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      2. 什么啟示的作文

        時(shí)間:2022-08-06 09:07:17 啟示 我要投稿

        精選什么啟示的作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的什么啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選什么啟示的作文六篇

        什么啟示的作文 篇1

          “好沒(méi)意思啊!蔽腋袊@道。這里有一個(gè)瓶子,!我知道玩什么了,我拿了一個(gè)筆,在瓶子蓋里,處了幾個(gè)洞,在倒上了水,我在地上亂灑起來(lái),灑的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一樣,真好玩。

          后來(lái)我又接了五瓶的水,一手拿一個(gè),往地上灑,地上的水也來(lái)越多,地越來(lái)越滑,我就拿起我的小汽車,往后一拉,嗖!的一下,小汽車開走了,在水中行走的小汽車,走不了多遠(yuǎn)就停下來(lái)了,我又拿出兩個(gè)陀螺兄弟,又讓它們倆分別轉(zhuǎn)了起來(lái),我拿起瓶子,往陀螺上灑,沒(méi)想到,水居然濺我一身,有的水還濺到了我的衣服上和沙發(fā)上。

          玩了一會(huì),我就覺(jué)得沒(méi)有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的干干凈凈的,媽媽回來(lái)之后,無(wú)奈看了看這五瓶水,就到倒了花盆中了。

          通過(guò)這件事我明白了,不要浪費(fèi)水。

        什么啟示的作文 篇2

          飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,從天空中飄落下來(lái),很美很美。

          我愛(ài)在雪地里玩,打雪仗,堆雪人。我很喜歡雪,喜歡雪的潔白。在我眼中,雪像甜甜的白糖,像潔白的鹽,我想雪一定也是很干凈的吧,于是,我禁不住要捧起一捧雪,想吃掉它。正在我想往嘴里送的時(shí)候,媽媽攔住了我,說(shuō),雪很臟的,不能吃。

          我很吃驚,雪很白啊,怎么會(huì)臟呢?看我疑惑不解的樣子,媽媽找來(lái)一個(gè)碗,裝了一碗雪拿回了家。雪在屋子里很快就化了,媽媽讓我看碗,我卻發(fā)現(xiàn),碗里雪化過(guò)后,表面是一層灰塵,中間是清水,碗底是許多細(xì)小的沙土?催^(guò)后,我大吃一驚,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)潔白的雪并非無(wú)暇,而是很臟的。

          由此,我還想到了人。有的人外表很美,但卻是內(nèi)心骯臟的人。我們不能做雪那樣的人。要做內(nèi)心和外表都很美的人。

        什么啟示的作文 篇3

          摩樂(lè)莊園是一個(gè)很好玩的網(wǎng)上游戲,雖然玩的機(jī)會(huì)不多,但每次上網(wǎng),有時(shí)間我也總會(huì)玩一玩,覺(jué)得很有意思,娛樂(lè)中也可以明白好多道理。

          第一:知識(shí)就是財(cái)富。游戲里,每隔幾分鐘便會(huì)彈出一個(gè)小問(wèn)題,如“人體有幾塊骨骼、植樹節(jié)是哪一天?”等等,如果答不對(duì),就無(wú)法獲得獎(jiǎng)金,知識(shí)能帶來(lái)財(cái)富,這話一點(diǎn)也不假。

          第二:堅(jiān)持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時(shí),我們的水彈只有一滴血的殺傷力,而怪物有兩萬(wàn)多滴血的力量,游戲者只有和身旁的人齊心協(xié)力,一滴血一滴血的打,才可能取得勝利,這考驗(yàn)了我們的毅力,只有堅(jiān)持到最后,才會(huì)贏得這場(chǎng)游戲的勝利。

          第三:邪惡戰(zhàn)勝不了正義。陰險(xiǎn)毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的大盜RK,RK竊取別人的賬號(hào)和摩爾豆,紅龍和怪物襲擊進(jìn)入黑森林探險(xiǎn)的隊(duì)伍,無(wú)論他們多么狡猾,無(wú)論他們多么強(qiáng)大,但邪惡戰(zhàn)勝不了正義,最后取得勝利的,仍然是堅(jiān)持正義的一方。

          凡事有利也有弊,游戲雖然有損眼睛,家長(zhǎng)也都反對(duì)玩游戲,但有時(shí)間適當(dāng)玩一會(huì),也是有好處的。

        什么啟示的作文 篇4

          有一年夏天,我和爸爸去游泳。我們準(zhǔn)備好后到了水了,我不會(huì)游泳,所以帶著游泳圈。

          開始我在水面上玩,很高興,不過(guò)看到別人游泳,我的`心就癢癢了。于是我問(wèn)爸爸怎么游泳,爸爸說(shuō)他不會(huì),于是我就找一下誰(shuí)會(huì)游泳。過(guò)了一小會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)人從滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的時(shí)候,我問(wèn)他:“叔叔,怎么游泳呀”他脾氣很好,沒(méi)有拒絕我。他說(shuō):“游泳時(shí)后腿要使勁的往后推,手要從內(nèi)向外舒展!彼呎f(shuō)邊演著動(dòng)作。我說(shuō)了聲謝謝。我很怕不小心落入水中又不出來(lái)。于是我到了淺水區(qū)域,但是我從滑梯下滑下來(lái)總是身體和水底使勁的相碰。我不滑滑梯了。可是,又有一個(gè)問(wèn)題擺在我面前:水太淺了,我根本游不了!蔽抑荒茔碾x開了淺水區(qū)。到了深水區(qū),我用身體測(cè)量了水的長(zhǎng)度:剛好到鼻子下方。”只不過(guò)不時(shí)有一些波紋。我想象著如果溺水時(shí)會(huì)怎么樣,最后我還是受不住誘惑,放開膽子試了一下。我在水面游了一會(huì),漸漸的往下游。我終于敢自由的舒展身體了。過(guò)了幾十分鐘,爸爸要走了,我戀戀不舍的離開了這里。

          今天我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!”

        什么啟示的作文 篇5

          人有了生命,才有希望與快樂(lè),失望與悲傷。所以我要說(shuō),每個(gè)人都要珍愛(ài)生命,在生活中要處處注意安全,不能發(fā)生對(duì)生命有危險(xiǎn)的動(dòng)作。這是我通過(guò)玩彈弓得到的啟示。

          有一次,我們學(xué)校去春游,我順便買了一把彈弓,因?yàn)槲覀兡泻⒌奶熨x都喜歡玩彈弓;氐郊,我迫不及待地拿出彈弓準(zhǔn)備往樓下沖,見(jiàn)我這風(fēng)風(fēng)火火地樣子,媽媽奇怪地問(wèn)我去干什么,我說(shuō):“玩彈弓。”媽媽叮囑我:“玩彈弓的時(shí)候要注意安全,不能打到別人也不能打到自己,我和你一起……”還沒(méi)有等媽媽說(shuō)完,我就急匆匆地跑下去了。來(lái)到樓下,我揀了一些石子,左顧右看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人,我就彈了幾顆石子。一會(huì)兒媽媽下來(lái)了,看見(jiàn)我安全地玩,就放心了。很快,我剛撿的石子全部彈完了,我就蹲到地上撿石子,媽媽站在旁邊說(shuō)我撿垃圾,我想媽媽在開玩笑,但一抬頭看見(jiàn)她在手機(jī)拍我,我覺(jué)得她在嘲笑我,就火冒三丈,我說(shuō)我不是在撿垃圾,說(shuō)完就朝媽媽瞪了一下眼睛,媽媽說(shuō):“我上樓了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上樓,我見(jiàn)媽媽不理我,便火冒萬(wàn)丈,拿起彈弓往媽媽腳上射,疼得媽媽哇哇直叫。她回過(guò)頭跑過(guò)來(lái),把我手上的彈弓奪了過(guò)去,把它的一頭折斷,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道我為什么把彈弓折斷嗎?”我為彈弓的夭折而傷心,不知道該明白什么,搖搖頭。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在不明白,等你明白了到我面前承認(rèn)錯(cuò)誤和為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤以及以后怎么避免這樣的錯(cuò)誤,我再賠償你一把新的彈弓!毕肓撕芫梦医K于明白了媽媽為什么折彈弓,因?yàn)槲野l(fā)火時(shí)用彈弓來(lái)射人,這是非常不安全的,也就是我失去理智的時(shí)候不能控制自己,所以我不能玩具有危險(xiǎn)性的東西,否則會(huì)產(chǎn)生一定的生命危險(xiǎn)。

          從玩彈弓這件事中我明白了生命是寶貴的也是脆弱的,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍愛(ài)自己和他人的生命,注意安全,不要做危險(xiǎn)的事。

        什么啟示的作文 篇6

          正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹窗前萬(wàn)木春”,自然界給我們創(chuàng)造了許多奇觀,其中最令我震撼的便是植物不屈不撓的生命力。

          記得上次去云南研學(xué)的時(shí)候,我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵小芽。那芽,不像普通的芽一般從潮濕溫潤(rùn)的泥土中鉆出、再慢慢發(fā)芽,而是從樹皮中鉆出,努力的向外生長(zhǎng)。如同別的芽一樣,它是嫩綠色的,那三個(gè)葉片,好似一只小爪,圓圓的,讓人忍不住想去摸一下。其中一個(gè)葉片上還沾著一片已經(jīng)泛黃的枯葉,我想應(yīng)該是小芽向外鉆的時(shí)候粘上的吧。而這個(gè)可愛(ài)的嫩綠小芽,卻是從樹干上一塊病了的樹皮中鉆出的,只見(jiàn)那樹皮呈暗暗的咖啡色,上面斑痕累累,布滿了綠色的青苔和黃色的汁液,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只螞蟻從樹皮上的小洞里爬出來(lái)。那樹皮像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)那滿是皺紋的皮膚,我用手輕輕摸了下,粗糙極了。一抬手,長(zhǎng)在小芽旁邊的一塊樹皮竟脫落了下來(lái),掉在草地上。我俯身?yè)炱,它很輕,而且非常硬,我用兩手捏住兩端掰了掰,它竟然完好無(wú)損。

          我很敬佩那棵嫩綠的芽,它沒(méi)有選擇從柔軟的泥土中輕而易舉的鉆出,而是選擇從一塊病怏怏的、堅(jiān)硬的樹皮中鉆出。一個(gè)小芽是多么嬌嫩,要從粗糙的樹皮中鉆出需要多大的勇氣。〗M成小芽的那三個(gè)葉片,我覺(jué)得分別代表了“勇氣、刻苦、堅(jiān)持”,其中“勇氣”和“刻苦”是兩個(gè)向外努力冒出的芽,而“堅(jiān)持”則是貼有枯葉的葉片,而枯葉則是代表了困難和挫折。

          芽的不屈不撓精神感動(dòng)了我,給了我生活上的許多啟示。

          記得上次數(shù)學(xué)考試,我考了人生最低分——70分。拿到考卷看到成績(jī)的一瞬間我就傻了,70這兩個(gè)數(shù)字寫在紙上、也烙在了我的心上。我沖動(dòng)的想放棄數(shù)學(xué),心想:我數(shù)學(xué)可能沒(méi)天賦了,算了……但一轉(zhuǎn)念,我記起了在云南看到的那顆小芽,連一棵芽都在努力的面對(duì)困難、克服困難,我又有什么理由被困難打敗呢?我又想起了我養(yǎng)的一棵風(fēng)信子,那風(fēng)信子也有一棵芽,我每天都會(huì)幫助它,給它澆水、曬太陽(yáng),可是它卻自我放棄了,沒(méi)有努力的向外生長(zhǎng),最終爛掉了。如果我放棄數(shù)學(xué),那會(huì)不會(huì)像風(fēng)信子一樣“爛掉”呢?我下定決心,絕不能放棄!那次考試后,我經(jīng)過(guò)努力,數(shù)學(xué)成績(jī)終于提高到了97分。我感謝這棵芽,正是它激勵(lì)著我,讓我勇敢的克服困難,沒(méi)有輕言放棄。

          自然界總是給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,也許一草、一樹、一芽都在用不同的方式溫暖、激勵(lì)著我們,我就是這樣被一棵芽的生命力所打動(dòng),你呢?

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