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      2. 生活啟示的作文

        時(shí)間:2024-01-14 15:18:32 啟示 我要投稿

        生活啟示的作文(精品)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生活啟示的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        生活啟示的作文(精品)

        生活啟示的作文 篇1

          生活就如一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味才能感受到茶葉的芳香;生活就如一幅畫,只有默默的觀賞才能領(lǐng)悟到畫中的寓意。

          十一放假前,老師告訴我們假期過后班里要進(jìn)行演講比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)將準(zhǔn)備好的演講稿交給老師,老師最終評(píng)選出六位同學(xué)演講。我猶豫不決,到底參不參加呢?我想表現(xiàn)自己,可又害怕站在演講臺(tái)上,萬一忘記臺(tái)詞該多丟人啊;氐郊椅覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽聽后微笑著撫摸我的頭說:“寶貝,沒有人天生就能做成一件事,都是通過后天不斷的努力,最終證明自己能成功。媽媽希望你能試試,不試怎么知道自己不行!甭犃藡寢尩脑挘覀涫芄奈,我要做好充分的準(zhǔn)備,為自己能有機(jī)會(huì)參加演講比賽并取得優(yōu)異的成績(jī)而努力。

          我花了幾天時(shí)間,認(rèn)真寫了一篇演講稿,反復(fù)修改后交了上去,功夫不負(fù)有心人,我被選中參加演講比賽。接下來的幾天時(shí)間,我將演講稿背的滾瓜爛熟,在媽媽的幫助下,做好了PPT,加了個(gè)動(dòng)聽的背景音樂,一遍又一遍地彩排。一切準(zhǔn)備就緒,只等比賽之日到來了。

          比賽的日子很快到了,記得那天下午,陽光暖暖的照耀在我的身上,像是在為我加油鼓氣。只聽主持人說:“現(xiàn)在有請(qǐng)第三位選手李雅淇上臺(tái)演講,大家歡迎!蔽业男⌒呐K在那一刻彭彭彭地跳,像是一個(gè)哭著鬧著的小孩子,非要出來似的。我慢慢的走上臺(tái),雙手不由自主的握成拳頭,手心里全是汗,額頭也沁出了汗珠,我害怕老師和同學(xué)們看出我的緊張,不敢伸手去擦,只能任由它們待在我的額頭上。我的腳像有千斤重,極其緩慢地走上了演講臺(tái)。老師和同學(xué)們的目光全部聚集在我身上,時(shí)間一秒鐘一秒鐘的過去,我的.大腦一片空白。這個(gè)時(shí)候,尹老師說:“大家給李雅淇鼓掌加油!蓖瑢W(xué)們一邊鼓掌一邊用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在說:“李雅淇,加油,你能行,你是最棒的!”我暗暗地深吸一口氣,鎮(zhèn)定了一下情緒。隨著悠揚(yáng)舒緩的鋼琴曲響起,我開始演講,邊說邊為同學(xué)們播放幻燈片。突然我忘記了臺(tái)詞,這怎么辦?我告訴自己不能停,按照自己的思路往下說。我越講越有自信,演講結(jié)束后,全場(chǎng)爆發(fā)了熱烈的掌聲。

          站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻,我慶幸自己沒有放棄這次機(jī)會(huì),它證明了我能行!這次的演講讓我收獲到的不僅僅是老師和同學(xué)的認(rèn)可,也使我明白了一分耕耘一分收獲,成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。

        生活啟示的作文 篇2

          生活是一本無字的書,雖然這本書上沒有字,但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者,但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。

          ——題記

          在生活中,我們可以遇到許多事,并獲得一生受用不盡的人生哲理。

          記得前幾年,我還小,很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平,也得意于我的堅(jiān)持不懈。因?yàn)榕既坏昧藘纱为?jiǎng)就得意洋洋。

          有一回,美術(shù)老師給了我兩張紙,我一看,原來是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報(bào)了名,我在心中一遍一遍的`幻想著自己的畫得了特等獎(jiǎng)。

          到了比賽場(chǎng)地,我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開始了,我趕忙開始畫,哎呀!邊框畫歪了,沒關(guān)系,我一定會(huì)得獎(jiǎng),這點(diǎn)又算什么!

          交上畫后,結(jié)果出來了,我居然什么獎(jiǎng)都沒得,我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉!誰叫自己自高自大呢!

          通過這件事,我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

        生活啟示的作文 篇3

          生活中有許多事,并且事事都能告訴我們一個(gè)或幾個(gè)道理。

          一天我的一個(gè)同學(xué)找我去騎自行車,還說要和我比賽,我想:他之前就沒我快,我這次肯定勢(shì)在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他?伤臀冶嚷,我想:我聽說過比快車,可還沒聽說過比慢車。但我又一想:他連快車都比不過我,就更別說慢車了。還是爽快地答應(yīng)了。可是說起來簡(jiǎn)單做起來難,我一慢下來就摔了個(gè)大跟頭,而他呢,又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn),他的輪子比我大的多,還比慢,真不知道他下了多少功夫。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:我左腿蹬一下,右腿再蹬下,慢慢的不就慢下來了嗎?于是我采取了這個(gè)辦法,果真贏了。

          又有一天,哥哥的一個(gè)同學(xué)去找哥哥比賽游泳,哥哥的游泳技術(shù)可高超了,一定可以戰(zhàn)勝他的那個(gè)同學(xué)。沒想到他竟然要比誰慢,哥哥一慢下來就像石頭一樣沉底了,差點(diǎn)喝了一大口水,我想:這不就和我那次和同學(xué)比慢車一樣嗎,可以換一種思維想一下。我沒過多長時(shí)間就想到了一個(gè)好辦法:游泳的方法里最慢的是蛙泳同,再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏。我把這個(gè)辦法告訴了哥哥,哥哥聽了我的話,說:"妙!妙!可真是個(gè)好辦法!"哥哥聽了我的`話用蛙泳,真的贏了。

          從這兩件事中我悟出了三個(gè)道理:只要肯動(dòng)腦筋就能成功;如果你覺得這種方法不能達(dá)到你的目的的話,就可以用另一種方法試試;凡事都要講究方法,對(duì)癥下藥。

        生活啟示的作文 篇4

          天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。

          走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來,一個(gè)大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉……它們?cè)诰G葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹,像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅,人們都坐在那里休閑,整個(gè)花園充滿活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的美好環(huán)境。小剛對(duì)小麗說:“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著眉頭,捂著鼻子說:“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境。”

          小麗彎下腰,用手把地上的垃圾撿起來,不時(shí)還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的滿地都是!毙偞蜷_書包,拿出一支筆在一張紙上大大的`寫到:文明只差一步,并用膠水把它認(rèn)真地貼在了垃圾桶上。

          文明只是一件很簡(jiǎn)單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會(huì)變得更干凈。文明只差一步,我們要從現(xiàn)在開始,從自己開始,從撿一片廢紙開始,讓我們做一個(gè)文明的小市民吧!

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