xiǎn)去闖禍,去逃避去彌補(bǔ),幻想當(dāng)明星,競(jìng)爭(zhēng)禮儀小姐,尋找真正的患難之交,最后又夢(mèng)想成真……
秦老師的探索精神和對(duì)兒童天性的深刻體察與細(xì)致關(guān)愛(ài),使她的作品成為不可置疑的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作。
她說(shuō)她有許多美夢(mèng),她要把這些夢(mèng)寫給兒童,要寫下去。那份平和的神態(tài)只有真愛(ài)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái),也許正是這樣,秦老師的作品才那么明媚而燦爛,難怪有人說(shuō)兒童文學(xué)是最好的美容。
不管怎樣,每個(gè)孩子的身影,都讓秦老師非常幸福,她的心,永遠(yuǎn)為所有的孩子而幸福!
讓她幸福寫人作文 14
有一種淡淡的味道叫幸福。那是我的視線所能看到的。
我終于知道,其實(shí)她一直讓我感受著幸福。——題記我的視線,在那一刻,落在了一雙手上我走下樓梯,手上拎著一只沉重的大包?晌也⑽从X(jué)得它有多重,也許我在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門,向我走近?匆(jiàn)我手上的大包,她連忙接了過(guò)去,也許這便是我的等待。走到了一樓,我回過(guò)頭:母親傾斜著身子,腳步略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。
她的手不停地交換著位置,仿佛想要趁交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要掩飾緊皺的眉頭落到額前,浸濕在汗水中..這時(shí),母親松開(kāi)了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒(méi)握緊她,因?yàn)槲仪宄馗惺艿剿稚仙钌畎歼M(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎,可是我知道我不會(huì)開(kāi)口。來(lái)到車上,我們找了個(gè)靠窗的座位。她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,暗淡的.、粗糙的、疲勞的母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?
我終于知道,她沒(méi)有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親我的視線再一次落在了你的手上,那么清晰,我看到了幸福。
讓她幸福寫人作文 15
一次巧合,他溜進(jìn)了她的小屋,原以為她是一位妙齡女孩,經(jīng)過(guò)了解方知她的情況。她人很美麗,稱得上是位女強(qiáng)人,兒子面前是好母親,丈夫面前是好妻子,婆婆面前是好媳婦,群眾稱她為好干部。的確,她是當(dāng)之無(wú)愧的好公仆。
他與她相識(shí)甚短且感情深,從未相見(jiàn)且兄妹情。漸漸的兄妹了解多了,一次偶然的機(jī)會(huì),他知道她身患重病且情感上的困惑。從此,他暗暗的下定決心,用自己純真的兄妹之情,開(kāi)始擦拭著她心靈的傷痕,他犧牲一切時(shí)間,克服種種困難,并取得愛(ài)人及家人的支持和理解,從此,他倆又是兄妹更是知己。
由于心靈深處的`了解和情感的投緣,他對(duì)她是無(wú)微不至的關(guān)懷,他也成了她的精神支柱,開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō)讓她淡化了過(guò)去的創(chuàng)傷,消除了顧慮,從失望中看到了光明。就這樣她從悲傷到快樂(lè),從沉重到輕松,她終于從困境中解脫,去追求自己的幸福和快樂(lè)。
一次,她告訴他說(shuō):“我要結(jié)婚了!备吲d得他簡(jiǎn)直跳起來(lái),他鼓勵(lì)她說(shuō):“追求幸福和快樂(lè)是你的最佳選擇,支持你,走自己的路!庇捎谀挲g的差距,她又畏懼了,在他的再三勸說(shuō)下,她終于打破了舊俗,在家人及朋友的支持下,一對(duì)新人誕生了。
由于一時(shí)的疏忽,他給她添麻煩了!增加了她的壓力,這讓她進(jìn)退兩難,怎么辦?他是在無(wú)奈之下的抉擇。其實(shí),是他意料之中的事。他沉默不語(yǔ),他在反思,他是在明知故問(wèn),他沒(méi)有怪她,他是在攀登懸崖絕壁,“對(duì)不起!”是他說(shuō)的。相信她會(huì)理解他,你們是永遠(yuǎn)的知己。
他向她表白,沒(méi)任何目的,無(wú)論她怎樣戒備,只為她快樂(lè)幸福,他就知足了,真的。
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