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      2. 假盲人漫畫(huà)的啟示作文

        時(shí)間:2022-06-09 18:08:49 啟示 我要投稿

        假盲人漫畫(huà)的啟示作文(通用5篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的假盲人漫畫(huà)的啟示作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假盲人漫畫(huà)的啟示作文(通用5篇)

          假盲人漫畫(huà)的啟示作文1

          今天,我看到了一幅漫畫(huà),畫(huà)的是寒冷的冬天,幾個(gè)穿著厚大衣的男士在“母子上車處”的通道上。

          他們根本不會(huì)理解“母子上車處”的牌子。

          有的歪著腦袋看別的地方,有的干脆低著頭,裝做若無(wú)其事的樣子……他們把一位抱著孩子的婦女?dāng)D出了“母子上車處”的通道。

          那位阿姨站在一邊無(wú)助的望著他們。

          看著畫(huà)面,我仿佛聽(tīng)到了他懷里的孩子哇哇大哭聲。

          仔細(xì)品味此畫(huà),不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì)。

          難道這些男士不識(shí)字嗎?我想:可能由于天氣太冷,他們看到“母子上車處”人很少,便想圖個(gè)方便,為了自已早一點(diǎn)上車,就不遵守公共程序,排到了“母子上車處”的車道,想到這,我不禁對(duì)社會(huì)風(fēng)氣心忡忡。

          生活里,像漫畫(huà)中那幾位男士的行為經(jīng)?梢钥吹。

          例如,在一些草坪,上明明有牌子寫(xiě)“請(qǐng)勿踐踏草坪”,可有些人根本不會(huì)理睬牌子上的提示,人意在草上走來(lái)走去,有的甚至躺在草上休息。

          這既影響了小草的生長(zhǎng),又損壞了城市的形象。

          又比如,為了不影同學(xué)們上課,我們學(xué)校門(mén)口豎起了一塊木牌,上面提示來(lái)接孩子的家長(zhǎng),不能進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。

          可有的家長(zhǎng)卻不理會(huì)木牌上的提示,還是大搖大擺的走進(jìn)校門(mén)去接孩子,好像他們不識(shí)子似的。

          難道他們是“文盲”嗎?

          想到這兒,我重心底發(fā)出呼喚:朋友們,我們要遵守公共秩序,不要像漫畫(huà)中的男士那樣,成為不遵守公共秩序的”文盲”!

          假盲人漫畫(huà)的啟示作文2

          有這樣一幅畫(huà)面:在一個(gè)班的教室門(mén)口,一群學(xué)生有說(shuō)有笑,在他們中間,有一個(gè)剛剛加餐用的白色塑料袋躺在地上,它躺了好久,沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)那個(gè)塑料袋?吹竭@一現(xiàn)象,我不禁嘆息一聲。

          這個(gè)加餐袋躺在地上,那群學(xué)生真的沒(méi)有看見(jiàn)嗎?不是的。他們當(dāng)然看到了,有的也許還會(huì)上去踩上一腳,可是他們卻如一個(gè)個(gè)盲人一樣,裝作沒(méi)有看見(jiàn),誰(shuí)也懶得彎腰把它撿起來(lái)。他們這樣做,真不知道他們的公德心哪里去了,他們的素質(zhì)哪里去了,他們的班級(jí)意識(shí)哪里去了。這些祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,都沒(méi)有熱愛(ài)班級(jí)的意識(shí),那么祖國(guó)的未來(lái)會(huì)成什么樣啊?現(xiàn)在的孩子,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,“小公主”、“小皇帝”,自私自利,才導(dǎo)致了沒(méi)有一點(diǎn)為集體服務(wù)的`意識(shí),有了這樣一幅畫(huà)面。今天見(jiàn)到垃圾不撿,,明天他們見(jiàn)到危險(xiǎn)會(huì)沖鋒在前嗎?真為祖國(guó)的未來(lái)?yè)?dān)心啊!

          所以,我認(rèn)為我們這些孩子從小就要集體服務(wù)的有意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,見(jiàn)到垃圾彎彎腰,讓人間多一份凈土。保護(hù)環(huán)境其實(shí)就是在保護(hù)我們自己。不要再做那些假盲人了!

          假盲人漫畫(huà)的啟示作文3

          第一位男士穿著闊氣的衣服,雙手插兜悠閑自在,可能是一位富翁;第二位男士穿著軍裝,嚴(yán)肅端莊氣質(zhì)非凡可能是一名軍人;第三位男士穿著大衣,戴著眼睛,很文雅,像個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者;第四位男士戴著口罩,應(yīng)該是一名醫(yī)生。他們四個(gè)人素質(zhì)都很高,卻假裝不識(shí)字。以大欺小占據(jù)了母子上車的位置,若無(wú)其事的站在那兒。在寒風(fēng)中的母子冷得瑟瑟發(fā)抖,但并沒(méi)有理睬他們。

          這幅漫畫(huà)諷刺了當(dāng)今社會(huì)人們自私的一面,畫(huà)中四名可恥的假文盲對(duì)站牌視而不見(jiàn)。只為了自己的利益,卻傷害別人的利益。為了自己能夠早些上車,把弱小的母子擠到車站外。這是多么不公平的事啊!

          其實(shí)生活中這樣的事情很多很多。許多人裝假文盲:分明知道有斑馬線,卻非要裝不知道從旁邊過(guò)去;看見(jiàn)草坪上有“不許跨過(guò)”的警示牌,可還是抄近路從上面踩過(guò);馬路上有垃圾箱,有些人卻裝不知道,故意扔在一邊……

          世界上,真文盲少了,假文盲卻多了。我真誠(chéng)的勸告大家一句:要守社會(huì)公德,維護(hù)秩序,這樣世界才會(huì)和諧!

          假盲人漫畫(huà)的啟示作文4

          漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。我就很喜歡看,我每次看完都會(huì)哈哈大笑,可我今天看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》就怎么也笑不起來(lái)。它的圖意是:在一個(gè)過(guò)道里站著四個(gè)大男人,在他們的旁邊立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”而他們有的閉著眼,有的低著頭。從他們的衣著上看都不是文盲,有一個(gè)還帶著眼鏡,而真正的母子卻站在一邊,對(duì)他們的所作所為無(wú)可奈何。這幅漫畫(huà)批評(píng)了那些無(wú)視社會(huì)公德,只顧自己的方便的不文明現(xiàn)象。我不禁想到在我們的生活中也有很多“假文盲”。

          比如在草坪上,豎立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”而一邊卻有一些“紅領(lǐng)巾”在踢足球,他們還把衣服搭在了那塊牌子上!凹t領(lǐng)巾”肯定認(rèn)識(shí)字,并且也看見(jiàn)了那幾個(gè)字,卻還在上面踢足球,實(shí)在是太可恥了!還有像公交車的前兩排的座位上寫(xiě)著“老弱幼病殘專座”而有些身材高大的年輕人上來(lái)卻懶得到后邊找座,直接坐了上去,而一位老爺爺只能嘆著氣。這是老弱幼病殘坐得,你卻坐上去,實(shí)在是自私。在公共場(chǎng)所,墻上貼著“請(qǐng)勿吸煙喧嘩”而有的人則該吸煙的吸煙,該喧嘩的喧嘩,根本不管墻上貼著什么。把別人弄得不能工作、學(xué)習(xí),難道不令人氣憤嗎?

          他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。

          假盲人漫畫(huà)的啟示作文5

          在生活中,我們會(huì)見(jiàn)到許許多多的事情,有沒(méi)有某一個(gè)瞬間、某一幕令你難以忘懷、思潮起伏呢?總之我是有的啦!莫急莫急,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          那一天,我來(lái)到曾國(guó)藩詩(shī)文島游玩,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,感受著拂過(guò)漣水河打在我臉上的微風(fēng),啊!真是太美好了!走著走著,我來(lái)到了一個(gè)拐彎處,一小片草叢擋住了我們這些游人們的去路,雖然直接踩著草叢過(guò)去,確實(shí)可以少走那么幾步路,但很多人都自覺(jué)地繞草叢而行,有個(gè)別人起初想踩過(guò)草叢,但見(jiàn)到“小草也會(huì)疼,請(qǐng)不要踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),也就作罷了。可是就在這時(shí),有一個(gè)身穿筆挺、干凈的西裝,腳踏一雙锃亮锃亮的、能映出人影的皮鞋的人,泰然自若地踏著草叢,走了過(guò)去。原本整齊的、綠油油的一片小草,被那人踩得東倒西歪,有些小草身上還沾上了些許泥沙。周圍的人都投來(lái)鄙夷的目光,那個(gè)人卻好像什么都沒(méi)有看見(jiàn);那被擺放在顯眼位置的標(biāo)語(yǔ),那人明明看見(jiàn)了,卻和沒(méi)看見(jiàn)一樣,若無(wú)其事地走開(kāi)了。

          望著那人揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影,我的牙齒咬得咯咯作響。難道剛才那個(gè)人不識(shí)字,是個(gè)文盲嗎?要不然怎么會(huì)對(duì)標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)呢?不!他穿得西裝革履,擺明了是受過(guò)高等教育的人,根本不可能不認(rèn)識(shí)標(biāo)語(yǔ)上的字;那他會(huì)是個(gè)盲人嗎?也不是!看他走路那么大大方方的,也不見(jiàn)要用拐杖,他不是眼瞎了,而是心瞎了!他僅僅為了少走幾步路,就這般的摧殘草地,那光鮮亮麗的外表下,隱藏的是一顆怎樣滿目瘡痍、骯臟不堪的心吶!真是“金玉其外,敗絮其中”他把我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德扔哪里去了?

          其實(shí),顯示生活中這樣的例子還有不少:在公交車上,四肢健全、體格強(qiáng)健的年輕人,卻理直氣壯地坐在明明標(biāo)有“老弱病殘?jiān)小钡淖簧;在醫(yī)院里,明明四處都有這樣的溫馨提示“為了您和他人的身體健康,請(qǐng)不要吸煙!倍械娜司褪沁@樣子無(wú)視了標(biāo)語(yǔ),大大咧咧、旁若無(wú)人地在那里吞云吐霧……

          唉!這些人都是些“假文盲”!身體并無(wú)礙,心靈、道德上卻是無(wú)可救藥的殘疾人!

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