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      2. 人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文

        時(shí)間:2021-03-03 16:24:57 趣事 我要投稿

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文,歡迎閱讀與收藏。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文1

          在人生的道路上,人們總要經(jīng)過(guò)五個(gè)階段:童年、少年、青年、中年以及老年。后三個(gè)我還不曾經(jīng)歷過(guò),但第一個(gè)總是過(guò)了的,它是酸酸甜甜、流光溢彩的,令人回味無(wú)窮。

          但小時(shí)候我卻做過(guò)令我現(xiàn)在十分后悔的一件事,孩童時(shí)期的我覺(jué)著十分有趣,但年少時(shí)——也就是現(xiàn)在,我卻十萬(wàn)分的自責(zé)。

          那時(shí)大抵是七八歲的模樣,正值盛夏,在故鄉(xiāng)屋后的田野邊玩鬧。蟬兒在樹(shù)干上吟叫,此起彼伏綿綿不絕耳。我于是便起了捉蟬的心思,當(dāng)我躡手躡腳走到樹(shù)旁,卻捕捉到一聲聲微弱的鳴聲,好奇心便被勾起。

          在樹(shù)下草叢中扒拉了一會(huì),便發(fā)現(xiàn)一只羽翼未滿的雛鳥(niǎo):嫩黃有小嘴、豆大的眼睛、麻褐色的羽毛,軟軟的,可愛(ài)極了。我于是便小心翼翼地捧起它,賞玩起來(lái)。

          這小小的鳥(niǎo)兒驚恐極了,它不停地?fù)淅庵p翼,嘴中不住泄出恐懼的鳴聲。我卻依然樂(lè)此不疲地對(duì)這小家伙上下其手,直到它慘叫聲愈發(fā)愈微弱,我才猛然驚覺(jué):這小東西的性命怕是要被我給取了——想到這,我心中便有了沒(méi)由來(lái)的恐慌,便來(lái)不及多想,將這小東西丟在草叢中,胡亂抓了幾把草給蓋上,之后就一溜煙兒跑了。

          現(xiàn)在想來(lái),這小家伙十有八九早已夭折了。即使艱難地活了下去,它的鳥(niǎo)生也必定是充滿艱辛與曲折、命運(yùn)多舛的。

          人看動(dòng)物,認(rèn)為它們也知道溫飽冷暖,然而也就僅此而已。畢竟,成語(yǔ)只說(shuō)了“人命關(guān)天”,那么其它的命也就不礙著老天的事了。這是之前,我為我所犯下的惡果所找的借口,然而現(xiàn)在回首一看,卻是大寫加粗的“諷刺”二字。

          但事實(shí)就是事實(shí),時(shí)間與空間會(huì)彎曲,可人的一生總歸是單行線。已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,沒(méi)有什么能改變。最終可實(shí)行的便只有痛恨與憎惡當(dāng)初的自己,便再也無(wú)能為力。

          以上,為那多舛而不幸的小鳥(niǎo)默哀,愿它在極樂(lè)之地安詳?shù)剡^(guò)著自己的生活,就像生活在烏托邦一樣。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文2

          童年生活中的朵朵歡樂(lè)浪花,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)音符鑲嵌在小提琴曲的五線譜上,彈奏出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          我是一個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘,在街上看見(jiàn)那些化妝的漂亮姐姐,非常羨慕,多么渴望自己能和她們一樣漂亮呀!終于有機(jī)會(huì)嘗試化妝了!我一個(gè)人在家,就偷偷地打開(kāi)媽媽的化妝盒,先拿出粉餅兒在臉上擦了又擦,又拿出眉筆在眉毛上描了又描,再找出最紅的一支口紅在嘴唇上抹了又抹,還把我的馬尾辮梳了又梳,哎,還沒(méi)拉長(zhǎng)睫毛呢,正當(dāng)這時(shí),媽媽回來(lái)了,一看到我的樣子,哭笑不得地說(shuō):“你怎么把自己涂成了一個(gè)花臉貓了呢?”我連忙走近鏡子仔細(xì)一瞧,“啊——”居然把自己也嚇了一跳:只見(jiàn)臉是煞白的,脖子卻是棕黃色的,兩道眉毛就像兩根木炭頭,嘴巴也像剛喝過(guò)鮮血一樣紅……名副其實(shí)就是一個(gè)活生生的吸血鬼的樣子哇。

          我不僅愛(ài)臭美,而且膽兒忒大!過(guò)春節(jié),我回到老家,那里可以燃放炮仗。不過(guò),玩炮仗是男生的樂(lè)趣。但是,我不服這個(gè)氣,我偏要玩炮仗!于是,我和哥哥每年春節(jié)總會(huì)花掉壓歲錢買很多鞭炮。我們最喜歡把鞭炮點(diǎn)燃了,用洋瓷碗蓋住,只聽(tīng)“砰”的一聲響,碗被炸得飛起老高,或者把點(diǎn)燃的鞭炮放在空瓶子里面,把瓶子炸得粉碎;或者把點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)水里,“嘭”的一聲響把,水花四處飛濺。我還敢和小朋友打賭呢,把擦炮擦燃后,用手拿著其中的一頭,爆炸的擦炮差點(diǎn)兒把我的手炸裂,因此招來(lái)小伙伴哄然大笑。

          童年的趣事有很多,但大多數(shù)已經(jīng)記不起來(lái)了,唯有這兩件事一直記憶猶新。每當(dāng)想起總覺(jué)得好笑,這也成了我最珍貴的記憶。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文3

          隨著我慢慢長(zhǎng)大,童年的一點(diǎn)一滴慢慢浮現(xiàn)在我的腦海里,無(wú)數(shù)童年發(fā)生的事情在我腦海里盤旋,快樂(lè)的、難過(guò)的,難忘的……今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)一件有趣的事。

          一年級(jí)的那個(gè)寒假,我們一家去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)年,由于實(shí)在無(wú)所事事,我就和表姐一致決定去買煙花。不過(guò),在農(nóng)村,你若想買煙花,可不是一件簡(jiǎn)單的事情,要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鄉(xiāng)村小路,而且路上幾乎都是泥巴,來(lái)回走一趟,估計(jì)鞋子就得變色了!耙蛔屛覀兏改笌覀?nèi)?”“不要,不要!”我當(dāng)機(jī)立斷地否定了表姐的建議。那就太沒(méi)意思了,讓爸爸媽媽開(kāi)車送我們?nèi),不一?huì)兒就到了,買好以后,不一會(huì)兒就回來(lái)了,太無(wú)聊了,一點(diǎn)農(nóng)村的氛圍都沒(méi)有。于是,我們決定全程自己步行去。

          說(shuō)干就干,我與表姐立馬踏上“征程”。其實(shí),我們也不知道目的地在哪里,只是當(dāng)時(shí)天真無(wú)邪的我相信,只要不停地走,我們一定能找到商店。

          但走的過(guò)程十分枯燥,于是,我和表姐開(kāi)始沒(méi)話找話、盡情地聊著天,從天文聊到地理,從遠(yuǎn)方聊到眼前,從動(dòng)物聊到植物。只要想到的我們都聊到了,一路上漫長(zhǎng)的時(shí)間,幾乎全部被我們邊走邊聊地打發(fā)掉了。

          終于,勝利就在眼前,我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)兩層樓的房子,擺在一樓院子中桌子上的就是我們心心念念的煙花。哈,終于找到你們了,我激動(dòng)地跑過(guò)去,仔仔細(xì)細(xì)地挑選起來(lái),高興地付了錢,又像捧了寶貝似的和表姐打算往回走。

          等到我們終于走回去時(shí),已經(jīng)過(guò)去兩三個(gè)小時(shí)了,親戚們都找我們急得快發(fā)瘋了。等到聽(tīng)完了我們有關(guān)“尋煙花”的講述,幾乎所有人都十分驚訝,奶奶指著另一條路上不遠(yuǎn)處的小平房說(shuō):“我的兩個(gè)孫子啊,你們?cè)趺床桓艺f(shuō)一聲啊,那兒就有個(gè)賣煙花的!”

          啊?我當(dāng)時(shí)就愣了。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了一個(gè)道理:任何事都不能盲目地去做,要先了解情況,否則會(huì)事倍功半。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文4

          童年就像一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,里面裝有酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。打開(kāi)百寶箱,童年時(shí)代發(fā)生的每一件趣事都?xì)v歷在目,回想起來(lái)不禁令人發(fā)笑……

          七歲那年,全家人都回了老家探望奶奶。奶奶見(jiàn)了我這個(gè)好久不見(jiàn)的小孫女又是親又是抱,還答應(yīng)中午給我們包包子吃。于是全家人都忙碌起來(lái),媽媽為了不讓我搗亂,就命令我出去玩。

          我一個(gè)人好無(wú)聊,就在院子里閑逛,忽然看見(jiàn)了籠子里的小雞。以前媽媽給我講有翅膀的鳥(niǎo)都會(huì)飛,而我從小就有飛天的夢(mèng)想。于是靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來(lái)。我躡手躡腳地走到雞籠子跟前,悄悄打開(kāi)雞籠,生怕被人發(fā)現(xiàn)而“陰謀”不能得逞。

          我開(kāi)始了選雞的過(guò)程!斑@個(gè)太肥,飛不動(dòng);那個(gè)太瘦,沒(méi)力氣……就這只吧,這只四肢強(qiáng)健,一定是我飛翔的好幫手!

          我?guī)习职值念^盔,穿上弟弟的護(hù)膝,準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。隨著一聲“出發(fā)”的號(hào)令,我騎著威武不屈的坐騎沖向前方。我正期待著飛上天空,突然前方出現(xiàn)了一條小水溝,我急忙喊停,可是號(hào)令對(duì)這只雞無(wú)濟(jì)于事,只聽(tīng)“噗通”一聲,我變成了一只落湯雞。我從水溝里爬上來(lái)之后拎起棍子就要抽打那只雞,不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽伸手就要打我,搞笑的我在媽媽胳肢窩里撓了幾下就把媽媽逗笑了,全家人也都跟著笑了,我這才躲過(guò)一劫。

          進(jìn)到屋里,媽媽給我換了一身衣服就幫奶奶包包子去了。包子蒸好以后,我拿了最大的一個(gè)包子去那只雞前顯擺,沒(méi)想到,那只雞竟然撲到我身上搶走了包子,又一次把大家逗笑了,院子里洋溢著大家歡快的笑聲。

          我的童年是多姿多彩的,更是令人難忘的。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文5

          我們都有自己的童年。我們的童年中也有許多讓我們難以忘懷的趣事。它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)美麗的貝殼,點(diǎn)綴著我們童年的小天地。我現(xiàn)在就拾起兩三個(gè)貝殼,給你們看看吧!

          第一個(gè)貝殼是一次我在乘公交車的時(shí)候,那時(shí)我七歲半,媽媽帶我去邛海湖玩,我一路上歡天喜地地蹦蹦跳跳,在公交車上也是如此。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,我一下子撞在前面的椅背上,由于我的一顆牙已經(jīng)松了,所以那顆牙被撞掉了。我被撞的眼冒金星,更可悲的是,我的嘴里還有一股血味兒,衣服也被弄臟了。媽媽在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哈哈,這司機(jī)還挺好嘛,免費(fèi)給你拔了一顆牙。哈哈哈……”。我哭笑不得,卻只有沉默。原因是我嘴里含了一口的血!

          第二個(gè)貝殼是我第一次做豆?jié){的時(shí)候。那天我不知從哪知道豆?jié){營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)人體有益,便決定給媽媽一個(gè)驚喜一一做一杯豆?jié){給她喝。驚喜嘛,當(dāng)然得讓她不知道,一定要在她不在家的時(shí)候,“好,就這樣定了!”。我暗下決心第二天,媽媽要去買菜,真是天助我也!等她走后,我就開(kāi)始行動(dòng)了。我先把豆?jié){機(jī)找到后,就不知道該干什么了,經(jīng)過(guò)了高頻率思考,我終于想起了該放做豆?jié){的材料了。豆?jié){是什么做的呢?豆?jié){是白色的,當(dāng)然是用白色的東西做的,什么東西是白色的呢?當(dāng)然是大米!對(duì)了,豆?jié){就是用大米做的!于是,我舀了三勺大米,三十勺水,一勺糖,開(kāi)始打豆?jié){了,我插上電線,干等著……豆?jié){好了,媽媽也回來(lái)了,我連忙把豆?jié){端給媽媽,她“哇”地一聲把那一口豆?jié){吐了出來(lái),說(shuō)道:“什么東西啊,這么難吃?”,我委曲地說(shuō):“不好喝嗎?這是我給你做的豆?jié){!"媽媽笑了:“豆?jié){是用黃豆做的,你是用什么做的?"我哭笑不得:“我是用大米做的"。至今我媽媽都常用這事來(lái)笑話我。

          我們的童年真有趣啊,我愛(ài)它,只因它讓我平淡的生活變得有趣!

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文6

          童年是一幅畫,畫中記載著我們的幸福生活,童年是一首歌,唱出了我們內(nèi)心的歡樂(lè),我的童年發(fā)生過(guò)很多有趣的事,可是,最令我印象深刻是我假扮超人的那一次。

          那天,我感覺(jué)非常的無(wú)聊,于是,我就去找我的一個(gè)弟弟玩,到了他家我向四周看了看,也沒(méi)什么好玩的,我提出了一個(gè)不錯(cuò)的建議,說(shuō):“要不,去我家玩會(huì)兒吧!蔽遗笥阉饬耍搅宋易约杭椅肄D(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)黃布,那時(shí)我媽媽沒(méi)在家,我就拿上那個(gè)黃布,披在肩上。

          啊!我瞬間變成了超人,我想我弟弟那沖過(guò)去,大聲喊了一聲“超人來(lái)了”說(shuō)完只后,我馬上接著說(shuō):“對(duì)了,要不我來(lái)扮演超人,你來(lái)扮演怪獸吧!彼f(shuō):“好呀!”過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō)他要來(lái)扮演超人,我們就給這個(gè)游戲起了一個(gè)名字,叫“超人游戲”。

          那天我們玩的時(shí)間非常的長(zhǎng),也玩得非常的盡興,一直玩到下午四點(diǎn),我嫂子來(lái)找她回家,我弟弟不想走,于是,他和我嫂子說(shuō):“媽媽,我想在這再玩會(huì)兒!彼麐寢屚饬耍搅送砩,我嫂子又來(lái)找他,他回家了,這時(shí)我媽媽也會(huì)來(lái)了,他和我嫂子說(shuō)了會(huì)話到了家中,我媽媽看見(jiàn)我,我肩上披的是他上供的黃布,我媽媽以為是對(duì)神的大不敬,所以,她著急地說(shuō):“你在干什么呀!”說(shuō)完立刻跑到我身邊打了我一頓,我哭著說(shuō):“我再也不會(huì)披那個(gè)黃布了,也不會(huì)玩那個(gè)游戲了。

          這件事給我留下了非常非常深刻的印象,每當(dāng)我看到黃布,我都會(huì)微微的一笑,或是竟不自禁的笑出了聲音,童年真的就像一幅水墨畫呀!畫中有著那五彩的生活。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文7

          秋風(fēng)將落葉吹下,隨風(fēng)舞動(dòng),我張開(kāi)手掌一片落葉飄入手中,“褐色的”。又一陣秋風(fēng)來(lái)襲將那一片落葉吹起,讓它隨風(fēng)趣,一轉(zhuǎn)眼便到了九月,這豐收的季節(jié),也令我想起小學(xué)時(shí)光。是啊,我已成為一名初中生了,我又開(kāi)始回憶過(guò)去,想起了那段童年的趣事。

          還記得那時(shí)候,是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。父母和我還有哥哥等人一起去了海南島。

          剛登島我就覺(jué)得有股海風(fēng)撲面而來(lái),這一種濕潤(rùn)而溫暖的感覺(jué)是從武漢市里感受不到的,再配上夏季的蟬鳴“吱--吱--”的叫,簡(jiǎn)直成了一幅風(fēng)景畫。幾只蟋蟀在草叢里玩著追逐游戲,草兒迎著海風(fēng)微微地?fù)u曳著。夜里,嬋兒們的歌曲助我們?nèi)朊摺?/p>

          忽然,鬧鈴響了,“呤呤呤,呤呤呤……“我打開(kāi)手機(jī)一看,“什么?現(xiàn)在才2:30?”又一轉(zhuǎn)頭,身旁空無(wú)一人,我摸了摸腦袋。頓時(shí),門開(kāi)了,哥哥走了進(jìn)來(lái),悄聲說(shuō):“快點(diǎn)!我們一起去找螃蟹,好不好?“哦!原來(lái)如此,這就是“螃蟹捕捉大作戰(zhàn)”!我趕緊換上衣服,和大家一起去捉螃蟹嘍!

          來(lái)到了海灘,大家都拿著手電筒,在沙灘上尋找著“小螃蟹”。大家被分成了兩組,一遍是去礁石上尋找海蟹的,另一邊是在沙子里挖沙蟹的。

          第一組在礁石上用手電的光,發(fā)現(xiàn)了一只在礁石裂縫中的小螃蟹,用木棍搗出來(lái)一看,是只小藍(lán)蟹,它的螯一只大,另一只小,大螯上有許多像小珍珠一樣的白色的點(diǎn),它的小眼睛從殼中伸了出來(lái),黑黑的眼珠,像能如星星一般眨呀眨的。

          第二組拿著手電,從沙子上有洞的地方挖下去。嘿!一個(gè)小小的眼睛露了出來(lái)。用力一鏟,小沙蟹同沙子一齊被挖出來(lái)了,把沙子拍掉后,仔細(xì)觀察,沙蟹不像海蟹那么的大,也沒(méi)它那么深的顏色。沙蟹小巧玲瓏,有著沙子一樣的顏色,小小的鉗,短短的腿。我們把抓來(lái)的螃蟹放在挖好的坑中,看它們“打架”。最后,太遠(yuǎn)從海平線上升起來(lái)!

          玩過(guò)后,我們將它們放生了畢竟那才是它們的家啊!這就是我的童年趣事。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文8

          童年趣事中,關(guān)于我的頭發(fā)的趣事是數(shù)不勝數(shù),我今天就揀兩個(gè)比較經(jīng)典的跟大家分享一下。

          記得我在上幼兒園的時(shí)候,比較清閑。晚上在家閑著沒(méi)事干,便東看看西望望,結(jié)果看見(jiàn)柜子里有一把小剪刀,心想:太好了,太好了,如果我能自己給自己理頭發(fā)的話,那我一定也可以給爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆理頭發(fā)了,這樣子的話,我可就是遠(yuǎn)近聞名的小理發(fā)師了。我就拿起剪刀,跑到鏡子面前,左一下右一下的剪起自己的頭發(fā)來(lái),那樣子還真以為自己是小理發(fā)師呢!忽然我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)有長(zhǎng)有短,不太對(duì)勁,正在想辦法時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,一看到我這個(gè)樣子,嚇了一大跳:“美工剪怎么可以拿來(lái)玩兒呢?理發(fā)師也要請(qǐng)別人幫忙理發(fā),你怎么可以自己給自己剪頭發(fā)呢?這樣很危險(xiǎn)知道嗎?”看到媽媽生氣的樣子,我覺(jué)得很委屈。第二天媽媽帶我去理發(fā)店,把頭發(fā)修了一下,理發(fā)師笑著說(shuō):“這么小就想跟我爭(zhēng)飯碗了?”我連忙回答:“我已經(jīng)吃飽了!贝笕藗兌夹α,唉,看來(lái)小小理發(fā)師的夢(mèng)想是完不成了。

          一年級(jí)的時(shí)候,我去老師家學(xué)書法,寫著寫著,就把嘴巴里嚼著口香糖,順手放在頭發(fā)上,當(dāng)我想把它拿下來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)口香糖已經(jīng)緊緊的粘在頭發(fā)上了。我越著急想把它拿下來(lái),它就粘得越緊。哎呀!這下子可不得了了,口香糖像在頭發(fā)上生了根似的,根本拿不下來(lái)。我使勁拉,使勁扯,都沒(méi)有辦法,反而是頭皮越來(lái)越痛。最后我的奇怪舉動(dòng)驚動(dòng)了老師,他從廚房里拿出一把剪刀,對(duì)著我的頭發(fā)咔嚓一下,把我粘著口香糖的頭發(fā),干脆利落的剪了下來(lái)。我看著被剪下來(lái)的頭發(fā),真是又好氣又好笑。

          我童年的趣事真是不勝枚舉啊。改天再給大家講講關(guān)于我童年其他的趣事吧!

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文9

          童年是一副五彩繽紛的畫;童年是一首詩(shī)情畫意的詩(shī);童年是海邊的一盞燈,為迷航的我指引方向。每個(gè)人都有童年難忘的事,是開(kāi)心的,或是難過(guò)的。而在我的記憶深處,有一件事至今都溫暖著我。

          記得那一天,我興高采烈地去找我的好朋友李靜風(fēng),約她一起去采野韭菜。我們走在田野里,沙沙的足音形成了一首小令,路邊的蝴蝶翩翩起舞,田野里的奇花異草個(gè)個(gè)伸著懶腰,仰起臉蛋,甜甜的微笑,一陣清風(fēng)拂過(guò),小野花搖搖身子就散發(fā)出陣陣誘人的香味兒。

          中午11點(diǎn)鐘,太陽(yáng)火辣辣的掛在天上,我們兩個(gè)已經(jīng)是汗流浹背。我一邊走著,一邊埋怨自己的水帶少了,現(xiàn)在好了,水喝完了,我已經(jīng)走不動(dòng)了,太陽(yáng)也好像跟我作對(duì)似的阻止我一步一步向前!拔覍(shí)在走不動(dòng)了”我用微弱的聲音說(shuō),我的狀態(tài)虛弱得像一枝馬上就要凋零的花,可李靜風(fēng)卻在一旁笑嘻嘻地采著花,完全沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣。

          突然,李靜風(fēng)回頭望了望我,笑容在剎那間凝固了。她關(guān)切地問(wèn):“你還好嗎?臉色怎么那么蒼白?喝不喝水?”我說(shuō):“感覺(jué)頭很暈,想吐。”李靜風(fēng)說(shuō):“我想你應(yīng)該是中暑了!崩铎o風(fēng)把她僅存的水遞給我說(shuō):“喝吧,今天不采了,我們回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是雙腳無(wú)力,根本沒(méi)力氣走,李靜風(fēng)只好扶著我一步一步往回走。

          走了一段路以后,李靜風(fēng)又問(wèn)我:“喝不喝水?”我說(shuō):“不喝!币?yàn)槔铎o風(fēng)的水也所剩無(wú)幾了,在回家的路上,李靜風(fēng)也一直沒(méi)喝水。馬上就要到家了,差不多還有十來(lái)分鐘。小鳥(niǎo)停在枝頭,吱吱地叫著,我癱坐在地上,無(wú)力地說(shuō):“我走不動(dòng)了,真的走不動(dòng)了!睕](méi)想到李靜風(fēng)居然說(shuō)“來(lái),我背你!”還把最后的一點(diǎn)水喂給我喝了,就這樣,李靜風(fēng)背著我,一步一步地往家里走去。那時(shí)我的心充滿了愛(ài),不禁熱淚盈眶……

          直到現(xiàn)在,那件事仍然讓我記憶猶新。雖然那只是一件小事,但卻給了我永久的溫暖。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文10

          童年,在我的記憶中是萬(wàn)花筒,多姿多彩的。童年,猶如餐桌上美味的佳肴,酸甜苦辣一味都不可少。童年的樂(lè)趣,數(shù)不勝數(shù)。

          童年有如四季般變幻莫測(cè),它的美好是要用彩色筆描繪的。

          春天的童年,美好如清晨的露水那般透徹。地球美如畫般夢(mèng)幻,船兒在湖中輕輕地飄蕩,溫柔得似母親哄著孩子入睡,是那樣地美好,那樣地溫馨。春風(fēng)習(xí)習(xí),吹得人們的心都暖洋洋的。春雨落下,萬(wàn)物展開(kāi)笑顏,探索著地球的可愛(ài)和清新,清洗著人們受污染的心靈。

          靈魂似乎在下一秒就會(huì)脫離身體,顯得那么地輕盈。

          夏天的童年,烈火如歌,充滿著生機(jī)。萬(wàn)物享受著“”的日光浴,連熊貓也帶上了墨鏡享受著,蠕動(dòng)著龐大的身子跳起了健康操。偶爾的一習(xí)微風(fēng)沁人心脾,一剎那的涼快,讓人們不禁揚(yáng)起嘴角。

          秋天的童年,是豐收的。種下知識(shí)的種子,收獲知識(shí)的果子。甘甜的汁水滋潤(rùn)著疲乏的心靈。秋風(fēng)蕭瑟,楓葉落下,到了明年又要重新展開(kāi)新的歲月。

          冬天的童年,像是雪花紛飛。雪帶著思念飄啊飄,搖啊搖,冰封了人們一切美好的思念,讓春天到來(lái)后得以紀(jì)念,這就好比是一座里程碑。

          童年美好,人們珍藏著碩果,等到寂寞時(shí),似乎只要想起快樂(lè)也曾來(lái)過(guò),就會(huì)覺(jué)得這輩子也就夠了。走過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路,嘴里不禁哼了童年曲調(diào),是那么地令人愉快,那么地怡人。走過(guò)童年,下一條等待著我的道路,能否會(huì)似這條路一樣的令人心情愉悅?期待著,也害怕著,可我也只能在這十字路口等待著!當(dāng)好家中的寶貝,學(xué)校耀眼的學(xué)童。其實(shí)快快樂(lè)樂(lè)地做自己,丟掉煩惱,打包悲傷,開(kāi)懷大笑,世界不就美好了嗎?少年的我們天真浪漫,用心吟唱我們的青春無(wú)悔,讓美妙的'音樂(lè)傳遍大江南北!

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文11

          童年就像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)啊調(diào),調(diào)出我的五彩記憶;童年就像一塊魔方,輕輕轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。

          記得那一天,花兒鮮艷可愛(ài),樹(shù)木蒼翠欲滴,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳歡叫不已,明媚的陽(yáng)光,新鮮的空氣,使我覺(jué)得格外舒暢。爸爸今天正好出差回來(lái),還給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)漂亮的泥娃娃,小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套,粉紅色的下裙子,再配出翠綠的鞋,真是可愛(ài)極啦。小巧玲瓏的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似得小嘴。在陽(yáng)光的照射下,泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地射出金色的光輝。

          日子一天天地過(guò)去了,漸漸的娃娃身上有些臟了,這可怎么辦呢?我一邊煩惱,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“衣服臟了可以洗,鞋子臟啦也可以洗……嗯,看來(lái)今天就由我?guī)湍嗤尥尴匆淮卧璋桑?/p>

          我說(shuō)干就干,我一邊唱著歌兒,一邊照著媽媽洗衣服的方法,準(zhǔn)備齊了給泥娃娃的洗澡工具。我拿過(guò)泥娃娃這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她似乎有些害怕的“神情”!你也和我一樣害怕洗澡嗎?沒(méi)事的每次我洗澡害怕的時(shí)候都有小黃鴨陪著我鼓勵(lì)我,這次我讓它陪著你。我自言自語(yǔ)地說(shuō)……接著我把她小心翼翼地捧在手上,輕輕地揉洗著,笑著對(duì)她說(shuō):“等我把你洗干凈,你就會(huì)像以前一樣漂亮可愛(ài)了”。可我慢慢地發(fā)現(xiàn)泥娃娃的臉逐漸變花了,怎么越洗越臟了?我慌了怎么變這樣了呢?于是我加大力度使勁地搓起來(lái),天啊!不僅臉沒(méi)變干凈反而越來(lái)越花了,身體也在變形。我徹底的亂拉慌忙的拉過(guò)毛巾把她包起來(lái)試擦,擦完后我想剛才泥娃娃身上有水擦干就沒(méi)事了,嗯就是這樣!我安慰著自己。我緊張忐忑的打開(kāi)毛巾,我徹底傻眼了,我漂亮可愛(ài)的泥娃娃已變成一個(gè)面目全非,殊形怪狀的泥像我傷心的大哭起來(lái)……

          長(zhǎng)大后我也慢慢知道其中的原因了!

          不過(guò),現(xiàn)在一想呀!我那時(shí)可真是傻的可愛(ài)!你說(shuō)呢?

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文12

          XX每個(gè)人都有一個(gè)童年,童年的趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在太陽(yáng)下散發(fā)著五顏六色的光彩。而如今我手上還握著一顆閃亮的貝殼。看到雞蛋,我就想起了童年的一件傻事。

          XX那時(shí)候,我才剛上幼兒園。有一天,我看見(jiàn)老母雞生的那些蛋快要孵出小雞了,便蹲下看。不一會(huì)兒老母雞出去找食了。忽然一個(gè)雞蛋微微顫動(dòng),我知道快要生出小雞了,不久,雞蛋上出現(xiàn)了一個(gè)裂縫,小雞在啄殼,蛋破了,里面露出來(lái)一個(gè)小嘴,我看了許久,小雞才從蛋殼中爬出來(lái)。不知她有多難受啊,我得想一個(gè)辦法幫它。

          XX我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)“好”主意。我連忙拿來(lái)一個(gè)小凳子,坐在上面,拿起一個(gè)還有余熱的雞蛋,磕破剝開(kāi),一只毛還未干的小雞出來(lái)了,它“吱吱”的叫,好像感謝讓我早點(diǎn)幫他來(lái)到這個(gè)世界上。XX突然母雞回來(lái)了,它看見(jiàn)我傷害她的小寶寶,張開(kāi)翅膀向我沖來(lái),啄了我一口,我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲急忙跑出來(lái)問(wèn)我,怎么哭了,我就把事情的來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)。

          XX媽媽聽(tīng)了哭笑不得,邊笑邊說(shuō):“傻孩子,你不知道小雞沒(méi)有到一定的時(shí)間是不能出來(lái)的。你太早把它弄出來(lái),它會(huì)死的。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,果然,剛才那些被剝殼的小雞都耷拉著頭,無(wú)精打采的樣子,好像快要死了,都怪我自作聰明,才讓那些的小雞死掉的,我后悔極了,但世界上沒(méi)有后悔藥,我為這事哭了許久。

          XX現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但給小雞接生的傻事常常鞭策我學(xué)習(xí),激發(fā)我更大的求知欲,因?yàn),我知道這世界上的奧秘太多了,無(wú)知會(huì)作出許多違背自然規(guī)律的傻事、蠢事!

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文13

          貝爺,乃一代生存大師,被人譽(yù)為“站在食物鏈頂端的男人”。我也想向貝爾學(xué)習(xí),成為韓爾·格利爾斯。

          貝爺?shù)纳婕寄芸峙挛矣肋h(yuǎn)望塵莫及,但是他那些驚世駭俗的食物卻是我躍躍欲試的目標(biāo)。于是,那天在老爸老媽午睡后,我悄悄的摸進(jìn)了廚房……

          第一步,吃生雞蛋。有時(shí)候你有足夠的食物,但是沒(méi)火,那只好將就吃生的了。面對(duì)碗里的生雞蛋,前一秒還豪情萬(wàn)丈的我,一瞅那粘稠如鼻涕的蛋清,胃里頓時(shí)開(kāi)始翻江倒海。我開(kāi)始猶豫了,但那蛋黃就像個(gè)嘴巴正在嘲笑我。于是,韓爾·格利爾斯一不做二不休,一只手捏住鼻子,另一只手顫抖著拿起碗,把蛋清和蛋黃的大雜燴全都倒進(jìn)嘴里。

          當(dāng)我的舌尖剛碰到雞蛋的那一刻,全身仿佛觸電一般抽搐了好幾下。雞蛋略有點(diǎn)腥氣,倒還能忍受。只是那滑膩的口感讓我差點(diǎn)吐了。這時(shí),我恍惚看見(jiàn)了貝爺,只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō):“Youcan,haveatry!”于是,我用盡全身力氣,逼著舌頭把蛋液壓盡了肚中。

          第二步,喝生水。生水也是貝爾每期必喝的東西。我從龍頭中接了一杯水,雖然看上去很清澈,但是在我眼中,這卻像一個(gè)游泳池—細(xì)菌的游泳池。那些細(xì)菌有的漂浮在水面上,兩手枕在腦后,舒服的享受著日光浴,有些水性好的細(xì)菌則在水中擺弄著各種奇怪的姿勢(shì),還有一些好像趴在杯底,瞅著外面的世界想心思……佛祖說(shuō)過(guò),一滴水中有八萬(wàn)四千的生靈?磥(lái),這是千真萬(wàn)確的啊。這時(shí),貝爺又悄悄閃現(xiàn)在我眼前,還是說(shuō)了剛才那句話。但這回卻無(wú)法打消我對(duì)水的抗拒。于是,他發(fā)怒了,抄起那杯水,給我硬灌了下去……

          過(guò)了一會(huì),雞蛋和生水在我的胃中開(kāi)始舞動(dòng)、糾纏、撞擊,我痛得大叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)看。當(dāng)她明白了事情的來(lái)龍去脈后,哭笑不得的說(shuō):“貝……”我根本沒(méi)聽(tīng)清她說(shuō)什么,就向著廁所狂奔而去。

          雖然我再也沒(méi)有品嘗過(guò)類似的“美食”,但那次嘗試卻令我始終難忘,這件童年趣事在我的腦海中留下了深深的烙印。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文14

          現(xiàn)在,我只要一看到雞蛋,就會(huì)想起我小時(shí)候偷喝雞蛋的那件趣事兒。有時(shí)候我還會(huì)樂(lè)出聲,哈哈……太好笑了!

          那時(shí)候我大概三四歲,媽媽和爸爸因?yàn)楣ぷ髅](méi)時(shí)間照顧我,就把我送到了二姨媽家。二姨媽的家在農(nóng)村,那時(shí)的我特別喜歡去她家。因?yàn)槎虌屘貏e愛(ài)我,我覺(jué)得她就是我的媽媽,每天,看著她,我就和哥哥姐姐一起喊媽媽。

          二姨媽家還有幾只會(huì)下蛋的老母雞,每天我只要一聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)老母雞那響亮的“咯噠,咯咯噠……”的叫聲,我就會(huì)立刻抬起我的小短腿沖向雞窩,去看看是不是母雞又下蛋了。

          嘿嘿,又被我猜中了——麥秸鋪墊的雞窩里正躺著兩個(gè)光溜溜的雞蛋。我蹲在雞窩邊,小心地拿起一個(gè)還熱乎乎的雞蛋,在地上輕輕地磕破一點(diǎn)皮。我細(xì)心地揭開(kāi)雞蛋皮,在蛋清和蛋黃快要流出來(lái)的時(shí)候,我把它小心翼翼地送到我嘴邊,飛快地吮吸著。那新鮮的蛋清和蛋黃,滑溜溜,香噴噴,熱乎乎的,喝起來(lái)可真舒服,我開(kāi)心極了!

          喝完一個(gè)雞蛋之后,我吧唧吧唧舔舔嘴,又打起了另一個(gè)雞蛋的主意。

          “小雞蛋,你的朋友被我喝掉了,你也去我肚子里陪陪他吧,不然,他多孤單,多傷心啊!”說(shuō)完,我就心安理得地拿起另一個(gè)雞蛋又輕輕地敲開(kāi),開(kāi)心地喝起來(lái)。

          “寶寶,不玩了,洗洗手可以吃飯啦!”廚房里傳來(lái)二姨媽溫和的聲音。

          “來(lái)了,來(lái)了。”我連忙扔掉雞蛋殼,胡亂擦擦嘴,一邊答應(yīng)著一邊往屋里跑。

          “劉小寶,你又去喝雞蛋啦?有啥好喝的呢?也不嫌臟,走,洗手去。”哥哥拉著我的手直撇嘴。

          “寶寶,你咋又忘了,下次再喝讓媽給你先洗洗!倍瞬诉M(jìn)來(lái)的二姨媽看著我笑。咦!媽媽和哥哥怎么知道我又喝雞蛋了呢?我沒(méi)告訴他們呀?我不解地沖著二姨媽和哥哥傻樂(lè)。

          快樂(lè)的童年時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我就成了五年級(jí)的小學(xué)生了。雖然我沒(méi)時(shí)間常去二姨媽家了,雖然童年里的很多傻事我也忘了,但二姨媽對(duì)我的愛(ài)我一直記得,在二姨媽家“偷喝雞蛋”這件趣事兒,我仍然難以忘懷。

        人教下五年級(jí)四單元:童年趣事作文15

          在我的童年里,趣事可是像大海的珍珠一樣,多而又多,但在我的心中卻有幾顆特別閃閃發(fā)光的,今天我把它們拿出來(lái)和你們一起欣賞欣賞。

          “可愛(ài)”的老鼠

          那時(shí)我特別小,天天都在玩這玩那,最喜歡看卡通片“貓和老鼠”。那只機(jī)靈的小老鼠我特喜歡。于是有趣的事發(fā)生了。那天我們?nèi)ケ砀缂彝,大家正在二樓聊天,我在一樓閑逛,突然,一只奄奄一息的老鼠出現(xiàn)在我眼前,我一把抓住他的尾巴,樂(lè)呵呵地朝二樓邊走邊喊:“媽,我抓到一只老鼠!”“阿B(小名即小Baby),快扔掉!”老媽一聲尖叫,嚇得我把手一揮,老鼠丟到了樓梯上,老媽沖過(guò)來(lái)拽著我往衛(wèi)生間洗手去了,其他人哈哈大笑......

          “能量石”

          在幼兒園的時(shí)候,大家都喜歡“奧特曼”,流行玩“奧特曼”游戲,于課間經(jīng)常在一起玩。不知誰(shuí)說(shuō)了句:“那石頭就是能量石!”于是我們圍繞著能量石和奧特曼展開(kāi)了大戰(zhàn)!吧险n了!”大家紛紛沖向教室。我想,能量石這好東西能增強(qiáng)能量,何不帶上幾快?,我就迅速地把幾快能量石放進(jìn)口袋,跟著同學(xué)進(jìn)了教室。不知哪個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的家伙發(fā)現(xiàn)了我的“能量石”,于是大小報(bào)告:“老師,陳彥宏把小石頭帶到教室里!”我嚇壞了,沒(méi)等老師開(kāi)口就連忙把“能量石”扔出教室......

          “溺水事件”

          一個(gè)夏天,我、老爸、表哥一起去游泳。表哥游了幾圈后累得不行,就把游泳圈豎著用手靠著游泳圈。還不會(huì)游泳的我一見(jiàn),覺(jué)得特別有趣,決定也學(xué)表哥那樣,可我沒(méi)高興幾秒,游泳圈就翻了,要不是一個(gè)好心的各哥哥托了我一把,我的小命可能都不保了......

          怎樣?我的童年有趣吧?它們是我珍貴的記憶,我珍藏著,回味著......

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