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      2. 讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

        時(shí)間:2021-05-03 14:15:04 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

        【精華】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編七篇

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!表f唯的這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》傳唱了十幾載,人們都能理解其中的蘊(yùn)涵。如今,“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這一永恒的話(huà)題又將登上日程,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),迫在眉睫!

          有了愛(ài),阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,對(duì)和平的渴望將隨著愛(ài)愈來(lái)愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛(ài)建筑他們的家園。

          有了愛(ài),發(fā)展中國(guó)家如亞洲的某些國(guó)家,非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。

          有了愛(ài),森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛(ài)去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛(ài)來(lái)建設(shè)我們美好的家園。

          ……

          愛(ài)心無(wú)價(jià)。

          愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。

          “讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”,不應(yīng)該成為空談,我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

          首先,我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)真誠(chéng)的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見(jiàn)人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛(ài)對(duì)人。

          其次,我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛(ài)心教育,道德教育,讓大家都來(lái)弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛(ài)博愛(ài)”精髓要發(fā)揚(yáng)光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛(ài)心,讓每個(gè)人不再因無(wú)助而寂寞,讓社會(huì)之愛(ài)成風(fēng)。

          從你我做起吧!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

          《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感聽(tīng)了幾次“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的主題演講。

          演講一共分四部分,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,我聽(tīng)后感觸很深。第一部分愛(ài)祖國(guó)。祖國(guó)是我們大家共同的母親,每當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌,作為少先隊(duì)員應(yīng)該在第一時(shí)間起立敬隊(duì)禮,用這種方法表示對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),祖國(guó)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了我們,所以我們要說(shuō):“我們要為中華之崛起而讀書(shū)!钡诙糠謵(ài)老師。他講述了一個(gè)寓言,一個(gè)年輕人在森林深處迷路了,就在他絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音在他身邊回響:“年輕人撿幾顆石子吧,天亮了會(huì)有用的!彼恢肋@聲音是從哪里來(lái),也不知道是誰(shuí)在跟他講話(huà),更不知他重復(fù)了多少遍,最后那聲音幾乎在哀求著說(shuō):“年輕人撿幾顆石子吧,天亮后會(huì)有用的!庇谑撬麡O不情愿的隨手撿了幾顆石子。天亮了,他手中攥著幾顆石子竟然奇跡般的走出了這茫茫的森林,在看看手中的石子竟是黃燦燦的金子,他非常后悔自己為什么沒(méi)有多撿幾顆,當(dāng)他再次回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)路早已被黑壓壓的大山掩蓋,他也終于明白那聲音是善良的。我們的老師也就是那善良的聲音,催促我們?cè)谥R(shí)的森林多撿幾顆石子,如果我們不聽(tīng),就會(huì)覺(jué)得書(shū)到用時(shí)方恨少。還有老師為了我們放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)間,這不是老師和孩子之間的愛(ài),而是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。我們要對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦啦!薄袄蠋熚覀儛(ài)您!”第三部分愛(ài)父母。我們都會(huì)記住自己的生日,卻不記得爸爸媽媽的生日,我們只知道自己每天在做什么,卻不知道爸爸媽媽在做什么,但是我們知道我們今天幸福的生活是爸爸媽媽用雙手創(chuàng)造的,我們是家里最大的一筆開(kāi)支。

          曾經(jīng)有一個(gè)農(nóng)夫在砍材途中不幸摔下了懸崖,他的妻子悲痛萬(wàn)分,本來(lái)她也想就這樣跟他去了,可是她想到了肚子里的孩子,毅然決定要把這孩子培養(yǎng)成人,對(duì)得起自己的老公。于是一個(gè)鄉(xiāng)村婦女帶著孩子省吃?xún)用,終于孩子考上了中國(guó)的第一學(xué)府清華大學(xué)。母子倆在父親的墳前放聲大哭,媽媽說(shuō):“我們的孩子考上大學(xué)了。”可是那巨額的學(xué)費(fèi)讓母親發(fā)愁了,媽媽毅然賣(mài)掉了家里的牛,孩子不明白的問(wèn):“媽媽?zhuān)Yu(mài)掉了,誰(shuí)來(lái)干地里的活呢?”媽媽說(shuō):“有媽媽你就安心讀書(shū)吧!焙髞(lái)縣里做出了保送他上大學(xué)的決定,可是路費(fèi)、生活費(fèi)還不夠,媽媽沒(méi)有告訴兒子,第二天天朦朦亮,媽媽就走了三十幾里的山路來(lái)到了縣城醫(yī)院,挽起她那瘦弱的胳膊,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生請(qǐng)抽我的血,抽多少都行,只要能給我二百元錢(qián)!痹诨丶业穆飞希缕鹆似皾姶笥,媽媽緊緊的把這兩百元錢(qián)握在胸口,最后媽媽暈倒在路上,媽媽拿著二百元錢(qián)卻不舍得花一元錢(qián)買(mǎi)一塊面包、一瓶汽水。就是這樣的母親后來(lái)又用撿垃圾的錢(qián)讓孩子考上了博士,母親為了兒子連命都拼上了,我們有什么理由不愛(ài)爸爸媽媽呢?讓我們一起說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!钡谒牟坎糠謵(ài)自己、自強(qiáng)自立。老師給我們講了這樣一個(gè)故事,老鷹天天捕食給小鷹吃,小鷹過(guò)得很舒服。一天,老鷹病了,小鷹沒(méi)有飛翔過(guò),也沒(méi)有找過(guò)食吃,這時(shí)老鷹想到,明天,萬(wàn)一我死了孩子怎么辦,于是它決定教小鷹飛行,它把小鷹帶到了高高的懸崖上,把爪子一松,當(dāng)看到小鷹快要落地時(shí)又不放心地把它抓了起來(lái),幾回下來(lái)小鷹它不用功,它覺(jué)得好玩。老鷹想這樣不行。于是它再次飛向高高的天空,放下小鷹頭也不回地飛走了。小鷹喊著,我要好好學(xué),不要走,可老鷹還是含著淚飛走了,它相信小鷹一定會(huì)飛起來(lái)的,小鷹就要粉身碎骨,它就要死了,一種本能的求生欲望讓它張開(kāi)了從未張開(kāi)的翅膀,由于是第一次飛翔,它的翅膀流血了,滴滴鮮血滴在它飄落的羽毛上,可是它沒(méi)有休息,它奮力地飛翔著,慢慢的它能控制高度了,它飛呀飛,飛到了母親身旁,抬起頭看著媽媽?zhuān)孟裨诟鷭寢屨f(shuō):“我成功了。”媽媽也拍拍翅膀仿佛在說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!蔽覀円矐(yīng)該像小鷹一樣努力,自強(qiáng)自立,讓爸爸媽媽早點(diǎn)對(duì)我們說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!睈(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。每個(gè)人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

          世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。 愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

          我們剛上到公交車(chē)上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái),對(duì)外婆說(shuō):“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次,車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不知道的樣子。我想到這兒,售票員來(lái)了,只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢(xún)問(wèn),她說(shuō):“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車(chē),現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久。”這可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō):“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車(chē),乘車(chē)線路少,上下班高峰期乘車(chē)還很困難!蔽蚁,要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。

          下了車(chē),外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的壽命越來(lái)越長(zhǎng),老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

          多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!作文

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

          終于寫(xiě)完了作業(yè),我和幾個(gè)鄰家伙伴像一只只快活的小燕子一樣,飛奔到村東頭的馬路邊上瘋玩了起來(lái)。

          “捉迷藏”、“猴子下山”......正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí),卻看到了驚險(xiǎn)的一幕——一位老奶奶騎著三輪車(chē),正吃力地往村里拐。這時(shí),一輛高級(jí)小轎車(chē)“嗖”的一聲呼嘯而來(lái),老奶奶看到徑直向她沖來(lái)的小轎車(chē),一時(shí)間慌了神,車(chē)把沒(méi)拐好,一下子來(lái)了個(gè)人仰馬翻,摔倒了路邊的綠化帶里。而小轎車(chē)呢,一點(diǎn)速都不減地?fù)P長(zhǎng)而去了。

          我們也都嚇了一大跳,紛紛圍了上去,想要把老奶奶扶起來(lái)。就在這時(shí),我想到了電視上有人為了詐取錢(qián)財(cái)陷害幫助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了幾步,把伸出的手又縮了回去,其他小伙伴見(jiàn)我這個(gè)“首領(lǐng)”這樣,也開(kāi)始議論紛紛。

          “老奶奶,您沒(méi)事吧?”我扭頭一看,說(shuō)話(huà)的竟是年齡最小的同伴——衡衡,我正想攔住他,他卻一把推開(kāi)我的手,先把車(chē)放好,又使勁兒把老奶奶扶起來(lái),攙著老奶奶坐上了車(chē)。老奶奶連聲向他道謝,他總是笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!沒(méi)事兒!”老奶奶的背影漸漸遠(yuǎn)去了。伙伴們也都圍住了衡衡,紛紛向他豎起了大拇指。而我一個(gè)人孤零零地站在一旁,低著頭,臉上火辣辣的。衡衡給我上了一節(jié)最有意義的課,我想:這世上真的需要真誠(chéng)的愛(ài)和幫助,真誠(chéng)的幫助一定會(huì)贏得他人真誠(chéng)的心!

          我的那位小伙伴成了我的榜樣,我也要為社會(huì)增添一份愛(ài)心,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

          可能你會(huì)問(wèn)了,為什么我寫(xiě)的是關(guān)于軍訓(xùn),題目卻是“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”呢?因?yàn)槲乙獙?xiě)的就是軍訓(xùn)中一個(gè)主題為“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的演講視頻。

          最初看到這個(gè)題目是我有些疑惑,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)?為什么又怎么讓世界充滿(mǎn)愛(ài)呢?但當(dāng)我看了一會(huì)后就明白了其中的含義。

          演說(shuō)家首先講了講了愛(ài)自己的祖國(guó),誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)?但你會(huì)再演奏國(guó)歌時(shí)停下你手中的事情嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)著國(guó)旗敬禮嗎?你能在別人議論自己的祖國(guó)是挺身而出嗎?這時(shí),演說(shuō)家慷慨激昂地說(shuō)起了一次奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)黑人小男孩為了捍衛(wèi)自己祖國(guó)的名譽(yù),而負(fù)傷走向終點(diǎn)的故事。我隱約聽(tīng)到了會(huì)場(chǎng)中哽咽的聲音。!愛(ài)我中華,愛(ài)我祖國(guó),才能成為真正的中國(guó)人!

          演說(shuō)家頓了頓,問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)愛(ài)不愛(ài)自己的老師,大家都回答了愛(ài),但似乎不是真心的。演說(shuō)家看著他們,又講起了一個(gè)故事:一位年輕的老師到一個(gè)山村小學(xué)支教,她一直堅(jiān)守在崗位上,幾十年過(guò)去了,生命的最后一刻,她為孩子們上了最后一堂課……還有一位老師,為了救那些孩子們,而犧牲了自己,獻(xiàn)出了生命……我想我才發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)是多么偉大,我現(xiàn)在十分愛(ài)老師,真的非常感謝她們!

          最后,演說(shuō)家又講了關(guān)于父母,父母真的為我們付出太多太多了。這次演說(shuō)家又說(shuō)了一個(gè)母親獨(dú)自帶大了一個(gè)小男孩,他最后居然成為了清華生!他雖然也不孝過(guò)、不務(wù)正業(yè)過(guò),但他還是被母愛(ài)感化了,母愛(ài)多么偉大!演說(shuō)家又說(shuō)了兩個(gè)自己的故事,父親的愛(ài)也十分偉大,父愛(ài)如山,那件事情給演說(shuō)家留下了深刻的記憶。還有一次,他在為自己的母親洗腳時(shí)有了感觸。我被感動(dòng)了,流下了眼淚……

          !讓世界充滿(mǎn)愛(ài)就要先讓自己充滿(mǎn)愛(ài)!我懂了,我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的父母!小愛(ài)匯集成大愛(ài),世界上就充滿(mǎn)了愛(ài)!軍訓(xùn)中的這個(gè)視頻,使我感受頗深。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

          “叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落了下來(lái)。把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說(shuō)秋得感情是“悲”,“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺(jué)得,秋是美麗濃艷,眼前的落葉更是美好:當(dāng)它還只是一片嫩芽,就向人們報(bào)知了春的信息;當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉,便盡力吸收陽(yáng)光,養(yǎng)分,來(lái)增強(qiáng)大樹(shù)的枝干。秋天,它衰老了,欣然離開(kāi)了樹(shù)木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒(méi)有贊美詩(shī),只有秋風(fēng)颯颯;沒(méi)有墓志銘,大地是歸宿,樹(shù)木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn),換來(lái)了金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無(wú)限生機(jī),這是多么崇高的犧牲精神。∏锾炀拖褚晃幻利惖幕瘖y師,把校園打扮得秋光絢麗!在校園的操場(chǎng)上,一份份濃濃的愛(ài)意,正在傳遞著……

          “我們的是愛(ài)是永恒的':秋天雖然來(lái)臨了,但是,我們?nèi)圆煌鼘?duì)山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛(ài)……”讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的慈善募捐活動(dòng)已拉開(kāi)了帷幕。我來(lái)到那兒時(shí),操場(chǎng)上早已人山人海了。只見(jiàn)年輕的,年長(zhǎng)的,戴紅領(lǐng)巾的,戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生們,都在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊(duì),來(lái)到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用錢(qián),有的拿出了自己的壓歲錢(qián),還有的拿出了自己省吃?xún)用,平常積蓄下來(lái)的錢(qián)……一份份沉甸甸的愛(ài)被放進(jìn)了這只愛(ài)心箱里。雖然這一元元,一角角對(duì)于我們這些生活比較富裕的人來(lái)說(shuō)是微不足道的,但對(duì)于那些在山區(qū),貧困的孩子來(lái)說(shuō)是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜,穿上溫暖的棉衣,買(mǎi)到一本本新書(shū),不由得高興起來(lái)!袄蠋,我也要捐款!”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說(shuō)道。“但是,你家里……”老師的話(huà)還未說(shuō)完就被那位同學(xué)打斷了,“山區(qū)的小朋友比我更需要錢(qián)!”那位同學(xué)說(shuō)道!昂冒桑 崩蠋煷饝(yīng)道,我們都會(huì)心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的10元錢(qián)投入了捐款箱,這時(shí),我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢(qián),連同我對(duì)他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱,心里頓時(shí)有了說(shuō)不出的高興!

          這時(shí),廣播里傳來(lái)了美妙的歌聲。我想:今天我拿出了自己僅有的零用錢(qián)5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友,也許解決不了她們一時(shí)的溫飽,學(xué)費(fèi),衣著的溫暖……但我似乎已感覺(jué)到他們正對(duì)我微笑,那是一份對(duì)愛(ài),最好的回報(bào)。

          這是一個(gè)特殊的日子,它是我們將一份份特別的愛(ài)與一個(gè)個(gè)特別的祝福,給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          愿愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭,愿真情在每個(gè)人的手中傳遞,愿愛(ài)在溫馨的家庭里,在和諧的社會(huì)里,在美麗的世界里永久地徘回!因?yàn)椋瑦?ài),因你而變得美麗,世界,因你而變得精彩!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

          可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。

          我在一個(gè)報(bào)道上看到,一個(gè)小女孩在觀看金魚(yú)時(shí),不幸落水,周?chē)m圍滿(mǎn)了人,但卻無(wú)人下水援救,直到小女孩溺水而死,難道他們中間沒(méi)有會(huì)游泳的嗎?難道這就是人們口口聲聲說(shuō)的愛(ài)心嗎?

          當(dāng)然,這樣的事還是少有的。世間的大多數(shù)人都是善良的。

          當(dāng)社會(huì)呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),人們也涌躍參加,雖然東西少,但是里面包含了人們對(duì)貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。

          愛(ài),是不求回報(bào)的,愛(ài),是無(wú)私的,一個(gè)人只要擁有“愛(ài)”,他便是世界上最幸福的人。

          愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,它不需要大聲宣傳,只要每人的心底擁有一顆愛(ài)的種子,他的心就是世間最美的一顆。

          愛(ài)的力量是偉大的,我在一篇文章上看到,一個(gè)小女孩不小心從房頂上掉下來(lái),在搶救時(shí),醫(yī)生說(shuō):“她活著的可能性還不到百分之一,究竟能不能活下來(lái),要看她在這個(gè)世上有沒(méi)有令她牽掛的人,從而斷定她對(duì)生活還有沒(méi)有活著的信心!甭(tīng)完醫(yī)生的話(huà),她的母親便坐在病床前,強(qiáng)忍痛苦笑著對(duì)已沒(méi)有知覺(jué)的她講起小女孩小時(shí)候的趣事。就這樣,三天后,小女孩奇跡般地活了下來(lái)。難道這不是愛(ài)力量嗎?

          愛(ài)需要蔓延……

          人人盡一份力,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)……

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