班級趣事作文

班級趣事作文集合[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的班級趣事作文5篇，希望對大家有所幫助。

班級趣事作文 篇1

　　“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待著平教師的到來。

　　可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。

　　華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來，身上好像負著千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，細心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自我的胡子，老謀深算地說：“根據(jù)我多年行走江湖的'經驗，這一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罷了，根本就不足為談�！甭犃怂�這一番話，我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來，手不停地拍著桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著華曉孝，只說不出話來。同學們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個同學臉上都帶著開心的表情。

　　平教師來到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。

班級趣事作文 篇2

　　“我就不信會輸給你�！痹S佩佩對桂雅琪喊道。

　　原來大課間時，桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩說：“許佩佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”許佩佩滿不在乎地說：“來就來，誰怕誰！”就這樣，一場課間的舞蹈大賽開始了！

　　許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞，大家鼓起掌。桂雅琪一見，表演了一支動感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞，桂雅琪也跳了一支舞，可還是分不出誰高誰低。

　　這時，有一位同學建議說：“你們跳舞比不出來，那你們可以比基本功呀�！痹S佩佩和桂雅琪都覺得不錯，于是，她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會，就讓桂雅琪跟她學壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬萬沒想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲，她很著急，只好用最拿手的.踢腿了。意外發(fā)生了，許佩佩剛踢起來，就刮破了桂雅琪的臉，她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。

　　最后，老師讓許佩佩和桂雅琪互認錯誤并到后面罰站才結束了這一紛爭。

班級趣事作文 篇3

　　新學期有許多有趣的事情。

　　學期開始時，我高興地來到新教室，遇到了“分居很久”的學生。我真的很興奮。開學后僅僅幾天，我們班發(fā)生了許多有趣的事情。接下來，請欣賞我們班上讓你開懷大笑的東西:

　　班上有許多有趣的故事

　　這一天，我一走進教室，就遇到了我們幽默的班主任徐老師。他是我們班最大的笑話來源之一。普通人無法理解他的幽默。然而，如果他放火，那將是非�？膳碌摹＿@學期，他仍然保持這種風格。下課了。徐老師讓我們復習小數(shù)乘法。然而，其中一個學生可能沒有學過或者不熟悉它�！皢栃臒o愧”，低著頭，看起來很害怕。徐先生的“火熱的眼睛”清楚地看到了結果，他點燃了自己的名字，讓他談論如何去做。學生站起來結結巴巴地說，“然后，然后……”我很擔心他。我擔心如果許先生生了火，他會倒霉的。當徐先生正要說話時，我心都提到嗓子眼了。我覺得心里有25只老鼠，用它們的爪子抓著我的心臟。太匆忙了！我沒想到徐老師會試著睜大他的小眼睛，甚至從我同學的聲音中學習說，“然后——然后一口吃掉它！”話音剛落，學生們先是愣了一下，然后教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈，我相信通過這次事件，這個同學將不再在課堂上分心。

　　班上有許多有趣的文章

　　那天早上我正在做練習。我是值日班長，所以我站在后面管理我們班的'紀律。突然，我發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學在和別人說話。我曾經阻止過他。另一個學生停止說話，開始認真做練習。但是那個同學沒看見他，他自言自語道。當我再次談起他時，他沖我做鬼臉。他不知道當他看到的時候，老師差點就來找他了。當他伸出舌頭向我做鬼臉時，他被老師抓住了。當看到他被老師拉出來時，苦惱和苦惱的表情讓同學們不由自主地笑了起來。

　　我們班還有許多有趣的事情。這只是其中的兩個。由于時間限制，我今天將討論它。我以后會聽你的。來吧。

班級趣事作文 篇4

　　今天，音樂老師來教我們班集體舞。全班繼續(xù)講話，吳老師怎么樣也讓不了全班安靜下來，氣得一屁股坐在椅子上，生著氣。

　　這時，林老師來了，全班都安靜了下來，沒人講話了。于是，音樂開始讓我們學集體舞。可一說到要男女配對時，全班60個同學每個人心里就有60000個不肯，于是開始抗議。林老師生氣了，走到講臺一叫了一聲：“不肯就放學留下。”頓時全班干部沒人敢吭聲。

　　到我們第一組跳，剛跳了一會，全班一片哄笑，我們真恨不得找個地縫鉆下去，真是氣死人了。

　　好不容量跳完，我們“吱溜”一下子回到座位上，好象怕被人家笑話。

　　下課了，我們閃電一般地跑出教室，沒有一個想在課室里呆。雖然出了，可還有很多意見，你們說吳老師冤不冤。

班級趣事作文 篇5

　　“瞧瞧你們課堂作業(yè)本都在做什么，交上來的幾個人中，只有一個訂正全對！批作業(yè)就是打乒乓球！上交一本退一本，上交一本退一本.....”轟隆隆，班主任發(fā)動河東獅吼！

　　批作業(yè)等于打乒乓球？對五(1)班的諸位好生來說，當然不是！

　　刷！一陣騷動，大家不約而同打開課堂作業(yè)本，拿起鋼筆，刷刷刷地開始訂正了起來。

　　那個訂正完畢的人呢，也在教同桌題目哦。

　　“呵！你們夠好的，上午到下午，就16個人訂正完畢？其他22個人在干嗎？”轟隆隆，班主任第二次河東獅吼！

　　丁！16雙眼睛怒視著22個人，眼睛里似乎噴射出無數(shù)炙熱的火焰：“批作業(yè)等于打乒乓球？不！”

　　“這個題目這樣解.....”“音容笑貌不是英容笑貌！”那16個人充當起小老師，這講講那講講，可威風啦！然而，威風的背后，是一顆顆豆大的`汗珠......

　　“嗯，不錯，除了你和你，全部訂正完畢！看來，今天批作業(yè)可不是打乒乓球呀！”

　　你可注意到，那個第一個訂正完畢的人，已經累成泥了.....

　　那個人，就是me。

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