- 生活帶來(lái)的啟示的作文 推薦度：
- 生活中的啟示小學(xué)作文 推薦度：
- 生活的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于生活啟示的作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于生活啟示的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活啟示的作文 1
輕撒幾片干皺的菊花于杯底，導(dǎo)入滾燙的水，于是我們知道，這便是沏茶。縷縷香氣縈繞，溢向四方，于是我們知道，茶有著沁人心脾的清香。
生活給我們智慧，體驗(yàn)生活，亦是在體驗(yàn)成長(zhǎng)。
生活猶如一部沒(méi)有結(jié)局的肥皂劇，每天有人離開(kāi)，也有人進(jìn)來(lái)，我們都是劇中的角色，在劇中演繹著我們的一生。
當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到的是一個(gè)新起點(diǎn)世界，聽(tīng)到的是嘈雜的聲音。于是我們開(kāi)始適應(yīng)，努力學(xué)習(xí)這個(gè)世界的語(yǔ)言，努力的`用雙腿行走，亦在努力體驗(yàn)生活。
當(dāng)我們慢慢適應(yīng)這個(gè)角色，我們開(kāi)始了解未知的東西。通過(guò)閱讀，我們向往充滿詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng)，渴望體驗(yàn)云南大理的風(fēng)土人情。通過(guò)閱讀，我們感受到“人比黃花瘦”的李清照是如何“凄凄慘慘凄凄”我們看到了“舉杯望明月”的李白如何的“長(zhǎng)風(fēng)破浪濟(jì)滄海”我們體味著他們的或喜或悲，我們隨他們一起或喜或悲，我們懂得了人情世故，懂得了情感的釋放。 慢慢的我們發(fā)現(xiàn)了父母眼光中的期盼和寵愛(ài)。讀懂了老師的辛勞與用心良苦。我們學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了讓目光帶上感情色彩。
生活給我們智慧，不斷給我們啟迪，促我們成長(zhǎng)。
生活總是展露著他的缺點(diǎn)，使人們不斷地來(lái)為他填補(bǔ)，沒(méi)有明亮光線的夜晚，人們生活在黑暗中，恐懼而發(fā)抖。然后出現(xiàn)了油燈、蠟燭，出現(xiàn)了電燈，沒(méi)有清涼微風(fēng)的夏天，烈日炎炎，人們臉上不斷有豆大的汗珠落下，然后，出現(xiàn)了竹扇，出現(xiàn)了電風(fēng)扇。生活有無(wú)窮無(wú)盡的缺點(diǎn)，他也在不斷開(kāi)發(fā)我們的智慧。
生活給我們智慧，他教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何成長(zhǎng)，他用他多彩的世界來(lái)點(diǎn)綴我們周?chē)囊磺校盟衿娴牧α拷o我們智慧，使我們從無(wú)意識(shí)的生命走向高智慧的群體，使我們從稚嫩無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博，他是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
生活啟示的作文 2
今天，妹妹要來(lái)我家玩，妹妹說(shuō)她餓了，我們就來(lái)到一家燒烤店門(mén)口，妹妹對(duì)我說(shuō)她想吃燒烤，我摸了摸口袋，玩了一天，現(xiàn)在只剩二十元錢(qián)了，也不知道夠不夠，但是看見(jiàn)妹妹那副乞求的眼神，我硬著頭皮對(duì)她說(shuō)“你想吃什么隨便點(diǎn)”。妹妹點(diǎn)了一些好吃的肉串，肉串烤好了，我去結(jié)帳，今天吃燒烤的人很多，老板非常忙碌，他說(shuō)一共19元，我松了一口氣，把錢(qián)遞了過(guò)去，老板給我找了錢(qián)，因?yàn)樘焐冢揖椭苯影彦X(qián)放進(jìn)了口袋和妹妹回家去了。
到了家，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我和妹妹一起向媽媽講述著今天的事情，媽媽問(wèn)花了多少錢(qián)，我趕緊把找的`錢(qián)拿出來(lái)交給媽媽，我掏出來(lái)一看，剛才不是花了19塊錢(qián)嗎，應(yīng)該只有1元錢(qián)了，怎么還有5元呢？肯定是剛才結(jié)帳的人太多，老板把錢(qián)找錯(cuò)了。我心里竊喜，老板多找了我4元錢(qián)，我的零花錢(qián)又多了，真是太好了。我偷偷地把錢(qián)放進(jìn)了我的小金庫(kù)，可是腦海里卻不停的回放著剛才結(jié)帳的情景。到底還不還呢？最后，我心中的道德戰(zhàn)勝了貪婪，我決定把錢(qián)還給老板。這時(shí)，媽媽叫我去把垃圾倒掉，要是平時(shí)，我才懶得去呢，但是今天我二話不說(shuō)提著垃圾就跑下了樓，順便把錢(qián)還給老板。
我一口氣跑到燒烤店，老板還在那里忙碌著，他根本不知道自己多找了錢(qián)，我跑過(guò)去把錢(qián)遞給老板，把事情的經(jīng)過(guò)跟他講了一遍。老板聽(tīng)完后，對(duì)我豎起了大拇指，使勁的夸了我一番，但是和他的夸獎(jiǎng)比起來(lái)，我更在意自己的心安理得。回到家，我坦然的坐在沙發(fā)上繼續(xù)和妹妹看電視，心里沒(méi)有了剛才的糾結(jié)和不安，這才知道拿了原來(lái)不屬于自己的東西心里是那么的難受。
幾元錢(qián)雖然不多，但是它卻可以考驗(yàn)一個(gè)人的品格，貪婪會(huì)讓人誤入歧途，而知錯(cuò)就改會(huì)讓人的靈魂得到升華，是與非的問(wèn)題其實(shí)是對(duì)人品最大的考驗(yàn)，在這次考驗(yàn)中，我勝利了！
生活啟示的作文 3
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練，它能使我受到教育，受到啟示。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的事。
還記得三年級(jí)時(shí)，我通過(guò)選拔賽進(jìn)入了華英奧數(shù)市集訓(xùn)中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時(shí)，我欣喜若狂，興奮不已。并告誡自己：考進(jìn)這里不容易，一定要努力學(xué)習(xí)，不要枉費(fèi)了時(shí)間。開(kāi)課后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難。于是，沒(méi)過(guò)多久，我上課就開(kāi)始走神，東張西望了。很快，選拔賽的日子又到了，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，“啊？怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單！”我不管三七二十一就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，我便答完了卷子。我心里想：沒(méi)問(wèn)題！這么簡(jiǎn)單的題目不用檢查！考試結(jié)束了，我就立刻將它拋在了腦后，回家享清閑去了……
兩個(gè)星期以后，成績(jī)公布了。我急切地在一班的.入選名單里一遍遍仔細(xì)地尋找著自己的名字，但卻沒(méi)有找到。霎時(shí)，我變得異常失落。我不信！這么簡(jiǎn)單的題目我竟然……不、不可能。最后，我不情愿地打開(kāi)了二班的名單才看到自己的名字。整整一天，我都在沉默中度過(guò)。無(wú)論爸爸媽媽怎么安慰，我還是有些心灰意冷。夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我反省為什么會(huì)是這樣的結(jié)果？回想這一階段的學(xué)習(xí)狀況，我好像找到了答案——“一份辛苦，一份收獲”。由于我的松懈才導(dǎo)致了退步。這時(shí)，電視劇《微笑百事達(dá)》中的成曉詩(shī)浮現(xiàn)在我的腦海中，她是一個(gè)天真、直率，永不言敗的少女。她覺(jué)得，縱使有挫折，只要努力奮斗，就會(huì)撥云見(jiàn)日。想到這里，我知道自己應(yīng)該怎么做了。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了目標(biāo)，在假期里我放棄了旅游，專心致志地學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)一道道難題被攻克時(shí)，我的心情無(wú)比喜悅，好像離夢(mèng)想越來(lái)越近了。……時(shí)間飛逝，經(jīng)過(guò)一年多的努力，經(jīng)過(guò)一次又一次的選拔，讓我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨了！今年我終于考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的班級(jí)——五年級(jí)種子班！
生活啟示的作文 4
在我們的生活中，有許多看起來(lái)微不足道的事，卻可能蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
去年的冬天，我是在老家度過(guò)的。在老家，沒(méi)有繁華的大街，沒(méi)有如海的公園，更別說(shuō)什么稀奇的玩具了。可是，我在那兒得到了一個(gè)生活的啟示。
有一次，我要去河邊挑水。在我家鄉(xiāng)要屬最出名的就屬這條河了，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群。可剛好那天下了大雨，村里的下水道一直是個(gè)很大的隱患，每逢下大雨就會(huì)泛濫成災(zāi)。水都往河里涌去，河邊零零星星布滿了大石塊。可能誰(shuí)也沒(méi)注意到，當(dāng)水位上漲時(shí)，就會(huì)有一些不幸的魚(yú)兒被水沖到岸邊的大石塊上，就再也沒(méi)回去過(guò)。
恰好這一幕，就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水，準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí)，就在離我1米遠(yuǎn)的地方，有一只小魚(yú)在撲騰撲騰地甩著尾巴。從它周?chē)乃?lái)看，應(yīng)該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生，即使只有萬(wàn)分之一的可能也沒(méi)有放棄生的希望。在我的眼里，它是愚蠢的，它的做法是徒勞的。可對(duì)于它來(lái)說(shuō)，它只有這一種選擇，或者說(shuō)它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開(kāi)眼，它奇跡般地向前移動(dòng)了一小步，它又仿佛是受到了鼓舞，更加賣(mài)力地甩著尾巴。當(dāng)我意識(shí)到它是在與死神賽跑時(shí)，突然對(duì)它肅然起敬，對(duì)自己剛才的'想法感到羞愧。都說(shuō)付出努力的人終究是有回報(bào)的，這話果然不是信口開(kāi)河。這時(shí)，又有一陣?yán)嘶ǔ~(yú)兒所在的大石塊沖來(lái)，不偏不倚把魚(yú)兒帶回了河里。
見(jiàn)此情景，我心里由衷地為魚(yú)兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己，和魚(yú)兒比起來(lái)，自己實(shí)在缺少為目標(biāo)而放手一搏的勇氣。就連區(qū)區(qū)一個(gè)魚(yú)兒都 有這樣的膽魄，我們?nèi)祟?lèi)自稱是“食物鏈頂端”，又有多少人能在命懸一線的時(shí)候放手一搏，而不是坐以待斃？就比如說(shuō)我吧：練鋼琴嫌累，說(shuō)不練就不練了；學(xué)寫(xiě)字吧，又嫌無(wú)趣；學(xué)習(xí)更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。
通過(guò)這件事，小魚(yú)在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上增添了勇氣。
生活啟示的作文 5
在我多姿多彩的生活中，許許多多的事大都隨著時(shí)間的推移淡忘了，其中有一件事卻使我難以忘懷。
記得有一年夏天，老師布置作業(yè)讓我們寫(xiě)一篇描寫(xiě)黃豆生長(zhǎng)過(guò)程的作文，讓我們先回家去種黃豆。種黃豆？這不是小菜一碟嘛！不就是把黃豆埋在土里，按時(shí)澆水嘛！我一定會(huì)種得非常好。我開(kāi)始想入非非了。回到家，我先找來(lái)一個(gè)盛土的大花盆和幾粒黃豆，便把黃豆隨意地撒進(jìn)花盆里，上面又鋪上點(diǎn)土，澆了水，等待他們發(fā)芽。好幾天過(guò)去了，我也沒(méi)看見(jiàn)黃豆有一絲發(fā)芽的意思，還仍舊躺在土里睡大覺(jué)呢。這不是故意和我作對(duì)嘛！難道這黃豆不長(zhǎng)了，還是壞了？我連忙把它挖了出來(lái)，黃豆還和以前一樣，沒(méi)有太大的變化，仍然小小的，硬硬的。我把他們捧在手里，垂頭喪氣地看著這些豆子，它們?cè)谖沂掷餄L來(lái)滾去，好像在搖頭晃腦地嘲笑我，快要上作文課了，我的豆子連芽都沒(méi)發(fā)，怎么辦呢？頓時(shí)，我急得眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，“你干嗎呢，把手弄得那么臟？”“我要種黃豆，可它怎么也不發(fā)芽！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“如果你在種黃豆之前，把它們先泡一段時(shí)間，它就會(huì)比現(xiàn)在發(fā)芽快了，做事要講究方法。”噢，原來(lái)是這樣。我照媽媽的方法去泡發(fā)黃豆。第二天一放學(xué)，我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇！只見(jiàn)豆子比以前胖了許多，閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導(dǎo)下，把豆子均勻地撒在土里，上面再填上土，澆了適量的水，豆子就這樣種好了。沒(méi)過(guò)幾天，豆子發(fā)芽了，那小小的嫩芽，顯得格外鮮亮、可愛(ài)。我輕輕地觸摸著嫩綠的、毛茸茸的`小芽，高興極了。我每天都好好護(hù)理它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的精心培育，終于，它長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，還襯著綠油油的葉子。看著我精心種植的豆子，我的心里比吃了蜜還甜，一種成就感在我心中油然而生。
生活啟示的作文 6
生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí)，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。
有一次，我們?nèi)チ松鐣?huì)實(shí)踐，我們先是去坐車(chē)，好一會(huì)兒才到達(dá)了目的地——實(shí)踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達(dá)了實(shí)踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲，終于，我盼來(lái)了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥？這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎？這有什么難，老師讓我們做這么簡(jiǎn)單的東西。開(kāi)始做了，老師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說(shuō)要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的搓，搓了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)彩泥軟多少，唉，無(wú)奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁，沒(méi)關(guān)系，失敗了再來(lái)！又是搓了一會(huì)兒，才搓好。接下來(lái)到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了，不再那么大意，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來(lái)。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因?yàn)榍懊娲瓴誓啻甑暮谩Ｈ缓螅以倌蠡ㄆ康撞康膱A，這可不象上次的`那么容易了，那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤(rùn)。看到這樣的情況，我緊皺眉頭，托著腮幫子，又開(kāi)始發(fā)愁起來(lái)，我在想：這里面有什么竅門(mén)呢？咦，對(duì)了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會(huì)兒就做好了。我望著自己的杰作，心里很高興。
通過(guò)這件事，使我得到了一個(gè)啟示：不管你再苦再累，堅(jiān)定地朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗，總歸都是有收獲的。
生活啟示的作文 7
我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)（用詞不準(zhǔn)，建議改為：喜歡）生活中的每一件事，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起奧數(shù)班的經(jīng)歷，它帶給我的啟示讓我懂得：態(tài)度決定一切！
奧數(shù)選拔賽的成績(jī)公布了，我在人群中滿懷信心地?cái)D到了“種子班”入選名單前，從上到下，從左到右，一遍遍仔仔細(xì)細(xì)地尋找著自己的名字，我敢說(shuō)這絕對(duì)是我這一生之中最最仔細(xì)的一次。
可是，那上面卻根本沒(méi)有我的名字。霎時(shí)間，我的心涼了半截，耳邊“轟轟……”作響，心臟也仿佛停止了跳動(dòng)，血液也好似凝固了。“我不信！這么簡(jiǎn)單的題目我竟然……不，不可能，絕對(duì)不可能！”我心想。 我再次懷著忐忑不安的心情又查了一遍，結(jié)果亦然。最后，我不情愿地被迫打開(kāi)了二班的名單，才看到自己的名字，而且是倒數(shù)幾名。
回想那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難，于是我上課便開(kāi)始走神，傳小紙條，課后也不做作業(yè)了，學(xué)習(xí)態(tài)度變得極不認(rèn)真。如果，唉，真是后悔死我了。整整一天，我都在沉默中度過(guò)。無(wú)論爸爸媽媽怎么安慰，我還是心灰意冷。夜晚，我輾反側(cè)難以入睡。“我為什么會(huì)是這樣的結(jié)果？”我不停地反問(wèn)自己。回想這一階段的學(xué)習(xí)狀況，我找到了答案：由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真才導(dǎo)致了退步。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)了令我恍然大悟的一句話：“態(tài)度決定一切。”是啊，如果我的態(tài)度端正的話，能得到今天的.結(jié)果嗎？此后，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，我變得更加沉穩(wěn)了，變得更加專注了。經(jīng)過(guò)一年多的努力，經(jīng)過(guò)一次又一次的選拔，讓我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨了！今年我終于考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的班級(jí)————五年級(jí)種子班！
在品嘗喜悅的同時(shí)，奧數(shù)班的生活也給我?guī)?lái)了啟示，讓我懂得了“態(tài)度決定一切”這一道理。我們的學(xué)習(xí)就是如此，我們的生活亦是這樣的。如果你有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度；如果你有戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度；如果你有鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度；那么請(qǐng)相信我，你所追求的成功就定會(huì)離你不遠(yuǎn)！
生活啟示的作文 8
生活不是一成不變的，它就像一個(gè)有著神秘色彩的寶葫蘆，可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，可是它每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，這個(gè)世界就會(huì)給予我們多一輪的考驗(yàn)。當(dāng)然，我不愿意去深陷在那灰暗的生活里自己找煩惱，所以，我覺(jué)得生活倒更像一個(gè)五顏六色、流光溢彩的畫(huà)板，這道畫(huà)板是獨(dú)屬于自己的，你想在上面勾勒任何圖案都可以，一切都隨心。
樹(shù)葉的啟示
清晨，大霧一片。我漫步在小區(qū)，心里想著考試考砸的事情，有些煩躁，心靈仿佛被一道沉重的枷鎖禁錮著。來(lái)到梧桐樹(shù)下坐著，靜看著一片片手掌般的梧桐樹(shù)葉緩緩飛落。
一片片梧桐樹(shù)葉雖然平凡，卻也在這冬日灰蒙蒙的天空中顯得精巧可愛(ài)。它們就像自由自在的小精靈一般在空中輕盈地跳著舞蹈，這是一首迷人而無(wú)聲的華爾茲，一片片梧桐樹(shù)葉在空中悠悠地打著旋兒，往左邊輕輕一飄，又往右邊緩緩一挪，每一個(gè)動(dòng)作都完美無(wú)缺，輕柔得令人沉醉。
一瞬間，我就讀懂了生活向我傳遞的訊息：做自己，演繹好屬于自己的人生之舞！
走自己的路，別靠人攙扶
初次看到這句話，是在一本書(shū)上，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這純屬無(wú)稽之談，因?yàn)槲蚁氲煤芎?jiǎn)單：有人來(lái)幫助，干嘛不接受？
可是那一次，我明白了。
考試考砸之后，老師讓我把那道錯(cuò)題抄下來(lái)重做五遍。可是當(dāng)天下午我的時(shí)間實(shí)在很趕，為了不耽誤書(shū)法課，我欣然接受了一個(gè)好朋友幫我代筆的提議。猶豫了一下，我很開(kāi)心地跑回去。可是第二天，謊言被揭穿了，而在下一次的考試中，再次遇到那樣的題目，我卻還是因?yàn)槭栌陟柟淘俅问д`了。
拿著考卷，我抬頭仰望維蘭得有些耀眼的天空，霎時(shí)間就全懂了，這是生活給我的'懲罰。人生的路還很長(zhǎng)，我們不可能、也沒(méi)有資格讓任何人伸出援手來(lái)幫助我們渡過(guò)難關(guān)，通往成功永遠(yuǎn)沒(méi)有捷徑可走，你只能靠著自己的雙腿，一步步堅(jiān)定地走下去！永遠(yuǎn)牢記這句話：走自己的路，別靠人攙扶！
噢，一切的一切都是源于生活啊！它，就像葡萄，既有酸澀的味道，也會(huì)帶給我們甜蜜的滋味，一切，都要靠自己去領(lǐng)會(huì)。
生活啟示的作文 9
從我記事的那天開(kāi)始，坎坎坷坷的成長(zhǎng)道路，實(shí)實(shí)在在的告訴我，生活其實(shí)就象一本百科全書(shū)。生活——讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也讓我吃盡了苦頭。
記得小時(shí)候，經(jīng)常進(jìn)入我耳朵的一句話，“那就是一邊去，小孩子知道個(gè)啥。”隨著年齡的增長(zhǎng)，也就慢慢的領(lǐng)悟到這句話的寓意。生活的本領(lǐng)是要慢慢積累的。記得在一個(gè)周末，爸爸，媽媽帶我去爬山。初生牛犢不怕虎，我高興極啦，連聲喊道，好，好，好。可誰(shuí)想到真的爬起來(lái)，就不是那么回事啦，待爬到一半時(shí)，我已經(jīng)是筋疲力盡，汗水象斷了線的珍珠，大顆大顆從我的臉上滾落下來(lái)。口干舌燥，氣喘吁吁，雙腿軟的直打顫顫，再也爬不動(dòng)了，這時(shí)，爸爸，媽媽，使盡招數(shù)的.鼓勵(lì)我，好吃的引誘我，目的就是要我爬上山頂去。無(wú)奈之下，我也只有硬著頭皮豁出去了，爬，爬，爬吧。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總算爬上去了。登高遠(yuǎn)望，四周美景盡收眼底，這時(shí)，登山的勞苦似乎已被歡騰的雀躍所替代。
那是重慶市的一次馬拉松越野賽上，爸爸提議我們?nèi)覅⒓樱覅⒓恿?公里比賽，雖然我一開(kāi)始勁頭不是很足，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)參加。在爸媽幾番的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)下，我終于艱難的跑完了全程，并且跑出了好成績(jī)，得到了表?yè)P(yáng)。
諸如此類(lèi)的事情很多，生活的啟示，讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的真理所在。那就是在日常生活中，凡事只要有恒心，有毅力，不怕吃苦，不畏懼困難，那就沒(méi)有什么事做不到的。而如果是遇到挫折，或困難，就半途而廢，那就什么事情也就做不成了。細(xì)想起來(lái)，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎。
生活，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，酸甜苦辣可算是樣樣俱全，我們除了學(xué)校學(xué)的那些外，生活中的成功與教訓(xùn)，不是也給予了我們?cè)S許多多啟示嗎。而正是這些啟示伴隨著我們，讓我們漸漸長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
生活啟示的作文 10
每當(dāng)我在手機(jī)QQ相冊(cè)里翻著一張張旅行相片時(shí)，看到長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出給我?guī)?lái)的生活啟示。
長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲打造了具有中國(guó)特色的國(guó)際馬戲，不但吸取借鑒了國(guó)際現(xiàn)代馬戲技術(shù)和設(shè)備，以全新的現(xiàn)代演繹手法，采用高科技的燈光舞美音效，演繹了一個(gè)又一個(gè)美輪美奐震驚世人的現(xiàn)代國(guó)際大馬戲。
大馬戲中的極速飛車(chē)，動(dòng)物表演，滑稽小丑等等，真可謂五花八門(mén)，精彩絕倫。最高潮的節(jié)目來(lái)了，其中有一項(xiàng)魔幻大飛輪又被稱為“死亡之輪”，六位來(lái)自哥倫比亞狂人在沒(méi)有任何防護(hù)器具的情況（保護(hù)）下在22米高空中，以每秒2.07一圈的速度做出各種各樣高難度動(dòng)作。
正當(dāng)我們看著那驚心動(dòng)魄，驚險(xiǎn)刺激的表演，其中一位演員在飛輪轉(zhuǎn)到地面時(shí)，突然跑下來(lái)趴在了地上。我離舞臺(tái)最近，看到他頭上冒出了豆大的晶瑩汗珠，喘著粗氣，身體都跟著抖動(dòng)，把我嚇得目瞪口呆，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。大約60秒左右，只見(jiàn)他輕輕抬起頭來(lái)，手拄在地上，身體用力一躍，跳了起來(lái)，雙腿跪地，張開(kāi)雙手，臉上露出笑容，然后舉起雙手對(duì)觀眾施以深深一躬說(shuō)道：“對(duì)不起，請(qǐng)給我一點(diǎn)掌聲，讓我和同伴重新上飛輪表演。”
他和同伴一起重新上到飛輪上，飛輪高高轉(zhuǎn)起，這一次表演成功了，可他忽然來(lái)了一個(gè)意想不到的.動(dòng)作，竟然拿起一塊手帕把眼睛蒙上了，拿起呼拉圈，一遍又一遍的在高空飛輪上騰空跳躍、前后翻滾、雜耍戲弄，這時(shí)主持人聲音傳來(lái)“親愛(ài)的朋友們，這位帥哥送給現(xiàn)場(chǎng)觀眾超級(jí)大福利。”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，贊聲四起，都被他的表演折服了。
我被震撼了，實(shí)際上他的一個(gè)小小的失利完全可以蒙混過(guò)關(guān)，他只需跳下飛輪，跑到后臺(tái)，或者來(lái)段滑稽的舞蹈，根本不需要重新做一次，可這位演員多么有職業(yè)操守，不允許有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。并且把它做到極致，多么敬業(yè)呀！
生活處處有啟示，啟示就像一個(gè)天平，一邊給予、一邊接受；一邊付出、一邊得到，遇到挫折勇敢面對(duì)永不放棄，成功就一定屬于你！
生活啟示的作文 11
我有一張高低床，雪白的床身，銀灰色的梯子，兩端是嫩綠的床板，床板上面各有一條鮮艷的大紅木條。我那五歲的小妹沈新雨也十分喜歡這張床，每次一到我家就直奔我的房間，可每回看著這張床，就是不敢爬。你瞧！這不，她又來(lái)了！
“姐姐！”一個(gè)稚嫩的聲音從門(mén)口傳來(lái)，小新雨“啪啪啪”地跑進(jìn)了我的房間。一眼就看到了那只我剛買(mǎi)的全身長(zhǎng)滿了棕色卷毛的可愛(ài)玩具熊。這時(shí)，它正趴在我的書(shū)桌上“睡覺(jué)”呢。“姐姐，我要！送給我吧！”新雨叫起來(lái)。“送你了？”我盯著這只可愛(ài)的玩具熊看了好一會(huì)兒，說(shuō)：“送你是可以……”小妹連忙打斷我的話：“謝謝姐姐！”便跑向我的書(shū)桌。“等等，我還沒(méi)說(shuō)完呢！”我連忙按住玩具熊，“送你可以，可是你得自己爬到上鋪去拿玩具熊。”說(shuō)著，我“噌噌”爬上梯子，把玩具熊放了上去，又“噌噌噌”爬了下來(lái)。“啊？”小妹急得都快哭了。要知道，這個(gè)只有四、五級(jí)的不銹鋼梯子在小妹眼里可是一座四、五千米的鋼鐵山呀！我暗喜，這回小妹總會(huì)知難而退了吧！“好吧，那我試試。”小妹無(wú)奈地爬了第一級(jí)臺(tái)階，啪！身著紅色連衣裙的小妹像一個(gè)西紅柿一樣地摔了下來(lái)。但馬上又爬了上去。只見(jiàn)小妹手腳不停地拼命抓，滿臉通紅，簡(jiǎn)直跟她的衣服一樣紅了！她好不容易爬到了第三層，我本以為她已經(jīng)成功了，可是，她踩住了自己的裙子，“啪！”“西紅柿”又掉了下來(lái)，還好我的'下鋪挺大，不然，小妹可真的要像西紅柿一樣碎裂在地板上了！但她的皮膚貌似太嫩了，還是摔青了一塊！我?guī)退嘀菈K地方。但小妹還是要再爬上去，我只好由她了！小妹吸取了上一次的教訓(xùn)，提著裙子，勇敢地爬了上次，她成功了！只見(jiàn)小妹一手抱著小熊，一手抹著汗水，滿臉都是笑容：“姐姐，我拿到小熊了！”
其實(shí)，像小妹這樣堅(jiān)持不懈，每個(gè)人都能拿到自己夢(mèng)想中的“玩具熊”！
生活啟示的作文 12
座右銘是用來(lái)警示鞭策自己不斷前進(jìn)、進(jìn)步的格言。我的座右銘就是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子先生說(shuō)過(guò)的“與朋友交，言而有信。”真正做到這一點(diǎn)就能夠交到越來(lái)越多的新朋友，而且不會(huì)失去老朋友，并且朋友越多我越快樂(lè)。
記得有一次我去參加夏令營(yíng)，和我一個(gè)小組的同學(xué)吳事超請(qǐng)我?guī)退I(mǎi)一瓶礦泉水，因?yàn)樗趨⒓佑?xùn)練，脫不開(kāi)身，我便一口答應(yīng)下來(lái)，轉(zhuǎn)身三步并作兩步，飛奔向小賣(mài)部去，可到那兒一問(wèn)才知道，礦泉水碰巧剛賣(mài)完了。我一聽(tīng)便沮喪地要往回走，心想：哎！白跑一趟！正走著，我猛然想起孔子說(shuō)過(guò)“與朋友交，言而有信。”我既然答應(yīng)幫同學(xué)買(mǎi)礦泉水，就要盡力而為。想到這里，我迅速轉(zhuǎn)身向另一個(gè)小賣(mài)部跑去，一連跑了三四家，終于買(mǎi)到了礦泉水。當(dāng)我舉著礦泉水，滿頭大汗地跑去遞給吳事超，看到他大口大口痛快地喝著我買(mǎi)去的礦泉水時(shí)，我的心里別提多高興了。后來(lái)，我們成了非常要好的朋友。
還有一次，我去上課外英語(yǔ)，一位同學(xué)生病了，可偏偏輪到他做值日，我見(jiàn)他一臉難受的神情，便主動(dòng)上前說(shuō)：“你放心回家休息吧，值日我?guī)湍悖 薄爸x謝！”說(shuō)完我趕緊拿起掃帚準(zhǔn)備打掃教室。哇！教室里可真夠臟呀！紙片到處都是，桌椅橫七豎八，亂七八糟。我剛干了一會(huì)兒，就感到腰酸背痛，不想再干了，心想：反正下回上課老師也不批評(píng)我，干脆走吧，但這種想法很快就被打消了，因?yàn)椤芭c朋友交，言而有信。”于是我一鼓作氣把教室打掃得干干凈凈、煥然一新。最終我受到了老師的.表?yè)P(yáng)，并成為了我患難與共的好朋友－張紫楠。
總而言之“與朋友交，言而有信”是告誡我們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)、守信，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有做到這一點(diǎn)才能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。這將是我一生的座右銘，我將始終以它來(lái)鞭策自己。
生活啟示的作文 13
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買(mǎi)了一輛盼望已久的兩輪自行車(chē)。看著自行車(chē)，我興奮地坐上去準(zhǔn)備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車(chē)差不了多少，可我雙腳剛剛離開(kāi)地面，就“撲通”一聲從自行車(chē)上摔了下來(lái)，于是，我讓爸爸晚上教我騎自行車(chē)。
吃完晚飯，我便急急忙忙拉著爸爸，去小區(qū)的空地上練習(xí)。我先是小心翼翼地上車(chē)，把腳放在踏板上，在爸爸的'攙扶下，握著車(chē)把手兩腳慢慢蹬了起來(lái)，自行車(chē)平穩(wěn)地朝前滾去。我輕聲嘀咕著：騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就讓爸爸放手。可是，爸爸剛一松手，車(chē)子就不聽(tīng)使喚了，劇烈地?fù)u晃起來(lái)，還沒(méi)等我喊出聲，“嘭”一聲連人帶車(chē)都倒在了地上，疼死了。
可我站起來(lái)，顧不得疼，又繼續(xù)。這一次，爸爸幫我抓住自行車(chē)的把手，使我保持平衡。因?yàn)橛邪职终莆辗较颍砸晕乙恢彬T著很穩(wěn)。后來(lái)，爸爸試著放手，我還是“哎呀”一聲應(yīng)聲倒地了。看著我的丑態(tài)，爸爸卻在一旁哈哈大笑，我堵著氣說(shuō)“我就要把它學(xué)會(huì)，看你還怎么笑我。”
第三次，爸爸則是拉著自行車(chē)后座讓我練習(xí)。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)輕松了很多，一回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸早已放手。頓時(shí)，我覺(jué)得失去了靠山，又一次從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸剛想張嘴對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么，我馬上閉住爸爸的嘴，對(duì)他說(shuō)“我就不信，人家能學(xué)會(huì)，我學(xué)不會(huì)。”
于是，我翻身上車(chē)，繼續(xù)。第四次爸爸不再扶我，我小心翼翼地踩上了踏版，用力的騎起來(lái)，一直看著前方，一次都沒(méi)有回頭。我騎了很久很久，這時(shí)，我突然意識(shí)到我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。“太好了，”我邊騎邊大聲歡呼，“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我笑得合不攏嘴，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
這件事讓我獲得了一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)新本領(lǐng)需要不斷嘗試，不怕困難，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。
生活啟示的作文 14
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，每次都會(huì)帶給我們不同的顏色，不同的精彩，不同的生活……但我們要認(rèn)真看待這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@是我們的人生，也啟迪我們的人生。
在一個(gè)風(fēng)雨大作的早晨，我在家中寫(xiě)著作業(yè)，窗戶的電線被風(fēng)吹得嚎叫起來(lái)，而家里卻顯得安靜祥和。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲，一個(gè)拿著大箱子的人站在了門(mén)口，原來(lái)是快遞，我便好奇那是什么東西，爸爸打開(kāi)箱子，原來(lái)是一箱精美的陶瓷茶具，我非常喜歡，想拿起來(lái)看，爸爸媽媽都沒(méi)有同意，我知道那是為什么，只不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出口。回屋后，我就想方設(shè)法想“偷”過(guò)來(lái)看看這件“寶貝”，終于，我等到了機(jī)會(huì)，媽媽出去談事，爸爸去買(mǎi)點(diǎn)東西，我便去偷偷看，一下子，我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是，我便一個(gè)一個(gè)的拿著看起來(lái)，突然，爸爸回來(lái)了，我一驚，一松手，把杯子掉到了茶幾上，我便馬上收起來(lái)，裝作在看電視，爸爸開(kāi)心的跟我打了招呼，我放心了，可我沒(méi)注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上，爸爸坐下后本想去拿袋咖啡，可手一放到茶幾上，就被扎到了，我趕緊拿來(lái)創(chuàng)可貼，給爸爸貼了上去，爸爸問(wèn)我怎么回事，我便講了實(shí)話，爸爸立刻伸出手，我以為他要打我，可他又停住了，這時(shí)，外面的.暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說(shuō)：“算了，也怪我不小心，但是你必須知道自己哪錯(cuò)了！”當(dāng)時(shí)，我只擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)再打我，沒(méi)有想這個(gè)問(wèn)題，但一聽(tīng)到爸爸原諒了我，我便開(kāi)心的回屋去了，仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的東西牽扯著，也似乎明白了一些什么。
在六年后的今天，別的杯子早已被收起來(lái)，但那只破杯子至今還展現(xiàn)在我房間，要不是因?yàn)樗铱赡軙?huì)再晚一些才能學(xué)會(huì)寬容和原諒。
生活像一道彩虹，每一種顏色都代表一些我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝飾了我們美麗的人生……
生活啟示的作文 15
回首過(guò)去，一切仿佛都發(fā)生在昨天，從牙牙學(xué)語(yǔ)到背著書(shū)包上學(xué)。從個(gè)子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，所經(jīng)歷的故事，帶給我許多啟示。
那是一個(gè)寒假的清晨，由于下過(guò)雪路很滑，外教課馬上就要遲到了，我飛快得沖出家門(mén)，因?yàn)槲遗艿锰辈恍⌒淖驳搅巳耍乙脖恢刂氐厮ぴ诹说厣希�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，四周就圍過(guò)來(lái)許多人，我想快起來(lái)走吧，時(shí)間不多了，當(dāng)我爬起來(lái)定睛一看原來(lái)被我撞倒的是一位老奶奶，心中頓時(shí)產(chǎn)生慚愧的感覺(jué)，于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，您摔壞了沒(méi)有？”，老奶奶不停地說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的。”我?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系牟耍隼夏棠袒亓思遥募译x我家還真不太遠(yuǎn)，到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他人，聽(tīng)老奶奶說(shuō)，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來(lái)看她，雖然她是笑著說(shuō)得，但是我感覺(jué)出來(lái)她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會(huì)常來(lái)看她。
從老奶奶家出來(lái)，再看表，發(fā)現(xiàn)班已經(jīng)放學(xué)了，我只好直接回家了，我把今天發(fā)生的事告訴了父母，他們聽(tīng)完后，并沒(méi)有責(zé)備我，態(tài)度十分和藹，還夸我做得對(duì)，不時(shí)還詢問(wèn)老奶奶的情況，還說(shuō)有時(shí)間一起去看望老奶奶。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得了什么叫作責(zé)任。”聽(tīng)了父親的'話我感覺(jué)渾身充滿了力量。
還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，父母覺(jué)得天氣很好，就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了，這幾天都悶在家里也沒(méi)出去新鮮空氣，正好出去透透氣。剛要穿鞋，突然想起來(lái)今午有同學(xué)要到家里來(lái)，而且我們前幾天就約好了，我跟父母說(shuō)要留在家里等同學(xué)，讓他們自己去，父親讓我給同學(xué)打電話告訴她們明天再來(lái)，我覺(jué)得自己要做一個(gè)講信用的人。父母聽(tīng)完我的想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時(shí)來(lái)到了我家，我們玩得很開(kāi)心。
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，經(jīng)歷種種考驗(yàn)，但從中會(huì)得到各種啟示，那將是一筆巨大的財(cái)富，會(huì)一路伴我同行。
生活啟示的作文 16
不經(jīng)意間，灑在校園磚縫里的西瓜子，開(kāi)學(xué)時(shí)居然結(jié)出幾顆小瓜。輕灑幾片干皺的菊花在杯中，茶香縈繞。這就是生活。那是茶，亦是道，是生活的啟示。
生活給我們啟迪，給我們智慧，體驗(yàn)生活，亦是體驗(yàn)成長(zhǎng)。
生活充滿七彩陽(yáng)光，生活就像萬(wàn)花筒，每天都有人離開(kāi)，也有人進(jìn)來(lái)，我們都是劇中的角色，在劇中飾演著一生。
當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到一個(gè)嶄新的世界，聽(tīng)到嘈雜的聲音，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)行走。我們慢慢熟悉我們的角色，體驗(yàn)未知的東西。通過(guò)閱讀我們開(kāi)始向往詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng)，渴望體驗(yàn)云南大理的風(fēng)土人情。通過(guò)閱讀，我們感受到“人比黃花瘦”的李清照如何“載不動(dòng)許多愁”；我們體會(huì)“舉杯邀明月”的李白“直掛云帆濟(jì)滄海”，去體味他們的或喜或悲。我們開(kāi)始懂得人生，懂得人情世故。我們的情感學(xué)會(huì)釋放，慢慢的發(fā)現(xiàn)父母眼中的期盼和光彩，讀懂了老師的辛苦和良苦用心。我們?cè)谏钪械玫搅酥腔郏瑢W(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了讓目光帶上感情的色彩。
生活給我們智慧，不斷地給我們啟迪，促我們成長(zhǎng)。
生活總是生出許多遺憾，展露著他們的缺點(diǎn)，使人們不斷地來(lái)為它彌補(bǔ)。他用沒(méi)有光亮的夜叩開(kāi)人們的'想象，讓人們發(fā)明了燈，電燈。它用沒(méi)有清涼的夏日打開(kāi)了人創(chuàng)造的大門(mén)，又有了扇子，有了電扇，有了空調(diào)。生活給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的困難，也在不斷地開(kāi)發(fā)我們的智慧。
生活給了我們智慧，教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何成長(zhǎng)，用多彩的世界來(lái)點(diǎn)綴我們周?chē)囊磺校盟衿娴牧α拷o我們智慧，把我們從無(wú)意識(shí)的個(gè)體推向了智慧生命的頂峰，使我們從幼稚到學(xué)識(shí)淵博，走向人生的輝煌。
生活富予生命色彩，生活讓生命更加絢爛， 它是生命中不可缺少的一部分，生活，在給予我們無(wú)盡的啟迪和智慧……
我們要感謝生活。
生活啟示的作文 17
每個(gè)人的童年里都有過(guò)如星星般繁多的回憶，無(wú)論是美好的還是悲傷的，每件事中都有著它其中的道理。在我的童年里，有一件事是從我記事起記憶猶新的永遠(yuǎn)也忘不了的一件事。
記得放暑假的一次，爸爸開(kāi)車(chē)載著他的朋友、朋友的女兒和我到了塘沽里的一座公園里玩。
我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)選中好玩的娛樂(lè)場(chǎng)所。我們剛要坐下來(lái)休息，忽然，爸爸朋友的女兒眼睛一亮，硬拉著她的爸爸走向只能坐兩個(gè)人的“海盜船”邊，用她那清脆的聲音說(shuō)：“我要做那個(gè)！”我爸和她爸都很愿意，唯獨(dú)我不愿意。唉，誰(shuí)叫我有恐高癥呢！我剛要上“船”卻有點(diǎn)猶豫，為了他們不叫我“膽小鬼”，我也只好極不情愿的上了“船”，小心翼翼地系好安全帶，工作人員說(shuō)：“如果你們覺(jué)得這‘船’搖得不夠厲害的話，就踩腳底下的按鈕。”等我們都準(zhǔn)備好以后，“船”開(kāi)始動(dòng)了。起先“船”搖的幅度比較小，我就輕輕的踩了一下腳底的按鈕，“船”就像一條紅領(lǐng)巾在蕩漾。我一咬牙一緊張就不小心使勁的踩了一下那個(gè)按鈕，“船”就像一卷龍卷風(fēng)東搖西擺。我尖叫著，還不知怎么回事，眼淚就奪眶而出了。坐在對(duì)面的小女孩卻樂(lè)呵呵的.在笑著呢！切，有什么好笑的，你難道不覺(jué)得害怕嗎？到高潮時(shí)，“船”自己卻大發(fā)雷霆。把我嚇得只喊爸爸。我緊緊地扶著扶手，感覺(jué)“船”要翻過(guò)去了，可對(duì)面的小女孩依然笑個(gè)不停，像吃了興奮劑一樣，我很生氣覺(jué)得她很煩，可我覺(jué)得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。在這樣刺激的情況下，她仍然保持微笑，可想而知她在以后遇到困難時(shí)一定會(huì)笑著向前走，克服困難。不知不覺(jué)地從討厭她變成了敬佩她。這時(shí)，我漸漸的不怕這個(gè)游戲了。之后我的心久久不能平息，是因?yàn)槲冶贿@個(gè)小女孩深深的打動(dòng)了。
從那時(shí)起我下定了決心：遇到困難一定要勇敢的面對(duì)它，迎著困難大步向前走，不能被困難打倒。
生活啟示的作文 18
春天到了，輕柔的風(fēng)吹拂著睡眼惺松的大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。這個(gè)時(shí)候，兩顆種子也醒了，它倆正是我種下的夜來(lái)香的種子。它們正躺在一片肥沃的土壤里憧憬著各自的未來(lái)。第一顆種子說(shuō)：“我一定要努力向上生長(zhǎng)，向下扎根，讓生命在土壤里變得堅(jiān)強(qiáng)，我還要茁壯成長(zhǎng)，讓莖葉隨風(fēng)飄搖，歌頌春天的到來(lái)！”
“我還要開(kāi)出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，給大地增添些許沁人的花香，為人們提供醉人的果實(shí)。這樣我既可以感受春暉照耀臉龐的.溫暖，也可以體味晨露滴落花瓣的喜悅和生命成熟的歡樂(lè)！”
第二顆種子聽(tīng)后皺著眉頭顫抖地說(shuō)：“我可沒(méi)有你那么勇敢！我若向下扎根，也許碰到堅(jiān)硬的石頭；我若用力向上鉆，可能會(huì)傷到我脆弱的莖；我若長(zhǎng)出幼芽，難保不會(huì)被蝸牛吃掉；我若開(kāi)出美麗的花朵，只怕會(huì)被玩皮的小孩連根拔起；我若結(jié)出誘人的果實(shí)，只怕會(huì)被不勞而獲的家伙偷偷摘去。我還是等安全一些再作打算吧！”于是它繼續(xù)縮在那一片自認(rèn)為十分安全的土壤中。幾天后，在院子里覓食，它就這樣一聲不響地成了小雞可口的美食。
第一顆種子一直努力的生長(zhǎng)著。這期間它受過(guò)傷，挨過(guò)凍，哭過(guò)，笑過(guò)，也被人踐踏過(guò)，還被蝸牛啃嚙過(guò)，但是它始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。每當(dāng)寒夜來(lái)臨，一切都沉寂下來(lái)的時(shí)候，它也許不時(shí)的會(huì)感到一種難以抑制的孤獨(dú)和凄涼，但它總是一遍一遍的對(duì)自己說(shuō)：“我不能放棄！因?yàn)槲矣袎?mèng)呀！”終于有一天，它長(zhǎng)大了，開(kāi)出了嬌妍的花朵，結(jié)出了累累的果實(shí)。它笑了，很開(kāi)心！很滿足！
同樣的生存空間和生活環(huán)境，卻有兩種截然不同的思維方式和生命結(jié)果，這奇怪嗎？其實(shí)，比起第一顆種子來(lái)說(shuō)，第二顆種子并不缺少什么，它所缺乏的也許僅僅是信心、勇氣和不畏艱難的冒險(xiǎn)精神。
人的一生會(huì)有許多關(guān)口，你可以猶豫，但不要猶豫太久，你可以省思，但不要讓省思成為自己停頓的借口。未知的未來(lái)可能危險(xiǎn)，可是停頓不會(huì)更安全。讓生活像一條流動(dòng)的河吧。深呼吸，向前去！
生活啟示的作文 19
在生活中，萬(wàn)物都能夠給予我們?cè)S許多多的啟發(fā)。
在周六的上午，我無(wú)意中在小區(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了剛支起的一家臭豆腐店。聽(tīng)我那吃貨父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果有機(jī)會(huì)，你一定要試圖挑戰(zhàn)一下那些傳聞中的食物。”臭豆腐也是其中之一啊！我趕緊上前排隊(duì)，準(zhǔn)備嘗試一下傳聞中的臭豆腐。
正當(dāng)我滿懷期待的時(shí)候，在我前面的一位阿姨剛好排到她，她探頭上前聞了聞，“太臭了，”阿姨大聲叫道，“不要買(mǎi)這家的`，什么東西啊，臭死了。”
聽(tīng)到這話的我，心里有點(diǎn)動(dòng)搖了。兩個(gè)小人在我心里斗著呢，一個(gè)說(shuō)：“算了，還是別買(mǎi)了，那個(gè)阿姨都說(shuō)了，那么臭，和他們口中的臭豆腐絕對(duì)不一樣，聽(tīng)我的，別買(mǎi)了。”而另一個(gè)就說(shuō)：“父親的話不能忘啊，勇于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)啊！”
“算了，不買(mǎi)了，下次叫老爸親自買(mǎi)給我真正的臭豆腐。”我嘀咕道。
回到家，我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，他抬頭看了看我，說(shuō)：“兒子，樓下有賣(mài)臭豆腐，你剛才嘗了嗎？”被問(wèn)到這話，我無(wú)言以對(duì)，只好把事情的來(lái)朧去脈一五一十地告訴了爸爸。沒(méi)想到爸爸興奮地說(shuō)：“走，老爸和你下去買(mǎi)一份，我們一起嘗一下。”我們很快就買(mǎi)回了臭豆腐，這玩意通身穿著黑衣服，還冒著臭氣，上面有我們加的紅彤彤的辣椒油和美味的番茄醬。“準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸遞給我一雙一次性筷子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我捏著鼻子，小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，然后閉上眼睛，快速塞進(jìn)嘴巴里。當(dāng)我舌頭觸碰到這塊臭豆腐時(shí)，哇，我感受到了，它脆脆的外皮里面包著嫩滑的豆腐肉，一股香味在我的嘴巴里四散開(kāi)來(lái)。“真是太美味了！”我驚訝地說(shuō)。
頓時(shí)我也悟出了一個(gè)道理：萬(wàn)物不能只看表面，也不要光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己親自去嘗試嘗試，才知道事物的本質(zhì)是怎樣的。比如臭豆腐就是個(gè)典型的例子，從此我愛(ài)上了那個(gè)味道。
生活啟示的作文 20
生活，宛如一個(gè)情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便成了絢麗多姿的生活。
今天中午，陽(yáng)光烈日炎炎地烤在大地上，人們像被烤熟的番薯，焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)他們臉上的汗珠一滴一滴地落下。我懷著一顆激動(dòng)的'心情來(lái)到了外婆家。
來(lái)到外婆家，一股臭氣沖天的味道傳到我的鼻子里。我頓時(shí)納悶了：“哪來(lái)的味道啊，真臭！”我捂著鼻子帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到餐桌，餐桌上的菜非常豐富，色香味俱全，我的口水頓時(shí)流了下來(lái)。可有一道菜被盤(pán)子蓋住了，那股味道正是這道菜發(fā)出來(lái)的，“外婆，這是什么菜啊？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，這可是一道好吃的菜哦！”“你先猜一猜。”我猜了好幾次，但都沒(méi)有才出來(lái)。見(jiàn)我猜不出來(lái)，外婆便神秘地說(shuō)：“這就是臭豆腐。”“這么臭，我肯定不吃。”我嫌棄地說(shuō)。“這些雖然臭，但這都是美味佳肴哦！”外婆誘惑我說(shuō)。
午飯時(shí)，見(jiàn)到臭豆腐，我便感到一陣惡心，啥都吃不下。爸爸興致勃勃地夾起一塊臭豆腐，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“嗯，太好吃了，從未見(jiàn)過(guò)這么好吃的東西。”一見(jiàn)他那吃相，我便問(wèn)道：“真的有這么好吃嗎？”“是啊，這臭豆腐雖然臭，但味道不可小覷。”媽媽回答道。我半信半疑，看著那黑乎乎地臭豆腐，上面還澆了紅紅的辣椒油和紅紅的番茄醬，我小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，一點(diǎn)點(diǎn)地往嘴里送，接著我緊張地閉上眼睛，用力咬了一小口，“天啊，外焦里嫩，這味道太香了，又辣又甜，真好吃。”我大聲喊了出來(lái)。于是我又夾了一塊，細(xì)嚼慢咽地品嘗著它的美味，見(jiàn)這臭豆腐這么好吃，便多夾了幾個(gè)，大口大口地吃了起來(lái)。“慢點(diǎn)吃，別咽著。”外婆笑著說(shuō)。
吃完這臭豆腐，我心里不禁感慨起來(lái)：人不可以貌取人，物也是一樣，雖然臭豆腐臭，但卻是美味佳肴，生活真是處處充滿啟示。
生活啟示的作文 21
前幾天我因數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好而悶悶不樂(lè)。回家的路上，小草向我點(diǎn)頭致敬，柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞蹈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我打招呼。但是，我的心情仍然高興不起來(lái)，沮喪極了。
這時(shí)，樹(shù)上的一只小蜘蛛吸引住了我，它在那兒織網(wǎng)呢！好奇心驅(qū)使著我走到近前去看個(gè)究竟。這只小蜘蛛似乎沒(méi)有什么織網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)，好像是一個(gè)初出茅廬的新手。我想：就你——一只黃豆般大小的.“新手”，還渴望能夠織出一大張絲網(wǎng)，簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)，還不如趁早放棄為好！
但是，它似乎沒(méi)有理睬我這個(gè)旁觀者的勸告，只見(jiàn)它爬呀爬，身后還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲。好不容易織了一半，可事與愿違，一陣風(fēng)吹來(lái)，那只小蜘蛛被風(fēng)狠狠地摔打在了地上。看著它四腳朝天很狼狽的樣子，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之心，真想幫它一把。
可接下來(lái)的情景讓我大吃一驚。小蜘蛛奮力翻起身來(lái)，它不但沒(méi)有氣餒，反而好像越來(lái)越有力量了。我目瞪口呆地看著它爬上樹(shù)枝，又頑強(qiáng)地織了起來(lái)，好幾次都是只織了一點(diǎn)，絲就斷了，仿佛絲在跟它故意作對(duì)似的，但小蜘蛛總是鍥而不舍地爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去地織著。大約過(guò)了十幾分鐘，一張美妙絕倫的網(wǎng)呈現(xiàn)在了我的眼前。
我驚呆了！是啊，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)困難和失敗的勇氣，沒(méi)有可以承受挫折的信心。“失敗乃是成功之母”，跌倒了，最重要的就是勇敢地爬起來(lái)，總結(jié)教訓(xùn)，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。
回到家，又到了彈琴的時(shí)間。坐在鋼琴前，我打開(kāi)書(shū)，又看到了以前彈了很多次也沒(méi)有“攻克”的“絆腳石”。我想打退堂鼓，可剛才的情景似乎又在我的腦海里重現(xiàn)。我想，難道我連一只小小的蜘蛛也不如嗎？于是，我又抖擻精神，認(rèn)真地彈了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了30分鐘，我終于能完整而熟練的彈好那首曲子了，甩了甩有些酸疼的手腕，我開(kāi)心地笑了。真是“鍥而不舍，金石可鏤”哇！
啊！我明白了，我懂得了——只要堅(jiān)持不懈，成功就在眼前！
生活啟示的作文 22
今天天氣很冷，媽媽去了趟菜市場(chǎng)，決定給我們炒個(gè)好菜。我一看有很多的雞蛋，就讓媽媽給我炒一道西紅柿子炒雞蛋，媽媽說(shuō)：“好，這個(gè)給你。”“雞蛋”。“沒(méi)錯(cuò)，就是雞蛋，現(xiàn)在我要交給你一個(gè)任務(wù)。”“什么呀？”“保護(hù)這個(gè)雞蛋，讓它在三天之內(nèi)不讓它碎掉，否則寒假里就不給你買(mǎi)課外書(shū)了。”“好”，我胸有成竹的叫道。我媽媽仔細(xì)地看著我，仿佛有點(diǎn)不相信心。其實(shí)我的心里有點(diǎn)不好受，剛放寒假，作業(yè)又那么多，還要我照顧一個(gè)雞蛋，照顧的`不好又不能得到獎(jiǎng)賞，太無(wú)聊了。
照顧雞蛋第一天……為了這個(gè)雞蛋，我把這個(gè)雞蛋放在褲兜里了，在我寫(xiě)作的時(shí)候，單面膠掉到了地上，我下腰去揀，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”這樣輕輕的一種聲音，我想完了，這次完了，課外書(shū)也沒(méi)得買(mǎi)了。我的心都碎了，好像從一朵很高的云上掉了下來(lái)。
我偷偷地走到廚房，尋找一下還有沒(méi)有雞蛋，啊，還好還有五個(gè)雞蛋，我返回臥室，找出一個(gè)小盒子，下面放滿棉花，周?chē)卜艥M棉花，再把雞蛋“埋”進(jìn)去。這樣即使掉下來(lái)，也不容易破。
照顧雞蛋第二天……中午，我吃完飯，去看看它，剛打開(kāi)媽媽就讓我打掃房間。“媽，我才剛吃完飯，就讓我干活。”“這樣有助于你消化。”我打著難過(guò)的念頭，來(lái)到房間，一看地上沒(méi)有什么紙屑，直接把拖把拿到房間里拖了起來(lái)，可是沒(méi)想到的是居然打到了盒子，雞蛋又碎了，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把雞蛋殼扔進(jìn)了垃圾筒子，拖干凈。
晚上我找了一塊布，縫了一個(gè)能夠裝雞蛋的布袋，再弄根繩子掛在脖子上，時(shí)時(shí)看著它。
到了最后，我向媽媽承認(rèn)了，其實(shí)我已經(jīng)換了兩個(gè)雞蛋了，媽媽說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，你想想，我不就像你，是個(gè)保雞蛋的人，這雞蛋也像你，我一直把你保護(hù)，怕你摔著，碰著。其實(shí)我讓你做這件事的意義就是要讓你明白這個(gè)道理。”“噢”，我明白了，原來(lái)您是想讓我明白：父母對(duì)我們時(shí)時(shí)刻刻都很用心。
生活啟示的作文 23
生活中常常會(huì)給我一些啟示，讓我有些感觸，就像這一件小事一樣。
那是在一個(gè)月前綠色迷宮活動(dòng)中的一件事，老師是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，有人走失，會(huì)不顧一切去尋找，老師還會(huì)組織活動(dòng)來(lái)讓我們放松和緩解學(xué)習(xí)對(duì)我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事，讓我有所領(lǐng)悟。
在活動(dòng)中，我看到老師大聲叫：“五一班集合，五一班集合”。我那時(shí)看到你有在咳嗽，就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了，卻還要大聲叫。我心想：“老師你原來(lái)是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，謝謝您，我的老師”。這也讓我明白了一個(gè)道理，人要成功的話，就必須堅(jiān)持不懈，謙虛，助人為樂(lè)才能有所收獲。之后，我進(jìn)入到了迷宮，拿到了獎(jiǎng)品。但在迷宮中，有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片，而我卻拿到了9張，只要5張就可以換大獎(jiǎng)。這時(shí)我想到了一個(gè)道理和詩(shī)句：人不可以貪心和驕傲，不然將會(huì)失去所有東西，正所謂虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們，看著他們高興的笑臉，我的心里也開(kāi)心了起來(lái)。
之后，我跟媽媽來(lái)到了大廳里，我自己跑到了一個(gè)水果攤位上，那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生，非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作，只看見(jiàn)一名小朋友在刻水果兔，突然一聲“刻錯(cuò)了，扔掉”，小朋友就順手一扔。看著這刻壞的.水果，頓時(shí)醒悟了：人不能浪費(fèi)糧食，不然會(huì)失去糧食的。
從大門(mén)出來(lái)，老師看到了我，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么在這里，你媽媽呢？”我從老師那焦急的表情看出來(lái)，你以為我走失了，找不到媽媽了，你不時(shí)往我后面看，試途在尋找我媽媽的蹤影。我回答道：“老師，我的媽媽在樓上看樣品房呢，我比較快，先跑下來(lái)了。”老師“哦”了一聲，才離開(kāi)。我看著你離去的背影，心心想著：老師，謝謝您！這么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們！
這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個(gè)道理，但其中我收獲最大的是：如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你；你關(guān)心別人，別人也會(huì)心你。這個(gè)啟示會(huì)我讓終生受用的。
生活啟示的作文 24
在體育節(jié)中有許多項(xiàng)目，可是令我最難忘的就要數(shù)拔河了，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次拔河，我學(xué)到了許多道理。記得那天下午，我們班的老師說(shuō)了要拔河的事情，我們班歡呼雀躍，互相議論著。回家都做了充足的準(zhǔn)備。第二天，我們要和五三班比賽。因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伟魏樱甲隽顺渥愕臏?zhǔn)備，這時(shí)潘老師也來(lái)了，給我們排兵布陣。拔得時(shí)候，我們班都使足了勁所以我們是二比零輕松獲勝，我們班有些得意洋洋。
又過(guò)了一天，我們班要和實(shí)力最強(qiáng)的五一班比賽。這次比賽第一句我們班先贏一場(chǎng)，心想原來(lái)實(shí)力最強(qiáng)的五一班也不堪一擊，可沒(méi)料到后面我們班大意失荊州，連敗兩句。心情失落。
到了最后一場(chǎng)比賽，我們班要和旗鼓相當(dāng)?shù)奈逅陌啾荣悺５谝痪謺r(shí)，我們班的同學(xué)互相擊掌，互相加油。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)用盡全身氣力往后拔，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判員吹了一聲口哨，宣布我們班第一局贏時(shí)，我們班高興地都跳了起來(lái)。第二局交換了場(chǎng)地，五四班的同學(xué)可能是被我們班打惱了，用盡全身力氣拼命往后拔，我們班也不甘示弱，用勁往后拉，可是五四班憑著自己班的`實(shí)力，獲勝了。我們班的人開(kāi)始互相指責(zé)，但是這時(shí)老師說(shuō)到：“不要指責(zé)了，上次是因?yàn)槲覀儼鄤艣](méi)往一處使才輸?shù)模赃@次我們要齊心協(xié)力，一氣呵成。”輸贏就看在第三局了。兩班都“殺氣洶洶”，開(kāi)始拔了，五四班還是憑著自己班的暴發(fā)力已經(jīng)拉過(guò)去一大截了，我的心都涼了一半，我想肯定是沒(méi)希望了。可是在這關(guān)鍵時(shí)刻不知是誰(shuí)喊了一聲：“可千萬(wàn)別再像上次那樣輸了。”我們班一聽(tīng)，前面的李昱成、劉牧野……他們攢足了勁，臉漲得通紅，緊鎖著眉頭，緊抿著嘴唇，把全身力氣都用上了，竟然把繩子拔到了偏向我們班，我的心中充滿了希望，這時(shí)拉拉隊(duì)的口號(hào)一浪高過(guò)一浪，繩子的中心點(diǎn)也一點(diǎn)點(diǎn)靠近我們，最終我們班憑著那股韌勁把繩子的中心點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。
從這次拔河中我學(xué)到了，自己只要努力，只要付出，總會(huì)有收獲的；也充分體現(xiàn)了人心齊泰山移的道理。
生活啟示的作文 25
生活是一本書(shū)，善于讀這本書(shū)的人，就會(huì)從中有所收獲，得到啟示。可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲覐纳钪械玫絾⑹荆瑥亩淖儾⒉粩嗤晟谱约骸?/p>
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書(shū)包回家。當(dāng)我回到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在那，我好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。據(jù)目擊者說(shuō)，一位老爺爺騎一輛電動(dòng)三輪車(chē)經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)前時(shí)，一個(gè)三、四歲的孩子突然從小區(qū)里跑出來(lái)，老爺爺趕緊剎車(chē)，雖然沒(méi)碰著孩子，孩子卻跌坐在地上哭了起來(lái)。我心想：可能因?yàn)樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，被嚇哭的吧。再看那個(gè)孩子的媽媽正在沖那位爺爺指手畫(huà)腳：“你怎么把我家孩子撞了？”老爺爺連忙賠禮道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。”孩子的媽媽仍不依不饒：“你這么大歲數(shù)了，走路不長(zhǎng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對(duì)不起。怨我，都怨我。”孩子的媽媽又接著說(shuō)：“你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？要是我的孩子有個(gè)什么閃失，你負(fù)全責(zé)！”說(shuō)著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。圍觀的.人看著孩子的媽媽蠻不講理，都紛紛指責(zé)她：“人家又沒(méi)撞著你的孩子。既然孩子沒(méi)受傷，這事就算了吧，再說(shuō)你這做媽媽的也沒(méi)看管好自己的孩子，讓他亂跑。”那位年輕的媽媽自知理虧便悻悻地拉著孩子走了。
看到這一幕，我想：“是啊，既然那個(gè)孩子沒(méi)被撞著，只是被這突如其來(lái)的事嚇哭了，再說(shuō)老爺爺也道歉了，還不如這件事就這樣算了，那位阿姨又何必弄得自己那么尷尬呢？人的心胸怎么那么狹小呢？”
通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事，也可能會(huì)犯錯(cuò)誤，我們應(yīng)該從自己身上找原因，積極應(yīng)對(duì)，而不能一味地抱怨別人；遇事時(shí)要冷靜一些，把心胸放寬些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己和他人，只有這樣，人與人之間的關(guān)系才會(huì)融洽，我們的社會(huì)才會(huì)變得更和諧、更美好！
生活啟示的作文 26
有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬山。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山腳下。
我們一下車(chē)，就感到空氣非常清新。山真高啊，高的望不到頂；山真綠啊，綠的你眼花繚亂；山真多啊，多的讓你仿佛來(lái)到了山的海洋、山的世界。眼前這座山不是很高，但也不低；不是很大，但也不小；不是很陡，但也不緩。
看到山，我可真興奮啊！這座山?jīng)]有臺(tái)階，我們只能沿著小土路走，有時(shí)候還要翻過(guò)幾塊大石頭才能繼續(xù)前進(jìn)。我們還準(zhǔn)備在山上野餐呢！
可是面對(duì)陡峭的小路，我不一會(huì)兒就累了。這時(shí)候是夏天，太陽(yáng)又非常的毒，所以我們就在中途休息。我低頭看了看下面，又抬頭看了看上面。我才走了一小段路，還有三分之二沒(méi)有走呢？
我看著那云霧里的山頂，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我們還有很大一段路沒(méi)有走呢！我現(xiàn)在只能看見(jiàn)這座山和前面那座山，其他的山都只是隱隱約約能看到一點(diǎn)兒。”我有點(diǎn)傷心。沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“你當(dāng)然只能看見(jiàn)這兩座山了，因?yàn)槟銢](méi)有爬到山頂。如果你爬到山頂，有可能會(huì)看到幾十座山呢！你登得越高，望得越遠(yuǎn)。很多事情也一樣。比如你讀課文，一邊不熟練，兩遍不熟練，三遍不熟練，我就不信你讀一百遍還讀不熟練。把剛才那句話稍微改一下，就成了讀的越多，就越熟練。”我聽(tīng)之后，思考了好一會(huì)，然后重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
休息過(guò)后，我們繼續(xù)往山頂爬，爬到山頂后，我們進(jìn)行了野餐，野餐過(guò)后，我們?cè)谀抢锟达L(fēng)景。我一看，果然一座山連一座山，我數(shù)都數(shù)不清。過(guò)了一會(huì)兒，我們就下山了。
回到家，我回想起今天爬山時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)自己說(shuō)：“是啊，你看在半山腰的'時(shí)候只能看見(jiàn)兩座山，爬到山頂卻數(shù)都數(shù)不清。就像爸爸說(shuō)的那樣，登得越高，望得越遠(yuǎn)。”這是我在生活中得到的啟示，我對(duì)此真是回味無(wú)窮。
生活啟示的作文 27
你是個(gè)留心觀察生活的人嗎？如果你是，那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語(yǔ)文呢？是的，生活處處有語(yǔ)文。如：當(dāng)你打開(kāi)電視機(jī)，看到那一個(gè)個(gè)充滿想象力的廣告時(shí)，你是否明白那也是語(yǔ)文的知識(shí)；當(dāng)你欣喜地走在大街上的，偶爾間，抬頭看看那一個(gè)個(gè)新穎的店名時(shí)，你是否明白那也是語(yǔ)文知識(shí)；當(dāng)你疲憊時(shí)，拿起身邊的一份報(bào)紙，看到那一篇篇優(yōu)美的文章，生動(dòng)的語(yǔ)句，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的報(bào)告時(shí)，你是否明白那也是語(yǔ)文的知識(shí)；當(dāng)你……語(yǔ)文，就像一個(gè)大海洋，海底有無(wú)數(shù)的寶藏，等著我們?nèi)ネ谡遥挥胸S富的資源，等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)；有神秘、神奇的問(wèn)題，等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。
如果你學(xué)會(huì)了語(yǔ)文，那你就會(huì)生活；如果你能學(xué)好語(yǔ)文，那你就會(huì)有好生活；如果你是語(yǔ)文中的佼佼者，那你同樣也是生活中的佼佼者；如果你不會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，那么，你就不會(huì)懂得生活。所以，我們必須要學(xué)好語(yǔ)文，這樣才能過(guò)上好的生活。
既然語(yǔ)文在我們的生活中有這么大的作用和魅力，那你明白語(yǔ)文到底是什么嗎？有些人說(shuō)：“語(yǔ)文，是一個(gè)大森林，它有超多的資源；”有些人說(shuō)：“語(yǔ)文，是一個(gè)大海，有那蔚藍(lán)的海水；”有人說(shuō)：“語(yǔ)文，是無(wú)邊無(wú)際的天空，有白白的云姑娘；”也有人說(shuō)：“語(yǔ)文，是一個(gè)童話世界，有生動(dòng)的童話故事。”有人說(shuō)……但在我的眼里，語(yǔ)文既是一個(gè)浩瀚的大海，廣闊的森林，無(wú)邊無(wú)際的天空，又是一個(gè)動(dòng)人的'童話世界，還是一個(gè)生活的樂(lè)園。
因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)語(yǔ)文的觀念不一樣，所以學(xué)語(yǔ)文的方法也不一樣。但我相信，只要你對(duì)語(yǔ)文有興趣，對(duì)語(yǔ)文有學(xué)好的信心，對(duì)語(yǔ)文有熱愛(ài)之情，那么，你就會(huì)學(xué)好語(yǔ)文，并在生活的每個(gè)角落，在生活的每一秒時(shí)間里，充分利用語(yǔ)文知識(shí)，讓語(yǔ)文成為我們生活的條件，讓它在我的生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
生活啟示的作文 28
當(dāng)你感覺(jué)再也不能前進(jìn)時(shí)，就告訴自我：就差最終一步，成功就在對(duì)面等著你，努力就能行！
不管做什么事，都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹(shù)，但最終你會(huì)失去整片森林。堅(jiān)持下去，哪怕是暫時(shí)的失敗，你也會(huì)堅(jiān)守住一份美麗的期望。
當(dāng)你嘗盡苦頭，仍能耐心等待，并充滿信心，成功必須會(huì)有到來(lái)的那一刻。
僅有敢于嘗試，才有成功的可能，如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那么你也就失去了成功的機(jī)會(huì)。
僅有永不放棄，不斷努力，追求目標(biāo)，才有可能成為那真正的贏家。
當(dāng)你暫時(shí)遭遇失敗時(shí)，你要相信，成功并不遙遠(yuǎn)，也許再努力一步就能夠觸碰到它。
你的目標(biāo)，你的夢(mèng)想，你的命運(yùn)，只能由你自我來(lái)決定。如果你連為自我做主的勇氣都沒(méi)有，那你永遠(yuǎn)是別人的提線木偶。
一味的'模仿，只能讓你的心變得迷茫，失去你最真摯獨(dú)特的個(gè)性的天空，使你變成別人的盜版。
做人要一諾千金，如果因一時(shí)沖動(dòng)，而輕易許下自我無(wú)法兌現(xiàn)的承諾，那么你將會(huì)失去人生最高尚的品質(zhì)——誠(chéng)信。
在人生的大洋中，你是一位水手，更是一位船長(zhǎng)。前進(jìn)的方向和路線全由你自我把握。
真正的朋友，不把友誼掛在嘴上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
很多時(shí)候，我們都是在自尋煩惱，因?yàn)闊⿶赖母词莿e人都放下了，而我們自我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)放下。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不必過(guò)分羨慕別人的光彩，其實(shí)你自我也有獨(dú)特的價(jià)值。只要我們對(duì)自我充滿信心，不斷挖掘自身的潛能，你也會(huì)成為天邊那顆璀璨的明星。
傷害只會(huì)給自我?guī)?lái)更大的傷害，就像憤怒的時(shí)候用手去擊打墻壁，最終受傷的還是自我。
每一個(gè)第一次都是一次異常的經(jīng)歷，而……帶給我的，是永不流逝的美的記憶！
第一次，充滿了未知與挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)著未知的挑戰(zhàn)，不能膽怯，也不能猶豫，沖破自我心里的那層障礙，放縱一次，魯莽一次，即使結(jié)果并不如愿，也要為自我的那份勇氣喝彩！
生活啟示的作文 29
生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí)，以及重要的啟示。今日，做花瓶給了我啟示。
有一次，我們?nèi)チ松鐣?huì)實(shí)踐，我們先是去坐車(chē)，好一會(huì)兒才到達(dá)了目的地——實(shí)踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情······到達(dá)了實(shí)踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲，最終，我盼來(lái)了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥？這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎？這有什么難，教師讓我們做這么簡(jiǎn)單的東西。開(kāi)始做了，教師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自我做喜歡的紅色和紫色。
教師說(shuō)要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的搓，搓了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)彩泥軟多少，唉，無(wú)奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁，沒(méi)關(guān)系，失敗了再來(lái)！又是搓了一會(huì)兒，才搓好。接下來(lái)到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了，不再那么大意，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來(lái)。我先捏了上頭的花瓶頂端，比較好捏，這都是因?yàn)榍懊娲瓴誓啻甑暮谩?/p>
然后，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那么容易了，那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤(rùn)。看到這樣的.情景，我緊皺眉頭，托著腮幫子，又開(kāi)始發(fā)愁起來(lái)，我在想：那里面有什么竅門(mén)呢？咦，對(duì)了，我雖然弄不圓，可是也能夠換一種方法走啊。也能夠做成扁的啊，雖然不是異常好看，但也是自我的杰作啊，只要是自我的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會(huì)兒就做好了。我望著自我的杰作，心里很高興。
經(jīng)過(guò)這件事，使我得到了一個(gè)啟示：不管你再苦再累，堅(jiān)定地朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗，總歸都是有收獲的。
生活啟示的作文 30
記得三年級(jí)時(shí)，我和爸爸媽媽去會(huì)展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園，突然隱隱約約地感覺(jué)踩到了什么，我定睛一看，原來(lái)是一朵黃色的小花在我的腳下。
我抬起腳，停在這朵小花的旁邊。哇，多么堅(jiān)強(qiáng)的小花！
吸引我的是它生活在石縫里的頑強(qiáng)。只見(jiàn)它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來(lái)，而且從不低頭折節(jié)，似乎要頂天立地。我仔細(xì)看，還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來(lái)了。沒(méi)有土壤的滋潤(rùn)，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)著。我看到了小花的花瓣上有鞋印，剛才我就是不小心踩到了這朵頑強(qiáng)的小花。雖然被我狠狠地傷害了，但是小花依然挺著胸，昂著頭。你想想，我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個(gè)比我大幾百倍的東西砸在我身上，我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難，從來(lái)都頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)，它只想為公園添一抹芳香，添一份美麗。
一般的花草是不會(huì)生長(zhǎng)在石頭縫里的，石頭縫不是適合植物生長(zhǎng)的環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里，本來(lái)早就應(yīng)該不會(huì)發(fā)芽，不會(huì)成長(zhǎng)，不會(huì)開(kāi)花。但是這朵小花竟然這么頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)著，就證明了堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)努力是多么的重要啊！
這朵小花頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神啟示我，在我的生活中也要堅(jiān)持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，我跑到一半的.時(shí)候，都累得不行了，滿頭大汗，腳一點(diǎn)兒都不想再提起來(lái)。可是，我想起了這朵生長(zhǎng)于石頭縫中的小花那頑強(qiáng)的精神，就咬緊牙關(guān)，一步一步地邁開(kāi)腳步，堅(jiān)持不懈地往比賽終點(diǎn)跑去。最后，我拿到了全部第二名的好成績(jī)。我知道，是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。
這朵小花至今還時(shí)時(shí)在我腦海中呈現(xiàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神我將永遠(yuǎn)都忘不了。
生活啟示的作文 31
生活就像航行在海上的帆船，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)驚濤駭浪，行駛一路艱難。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是一路艱難，生活都會(huì)教給我們?cè)S多。
“把球給我，把球給我……耶，進(jìn)了個(gè)三分球！”熱鬧的聲音打破了寧?kù)o的夏夜。
面對(duì)對(duì)方球員的瘋狂包夾，我瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，把球傳個(gè)了我們隊(duì)的陳奕楊，他接過(guò)球，深吸一口氣，在三分線外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了！筆鋒終于扳平了。可是，球雖然進(jìn)了，可是，我和陳奕楊為了這一球，我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚(yáng)的時(shí)候，一不小心就摔倒在地上了，我手上的皮被劃破了，鮮血直流。陳奕楊接球的時(shí)候，頂?shù)搅耸种福种甘軅耍伤讨弁矗亚蛲哆M(jìn)了球筐！
看著這進(jìn)去的三分球，我不禁想起了之前的`情景……
那時(shí)我們比分還落后了幾分，而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場(chǎng)比賽實(shí)力懸殊太大了，對(duì)方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大，技術(shù)出眾，而我們完全是靠著一股勁才拼到現(xiàn)在的。可現(xiàn)在我們的確已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我只知道我的雙腿像灌了鉛，再也沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。暫停下來(lái)后，大家相互看了看慘烈的模樣，心頭一陣凄然。“還打嗎？”我喘著氣問(wèn)陳奕揚(yáng)。他看了看自己的手指，堅(jiān)決地說(shuō)：“打！，我們一定要打敗他們。”“是的，我們不能放棄。雖然我們現(xiàn)在很累，但是我們要堅(jiān)持下去。”另一個(gè)伙伴說(shuō)。“對(duì)，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去，哪怕是輸？但絕不能放棄”陳奕揚(yáng)堅(jiān)毅地說(shuō)。“對(duì)，堅(jiān)持下去”“不能放棄”“我們團(tuán)結(jié)一致”大家紛紛說(shuō)道，我們的手又重新搭在了一起……
那一天，我們雖然疲憊不堪，傷痕累累，但是我們卻堅(jiān)持完成了比賽，還獲得了一場(chǎng)勝利！是的，生活中總會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻，讓我們想要放棄，但是如果你堅(jiān)持下去，或許會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。
生活啟示的作文 32
有一本書(shū)，書(shū)的名字叫“生活”，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每一個(gè)人都是這本書(shū)的作者。在這個(gè)瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我又一次從這本書(shū)中獲得了啟示。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，微風(fēng)輕拂著我的臉頰，我們一家去森林公園游玩。在依山傍水的林蔭小路上，我們邊走邊玩飛花令，開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)間我們來(lái)到健身角，跑步機(jī)、蹺蹺板、單杠、雙杠……我一個(gè)挨一個(gè)地玩著累得滿頭大汗。終于剩下最后一關(guān)雙杠了，看著光溜溜的四條腿上橫著同樣光溜溜的兩根桿子，我躍躍欲試，大步流星的走到雙杠前，雙手撐住桿子，學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子跳起來(lái)，可沒(méi)等我雙臂抻直撐住身子，雙臂就因沒(méi)有力氣變得酸軟，還打了一個(gè)大大的趔趄險(xiǎn)些摔倒。第一次嘗試我就以失敗而告終，我像泄了氣的氣球，自信與勇氣一下子被巨大的壓力擠了出去。
媽媽趕緊走到我身邊：“沒(méi)事，再來(lái)一次，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽又向我以身示范，我也學(xué)著她的樣子極力模仿，可因?yàn)榍耙淮蔚氖〗o我的心里留下了深深的陰影，我的雙手剛一觸到雙杠，又想起上一次那慘痛的'教訓(xùn)，我便膽怯地縮了回去。媽媽見(jiàn)狀，又耐心地微笑著：“不要害怕，你剛才失誤是因?yàn)槟銢](méi)有利用好起跳后慣性的力量，可不要被心理恐懼嚇倒了，再來(lái)一次。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到雙杠前，閉上眼睛，想著媽媽說(shuō)的話：“雙手握緊雙杠，起跳后順勢(shì)將手臂抻直，心里默數(shù)5個(gè)數(shù)你就成功了。”又作了三次深呼吸，我再次握緊雙杠，一鼓作氣，我成功啦！我在雙杠上緩緩地蕩著，媽媽歡呼著，爸爸趕忙拿起手機(jī)拍下這精彩的瞬間。不服輸?shù)男愿耱?qū)使著我反復(fù)練習(xí)，我下來(lái)上去、上去下來(lái)，越練越嫻熟，越玩興趣越濃。媽媽又教了我?guī)追N玩法，并向我提出挑戰(zhàn)。我像一只身手敏捷的小猴子一樣輕松自如地在這場(chǎng)PK中獲得了勝利。
失敗是成功之母，通過(guò)這次有趣的玩雙杠，我明白：什么事情都需要嘗試，成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請(qǐng)相信，成功就在你的腳下。
生活啟示的作文 33
記憶就像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海里，不能忘記。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在全神貫注的看著我最喜愛(ài)的書(shū)，這時(shí)，媽媽在敲我臥室的門(mén)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，敲了幾聲后，媽媽見(jiàn)沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，不管三七二十一直接進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我正在看書(shū)時(shí)，對(duì)我大吼”你怎么再看書(shū)呀？我敲了好幾下你都不開(kāi)門(mén)。“我一聽(tīng)到媽媽的獅吼功，立馬回過(guò)神來(lái)說(shuō)”媽媽，對(duì)不起，我看得太認(rèn)真了，所以沒(méi)聽(tīng)到你在敲門(mén)。哦，你來(lái)找我有什么事嗎？“”家里沒(méi)有鹽了，我想讓你去買(mǎi)點(diǎn)鹽。“說(shuō)罷，把錢(qián)放在我手里。我只好依依不舍地合上書(shū)，極不情愿的騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上我一直在想冉冬陽(yáng)接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事情。
到了超市門(mén)前，我動(dòng)作利索地把自行車(chē)上了鎖，疾步向超市里賣(mài)鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的.鹽看的眼花繚亂，我腦子里一片空白，隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺(tái)前，把鹽飯放在柜臺(tái)上，從包里把錢(qián)掏出來(lái)給了那位阿姨，阿姨笑著說(shuō)：歡迎下次光臨。
我走到超市門(mén)口，把車(chē)鎖打開(kāi)，騎上自行車(chē)就走了，走的半路時(shí)，突然感覺(jué)好像有什么東西丟了，仔細(xì)一看，鹽找不到了，我圍著車(chē)子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在柜臺(tái)上忘記拿了？我心里想。我推著自行車(chē)慢慢吞吞地向那個(gè)超市走去，腦海里一直浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面：我向那個(gè)阿姨說(shuō)完我把鹽丟在這里了，阿姨說(shuō)我沒(méi)事找事，并把我趕出去。不知不覺(jué)我來(lái)到了超市門(mén)口，我鼓起勇氣向柜臺(tái)走去，對(duì)阿姨恭恭敬敬地說(shuō)：”我剛剛買(mǎi)的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎？“我以為阿姨會(huì)大吼我一頓，沒(méi)想到阿姨卻微笑著對(duì)我說(shuō)：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來(lái)再給你。“我說(shuō)聲”謝謝阿姨。“拿起鹽高興地回家了。
通過(guò)了這件事情，是上午深刻地明白了一個(gè)道理，以誠(chéng)待人別人才能以誠(chéng)待你。
生活啟示的作文 34
比如，切蘋(píng)果這件事，就算不值得一提的小事了吧！但是它卻給我們帶來(lái)不小的啟示。我問(wèn)你，平時(shí)你是怎么切蘋(píng)果的？你肯定會(huì)回答：“豎著切！”沒(méi)錯(cuò)，我相信許多的家長(zhǎng)給孩子切蘋(píng)果的時(shí)候都是豎著切，那有沒(méi)有想過(guò)橫著切呢？有一次，我抱著好奇心，一只手拿蘋(píng)果，一只手拿水果刀，小心翼翼地切下去。切過(guò)之后，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)半邊蘋(píng)果的中心竟然藏著一顆小小的五角星。那為什么許多大人都發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小秘密呢？是因?yàn)樵谒麄兊哪X海中有一種概念在支撐著他們的思想：蘋(píng)果一定要豎著切。通過(guò)這件事，我們會(huì)得到一個(gè)啟示：做人不能死板，不能在一棵樹(shù)上吊死，我們要學(xué)會(huì)善變。
去年春學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，畢竟數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，通常是第一名。我面對(duì)老師對(duì)我的失望，同學(xué)對(duì)我的嘲笑，默默地將試卷折起來(lái)，但并沒(méi)有塞進(jìn)書(shū)包，只是拿在手中，不知道回家該怎樣面對(duì)父母。那天，我沒(méi)有和伙伴一起走回家，我選了一條偏僻的小路，我手上這份試卷上面用紅筆大大的寫(xiě)了兩個(gè)數(shù)字“88”，它們似乎活了一般，對(duì)我咧開(kāi)嘴嘲笑著我，我憤怒地將試卷塞進(jìn)書(shū)包。路邊的樹(shù)上，有許多的小鳥(niǎo)在叫，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”，它們似乎在說(shuō)：“張競(jìng)予，笨蛋！張競(jìng)予，笨蛋！”我逼紅了臉，氣惱地從地上撿起一塊石頭，向樹(shù)上砸去，但叫聲并沒(méi)有因此而停止，嘰喳聲反而更大了，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，走開(kāi)了……
“嗚嗚嗚！”一陣哭聲打破了小路的寂靜，我隨著哭聲看去，原來(lái)是一個(gè)小不點(diǎn)在學(xué)走路，不小心跌倒了。那位母親說(shuō)：“乖！別哭！回頭給你做好吃的。來(lái)，咱們繼續(xù)，從哪跌倒就從那站起來(lái)喔，別放棄喲！”轟！我的腦子里炸開(kāi)了，最后一句話好像不是說(shuō)給那個(gè)小不點(diǎn)聽(tīng)的，而是說(shuō)給我聽(tīng)的。我站住了，死死的盯著那對(duì)母子，沒(méi)錯(cuò)，從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)！我加快腳步，腳步似乎輕快了許多，我要回家分析錯(cuò)誤，同樣問(wèn)題不再犯第二次。
生活啟示的作文 35
生活處處有啟迪。在生活中，一件小事都能帶給你啟示。而前幾天發(fā)生的這件事，又讓我懂得了一個(gè)別出尋常的道理。
“寶貝！趕緊收拾，英語(yǔ)課馬上開(kāi)始了，十分鐘后出發(fā)！”客廳里傳來(lái)媽媽的催促聲，我才不甘情愿地放下手中的課外書(shū)，走到亂糟糟的書(shū)桌面前，整理課外班要用的書(shū)。
“嗯……”我自言自語(yǔ)道，“聽(tīng)寫(xiě)本，作業(yè)，鉛筆袋，咦？課本去哪兒了？”原本漫不經(jīng)心的我頓時(shí)緊張起來(lái)。看看桌上，語(yǔ)文本，數(shù)學(xué)本顛三倒四地堆成了一堆，可就是怎么也看不見(jiàn)英語(yǔ)本的.痕跡。我的臉上顯出了慌張的神情，張口就叫媽媽，可她正在做事情，沒(méi)時(shí)間理我。這下我急得掉出了眼淚，這兒扒扒，那兒翻翻，努力尋找著蛛絲馬跡，可這都無(wú)濟(jì)于事。媽媽把活干完了，拉起我的手就往外走，即使我對(duì)她說(shuō)課本沒(méi)找見(jiàn)，也不能讓她停下，還批評(píng)我說(shuō)：“你如果平時(shí)把書(shū)桌整理好，也就不會(huì)這么慌亂不堪了”。我心里也很懊悔，灰心喪氣地跟著媽媽往前走，還默默下定決心：一定要把書(shū)桌整理整齊，桌面收拾干凈。
上英語(yǔ)課時(shí)，我簡(jiǎn)直羞愧的不得了，看著同學(xué)們得意洋洋地讀著書(shū)，我卻得和同桌借一本書(shū)看。不過(guò)這也加深了我對(duì)這件事的印象，好知錯(cuò)就改。
回到家，我第一件事就是整理書(shū)桌，把語(yǔ)文放一摞，數(shù)學(xué)放一摞，英語(yǔ)放一摞，草稿放一摞。把桌面擦干凈，這下，書(shū)桌煥然一新，找東西也很容易找到。我也在我的目標(biāo)中新加了一條“保持桌面整潔”。從此以后，我再也沒(méi)有找不見(jiàn)東西的時(shí)候了。
生活，往往在我們實(shí)踐夢(mèng)想的道路上給我們一點(diǎn)啟示。這件事，就讓我懂得了要時(shí)刻都讓學(xué)習(xí)桌保持整潔，不僅美觀，而且還有利于找東西。如果這件小事你都做不好，那就不能順利地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人生以后的道路打好基礎(chǔ)。
生活啟示的作文 36
說(shuō)起成長(zhǎng)，我很快就從我的記憶碎片中找到了一個(gè)最能觸動(dòng)我心靈的一個(gè)片段。那是一個(gè)關(guān)于我狂妄自大的故事，現(xiàn)在就讓我給你們回放一下吧。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，我正迷戀《貓武士》這套小說(shuō)。這套小說(shuō)總共三十來(lái)本，可媽媽只給我買(mǎi)了第一輯的六本，我僅用兩周就搞定了。看完后，媽媽告訴我，其它二十幾本可以從同學(xué)那里借著看，我聽(tīng)了這話，連忙搖頭答道：“不行不行，肯定借不到，我們班我看書(shū)應(yīng)該算是最多的。上次學(xué)校廣播里問(wèn)《神奇書(shū)屋》的作者是誰(shuí)時(shí)，很多同學(xué)說(shuō)是安徒生，還有人說(shuō)是李白，好無(wú)知啊！還有，金庸的小說(shuō)我都讀了大半年了，可還有那么多同學(xué)不知道金庸是誰(shuí)！沈石溪的小說(shuō)我都快讀厭了，可還有人沒(méi)有閱讀過(guò)一本。你不覺(jué)得他們很孤陋寡聞嗎。更何況《貓武士》是五年級(jí)大姐姐推薦的，和他們借估計(jì)沒(méi)戲！”聽(tīng)完我的話，媽媽耐心地勸導(dǎo)我：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘天外有天’吧，可不能太自大了，你還是試試吧！”
第二天我只好抱著試試的態(tài)度去詢問(wèn)我們班的那些“學(xué)習(xí)健將”們，不出我所料，他們給出的一致回答是“沒(méi)有”！正當(dāng)我失望地坐回自己的座位并打算抱怨時(shí)，一個(gè)聲音突然傳入我耳中：“子墨，你是要借《貓武士》嗎？”我無(wú)精打采的'抬起頭，原來(lái)是張灝宸，我又氣餒地低下了腦袋。他一定是來(lái)?yè)v亂的，他不可能有《貓武士》，因?yàn)槠綍r(shí)只知道他是個(gè)數(shù)學(xué)能手。可出乎意料的，他竟說(shuō)：“我家有《貓武士》，可以借給你看。”那時(shí)，我突然感到自己的臉“刷”地?zé)崃似饋?lái)，才意識(shí)到自己是多么的狂妄自大！
原來(lái)，我一直是在自己的小世界里洋洋自得，卻不知外面還有無(wú)數(shù)比自己強(qiáng)百倍的人。要不是這次有意義的嘗試，我肯定還在做一直愚蠢的井底之蛙，抱著那點(diǎn)兒少的可憐的知識(shí)沾沾自喜呢。這時(shí)，我才明白媽媽的那句“天外有天”的真正含義！
從那天起，我改過(guò)自新，開(kāi)始常常和同學(xué)們交換書(shū)籍看，從而閱讀到許多我之前不知道的經(jīng)典和名著。
生活啟示的作文 37
生活中那些看似平常的小事，也許都蘊(yùn)藏著一些大道理，它們往往就能夠
讓我們得到啟示。
就在這個(gè)暑假，我、弟弟和媽媽從老家整理完衣物，準(zhǔn)備搬到新家去。我和弟弟提起兩袋裝滿衣物的袋子，踉踉蹌蹌地往新家走去。到新家的通道上有一家工廠，工廠里養(yǎng)著十幾條狗，其中有五條是大狼狗，那些大狼狗的臉兇神惡煞，就像威武的警察。再看它們的眼神，好似鋒利的尖刀。當(dāng)它們盯著你看時(shí)，你不被嚇得尿褲子，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。有些怕狗的人一看見(jiàn)它們，就飛快地逃跑了。它們張著血盆大口，如果你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就很有可能被它們吞咬下去。
我是第二次走這條路，它們肯定沒(méi)聞慣我們身上的氣味，以為我們是壞人，所以，有幾條大狼狗一直在朝我狂吠，我被嚇得不敢邁步，心想：天啊！狗呀！我可不是什么壞人，我也沒(méi)干過(guò)什么虧心事，更沒(méi)做過(guò)損人利己的事，千萬(wàn)別來(lái)追我咬我呀！這幾條狗在瘋狂地叫喊著，不一會(huì)兒，其它狗也跟著一起狂吠。這下子，我抱頭鼠竄，飛快地向家的.樓下沖去，狗看見(jiàn)我跑了，也順勢(shì)追了上來(lái)。我膽戰(zhàn)心驚地回頭一看，呀，狼狗們離我越來(lái)越近了——于是，在慌忙中我使出了吃奶的力量，咬緊牙關(guān)，把跑步的速度加到了自身的極限。狗見(jiàn)距離拉長(zhǎng)了，更加窮追不舍。
我驚慌失措，一不小心，絆倒在一塊大石頭旁：不好，這次絕對(duì)死定了，非被狗咬出個(gè)狂犬病不可。我憑著最后的力氣，來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，從地上迅速爬起，拿起一塊石頭，準(zhǔn)備朝它們?nèi)尤ァ](méi)想到就在這時(shí)，狗兒們?cè)缫咽菍O悟空大鬧天宮——慌了神，原來(lái)剛才只是裝裝樣子而已，現(xiàn)在總算是原形畢露了。狗風(fēng)馳電掣般地，拼了命地沖回自己的屋里去了，我放下石子飛快地殺回了家。
狗，就像生活中的困難，如果你弱，它就強(qiáng)；如果你強(qiáng)，它就弱。
生活啟示的作文 38
“堅(jiān)持不懈，永不放棄”是我的座右銘。它時(shí)常激勵(lì)我、鼓勵(lì)我永不言敗、永不放棄，最終搭上勝利的列車(chē)，創(chuàng)造更多的奇跡。
記得一次體育課，我和往常一樣期待有趣的體育鍛煉和活動(dòng)，但沒(méi)想到這節(jié)課卻是爬桿比賽，令我異常緊張，好像一盆冷水潑到我的身上，澆滅了我的`興奮和熱情。老師把所有同學(xué)分成了A、B兩組，我在A組，唯一能夠慶幸的就是我排在第三個(gè)，當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，我兩腿發(fā)軟，心“撲通撲通”加速跳動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我暗暗觀察金子彥的動(dòng)作，只見(jiàn)他縱身一躍雙手抓住桿子，雙腿用力夾住，然后右手出，左腳前，左手出，右腳前。不一會(huì)兒，就爬到了頂端，下面響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
很快就輪到我了，我緊張地走到桿前，兩腿發(fā)抖，雙手握拳，牙齒咬著嘴唇，不知所措，老師似乎看出了我的異常，到我耳邊悄悄地說(shuō)：“別緊張，相信自己，你一定能行！”聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，仿佛大力水手吃了菠菜，我做了一次深的呼吸，然后，向前輕輕一跳，就像猴子一般躍上了桿子！我可以的，我模仿金子彥的動(dòng)作，一開(kāi)始好像挺順利的，但爬到一半的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)桿子發(fā)出了“卡啦卡啦”的響聲，我不但不能向上爬，還不斷往下掉，褲子已皺得不成樣，小臉憋得通紅，小手破了皮，實(shí)在撐不住了，好想放棄……就在這時(shí)，我看見(jiàn)B組的張尤佳超過(guò)了我，雖然她個(gè)子矮小，但毅力驚人。這個(gè)時(shí)候有個(gè)聲音告訴我：“不能放棄，一定要堅(jiān)持，她可以做到，大家都可以做到，我為什么不能？”想到這里，我咬緊牙，使出渾身力氣，抬左腳，伸右手，抬右腳，伸左手，一步、兩步……我的汗水不斷往下滾，淚水不斷往下掉，但我終于爬到了桿頂。
“我成功了，我成功了！”我興奮地大叫，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲镁貌荒芷较ⅰ?/p>
從這一堂課，我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難要勇敢，遇到困難永不放棄，堅(jiān)持，往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡—這就是堅(jiān)持的力量。
生活啟示的作文 39
在生活中，有苦澀的心酸，也有甜蜜的回憶，我們哭過(guò)也笑過(guò)，無(wú)論悲喜，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的珍藏，當(dāng)然，生活中也藏著許許多多的道理和啟示。
周末，媽媽和我說(shuō)我們要去寧溪山里玩，我高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“太好了，我可以玩水啦！我要帶著漁網(wǎng)和魚(yú)桶去”！說(shuō)著便把東西準(zhǔn)備好，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。在我的印象中，寧溪是一個(gè)非常干凈的'地方，山清水秀，置身其中，所有的煩惱都被拋諸腦后，眼里只有這美麗的山水。
隨著車(chē)子不斷前進(jìn)，高樓大廈越來(lái)越少，路面漸漸變得窄了，綠色漸漸多了起來(lái)。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“是到了嗎？”媽媽告訴我還要一段路程，于是我滿懷期待地看著路邊的風(fēng)景，想：這里的景色已經(jīng)這么漂亮，那到了山里，肯定更美！我看到山上一片翠綠，點(diǎn)綴著朵朵紅花，仿佛一張張笑臉在迎接我們的到來(lái)，
沒(méi)過(guò)多久，媽媽說(shuō)我們到了，讓我下車(chē)。我一下車(chē)就傻眼了，這是我印象中的寧溪嗎？到處是人們吃完?yáng)|西后扔的包裝袋，隨風(fēng)肆意飛舞；粗壯的樹(shù)干上刻著“×××到此一游”，我仿佛能聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣；以前清澈見(jiàn)底的小溪也變了個(gè)樣，水上飄著各種垃圾，再也不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤影。我奇怪地問(wèn)著媽媽為什么？媽媽告訴我由于大家都覺(jué)得山里空氣好，所以都來(lái)玩，但是卻不好好保護(hù)這里的環(huán)境，總是隨便破壞，所以這里就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
我的好興致在這一刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，我想起以前我們出國(guó)玩的時(shí)候，國(guó)外景點(diǎn)的環(huán)境是多么干凈，讓人心曠神怡！我覺(jué)得我們中國(guó)的神山秀水比起國(guó)外一點(diǎn)都不遜色，為什么現(xiàn)在那么多人都選擇去國(guó)外旅游而不選擇更方便的國(guó)內(nèi)呢？正是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的環(huán)境被破壞了，所以國(guó)人要提高自身的素質(zhì)，保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境，而不是一味地指責(zé)那些出國(guó)旅游的人崇洋媚外！
生活啟示的作文 40
院子里，主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天，南瓜從地上冒了出來(lái)，纏繞在主人為它制作的架子上。可是好景不長(zhǎng)……
一天，正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分，繞在架子上曬日光浴時(shí)，來(lái)了一位不速之客。這時(shí)，牽牛花吹著喇叭，扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子，說(shuō)：“這塊地不錯(cuò)，養(yǎng)分多，陽(yáng)光照！”說(shuō)著，無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句，可她心腸好，讓她占?jí)K地方也不妨。
日子一天天過(guò)去，牽牛花長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，在架子上占了一大塊地方，只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步，南瓜還任勞任怨，沒(méi)哼一聲，努力去吸收養(yǎng)分、陽(yáng)光，養(yǎng)活自己。但是，牽牛花吸走了土壤的`肥力，擋住了本屬于自己的陽(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱，而牽牛花則相反，日復(fù)一日，唱著那老掉牙的歌。
時(shí)間過(guò)得真快，該收果實(shí)的時(shí)候了！主人準(zhǔn)備好了工具，徑直向院子走去。主人剛到院口，大吃一驚：“哪兒來(lái)的牽牛花”？這時(shí)，牽牛花正擺著姿勢(shì)，在哪里得意洋洋呢！美麗的牽牛花旁，是一株枯萎的南瓜奄奄一息。
主人沒(méi)說(shuō)什么，走過(guò)去，用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土，嘆了口氣，搖了搖頭，顯然很失望。他站起來(lái)，又瞧了一眼正對(duì)著鳥(niǎo)兒歌唱的牽牛花，過(guò)了好久才憋出一句話：“你們當(dāng)中，只有一位能留下來(lái)”！南瓜微笑著，覺(jué)得自己應(yīng)該留下來(lái)，不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀，對(duì)著南瓜劈了下去。“吃不到南瓜，留株?duì)颗；ó?dāng)盆景也不礙事”，這是主人對(duì)南瓜的最后一句話。
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但牽牛花不知圖報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為，應(yīng)有自己的底線。例如，日巡邏船釣魚(yú)島附近撞我魚(yú)船事件。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，什么時(shí)候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神，但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為，應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”！
【生活啟示的作文】相關(guān)文章：
生活的啟示作文08-20
生活的啟示作文[經(jīng)典]10-13
【經(jīng)典】生活的啟示作文08-30
(經(jīng)典)生活的啟示作文07-21
生活的啟示作文【精選】07-29
生活啟示作文06-25
生活的啟示作文【經(jīng)典】12-02
生活的啟示作文(經(jīng)典)11-16
[經(jīng)典]生活的啟示作文03-11
生活的啟示作文（精選）07-19