好人好事記事作文
同學(xué)們,當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,你準(zhǔn)會(huì)驚訝地問:“怪事,凳子怎么會(huì)旅行?”說起來,這里面還有一段動(dòng)人的故事呢!
去年冬天,我班換了一批新凳子。由于新凳子不夠用,得有人用破的。說心里話,誰樂意坐破的,既不輕便也不體面,可羞人啦!無可奈何,破凳子開始了旅行:今天忍受著鳳娟的摔打,明天被扔到了保升的桌前。后天又與秦娟的新凳子交換……你聽:“我的新凳子誰換去了?”
“是我換的,你坐破的應(yīng)該!
“為什么?”
“因?yàn)槟闶墙M長,助人為樂嘛!”
“你就不會(huì)做點(diǎn)好事?”
就這樣,一波未平,一波又起……
自從開展“學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧”活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)照自己找差距,想出了克服缺點(diǎn)的好辦法,訂出了自己的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。好人好事不斷涌現(xiàn),破凳子也開始了新的旅行:今天愛珍奪去,明天培義搶走……比以前更忙了。你再聽:
“我的破凳子誰換去了?”
“是我,你坐新的.應(yīng)該。”
“為什么?”
“因?yàn)槟闶墙M長。為同學(xué)們干了許多好事!
“這不行!大家不是都做好乍了嗎?”……
這樣的旅行在繼續(xù)著。可總不是個(gè)長久之計(jì)啊。不久后的一天,破凳子突然不見了。同學(xué)們仔細(xì)找了找,才發(fā)現(xiàn)不知是誰把破凳子拾掇好了,又涂上了一層淡淡的黃漆。同學(xué)們的眼光在全班尋找著?啥寄瑹o語,這到底是誰干的呢?=
大家問問平時(shí)消息最靈通的秦海波,只見他神秘地一笑,說:“我知道!蓖瑢W(xué)們一齊圍攏過來,用期待的目光望著他,異口同聲地問:“是誰啊?”
“是雷鋒!”
對(duì),是雷鋒。雷鋒就在我們的行列中。
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