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[精選]一幅漫畫的啟示作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一幅漫畫的啟示作文,希望對大家有所幫助。
一幅漫畫的啟示作文1
今天,我在語文書上看到了一幅令我深受啟發(fā)的漫畫。
故事是這樣的:一天,兩位小朋友放學回家。在路旁看見了一個垃圾桶,垃圾桶旁擺滿了各式各樣的垃圾。其中一個小朋友拿出一張紙,寫了一條文明標語:文明——只差一步。而另一個小朋友馬上把垃圾整理好,放進垃圾桶里。
看了這幅漫畫,我不禁反思:連小朋友都懂得愛護環(huán)境,而我們卻經(jīng)常在一些公共場合看見有人亂丟垃圾、額隨意吐痰、亂丟煙頭……這些大人連小孩子都懂的愛護環(huán)境的道理都不知道?磥泶笕艘矔敢恍┬『⒆铀傅.錯誤,所以我們也要時時刻刻提醒大人們,告訴他們要愛護環(huán)境。
有些人看到地上有垃圾就會馬上撿起來。也許這個小習慣在有些人的眼里只是一個不起眼的小動作。因為他們不知道亂丟垃圾會造成什么嚴重的后果,還抱有這種想法:反正我丟的垃圾總會有人去清理,世界上有那么多的人來清理垃圾,這點也只是其中很渺小的一部分,應(yīng)該沒有什么關(guān)系!
可大家是否想過,如果全世界每人丟一個煙頭,那地球?qū)蔀橐粋得有“重病”的“老爺爺”了?囱剑咳藖G一個微小的煙頭都會給世界造成重大的災(zāi)難,而我們在生活中紙屑、塑料袋、包裝紙……都隨處可見,地球只有一個,如果在這樣下去,地球?qū)茉此ソ撸兂梢粋荒蕪人煙,只有大量垃圾的星球。所以我們要把垃圾放進垃圾桶里,不能讓危在旦夕的“地球母親”再受到災(zāi)難。
我們的地球只有一個,只要我們不亂丟垃圾,那我們的地球?qū)兊酶拥煤椭C、美麗!
一幅漫畫的啟示作文2
今天我看了一幅漫畫,內(nèi)容是:一個小女孩和一個小男孩走在放學的路上,他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都沒有扔進垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到這幅漫畫,我陷入了沉思。小女孩見此情景,并不是坐視不管,而是動員起小男孩,說道:“不如,我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧!毙∧泻⒉]有直接回答她,而是撓著腦袋思考了一會兒,也答應(yīng)了小女孩。不過,小女孩在清理垃圾的時候,他從書包里掏出紙和筆,把紙放在地上,跪著寫起標語來。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”進垃圾桶里以后,小男孩把寫好的標語貼在垃圾桶上。這個垃圾桶上多了一條標語:文明--只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指,小男孩把手一攤,認為這都不算什么。兩個人都露出了開心的笑容。
由這幅漫畫,我聯(lián)想到自己的所作所為:有一次,媽媽要從老家去笏石修手機。由于沒有事先帶水,我就打開了一罐花生牛奶,喝了起來?墒钱斘液韧曛螅@個作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問題:留在車上又會帶來一點小麻煩,萬一忘了清理,那也會造成一些麻煩,一些我不能明確指出的.麻煩。于是我決定把它暫時留在車上。在回去的路上,我們路過一家超市,于是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔,打開車窗,把易拉罐扔出了車窗外--因為附近連一個垃圾桶也沒有,而且也沒人注意,所以,我就趁這時,把垃圾扔出了車窗外。
這幅漫畫,讓我對那件我自己干的事情,也就是趁人不注意時把易拉罐扔出車窗外,讓我感到慚愧。
這幅漫畫,給了我一個發(fā)人深思的啟示:文明只差一步,要保護環(huán)境,保護地球。
一幅漫畫的啟示作文3
有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。
有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫完了。于是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的`標語。
看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人。可究竟該如何做呢?禮貌有那么遙遠么?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,并不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:禮貌,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!
一幅漫畫的啟示作文4
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹?梢悦黠@的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的.父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣子,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛!薄
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。
一幅漫畫的啟示作文5
我看過一幅發(fā)人深思的漫畫,我十分喜歡它,因為它讓我知道了文明到底離我們有多遠。
這幅漫畫,僅有四幅,大致內(nèi)容是這樣的:在一個風和日麗的日子里,兩位小朋友正家走,剛開始時,他倆有說有笑,路過垃圾桶時細心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,還有一些廢紙,吃剩的東西,一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說:“這兒可真臟,不只是誰那么缺德,只差一步了都不撿起來!”說完,招呼小男孩來幫忙,小男孩神秘的要了搖頭,說:“我有個好辦法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在了一起,再用厚紙板一點點地鏟進了垃圾桶,而此時,小男孩也沒閑著,他的字也寫完了,并且貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明——“只差一步,小女孩敬佩地豎起大拇指,草坪上的青草更加綠了些。
看完了這幅漫畫,我的`腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個問題:在生活中,文明真的只差一步了嗎?的確,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了這一步,就是聞名,不僅如此,走人行道、遵守交通法則都是文明,其實文明離我們很近,漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步,我們因該跨出那一步,讓我們變的文明!
一幅漫畫的啟示作文6
在一個晴朗的早晨一位少年在活動著,突然覺的周圍少了點什么,少年左想右想,終于想了出來周圍少了植物。
于是少年小跑著來到了家中,拿了鏟子和小樹苗,又來到了剛才的地方,少年找到了一個空地,少年先用鏟子松好土,再把小樹苗插進去,最后用鏟子填滿土,這就算完成了。少年這才想起來還要澆水,少年小跑的來到了家,拿來水壺接滿水,又小跑的來到了小樹苗旁。少年剛一彎腰就看到了一位中年男子,靠在小樹苗上,可憐的小樹苗考的都快斷了,但是中年男子卻當不知到,依舊靠著不動。少年疑惑的問:‘‘請問,你在干什么!心昴凶硬荒蜔┑恼f:‘‘等著乘涼呢,有事嗎?’’少年有禮貌的說;‘‘是這樣的先生,這棵小樹苗是我剛種的不能靠的,再加上小樹苗還沒有長成大樹!心昴凶涌粗倌晔种械乃畨卣f:‘‘你要澆水?’’少年急忙回應(yīng):“對,給樹澆水!敝心昴凶舆算是個好人,他站起身來對少年說:‘‘那你澆吧,我就不給你添亂了!心昴凶觿傄,少年叫住了他:“先生我們做個朋友吧,我看你挺孤獨的。”聽了這話中年男子回過頭來驚訝的眼光看著少年說:‘‘真的.嗎?’’少年點了點頭。就這樣中年男子和少年成了最好的朋友。
在我們生活中也有這樣的人,我們盡量不要和他【她】們來往,我們也不要做一個有手有腳的先人。
一幅漫畫的啟示作文7
最近我看了一幅題為《假文盲》的漫畫,雖然只是寥寥數(shù)筆勾勒的畫面,可看完卻令我心情格外沉重。
畫面的背景是一個烈日炎炎的夏日,一個抱著孩子的年輕媽媽準備前往車站坐車;鹄崩钡奶柮土业亍坝H吻”著這對母子,年輕媽媽的臉上、胳膊上已被太陽曬得通紅,身上大顆的汗珠直往下掉。她費力的抱著孩子,好不容易來到了車站。她欣喜的看到在車站的一頭,有一個“母子上車”通道,這是車站為方便抱孩子的乘客特別設(shè)立的。然而就在她剛要跨進這個便捷通的一刻,一個帶著金絲眼鏡,身穿藍色襯衫、灰色褲子的高大男子搶先一步站到了“母子上車”通道,接著,另外幾名男子接隨其后,他們嚴嚴實實地擋住了這對母子的路。車站的人越來越多,越來越擁擠,這個對母子在人群中被你推我擠,十分無助,孩子又熱又恐懼,哇哇大哭起來。那位柔弱的母親用求助的眼神望著眼前這個高大的男子,而男子泰然自若的微閉著眼睛,站在那里無動于衷。此時,太陽慢慢地失去了她的光彩,“母子上車”處這個幾個字顯得分外顯眼。我的心也十分刺痛,這個高大的.男人,難道是一個不識字的文盲嗎?不,一定不是,現(xiàn)代社會文化素質(zhì)整體都提高了,不識字的人寥寥無幾,看這男子的穿著打扮應(yīng)該文化素質(zhì)不低,他之所以對“母子上車”這個幾個字假裝不認識,不過是自私自利蒙昧了他的眼,他的心。
漫畫里這般自私自利的人,生活中也不少見,圖書館清楚的寫著“禁止喧嘩”有的人卻說個不停,公園里寫著“禁止摘花”可有的人卻不懂憐香惜玉,小湖邊寫著“禁止垂釣”卻有人視而不見......
我衷心希望,我們的生活里少一些“假文盲”,多一些為文明友愛的人,讓文明與愛在社會的每一個角落開花。
一幅漫畫的啟示作文8
有這樣一幅漫畫,你第一眼看了會哈哈一笑,但如果深入思考,你會感到慚愧不已。這幅漫畫講的是人類的進化史。
看到這兒,你也許會說:人的進化史為什么會讓我們感到慚愧呢?不應(yīng)該是感到自豪的嗎?
這個問題問得好!我們來看看這幅漫畫的內(nèi)容吧!
前期,人類是在向好的`方向發(fā)展,可發(fā)展到一個階段,出現(xiàn)了一個穿紅衣服的人他手拿著什么東西,低著頭專心地看。人類的發(fā)展就停止了。那人是誰?為什么能阻擋人類偉大的發(fā)展?哦,他在看手機。原來他就是現(xiàn)代人類的大群體低頭族,他看手機的樣子代表了人類發(fā)展的停止,他那身紅外套,也昭示著人類進步遇到了紅燈。
這張漫畫諷刺了社會上那些低頭族與那些成天游手好閑,不干正經(jīng)事的人,警告人們:不要沉迷于手機等電子產(chǎn)品。
在我們身邊也有許多這樣的例子。如,一個小女孩喜歡玩手機。有一次,她一個人出去買東西。一路上,她掏出她心愛的手機玩了起來。玩得正起勁,忽然有個人拍拍她的頭說:小朋友,你別走路玩手機了,很危險的。小女孩只好不滿地收起手機繼續(xù)趕路。等那人走遠了,她又拿起手機玩了起來。誰知道她一腳踩空,掉進河里與她心愛的手機一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓。
朋友,千萬不要成為手機的奴隸哦!
一幅漫畫的啟示作文9
今天我在網(wǎng)上看到一幅漫畫,叫《想象作文》,這幅漫畫讓我深有感觸。
這幅漫畫畫的是一個學生正要寫一篇參觀動物園的作文,但是他的家庭作業(yè)太多了,沒有空余的時間去動物園,于是他的父母就想出了一個絕妙的辦法:媽媽學著孔雀的樣子,彎著腰,一搖一擺地在房間中走來走去;他的'爸爸學著猴子的樣子,抓耳撓腮地蹦來蹦去……學生按照爸爸媽媽的樣子來寫動物,這可真是想象作文!
剛看到這幅漫畫時覺得好笑,但是后來才發(fā)現(xiàn)它諷刺了一種現(xiàn)象,F(xiàn)在的家長望子成龍,望女成鳳,給孩子安排了太多的補習作業(yè),而忽視了讓孩子親身去體驗生活。
在我們生活中,也常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。有一次學校作文是讓我們寫包餃子的過程,但是我家庭作業(yè)太多了,沒有時間包餃子,于是媽媽幫我想出了一個辦法,就是讓我上網(wǎng)去看別人包餃子的視頻,然后就按照視頻上的寫。我只好按照她說的去做,最后作文雖然寫好了,但是我卻沒有感受到包餃子的感覺,更沒有成就感,這樣和漫畫《想象作文》有什么區(qū)別呢?
這幅漫畫反映了現(xiàn)在許多學生因為作業(yè)負擔太重而缺少體驗生活的實踐經(jīng)驗,“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。只有親自去體驗,才會有真正的收獲,所以請你們給孩子“減負”吧,讓他們有更多的時間去體驗生活、感受生活!
一幅漫畫的啟示作文10
地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒有了她,我們就無法生存。
我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個漢子到一個茂盛的森林里砍樹,拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙?沉艘活w又一顆樹,心里還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的`想著多賺點錢,不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,
這幅漫畫使我想起在報紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹,因為現(xiàn)在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說:“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發(fā)誓一定要討回公道!敝螅返畛紶敔斉芰撕芏嗖块T終于討回被偷伐的樹的補償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者說:“如果上天能讓我年輕十歲,我會種植更多的樹木,讓城市里有更多的綠色!
大家千萬不要學習漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢,沒有保護環(huán)境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護環(huán)境的人。
樹種的越多,像漢子那樣的人貪欲會更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛護生存的環(huán)境,早晚會受到大自然的懲罰。
一幅漫畫的啟示作文11
一只站在樹枝上的小鳥看著鳥籠里的鳥,羨慕著它可以不用動手就可以吃到食物,過上豐衣足食的生活。而鳥籠里的小鳥也在看著樹枝上的鳥,羨慕它的無憂無慮,更羨慕它可以自由地飛翔。而我們也常常羨慕他人。
我羨慕小鳥,羨慕它們能自由飛翔。它們能夠飛到天空,沐浴著陽光,沒有憂愁,也沒有任何事物能限制它的飛翔。
我還羨慕成功人士,羨慕他們的才華,因為才華越大,能力越大。羨慕他們能為人民奉獻,能為人民伸出援手,任何問題都可以憑借自己的能力去解決。羨慕他們能被人們記住,永遠地留在人們心中。羨慕他們能救人民于水火之中,用盡自己一生去發(fā)光發(fā)熱。
我也羨慕百萬富翁,羨慕他們有足夠的金錢去做任何自己想做的事情。他們可以去旅行,去看山上的初陽,看鳥兒在大海上飛翔,看北極熊在冰雪中漫步……他們可以到各地吃山珍海味,想吃什么就吃什么,做任何事可以大大方方,不再會為錢的支出而心痛。
可在我們羨慕別人的同時,我們卻忘了,還有無數(shù)的`人也在羨慕我們,我們同樣值得被人羨慕。
別人羨慕我們年輕,我們的未來可以有無限可能,我們可以和真心朋友一起玩耍,可以沒有生活壓力地學習,可以有足夠的時間去讓我們成為所有能成為的人。
這也就是這幅漫畫的意義,讓我們不再一味地羨慕別人,讓我們知道我們也有很多閃光點,也是被別人所羨慕的對象,更應(yīng)該去把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!
一幅漫畫的啟示作文12
今天,我看了一副有關(guān)于保護環(huán)境的漫畫,深受啟發(fā)。
這幅漫畫主要講述了在一片長滿參天大樹的森林里,有一名男子在砍伐樹木。由于這名男子砍樹砍得太入迷,一只啄木鳥在啄他的頭都完全沒有反應(yīng)。啄木鳥說了這樣一句:這段木頭里一定有蟲。
“這段木頭里一定有蟲”引起了我的思考。于是我三番兩次地看了這幅漫畫。最終弄明白了“這段木頭里一定有蟲”的意思。
這幅漫畫主要諷刺了那些破壞森林的`人。啄木鳥說“這段木頭里一定有蟲”,諷刺了那些不懂得保護森林,那些榆木腦袋的人。那名男子完全沒有想到砍伐樹木的后果。沒有了樹木的保護,洪水、霧霾等災(zāi)難將大量侵入我們所居住的城市,造成巨大損失和傷亡。沒有了樹木,許多生物將不復(fù)存在。沒有了動物,人類也終究會走向滅亡的道路。我們應(yīng)該向圖中的那只啄木鳥那樣,做森林的保護者。善待地球就是善待自己。如果連保護地球都做不到,那對得起自己嗎?
森林的毀害程度已經(jīng)遠遠地超出了我們的想象。人工林年均增加了310萬公頃,但熱帶和非熱帶天然林卻年均減少1250萬公頃。僅巴西一國就占有世界熱帶森林的30%,該國每年喪失的森林高達230萬公頃。根據(jù)世界糧農(nóng)組織報告,巴西僅20xx年就生產(chǎn)了1.03億立方米的原木。這些數(shù)據(jù)是多么的讓人心驚膽戰(zhàn)!
拯救地球就是拯救未來。為了子孫后代,也為了地球的未來,我們要好好地保護好地球,不讓她受到傷害。
一幅漫畫的啟示作文13
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。
在一個寒冷的冬天,寒風呼呼地吹刮著,似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準備回家過年。她穿著單薄的衣衫,在寒風中瑟瑟發(fā)抖?苫疖囌灸缸由宪囂幍年犖,已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無人地站在母子上車處,一副理所當然的樣子。
他們,不就是假文盲嗎?
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護小草的告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書館、醫(yī)院等場所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。
由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會有幾個椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學坐公交車,就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當然地坐在那里一動不動。有一次,還因為我坐在座位上,奶奶因為沒位置站我旁邊,而被另外的.一個老奶奶批評了,F(xiàn)在想來自己就是那個假文盲,對自己的行為感到羞愧。
試想,如果每個人都不守公共秩序,那社會豈不是會亂成一團?這個社會還會安寧嗎?這個世界還能美好嗎?
為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規(guī)則的人吧!
一幅漫畫的啟示作文14
我近期在報紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會現(xiàn)象。
這幅漫畫主要介紹了如此的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,忽然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是大家嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點也不嫌臭,與那些大家完全不同,小明趴在旁邊寫東西,小紅費了半天勁,把垃圾拾了起來,這個時候小明把寫的東西粘在桶上,原來他寫的是:文明之差一步。
看完這幅漫畫,我不禁想到:愛惜環(huán)境,每人有責。就連學生都了解如此的.道理,何況大人呢!或許他們是由于臭才在幾步外扔垃圾,但你們有沒想過那臭味可能是你一個人導致的,即使不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?假如每個人都如此做,那會制造多大的麻煩!清洗工永遠有收不完的垃圾,假如人類再這么破壞下去,非?,你就會為我們的行為付出代價,由于大自然會瘋狂報復(fù)你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震失火……
但你有沒想過:或許,再往前一步,就會少一個袋子;或許,再往前一步,就少一袋垃圾;或許,再往前一步,就會降低臭味;或許,往前一步,文明就會向你招手。往前一步有這么多好處,你為什么不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?
只須往前一小步,文明就會邁出一大步。同學們,保護環(huán)境,每人有責,讓大家行動起來吧!
一幅漫畫的啟示作文15
今天我看到了一幅引人深思的漫畫。
這幅漫畫是這樣的:一個大紅太陽下是一個女大學生,坐在椅子上玩手機。椅子上竟然還掛著一個奶瓶!奶瓶不是小孩子才用的嗎?她都是大學生了,怎么還要用奶瓶呢?這是不是在諷刺她還沒有斷奶?她媽媽在一旁端著果盤,一點一點喂她的大學生女兒!我弟弟2歲就不用人喂了,她女兒都是大學生了,難道還不會自己喂東西嗎?這是不是在諷刺她女兒還不會獨立自主嗎?她的父親像個仆人一樣為女兒端茶倒水、扇風,父親自己卻累的大汗淋漓,女兒卻毫不關(guān)心父親。這是不是在諷刺她不尊敬長輩?
這個女孩雖然是個大學生,行為能力以及人格卻都像個小孩子,她即使擁有高學歷,以后也難在社會上立足。因為怎么會有人花錢去請一個“嬌小姐”來上班呢?不過這個女孩變成這樣也是有原因的,每個人剛來到世上時,都是一張白紙,由周圍的人給我們寫上一個個黑字。她的父母把她泡在“蜜罐”里,捧在手心里,他們什么都替女兒做好,可他們沒有意識到他們的溺愛會給女兒帶來極大的'傷害。
生活中也有很多這樣的家長,新聞中時有報道:有的家長,輪到自己的兒女值日了,便來替孩子值日;有的家長,不管孩子闖出什么禍來,家長也不會狠心批評;孩子學個單車,只有一摔跤,家長就心疼得不得了,不讓孩子再學了;有的家長,不管是多貴的玩具,只要孩子一撒嬌,立馬會給孩子買……
家長們!你們的溺愛,會使自己的孩子永遠長不大。你們不可能一直陪伴著孩子,你們不可能一直為孩子包辦代替。如果哪天你的孩子能“飛”了,就請你收回那只保護著他(她)的手吧!
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