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      2. 啟示的作文

        時(shí)間:2024-04-05 17:42:23 啟示 我要投稿

        啟示的作文(合集3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的啟示的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        啟示的作文(合集3篇)

        啟示的作文 篇1

          我從沒劃過船,但我相信每個(gè)人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。

          學(xué)習(xí)是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個(gè)個(gè)逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的.人才能夠欣賞到,學(xué)習(xí)也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。

          人們常說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)令我勇往直前,著句名言在我灰心時(shí)給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時(shí)給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí),讓我從心體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

        啟示的作文 篇2

          在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第十六屆校運(yùn)會(huì)。此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如嬌兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn)。這些運(yùn)動(dòng)員們都把不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神發(fā)揮得淋漓盡致。

          在所有的比賽中,四乘一百米接力賽使人最驚心動(dòng)魄。第一棒的同學(xué)做好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā),隨著令槍的響起。他們像一支支離弦的箭一樣,一個(gè)個(gè)你追我趕,爭先恐后。加油聲,吶喊聲此起彼伏,大家勢(shì)均力敵,勝負(fù)難分。運(yùn)動(dòng)會(huì)隨之落幕,我們班的結(jié)果不太樂觀,名次都?jí)|底,還是我們太大意了。但是,他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒能取得理想的成績,但是他們這種不斷超越自我的精神則是個(gè)人的巨大財(cái)富。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,鍛煉了我們的.體力,激活了我們的生命,做到了友誼第一,比賽第二的體育精神。

          在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有很多地方都給我留下了感動(dòng),摔倒了,但堅(jiān)強(qiáng)使他們爬起來;跑最后一名,但堅(jiān)強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。

          通過這一次活動(dòng),我得到了來自賽場(chǎng)上與我同臺(tái)競(jìng)爭的對(duì)手的尊重,同時(shí)也在他們的身上得到了對(duì)我下一步的未來影響深刻的啟示:沒有人一生下來就能獲得成功,上帝給予你天賦,并不是給了你超能力。天上不會(huì)掉餡餅,而且也不會(huì)剛好砸中你,而你也不可能不努力就能成功。別人在不斷地超越自己,而你渾然不知。所以我們要堅(jiān)持訓(xùn)練,努力為自己每一年交上一份最好的成績單!

          一分耕耘,一分收獲。終將會(huì)獲得成功!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,灑下的汗水,留下的遺憾,接下來,會(huì)讓我們用努力和堅(jiān)持換來更大的成功!

        啟示的作文 篇3

          毛竹生長在我國的東南部,是眾多竹子種類中較為奇特的一種。

          關(guān)于毛竹還有一個(gè)流傳甚廣的小故事。故事是這樣的:從前,有一個(gè)大戶人家,擁有大片閑置的土地,于是打算將這片地都種上毛竹,將來就可以有一片清幽的竹林了。播完種后,毛竹生長緩慢,精心培育了四年后,這毛竹卻只長了短短三厘米。人們看到后紛紛議論起來:“這毛竹這么長時(shí)間才長了這么點(diǎn),怕是根早就枯萎爛掉了吧!边@家主人是坐不住了,氣憤地想要將所有毛竹連根拔起,家人趕忙勸阻:“扔了怪可惜的,再養(yǎng)養(yǎng)看,兩年后再不長,就除了吧!边@才把毛竹保了下來。

          其實(shí)人們并沒抱多大期望,四年長三厘米,兩年又能長多少呢?可誰知,這毛竹在第五年,像使了魔法一樣,每天竟然長30厘米,不到一個(gè)星期,一座茂密、美麗的竹林就形成了,引得周圍的居民紛紛前來參觀,就連外地的人也都慕名而來,這戶人家十分開心。

          可人們還是很疑惑,為何這毛竹在短短四年內(nèi),幾乎看不到生長,而在短短的幾天里卻長勢(shì)如此迅速呢?于是這戶人家挖了一棵毛竹的根,發(fā)現(xiàn)這根已經(jīng)和附近的毛竹連成一片,形成了一張巨大、精密的.網(wǎng),根系延伸到百米以外。這時(shí)人們才明白,這毛竹啊,前四年是在扎根,根長結(jié)實(shí)了,扎深了,就奠定了基礎(chǔ),遇到再大的風(fēng)雨也不會(huì)因根基不牢而倒下,這樣外面才能更好的吸收養(yǎng)分從而快速生長。

          我們驚嘆于毛竹的智慧,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有扎扎實(shí)實(shí)刻苦用功,只有牢牢地打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起來才能夠得心應(yīng)手,事半功倍。

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