動(dòng)物的啟示作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的動(dòng)物的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的啟示作文1
在漆黑的夜里，走進(jìn)深草叢中，隱約看見(jiàn)一閃閃的亮光，再往里走，便看清亮光的.神明面紗，原來(lái)是一只只小螢火蟲在照亮黑暗。
螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光？主要原因是：螢火蟲的發(fā)光器有幾千個(gè)發(fā)光素和熒光素酶的發(fā)光細(xì)胞。當(dāng)氧氣充足是熒光素在熒光酶的激發(fā)下就可以與螢火蟲經(jīng)氣管吸進(jìn)氧氣化合反應(yīng)，合成氧化熒光素。這個(gè)過(guò)程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。
我們可以把這種熒光酶移植到植物體上，植物也象動(dòng)物一樣吸氧吐氣，這樣，晚上我們可以不裝什么電燈，直接栽一些電光數(shù)，即可以減少空氣污染又可以照明，還可以美化環(huán)境。真實(shí)一舉三得。
大自然的啟示讓我們過(guò)好日子，它可真是我們的好老師！
動(dòng)物的啟示作文2
為了更深入地了解《松鼠》這一課，我讓媽媽幫我買小松鼠，原本媽媽并不贊同，之后經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，我最終如愿以償�？墒牵恍业氖掳l(fā)生了……
一次，我正在觀察它，突然，他頭上沾到許多木屑，便打開(kāi)籠子，幫他清理。誰(shuí)知，這松鼠不但不領(lǐng)情，還咬了我一口，疼得我哇哇大哭，鮮血直流。我問(wèn)媽媽：“為什么？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是因?yàn)椋∷墒笳J(rèn)為，你碰他頭就表示要攻擊他，所以，他才會(huì)咬你�！薄芭�，原先如此�！�
此刻，我明白了小松鼠的頭是不能碰的，所以，要提醒養(yǎng)松鼠的小朋友，千萬(wàn)不能“觸摸”他的'頭呦！
動(dòng)物的啟示作文3
今天我在家里觀察螞蟻搬家，網(wǎng)上說(shuō)螞蟻的觸角是有用的，所以我想實(shí)地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。
在院子里我蹲著觀察螞蟻，我試著用面包渣來(lái)引誘它們，成功了，他們來(lái)了，我趕緊用放大鏡看，誰(shuí)知陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實(shí)驗(yàn)---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在，我等啊等，到了下午6點(diǎn)了，我都快睡著了，媽媽叫我去吃飯，我不情愿地說(shuō)‘‘媽媽，您就給我點(diǎn)時(shí)間看吧�！瘚寢尨饝�(yīng)了只給我20分鐘的時(shí)間，有一句名言‘‘說(shuō)曹操，曹操就到’’還真應(yīng)驗(yàn)了，螞蟻又出來(lái)了，我又拿來(lái)了一些面包渣，我拿著臺(tái)燈照亮，拿著放大鏡觀察，我看到螞蟻辨路要用觸角，之后我去網(wǎng)上查資料，原來(lái)，螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺(jué)的功能，敏銳的'聽(tīng)覺(jué)功能和運(yùn)動(dòng)功能啊 ！
從這次觀察我明白了；只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。
動(dòng)物的啟示作文4
有人說(shuō)“動(dòng)物是人類的老師”在有些動(dòng)物身上，我們可以受到很大的啟示，發(fā)明出不同的對(duì)人類有意義的科技成果。
比如：人們通過(guò)觀察企鵝，發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車；根據(jù)鳥(niǎo)類和蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了能在天空飛的飛機(jī)；發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的厚皮可以抵制血壓高，而發(fā)明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......
我忽然從腦袋里冒出了一個(gè)念頭，如果我們可以讓軍用車像變色龍一樣“隱形”怎么樣？
想必20年后，就會(huì)有一輛這樣的軍用車。這輛車的設(shè)計(jì)是這樣的，大家都知道變色龍變成周圍的顏色是為了保護(hù)自己，為了不讓敵人或別人發(fā)現(xiàn)。我們的'車身安上了多色板，在車?yán)锟梢宰儞Q，多色板的顏色，可以使軍用車像變色龍一樣變色，易于隱蔽，易于迷惑敵人。不讓敵人發(fā)現(xiàn)也要無(wú)聲無(wú)息，車上的發(fā)動(dòng)機(jī)也要換，換成上海大眾牌圖案汽車用的發(fā)動(dòng)機(jī)，讓敵人根本覺(jué)察不到身邊的變化。
動(dòng)物的啟示作文5
在自然界的生命系里，生存著各種有趣的動(dòng)物，它們都有自己的生活方式。在生命系的動(dòng)物科里，論長(zhǎng)相沒(méi)有比蜣螂更丑陋的，論顏色沒(méi)有比蜣螂更黑的，論生存環(huán)境沒(méi)有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的陰影，一步一步踏向了成功的彼岸。
我們的生活難道不是如此嗎?
生活本無(wú)所謂有和無(wú)的'，可我們往往把事情看的太重，太注重自己的成敗得失。人們喜愛(ài)成功，痛恨失敗。人們經(jīng)常把“失敗是成功之母”當(dāng)作失敗后的托詞，卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人，才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);只有嘗到了失敗苦，才能真正品味出成功的甜;只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，才能取得最后的成功，那樣的成功才最真實(shí)，最可靠。日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如同有一把金鑰匙，為你開(kāi)啟成功之門。
動(dòng)物的啟示作文6
快樂(lè)，蜜蜂的快樂(lè)是采花蜜。花蜜就像天堂的糖果一樣甜，吃起來(lái)就很幸福。
貓咪的快樂(lè)是捉老鼠，老鼠在貓咪眼中就像一塊肉，可憐的老鼠便成了貓咪的早、午、晚餐。
兔子的快樂(lè)是自由自在的在一望無(wú)際的草原上奔跑著，那種自由的感覺(jué)，是每只動(dòng)物都想有的'。
人類的快樂(lè)是幸福，幸福就像軟軟的巧克力蛋糕，是用金錢也買不到的。
快樂(lè)是用錢也買不到的，快樂(lè)無(wú)所不在。有時(shí)在家里，有時(shí)在心里，如果沒(méi)有了快樂(lè)，世界就會(huì)變的很悲傷。當(dāng)世界變的很悲傷時(shí)，這些動(dòng)物也會(huì)不快樂(lè)，當(dāng)它們不快樂(lè)，蜜蜂不再采蜜，貓咪不再捉老鼠，兔子不再奔跑，人類不再有幸福，整個(gè)世界都會(huì)不快樂(lè)。
當(dāng)他們不快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)不快樂(lè)，因?yàn)檎麄�(gè)世界都沒(méi)有笑聲，每個(gè)人都會(huì)愁眉苦臉，所以世界上的人就會(huì)不快樂(lè)。
當(dāng)世界不快樂(lè)的時(shí)候，世界就會(huì)變的像陰森森的洞穴，沒(méi)有了幸福、開(kāi)心和快樂(lè)。
動(dòng)物的啟示作文7
動(dòng)物是人類最好的朋友，動(dòng)物不僅給我們的世界發(fā)來(lái)生氣，還給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠，兩只全身都是金黃色的茸毛，那一只全身都是白色，中間有一條銀線。
有一次，一只“小布丁”從籠子里跑了出來(lái)。一開(kāi)始，我沒(méi)看見(jiàn)它，它跑得很快。我以為我看錯(cuò)了。中午，我給它們喂食的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的.坐立不安，一會(huì)爸爸說(shuō)：“小倉(cāng)鼠在冰箱的下面。”我馬上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它，它也不出來(lái)。我給它在那放了一些吃的東西，它馬上聞著香氣出來(lái)了。我立刻抱起它，把它放到籠子里。
然后，它在門口低著小腦袋，好像在說(shuō)：“主人，我錯(cuò)了。對(duì)不起�！笨吹剿@樣，我又把門打開(kāi)和它玩。玩累了我把它放入了籠子，然后它用快樂(lè)的眼神看著我。好像在說(shuō)：“我有一個(gè)你這樣的主人，可真快樂(lè)啊!”然后又和它的小伙伴玩去了!
我家的這三只小倉(cāng)鼠跟我們生活在一起很久了，我們之間已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的小伙伴了。
動(dòng)物的啟示作文8
夏天里我們每天都能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓在天空里飛。有一次調(diào)皮的我用羽毛球拍打下一只蜻蜓，爸爸連忙制止我說(shuō)：“蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，能抓許多害蟲，而且人類受到蜻蜓的啟發(fā)發(fā)明了許多東西。
我聽(tīng)了爸爸的話，就對(duì)蜻蜓產(chǎn)生了極大的興趣。查了許多資料后我了解到蜻蜓的眼睛里還有許多小眼睛，叫復(fù)眼，它能同時(shí)看到四面八方的事物。我還知道下雨前蜻蜓飛得很低，這時(shí)空氣潮濕是蜻蜓捕食的`最好時(shí)機(jī)。蜻蜓是蚊子的天敵，它每小時(shí)能吃八十多只蚊子。如果一個(gè)人抓20個(gè)蜻蜓就等于放走了1680只蚊子，所以我們不能傷害蜻蜓。另外你知道蜻蜓的翅膀極快地震動(dòng)為什么不會(huì)折斷嗎？原來(lái)它翼上的黑痣起了作用。于是人們就仿照蜻蜓在飛機(jī)的機(jī)翼上裝了一個(gè)”黑痣“一樣的東西來(lái)消除震顫現(xiàn)象。
蜻蜓真是一種奇妙的昆蟲，給我們那么多歡樂(lè)和啟發(fā)，我們更要與它和平相處。
動(dòng)物的啟示作文9
電鼻子的發(fā)明
狗的嗅覺(jué)非常靈敏，于是，人類就模仿狗的鼻子反復(fù)實(shí)驗(yàn)。終于，人類做出來(lái)了一種電鼻子。這種電鼻子也如同狗鼻子一樣，但是它是用來(lái)聞下水道里有沒(méi)有什么壞的地方或堵塞的。
電子蛙眼的發(fā)明
青蛙的眼睛很奇怪，對(duì)活動(dòng)的東西可以看的十分敏銳，而對(duì)靜止的東西卻看不見(jiàn)。于是人們按著青蛙的啟示，在反復(fù)的實(shí)驗(yàn)中，人們最終發(fā)明出來(lái)了可以觀測(cè)飛機(jī)降落的`電子蛙眼。
棉帽子的發(fā)明
在古時(shí)候，黃帝有一部分將軍在打獵。那時(shí)正是入冬的季節(jié)，有些冷。他們不但沒(méi)有找到獵物反而他們自己卻被凍著了，一個(gè)個(gè)捂著發(fā)紅的耳朵。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)做的巢還掛在樹(shù)上，于是他們拿下來(lái)戴在自己的頭上，還暖暖和和的。后來(lái)，鳥(niǎo)巢逐漸變成了用布料做的，于是就發(fā)明了今天的棉帽子。
人類在動(dòng)物所做的行為和特征上得到了的啟示還有許多。從現(xiàn)在起，我們也要認(rèn)真觀察大自然，有可能發(fā)明——的人就是你。
動(dòng)物的啟示作文10
在企鵝的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問(wèn)題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
大自然給人類的靈感
魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘。根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼。根據(jù)鯨的身體的 "流線型"發(fā)明了輪船。根據(jù)小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)。根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀。根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納。.根據(jù)鳥(niǎo)巢的結(jié)構(gòu)建造的北京 2008 奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)管(名字就叫鳥(niǎo)巢) 。3.根據(jù)變色龍遇到危險(xiǎn)變色逃生的.啟示人們發(fā)明了用與不同地理環(huán)境的 特種軍服。。
動(dòng)物的啟示作文11
鳥(niǎo)類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多特技，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的直升機(jī)，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的.飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車企鵝牌極地越野汽車。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問(wèn)題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
蒼蠅的眼睛，發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。
動(dòng)物的啟示作文12
我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物，也喜歡解剖動(dòng)物。有一次，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體，就問(wèn)他："這是什么東西？"伯伯說(shuō)："是蚌的血。"我聽(tīng)了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎樣會(huì)是淡藍(lán)的呢？"
這天午時(shí)，我們到河里去摸蚌，不一會(huì)兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里，等它張開(kāi)了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀，細(xì)心地把它剖開(kāi)，看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。
這時(shí)，我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的`血液的確是淡藍(lán)色的，這說(shuō)明，動(dòng)物的血并不都是紅色的。
動(dòng)物的啟示作文13
蝸牛是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的動(dòng)物了!雨后的小樹(shù)上、街道旁、學(xué)校里……都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。
可是，無(wú)論在哪兒，蝸牛爬過(guò)的地方都有一層白色的黏液。這些黏液有什么用呢?是暴露行蹤，是劃分領(lǐng)地，是向別人告訴自己的信息，還是……
不管了，先做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我拿了一把鋒利的水果刀，一小段胡蘿卜和一只蝸牛。把蝸牛放在水果刀上，刀鋒上插著那段胡蘿卜。蝸牛發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜，它馬上像打了似地“飛速”向著胡蘿卜方向前進(jìn)。不過(guò)……它足下可是無(wú)比鋒利，切水果如快刀斬亂麻的.刀刃呀!“民以食為天”，它可真不要命了呀!我真為它捏了一把汗�？山Y(jié)果出人意料：蝸牛不但血一滴也沒(méi)流，就連皮也毫發(fā)無(wú)損!
原來(lái)，蝸牛的黏液有潤(rùn)滑地面，保護(hù)自身的作用!如果不是黏液，蝸牛不五臟六腑全被切破，也得開(kāi)膛破肚呀!
我又查了資料。原來(lái)，黏液是纖維素、蛋白質(zhì)和脂肪的混合體，它還有防水、潤(rùn)濕皮膚、隔熱保溫、驅(qū)蟻防蟲的作用。黏液的用處真大!
動(dòng)物的啟示作文14
在我們的世界里有許多小動(dòng)物比如：蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、螞蟻等這些小動(dòng)物中，讓我最感興趣的就是螞蟻。
有一天，我和媽媽來(lái)到了龍泉胡。我們?cè)谀抢镒呃哿耍妥谑迳闲菹�。突然我看到我腳下有一群螞蟻。我就趕緊買了一塊面包。再回到這里時(shí)，螞蟻已經(jīng)全回到洞里了。我掰下一小塊面包放在螞蟻的洞口，靜靜的等待。一會(huì)兒看見(jiàn)一只螞蟻出了洞，他看見(jiàn)一塊面包，就想把它搬回洞里。可是它太小，面包太大。他就跑回洞里搬救兵。一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了，他們圍著面包看了看，就一起抬著面包向洞里走去。
看了螞蟻抬面包這件事，我明白了：一只螞蟻的.力氣不大，但是一群螞蟻的力氣就很大。這件事告訴我們：齊心協(xié)力就能取得勝利。
動(dòng)物的啟示作文15
“東邊日出西邊雨�！碧炜盏囊磺缫挥�，潮水的一起一落，大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變幻著，今天就隨著我一起去感受大自然的神奇。
早上吃完飯，我來(lái)到公園散步，一雙小眼睛不時(shí)往兩旁看去。很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢，說(shuō)是蟻巢，事實(shí)還并沒(méi)有建好，我坐在旁邊的椅子上，看著這群螞蟻是如何筑巢的。
沒(méi)過(guò)多久，便有一群小螞蟻回來(lái)了，每只小螞蟻身上扛著一些沙土，我想也許它們也和我們一樣，喊著響亮的口號(hào)：“一二一，一二一�！本瓦@樣，成群的`小螞蟻來(lái)來(lái)回回，不斷搬運(yùn)著沙土。我想：小螞蟻們運(yùn)沙土走了這么多個(gè)來(lái)回，一定很累，我得想想辦法幫幫它們。想著想著，我突然想出了一個(gè)好辦法：用樹(shù)枝推小螞蟻，讓它們能更快行走。這樣反復(fù)幾次，做的我雙手發(fā)麻，可我還是堅(jiān)持要幫助小螞蟻，總算一個(gè)蟻巢在我們的努力下完成。
我邊走邊想，是啊，團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是勝利！
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