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校園趣事作文400字(通用26篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園趣事作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園趣事作文400字 1
大家有沒有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧!
有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……
我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲,兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕,不分上下地搶球……隨著時間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。
這時,我們班的.浩子同學悠閑地說:“他們怎么那么慢?咱們應該回家吃頓飯再來。”這句話,惹得同學們哄堂大笑,我對浩子說:“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個澡、打扮打扮,然后再玩會兒,他們也不可能把球踢到咱這兒。”
浩子說:“嗯……徒弟,你這話說的對……”還沒等浩子說完,這球就朝著我們中鋒“跑來”,我一個腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對方的守門員貝貝驚慌失措,沒擋住球,球就進了對方的球門……耶!進球了!進球了!我方隊員興高采烈地抱成一團,然而呢?對方唉聲地嘆了一口氣……
接著,我們隊的前鋒依次配合,把球踢進了對方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員,因為她們隊輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說:“嗯嗯!你說得對……”
校園趣事作文400字 2
早上,天空湛藍,幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會發(fā)生一點事兒。
確實發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課上。當時,體育老師張老師拿著一條很普通的繩子,大膽舉起它還說:“大家快來看這是一條有仙力的魔神哦!”因為體育老師長得非常高大,我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時,正在檢查文明活動的.校長也圍過來看熱鬧!澳銈円遣恍,我找三個人試一試,怎么樣!斌w育老師說。這時,校長走過來說:“讓我也試試!薄昂冒!”體育老師說著從人群中找了兩個人,開始。
首先校長露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見老師撐開了一個小正方形,讓校長的手鉆了進去,一個人一吹,哇——繩子從校長的手里沖出來了。太厲害了。可惜快樂的時間總是非常短,說下課就下課了,我們還沒看夠呢!回到教室里,我的天啊,這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫,在這里我們看見了快樂,看見了愛學習的我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂。
校園趣事作文400字 3
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,
小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。
于是我原地站住不動,當他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當然不會交給他們,然而,我當著他們的面,把他們所稱為“小強”的`大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
校園趣事作文400字 4
在校園里的生活豐富多彩,活動多多,趣事當然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個,問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”
當老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準備上桌了,老師扔了九個糖果,我們有六個人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個右手一個,搶完糖了,可我靈機一動,老師扔這么高,應該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個,但因為說我味覺有問題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個,我鉆到桌子下一看,又是一個糖果,我一把抓住,誰知是個糖皮紙,但我不生氣,因為我一共搶到五個,還有一個在肚子里,共六個。我因為糖太多被“圍攻”了,他們搬來兩個桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因為兩個人坐在桌子上,差點被抓住,但有一個沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的'就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會想出哪里有過有趣的事。
校園趣事作文400字 5
我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融,主席臺兩側(cè)的朵朵小花每天都微笑著迎接我們,行進線旁宛如士兵的同學每天都在執(zhí)勤,校園西側(cè)的四棵大楊樹更是見證了我們的成長!聽媽媽說,在她上學的時候,這四棵大楊樹都已經(jīng)守衛(wèi)著這所百年老校了。二十多年后,大楊樹更是枝繁葉茂,在它身旁發(fā)生著許許多多有趣的事情!
還記得那次中午放學后,我和好伙伴董家延一起到教學樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天,可還是一無所獲,突然,我看見了一堆蝸牛,董家延也連忙跑過來,我搶到了兩只蝸牛,董家延沒搶到。于是,我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角,長著一雙小小的眼睛,這一對是用來看路的。另一對觸角很短,這是一對用來碰路的,碰碰路上有沒有阻礙它行走的東西……
我把蝸牛放到水泥地面上,發(fā)現(xiàn)蝸牛是用腹部爬行的,而且它爬過的地方濕濕的',有一條亮晶晶的線。我當時覺得很奇怪,后來查了《少兒百科全書》,書上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時,這種粘液不斷流出來,是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。
找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情,我愛我的校園!
校園趣事作文400字 6
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。
還記得元旦前一個星期天,班主任馬老師突然來電,說是讓我和我們班學習第一的學生——王馨潔當主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會。
元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會開幕了,許許多多的學生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場,彈了一首極為動聽的歌;牛天睿空手上場,一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢都很棒,像武功高強的勇士一樣。
馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會失敗嗎?一個念頭涌上心來,讓我不得不緊張起來,終于到我了,我的'表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個硬幣放在紙板上,用一個紙杯蓋住,再把另一個紙杯蓋在紙板空處,兩個紙杯迅速的交換一下,就會把硬幣變到另一個地方去。
后來我們又去猜字謎,我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來,他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!
童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會露出開心的笑容。
校園趣事作文400字 7
那天下課,我和我們班的徐譽升聊天,他說他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說的話!彼f:“好吧!
“第一個,你打死了什么動物,流出你的血?”“蒼蠅!彼f。我說:“錯,應該是蚊子!彼f:“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f是蒼蠅嗎?”“剛才我是說,有蒼蠅在我們周圍飛。”我說:“這也算理由!
“第二個,什么動物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句,他一聽,就說:“正確答案是蝸牛。”我說:“什么啊,聽別人說的'也算。”
“第三個,什么山和海能動?”眼看他又答不出來,那時有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽了,說:“人山人海!蔽艺f:“這三局算你運氣好!
“第四個,戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時蘇志浩悄悄對他說:“子彈庫!彼f:“是子彈庫吧。”我說:“又聽別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩!彼f。
“第五個,什么鳥飛不起來?”他說:“是駝鳥!蔽艺f:“今天算你運氣好,我下次再問你更難的問題!”他高興地點點頭。
之所以我這次承認他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,是因為他這次運氣好,下次他就不會有這么好的運氣了。
校園趣事作文400字 8
我們的校園是一個豐富多彩又充滿活力的樂園。在這里,經(jīng)常會有一些有趣的事情。
現(xiàn)在正處初冬,教室后面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光,這時,寒風已陣陣習來。下課了,課間同學們都沸騰了起來。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風一吹,樹葉就會鋪天蓋地地落下來,我和伙伴在教室前跑來跑去,接葉子。我們稱這個游戲為“接葉子”。
冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風會吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在,“接落葉”這個游戲便是最好的選擇!拔医拥嚼!”玩游戲的時候經(jīng)常聽見這聲。我在等待落葉的`時候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運,她走著走著便有一片樹葉落到她懷里,這都是無心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽話,“飛”了半天最后掉在了地上。每當我跑去抓一片葉子的時候,另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時,那片葉子也掉在地上了。有時候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來,這時,大家在同一時間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時候,大家你爭我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計”,而我卻暗暗地偷笑。
如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子,那群人一定會有我。這個游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個冬季校園增添歡樂。
校園趣事作文400字 9
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎?說起來還能吸引不少人呢!
在上課時,老師認認真真的站在講臺上,講著生動有趣的課文內(nèi)容,同學們也聽得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動。只要老師說課文內(nèi)容登記,備注,寫上注意事項,同學們就齊刷刷地拿起筆來,寫得清清楚楚;只要老師一把手舉起來,同學們就會端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點名回答。其中同學們最喜歡的`就是上課,因為可以寫,可以放開想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時可以印刷成書,這是同學們最期待的結(jié)果。
到了快樂體育的時間,小廣場上一片歡聲笑語。同學們有的組隊打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!
接下來就是考驗同學們的耐心了——書法課。同學們都是去功能室上書法課,個個拿著毛筆,認認真真地寫著一筆一捺,很快的大家都寫滿整張書法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣!
校園趣事作文400字 10
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個小游戲,“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的`勝利者了。
經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系。他疾速跑到飯(zhí)门裕覀冞@群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!
相信同學們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!
校園趣事作文400字 11
說到校園趣事,那可是不勝枚舉,細細品味,讓我意猶未盡,別著急,馬上帶你來領(lǐng)略一下值得大笑的趣事吧。
插柳有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,
一天,我和好朋友大在操場散步,到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來玩,作為大姐姐的我們怎能視而不見?于是我們?nèi)讲⒆鲀刹,徑直走過去,開始孜孜不倦的“教誨”了,在我們苦口婆心的.勸說下,他們終于認識到了自己的錯誤。我們也很得意洋洋,可正事重要,我們來不及自我捧虛,就開始想辦法怎樣處理柳枝,冥思苦想了一番,終于想到了一個絕妙的辦法——就是像古人一樣,無心插柳柳成蔭。于是在我們的積極配合下,樹坑里都插滿了生機勃勃的柳枝,而且我們還堅信,等我們再過幾年回來時,這里一定會綠柳成蔭!
看到題目你是不是很迷惑?那就聽我細細道路來吧!
一天上操的時候,體育委員“蘇餅”竟向我指指點點,說我不守紀律,這下我可火了,吵吵的對他說“你家住海邊吧!管得真寬!彼驳共粯芬饬,竟向我拔腿踢來,早就知道了他的鞋有點大,不合腳,原先走路總得拖拖拉拉,竟沒想到接下來??也許是憤怒沖昏了,忘記了吧!小蘇餅像一只憤怒的老虎,先用手住腰,腿使勁兒向我踢來,這時它的大鞋以每秒八十的速度向我來,而且還在空中翻了幾個跟頭,
一件件有趣的小事,雖平凡,卻凝聚著同學之間的友誼和對校園的熱愛,我們在這方樂土下,譜寫著一曲曲悠揚動聽的旋律。
校園趣事作文400字 12
那天,“叮鈴鈴!”上課了,老師兩手空空的走進了教室,對大家說:“今天這節(jié)英語課我們就用來做游戲,ok?”同學們聽了以后,有的手舞足蹈,有的連忙拍手,還有的都差點高興得飛上天去了。老師說:“這次的游戲是自愿參加的,想玩就玩!蓖瑢W們踴躍舉手。老師先叫五個同學上去,看樣子,他們都非常激動。老師說:“我們要玩的游戲名叫‘學樣’,它的游戲規(guī)則是:老師把謎底告訴第一個同學,第一個同學就對著第二個同學做動作,但是不許說話,否則就會被淘汰。第二個同學又把動作做給第三個同學看……到了最后一個同學就要把想到的'謎底說出來,和第一個同學的答案對比。同學們,都聽明白了嗎?”同學們齊聲說“明白了!”老師神秘地用手做成了喇叭形,湊到小軍的耳旁,嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭,又撓撓腰,最后摸摸肩。小明看了,就把動作做給了小麗看。最后,同學們有的說是猴子,有的說是齊天大圣,還有的居然說是剛從精神病醫(yī)院里出來的黑猩猩!最后,小軍說是小猴子抓癢的時候,同學們都笑了,說他扮得特像,老師也情不自禁地笑了起來。
每當想起小軍那個動作,我就忍不住笑起來,因為他實在是太滑稽了。“學樣”游戲,真有趣!
校園趣事作文400字 13
生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學校里每天就是聽課、學習,都說“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。
映象最深的,應該就是我們的六一那一天了。
那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學們個個都那么興高采烈。
這天上午,我們提前來到報告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場,涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來,我們來到位置上做好,準備觀賞我們學校第一屆的'六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。
經(jīng)過一個上午的精彩表演,終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!
到了下午,大家都從家里帶來自己精心準備、制作的各式各樣的美食,一起擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背,有說有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說說笑笑。
到了游戲時間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂毫無征兆得停止了,圍著的一行人說時遲那時快,以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下,可憐一個同學反應慢了半拍,遺憾淘汰出局。
快樂的時光總是短暫的,就在這歡聲笑語中,我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。
校園趣事作文400字 14
學校是我一天中待時間最長地方,在這里我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對我諄諄教誨,下課后更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊一個被罰下場人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形,當聽到一個同學說開始時候,大家就打起了十二分精神,一個個聚精會神注意著扔沙包同學一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙?墒堑胶髞,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個假沙包時耽誤了時間,沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個復活機會。
總之,這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學習過后得到了很好一個放松,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!
校園趣事作文400字 15
早上,我興高采烈地背著書包去學校,校門口早已是人山人海,因為人多事也多。比如,我就看到一位同學下了車以后,自己的書包忘了帶,我本來想提醒他一下,可誰知車子快速發(fā)動離開了,車都走了他才想起書包忘帶了。還有一個同學把筆盒忘帶了,每節(jié)課都得用筆啊,他趕緊跑回家去拿。
哇,低下頭一看時間,慘了,還剩一分鐘就遲到了,我趕緊測體溫,跑步到教室。這觀察同學差點讓我自己遲到,好險。
中午有人打架
中午放學了,同學們總喜歡玩一會兒,我也一樣喜歡和同學玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點兒,別受傷了。
突然,我看見有同學打架,我們趕緊叫老師來制止。話說,喊完老師,也看到午餐已經(jīng)打好了,快速坐回座位上,今天有我喜愛的肉。
放學時最熱鬧
下午放學了,我高興地沖出校門口。哇,這時候的`校門口可是一天中最熱鬧的了,各種攤販都來了,有賣烤土豆的、有賣小動物的。我每天都會跑去玩一下小動物,但不買。
我覺得校園是個不僅教育我們且有著許多趣事的地方,我愛我的校園。
校園趣事作文400字 16
一個酷暑的下午,體育老師讓我和我們班的王小胖,一起去器材室挑選活動器材。我倆一路一蹦一跳來到了器材室,定睛一看,喲嗬,今天運氣真不錯,還有好幾個籃球。我和王小胖挑了幾個氣足的籃球,輕輕一拍,籃球一蹦三尺高,我倆心里不禁樂開了花。
正當我倆把籃球裝進筐里向外搬時,兩道黑影攔住了我們的去路。
我抬頭一看,是兩個高年級男生,只見他倆眼睛死死地盯著我們的籃球,露出貪婪的.目光,惡狠狠地對我說:“嘿,小子,那籃球我們要了,你倆重新去選點別的吧。”我一聽火冒三丈,大聲地說:“不行,這籃球是我們先挑的!笨吹轿覀儾豢陷p易就范,高年級男生向我們步步逼近,看來是想“霸王硬上弓”了。
我看到他們比我們足足高了一個頭,不禁心里有點打鼓。但俗話說得好,“輸人不輸陣”,我面不改色,放下筐,擺出準備打架的姿勢,打算和他們斗一斗。說時遲那時快,王小胖扔下我,一溜煙地跑了,那速度堪比劉翔,有過之而無不及。那小子居然扔下我,棄甲而逃。
我見大勢不好,好漢不吃眼前虧,三十六計走為上計,也趕緊閃人了。
校園趣事作文400字 17
別開生面的吹雞毛比賽開始了。只見參賽的選手爭先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來。頓時,空中飛滿了各色各樣的羽毛。
有的.羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥,在空中時而上升時而下降;有的羽毛像落葉從樹上慢慢地飄落……
“大個兒”李江肌肉發(fā)達,可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛,奔過去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著一絲微笑呢!“瘦個兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動作多敏捷!雞毛眼看就要落地了,他飛奔過去,蹲下身子,揚起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的!昂簟保u毛起死回生,再次盤旋在頭上。好險!大家長長的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。
和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來,葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個回合,雞毛都沒有落下來。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手,最后,葛大江終于贏得了冠軍。
校園趣事作文400字 18
“嘻嘻,終于開學了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來。
剛一開學,我們班的“大力士”洪同學,也就是我的同桌,又開始向別的同學展示自己暑假練習出來的肌肉了。上課了,洪同學悄悄地對我后桌的張敏俊說:“看,我的肌肉還會一動一動的呢!”說完,還伸出自己的`手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來。而張敏俊的同學特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對著洪同學橫眉豎目的。不一會兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。
見老師不再注意自己,洪同學又開始和張敏俊低聲交談。“洪同學,認真聽課,不要和后桌說話,不然今天回家的作業(yè)又不會做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說。洪同學只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面?墒牵瑳]過幾分鐘,又開始對張敏俊說:“你瞧,我的肌肉多么帥氣。”這一次老師高喊:“都說不要說話,你怎么還說話?既然不聽課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學都哈哈大笑起來,這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒法聽課了。
校園趣事作文400字 19
每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,披發(fā)發(fā)著五顏六色的色澤,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中心的地勢非常低,一到下雨天,就會泛起許多小水洼,此時便有一些小田雞在跳動,這讓我我老是想去逮一兩只可愛的小田雞來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個動靜興奮地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的小田雞在我眼前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,忽然間雙手猛地伸了出去,想捉住田雞。可是小田雞機靈的'一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小田雞,使出了渾身解數(shù)。我靜靜靠近一只小田雞,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。
但是當我捉住小田雞之后,我想起了田雞捕獲害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“自然養(yǎng)殖場”。
校園趣事作文400字 20
3月12號,也就是植樹節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們先把自己的愿望寫在心愿卡上,我寫的是:希望小樹苗快快長大,長成參天大樹后為人們遮風擋雨。寫完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹苗。張柘源和我分為一組。開始植樹了,張柘源對我說:“我力氣大,我負責鏟土和澆水,你負責填土和施肥!蔽腋屑さ攸c了點頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動,是陳老師幫我們鏟掉的。這時,羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的`樹坑,她自己的樹坑才開始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹苗,我來填土。填土可就沒那么費勁了,因為鏟土的時候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項任務完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過水,而一件工作開了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說,就答應了。我就照著陳老師說的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因為我?guī)退隽艘豁椆ぷ,她就忍著臭幫我把小樹施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成?/p>
看著新栽的樹苗,我開心的笑了。
校園趣事作文400字 21
“怎么還有一組化學作業(yè)沒有交齊?”我仔細地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺,環(huán)視一下空無一人的教室,桌面上除了我沒有任何座位上有書,我在三條過道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的'“咯咯”聲也越來越響,搜尋一遍無果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開,終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開始胡亂翻查,就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天。
校園趣事作文400字 22
長期在學校中生活,每天在教學樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點小樂趣也并不困難。
原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學生所屬的年級:高三的學生最緊張,所以跑得最快;而高一的學生還沒有適應速度,所以跑得不快,且姿勢優(yōu)美;高二的學生則是面無表情地往前跑,他們知道時間的.重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級,實在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當?shù)臅r間走進食堂,就會發(fā)現(xiàn)多個適當?shù)拈L隊,隊中許多同學有手持小卡片,認真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點“甜點”刺激食欲。曾看到一個男生認真地看化學方程式,等到了他打飯的時候,他還沒有回過神來,當人家禮貌地問他要吃什么時,他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學習中也處處有樂趣。
校園趣事作文400字 23
我們都愛自己的校園,因為那里有和我一起走過六年的同學、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師,都使人難忘!
那里有一個寬闊的操場,操場西邊和北邊是教學樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。
在這里,我和我的同學發(fā)生了很多開心的`事。
記得有一次,中午午休的時候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧!”“好呀!”
于是我們說干就干,我們先找來了一個發(fā)圈,再準確了目標。然后我們想了一個策略,然后我們小心翼翼地走到那個人的旁邊,正準備要開始扎辮子的時候,結(jié)果那個人把頭動了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點點就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開了,第一次行動失敗。
我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時候,結(jié)果老師快要走進班了,我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個人也臉紅了。
校園趣事作文400字 24
剛剛學習了《觀潮》這篇課文,學校里就出現(xiàn)了“潮水”。
那是周五下午放學的時候,我像小鳥一樣飛出教室和幾個要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來:“快來觀潮呀!”大家都集中在三樓的'平臺上了。往下望去,校門口、教學樓旁邊的小廣場上、操場上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進進出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點的話,水越漲越高,一定會漲進教室,水漫金山。這時一個伙伴喊起來:“快看,海龜!”只見水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時才發(fā)現(xiàn)小海龜原來是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長來接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。
原來,我們的學校建在一處凹地上,地勢很低,暴雨來臨,街上的雨水倒灌進學校,垃圾堵住了下水道,學校自然成了一片汪洋大海了。
校園趣事作文400字 25
開學的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天,忽然,叮鈴鈴,同學們像剛出籠的`神獸一般,奔出了教室。一個同學沖進了廁所,他打開水龍頭,在自己的手上盛滿了水,然后潑向同學們,說道:“哈哈!你們來把水灑給我呀!”同學們生氣極了齊聲說:“你給我等著。”“兄弟姐妹們沖!給我弄‘死’他!”我從后面跑過來說。同學們紛紛跑入廁所,有的同學用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的直接去偷了辦公室里的水壺。
這下,一個大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學們從廁所里跑出來,直接去追那個同學,他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個蟲子也出不去教學樓。等了兩分鐘,一個同學看到了他忽然傳信號,這時所有同學把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說:“對不起,對不起各位大哥大姐,我錯了!”“知錯就好!蓖瑢W們都說道。
這時,上課了,老師走進教室看到那個同學變成了“落湯雞”,就問他怎么回事,同學們都哈哈大笑起來!
校園趣事作文400字 26
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺得這節(jié)體育課非常有意義,沒有像以前那樣一跑完,就開始自由活動,而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則:每一排分為一個組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎勵!
游戲正式開始,每個同學都很害怕,又都很開心。害怕呢,是因為生怕被大繩打上,然后又害怕接不住籃球。開心呢,是因為如果自己組贏了,老師會給什么獎勵。時間一秒秒地過去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個組卻只剩那么幾個了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個人摔倒了,這正是給我們組的好機會,我們一個接一個地跳,沒有一個人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無比地高興,都洋溢出了開心的笑容。
最后,另一組的組員們都開始竊竊私語,有的'同學說我們組配合得很好,有默契;有的同學羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學。但是不管怎么樣,老師給我們獎勵了一個金牌――金幣巧克力。
通過這件事讓我懂得了:團結(jié)就是力量,如果一個人干這個,一個人干那個,為所欲為,是做不好一件事的。
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