身邊的好人好事作文
1好人好事
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時(shí)，陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了�！薄瓣悶懩阍趺戳�？”“對(duì)呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說(shuō)呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō)：“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
2身邊的好人好事
我們身邊的好人有很多，但有一個(gè)人我一直記在心里，她就是我的同班同學(xué)尹澍和。她不僅學(xué)習(xí)好，而且經(jīng)常幫助小朋友，是一個(gè)真正助人為樂(lè)的好學(xué)生。
有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級(jí)的小同學(xué)。那是一個(gè)早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當(dāng)時(shí)有一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)也去洗拖把。那個(gè)小同學(xué)個(gè)子不到1米，提著個(gè)大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進(jìn)了水池，可是由于個(gè)子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過(guò)的臟水里洗了起來(lái)。只見他一點(diǎn)一點(diǎn)地晃動(dòng)著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你是不是洗不動(dòng)拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答�！澳俏�?guī)湍阆窗�？”小男孩高興地說(shuō)：“好的，謝謝你�！眹W嘩、嘩嘩，幾聲過(guò)后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學(xué)的手里了�！爸x謝大姐姐�！毙∧泻⒃俅沃x道�！安豢蜌猓憬隳軒湍愫芨吲d。”尹澍和客氣地回答道。
看到小同學(xué)高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說(shuō)的“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快吧!”我也應(yīng)該像她那樣，幫助別人，快樂(lè)自己。
3校園好人好事
我們校園里的好事多得像天上的.星星，數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧。
星期四中午，媽媽給我兩元，說(shuō)她今天中午不回來(lái)了，叫我自己去買午飯吃。中午，我買好了午飯，在回學(xué)校的路上，我不小心摔了一跤，飯灑了一地，我的膝蓋跌破了，血馬上流了出來(lái)。這時(shí)，一位大姐姐看見了我，她連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，又把我扶去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我清洗了傷口，要涂紅藥水了，大姐姐安慰我:“別怕，一會(huì)兒就好了�！蓖考t藥水時(shí)，她還在旁邊給我吹氣，使我疼痛減少，醫(yī)生幫我包扎好傷口，大姐姐又扶我回教室，她問(wèn):“你還有錢嗎?”我說(shuō):“我媽媽就給了兩元錢給我�！薄拔疫�有兩元錢，你拿去買飯吃吧�！闭f(shuō)著，她把兩元錢給了我。
還有一件事，是發(fā)生在我們班的:
星期五，是小明值日，可是他有事，不能掃地了。這件事被小紅知道后，她主動(dòng)幫小明掃地，小明說(shuō):“不用了，我自己掃�！薄巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助�！毙〖t說(shuō)。小紅說(shuō)了很久，小明也不肯，最后，小紅叫小明和她換值日，小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事，下次在慢慢告訴你。
4我們班的好人好事
我們班的好人好事，那可不少，最近我們班又發(fā)生了許多好人好事，有好學(xué)生做的，也有那些調(diào)皮學(xué)生做的。讓我們一起來(lái)看一下吧!
首先給您介紹的是--小郭，郭宜含。提起他，我門班同學(xué)準(zhǔn)會(huì)想起他不光彩的事跡，總會(huì)想起他流“大米”的情景。但是本人今天介紹的是另一個(gè)他。
我們班負(fù)責(zé)灑水的小殷“同志”總是來(lái)晚，而小郭看見教室里沒(méi)人灑水，他不像教室里其他同學(xué)一樣示而不管，而是拿起灑水壺下樓接水去了。他先灑了走廊，又灑了教室。他灑水的過(guò)程中不像小殷“同志”灑得時(shí)候是不是有人大聲小氣地說(shuō)：“你怎么灑得，灑到我衣服上了�！笨梢娦」鶠⒌枚嗝凑J(rèn)真。這足以表達(dá)他對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。
本人再向你介紹一位--魏舒捷。
星期三，我們聽完報(bào)告會(huì)，走到教室前的時(shí)候，我們看見手抄報(bào)掉了可是沒(méi)人管，楊老師就把它撿了起來(lái)，拿回了教室。魏舒捷到了教室，莫不做聲地就拿起手抄報(bào)和膠帶就去教室外貼。
這就是好人好事，只要你用你那雙大眼睛認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的好人好事。愿好人有好報(bào)。
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