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得到啟示的作文20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的得到啟示的作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
得到啟示的作文1
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你看！班里有那么多男同學(xué)都會(huì)騎自行車，就你不會(huì)，趕緊到院子里練自行車去！”我抬著自行車自信滿滿地和徐浩然下了樓。
“腳抬在腳蹬上，小心，很好，把握方向�！蔽页粤Φ貙W(xué)著，面部嚴(yán)肅而認(rèn)真，心想：騎自行車也沒什么難得嗎。剛一想完，我就一下子摔得人仰馬翻，第一次的失敗是我灰心了許多，但在徐浩然的鼓勵(lì)下，我再一次鼓起勇氣踏上了騎自行車之路。
“加油，加油！“但是，雖然徐浩然幫助、鼓勵(lì)了我，最終，我還是從自行車上摔了下來(lái)。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家時(shí)，我想了：失敗乃成功之母這句話，所以手握車把，腳踩腳蹬，把握好車頭方向，繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的.苦練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
“世上無(wú)難事只怕有心人�！坝龅绞裁词露疾灰艞�，堅(jiān)持不懈，意念堅(jiān)定，才能干好每一件事。
得到啟示的作文2
俗話說(shuō)得好書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)大多是從書中得來(lái)的，一本好書不僅能陶冶人的情操，還能豐富人的生活樂(lè)趣。父母和老師常常教育我們，時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是等于浪費(fèi)生命，可我終究未能理解其中的意義。當(dāng)我在次翻開‘假如我有三天光明’的書卷時(shí)，其中依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事件。但卻有一次深深打動(dòng)我，的確，海倫 凱勒那不平靜‘的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程，鼓舞勒我，給予我奮斗的力量，作為正常人的`我們很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語(yǔ)的人，可以用心感知天地萬(wàn)物，海倫就是用心靈傾聽這世界上最動(dòng)聽的聲音，看見了世界上最美麗的風(fēng)景。我想起了三年前我初看’假如給我三天光明‘時(shí)發(fā)生的一件事。妹妹我給你講海倫凱勒的故事吧 海倫 凱勒？言情小說(shuō)家？明星？女俠？ 不是她是一個(gè)有聾有啞的偉人�！� 那有什么好講的，還是講講周杰倫最近的消息吧 。
看過(guò)假如給我三天光明的人應(yīng)該知道她的不幸，在一般人眼里，如此的人生還有什么收獲呢？然兒海倫凱勒確創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的奇跡：不但考上了哈佛大學(xué)而且一生中寫了14部著作，她還多方奔走，在全沒建起了多家慈善機(jī)構(gòu)。她辦成了一個(gè)健全人也部一定辦得到的事，珍惜現(xiàn)實(shí)，才擁有未來(lái)這就是“珍惜的價(jià)值所在，也是生活的辨證法與海倫相比可能我們當(dāng)中許多人會(huì)感到慚愧，因?yàn)槲覀冸m然擁有比她建全的身體，卻常常如她所說(shuō)的那樣，犯那鐘有視覺卻少得看得錯(cuò)誤，或?yàn)榈貌坏降脰|西百般煩惱，卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在‘擁有’的東西不知珍惜不好好把喔。從來(lái)沒有遭遇過(guò)災(zāi)難，聰沒有體驗(yàn)過(guò)不幸，甚至聰為領(lǐng)悟過(guò)挫折的弟弟妹妹，當(dāng)然不會(huì)思考人生，他們只有享受快樂(lè)，他們是那么的美麗，年輕，聰明，令人羨慕，沉浸在歡樂(lè)中，在一覽無(wú)余雜的光明中，我們失去了對(duì)光明的感受能力，失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰�，失去了�?duì)幸福的感悟能力失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意識(shí)，仿佛人生一路輕歌漫舞精彩世界，任我逍遙。要快樂(lè)就快樂(lè)的如癡如醉，在快樂(lè)中升華，要感受生命之力，要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明啊就算人生百歲也只有36500天，好好算這吧，假如還有三十年的光明——假如還有三年光明——假如還有三天光明。
你感受到光明了嗎？好好把喔現(xiàn)在吧，珍惜眼前美麗的生活，在回首恍然如夢(mèng)，在回首，荊棘如密布，曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡才是真，再回首，一切都昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪天會(huì)突然離開這個(gè)世界，所以最好把能解決的問(wèn)題解決好，不要有太多的遺憾離開這個(gè)世界，像海倫 凱勒一樣不留一絲的遺憾，不然你會(huì)后悔的。書是如此的奧妙，在這本書中，我知道勒時(shí)間是多么的美妙。在我的印象中時(shí)間就像流水一樣，我每天的生活也隨著時(shí)間慢慢的從我眼前晃過(guò)，以后我一定珍惜每一分每一秒做一個(gè)有意義的人，度過(guò)一段有價(jià)值的人生。
得到啟示的作文3
在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。
記得又一次，我坐公交車回家，在公交車上，遇見了一件吵架的事。因?yàn)閯偵宪�，車一開沒有站平穩(wěn)，一不小心撞到了一位衣服華麗的`闊太太，這個(gè)老奶奶剛起來(lái)，闊太太就和老奶奶講理，闊太太說(shuō)“你看你渾身臟兮兮的，把我衣服都給弄臟了�！崩夏棠踢B聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”闊太太說(shuō)“對(duì)不起值幾個(gè)錢啊，你是不是不長(zhǎng)眼�。 崩夏棠逃终f(shuō)“真是的，看我，太對(duì)不起了，這都怨我！”“你把我身上的衣服撞臟了，不怨你怨我��！”說(shuō)完還推了一下老奶奶，差點(diǎn)把老奶奶推到了。看到這里，我到站了，匆匆的走回家。在路上我想，闊太太身上只是沾點(diǎn)土，回家洗一洗就沒事了，害的老奶奶也不舒服。
這個(gè)事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的一生不可能不犯些小錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待他人，寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好！
得到啟示的作文4
生活中我們常從一件小事獲得啟示，在這個(gè)過(guò)程中我們嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。今天，我就講講我從這次軍訓(xùn)中得到的啟示吧！
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，太陽(yáng)火辣辣的照耀著籃球場(chǎng)，這就是我們訓(xùn)練的場(chǎng)所。我們帶著愉快的`心情來(lái)到籃球上。在這里，看了教官們走三大步伐：小跑、齊步、正步，我心想：“這就是三大步伐么，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”而在這里，我認(rèn)識(shí)了一位嚴(yán)厲的教官。“滴”一聲哨響，訓(xùn)練就此開始了。首先是跑步，教官演練了一遍：雙手握成拳貼在腰間，上下擺動(dòng)，身體向前傾，跑。我們也在教官的指導(dǎo)下操練。這時(shí)，我就開始感受到苦馬上就要降臨了。然后是齊步走，齊步和普通走路是差不多的，抬頭挺胸兩眼目視前方，雙手前后擺動(dòng)，但必須要腳踏聲一致，排面對(duì)齊，團(tuán)隊(duì)必須配合好，這時(shí)候就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后，正步走，正步是讓我印象最深刻的步伐。讓我們體驗(yàn)正步走的時(shí)候，我就不禁一震。太腳25厘米高，腳尖打直，抬頭挺胸。教官用了定位法矯正動(dòng)作，頓時(shí)，我的腳酸痛不止，身體東搖西晃，感到好痛苦，趁著教官不注意，把腳輕輕放在了地上，心里還偷著笑。突然，我想起爸爸平時(shí)的教誨：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽倚睦镉姓f(shuō)不出的滋味，我又恢復(fù)原狀，堅(jiān)持，堅(jiān)持，最終獲得了“勝利”。
軍訓(xùn)讓我得到了一個(gè)啟示：“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利�！边@次嚴(yán)格的軍訓(xùn)給我留下了永久的回憶。
得到啟示的作文5
人類從動(dòng)物身上獲得許多啟示。比如鳥在天空飛翔：制造了各種飛行器。蜜蜂造巢窩：各種正六邊形的蜂巢結(jié)構(gòu)板材。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。飛機(jī)設(shè)計(jì)師研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法，造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。鯨：外形是一種極為理想的“流線體”，而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師模仿鯨的形體，改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)，大大提高了輪船舴的速度。蛋殼：能夠把受到的`壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。
建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。袋鼠：會(huì)跳躍的越野汽車，貝殼：外殼堅(jiān)固的坦克……魚兒在水中游蕩：學(xué)會(huì)了游泳，發(fā)明潛艇。連體鯊魚裝：第一代鯊魚裝模仿了鯊魚的皮膚，在泳衣上設(shè)計(jì)了一些粗糙的齒狀突起，以有效地引導(dǎo)水流，并收緊身體，避免皮膚和肌肉的顫動(dòng)。第二代鯊魚裝又增加了一些新的亮點(diǎn)，加入了一種叫做“彈性皮膚”的材料，可使人在水中受到的阻力減少4%。此外，還增加了兩個(gè)附件，附在前臂上由鈦硅樹脂做成的緩沖器能大烏龜背小烏龜：轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔的坦克。使運(yùn)動(dòng)員游起來(lái)更加輕松；附在胸前和肩后的振動(dòng)控制系統(tǒng)能幫助引導(dǎo)水流。讓盲者見到光明：在植入了微小的仿生視網(wǎng)膜之后，3位失明患者不僅看到了明滅或者移動(dòng)的光點(diǎn)，甚至還成功地用眼睛區(qū)別出杯子和盤子。
人工合成蛛絲：蛛絲含有一種纖維蛋白，這種蛋白質(zhì)和存在于毛發(fā)和羊角中的角質(zhì)蛋白相似。這種蛋白分泌出來(lái)后開始變得堅(jiān)韌。通過(guò)精細(xì)的平衡水的含量，蜘蛛和蠶可以防止纖維蛋白過(guò)快固化。
運(yùn)動(dòng)方向識(shí)別的神經(jīng)元功能模擬裝置。只要細(xì)心觀察就會(huì)有許多意想不到的收獲。
得到啟示的作文6
各種各樣的植物和動(dòng)物和我們?nèi)祟惿钤谕粋�(gè)星球上，雖然它們有的是非常的不起眼，但是科學(xué)家們卻從它們身上得到了啟示，從而發(fā)明了像雷達(dá)、潛水艇、迷彩服等等的作品，今天我也要當(dāng)一回科學(xué)家，而我的發(fā)明卻是從我們最討厭的蚊子那兒得來(lái)的。
記得有一次，我生病了需要掛鹽水，護(hù)士阿姨把一根尖尖的針穿進(jìn)了我的血管里，一陣強(qiáng)烈地疼痛使我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)，我隔壁的小寶寶還沒扎針，就已經(jīng)是哭得是驚天動(dòng)地了。我想如果能發(fā)明一種小孩子不怕的針就好了。你看夏天的時(shí)候，蚊子喝我們的血卻從來(lái)不會(huì)讓我們有疼痛感，只是有一點(diǎn)癢而已。我受到了啟發(fā)，我們是不是應(yīng)該可以研發(fā)出來(lái)像蚊子的吸管一樣細(xì)的.針頭。
我翻了許多關(guān)于蚊子的科學(xué)書，里面說(shuō)到蚊子吸血的針?lè)浅５膴W妙，雖然我們?nèi)庋劭粗挥幸桓�，可�?shí)際上它有好幾根針，每一根針都有它的用途，有的專門是用來(lái)切開人的皮膚，有的專門用來(lái)吸血。我們就照著蚊子的方法，來(lái)做一支不會(huì)讓我們感到疼痛的針，這樣那些小寶寶們就再也不會(huì)害怕打針了。
從蚊子吸血我得到了啟發(fā)，在生活中處處都有可以發(fā)現(xiàn)的奇思妙想，只要你能留心觀察，鳥兒的飛行讓我們?nèi)祟惏l(fā)明了飛機(jī)，蝙蝠的超聲波成就了人類的雷達(dá)系統(tǒng)，我們大家都能成為一個(gè)個(gè)聰明的小小發(fā)明家的，你覺得呢！
得到啟示的作文7
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工……大自然在給人們完美的享受的同時(shí)、也給了人們更多的啟示。
前段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)班上許多人養(yǎng)了蠶寶寶，我也忍不住想養(yǎng)一養(yǎng)，就用我最心愛的玩具和同學(xué)換了四只蠶寶寶。從那以后我就開始精心照顧它們，每一天都會(huì)給蠶寶寶喂新鮮的桑葉和萵筍葉。
時(shí)間一天天過(guò)去，突然有一天，我看見一只蠶寶寶既不吃桑葉，又不吃萵筍葉，我很著急問(wèn)媽媽：“為什么這只蠶寶寶不吃東西了？”媽媽說(shuō)：“它立刻要結(jié)繭了�！惫�，我睡了一覺醒來(lái)，看到那只蠶寶寶已經(jīng)在一個(gè)小角落里吐出了許多絲線，把自我完全包裹起來(lái)了。又過(guò)了幾天，圓鼓鼓的“小白球”里好像有了動(dòng)靜，是蠶寶寶想出來(lái)了嗎？我暗暗想著。蠶寶寶在它厚厚的繭里掙脫了很久，都沒能成功鉆出來(lái)，我決定幫幫它。便用剪刀在上頭戳了個(gè)小洞，好讓蠶寶寶出來(lái)變成飛蛾，可令我沒想到的'是，沒過(guò)幾天那只蠶寶寶就死了。
我才意識(shí)到“破繭成蝶”是每只蠶寶寶的必經(jīng)之路。另外三只蠶寶寶也漸漸結(jié)繭了，這天我沒有去幫忙它們，它們真的變成了飛蛾。
這件事讓我明白了：僅有努力堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了痛苦的破繭，才能蛻變成飛蛾。
得到啟示的作文8
大自然中有許許多多的啟示，比如：人類從魚身上得到啟示，發(fā)明了潛水艇;萊特兄弟從老鷹身上獲得啟示，發(fā)明了飛機(jī)……大自然中有成千上萬(wàn)種動(dòng)物、植物，它們以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
而我也從鄰居家的小貓身上得到啟示，想發(fā)明一種具有貓眼功能的眼瞳。那天晚上，我到鄰居家玩，剛走到小院里，就聽到“吱吱”的聲音。我定睛一看，原來(lái)是小貓咪在捉老鼠。你瞧!它猛地往上撲，這只老鼠就成了它的盤中餐。突然，我腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題：貓?jiān)谄岷诘囊雇�，是怎么捉到食物的�?
好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查閱資料。原來(lái)，貓的眼睛像一架設(shè)計(jì)精巧的.照相機(jī)，眼球前方的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈快門，可以控制進(jìn)入眼球光線的強(qiáng)弱。在瞳孔的后面，有一雙面凸的晶狀體，相當(dāng)于照相機(jī)的凸透鏡，可以起到聚焦的作用，在眼球的底部有視網(wǎng)膜，相當(dāng)于感光膠片。視物的時(shí)候，光線首先通過(guò)瞳孔進(jìn)入晶狀體，晶狀體凸面的弧度可以調(diào)節(jié)，從而使光線的焦點(diǎn)正好落在視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜中有感光細(xì)胞，受光線的刺激后產(chǎn)生的興奮沖動(dòng)經(jīng)視網(wǎng)神經(jīng)傳入大腦，從而產(chǎn)生視覺。
我想發(fā)明這樣的眼瞳：它是一種薄膜眼瞳，有凹凸部分，可以容得下眼珠。當(dāng)夜晚視物的時(shí)候，光線首先會(huì)通過(guò)凹凸部分進(jìn)入眼瞳內(nèi)部的視膜，從而使光線以一種護(hù)眼的方式來(lái)讓眼睛感知光線。像這種眼瞳，男女老少都可以配戴，還可以起到護(hù)眼、治療近視或遠(yuǎn)視的作用。
雖然這種眼瞳目前還沒被研究出來(lái)，但我相信，隨著科技的發(fā)展，這種眼瞳一定會(huì)被研究出來(lái)的。
得到啟示的作文9
世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌�！}記
這朵花，雖是耀眼的，但也是孤獨(dú)的。
你不偏不倚地開在了灌木叢中，還是一片狼藉的灌木叢。沒有人記得有多少孩子曾大言不慚地跨過(guò)了灌木叢。你很不幸，隨同那些灌木叢一起被摧殘著。很不幸的是，你身邊的那些絢麗的花兒正在一點(diǎn)點(diǎn)枯去。幸運(yùn)的是，只有你還在，但是這仍改變不了你的宿命。你還是像曾經(jīng)一樣任行人們所唾棄，這或許是一種不可抗拒的命運(yùn)。你眼睜睜地看著自己慢慢地枯去，你迷茫了。
我已經(jīng)想象到了你最后的結(jié)局，便無(wú)心再去和你寒暄了。
不知什么時(shí)候，我又在一次散步中偶然遇見了你。令我驚訝的是，你還活著，只是很狼狽，像在茍延殘喘。你的莖已經(jīng)略微折斷了，但是你似乎靠著折斷處銜接著的那一小段，不斷地汲取養(yǎng)分，不斷地重生，你成功地抓住了最后一絲活下來(lái)的希望。
我已經(jīng)想象到了你最后的結(jié)局，這一次不會(huì)錯(cuò)的。
兩個(gè)星期后，我再次沿著碎石小路找到了你，那時(shí)我才知道你叫山茶花。你周圍的`那些枯枝敗葉耷拉著，像是人低下了頭顱一般。你沒有在意身邊的一切，你只是專注地將美理所應(yīng)當(dāng)?shù)厣l(fā)出去。你紅彤彤的，像是似火的驕陽(yáng)，周圍的黑暗成就了你，使得你在一片沉寂中脫穎而出。浴血重生的你如鳳凰涅磐般崛起，你的恣意燃燒，劃破了天際。
我沒有看見你所做的努力，但是你的結(jié)果就是最好的證明。你沒有看見我的感動(dòng)，但是我的這篇文章就是最好的證明。你生來(lái)平凡，但是不屈于平凡�？吹侥阍谔幘忱鹊那闆r下仍堅(jiān)守自己花開剎那的美好，我不禁聯(lián)想到了一句話：“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空�！彪m然我們的生活總會(huì)有些不如意，但不還是有人在拼搏著的嗎？正如你一般，你想告訴我們的，不就是讓我們?cè)谀婢持幸惨B強(qiáng)生存的道理嗎？這或許已成為了千篇一律，但是你帶給我的不同，你帶給我的是一種渺小的偉大，你讓我看到了在這個(gè)平凡日子中的希望，盡管希望很渺茫。我不知道要多少努力才能像你一樣脫穎而出。
但我終究會(huì)成為你，如鳳凰般涅槃翻飛。
得到啟示的作文10
生活中常有許許多多不起眼的小故事，但是如果你用心領(lǐng)悟，可能從中獲得啟示。
在貴州一個(gè)極度缺水的地區(qū)，每人十天只能得到三斤水。人們很珍惜這來(lái)之不易的三斤水。從來(lái)不把水給牲口喝，而牲口也常常面臨渴死的危險(xiǎn)。一頭牛以驚人的識(shí)別力沖向了運(yùn)水車隊(duì)的馬路，這是運(yùn)水部隊(duì)唯一運(yùn)水的路線。運(yùn)水隊(duì)隊(duì)員任憑拖拉拽推，這頭頑強(qiáng)的水牛就卻紋絲不動(dòng)，人和牛就這樣僵持了幾個(gè)小時(shí)。運(yùn)水隊(duì)車后已排起了幾百米的長(zhǎng)龍。司機(jī)們非常憤怒，不約而同的一齊破口大罵。有的司機(jī)脾氣暴躁，想直接把�；钌慕o撞死�？僧吘惯@只是個(gè)想法。牛主人氣喘吁吁的'趕來(lái)，怒目圓睜的臉充分展出了他們的憤怒，毫不猶豫的抽打著牛。牛痛苦的呻吟著，被打得鮮血直流，皮膚也被打爛了，尾巴被打折了，骨頭若隱若現(xiàn)，仍然一絲不動(dòng)。牛主人更加憤怒了從背后拿起屠刀向�？橙ィ＿�是堅(jiān)定的站在原地。運(yùn)水隊(duì)被牛的精神所感化了，在場(chǎng)的所有人都哭了，運(yùn)水隊(duì)員終于忍不住了，哭著說(shuō)：“就讓我們破一回例吧，我心甘情愿接受懲罰！”說(shuō)完，就從車上取了一盆水遞給牛。然而牛卻沒喝用生命換來(lái)的水，而是仰天長(zhǎng)嘯，好像在呼喚什么。突然，從山丘后面跑來(lái)了一頭小牛，小牛貪婪的喝著水，母牛舔著小牛的眼睛。
在日常生活中，與母親頂嘴，反對(duì)母親教育，上學(xué)逃課，把不喜歡聽懂的飯菜扔掉，把母親精心為你準(zhǔn)備好的生日壞，對(duì)母親大發(fā)雷霆，把母親的關(guān)愛不屑一顧。這樣做的后果是什么呢，你沒有反思過(guò)嗎？讀完這個(gè)真實(shí)的故事，你準(zhǔn)備做些什么？
母愛是偉大的，是無(wú)私的，是美好的，是甜蜜的，是任何人都比不了的，母愛可以融化一切子女心中寒冷的冰，比太陽(yáng)更有光輝。母愛是偉大的，這種愛遇到自己心愛的人就會(huì)綻放，露出最美的笑容。
得到啟示的作文11
大自然是上帝賜予人類的瑰寶。細(xì)細(xì)品味每一珠，每一露時(shí)，大自然又在給我們講述著一個(gè)又一個(gè)的故事。
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以有今天的成就是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！本拖裎覀儼l(fā)明了電子蛙眼，是從青蛙身上受到了啟示。青蛙那雙凸起的眼睛，對(duì)靜止的東西‘視而不見’，即使有蒼蠅停在它眼前，它也不會(huì)引起注意;但是，有小飛蟲在它眼前飛，它會(huì)看得一清二楚。人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，研制成功了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。哇!大自然真奇妙。
大家都知道飛機(jī)吧!我像大家一定知道，但是，你對(duì)飛機(jī)有深刻的了解嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧1飛機(jī)的'發(fā)明是美國(guó)的萊特兄弟。這哥倆從小對(duì)飛機(jī)十分感興趣，我想她他們應(yīng)該想當(dāng)一名偉大的宇航員，因?yàn)槟茱w上天空，探索奧妙。萊特兄弟研究過(guò)鳥的飛行，曾經(jīng)用繩子拉著滑翔機(jī)，像放風(fēng)箏那樣試飛過(guò)。為了試飛飛機(jī)，他們還親自寫信給氣象局，尋找理想的試飛場(chǎng)地。萊特兄弟可真勤奮，有一句話說(shuō)：“只要努力，就會(huì)成功!”雖然他們一路上經(jīng)過(guò)了許多挫折，但是，他們一直堅(jiān)持到最后。萊特兄弟，你們那堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
得到啟示的作文12
在我的人生當(dāng)中，有著許許多多難忘的回憶，如：有意義的、開心的、難過(guò)的、精彩的……等，它們猶如許多明亮的星星點(diǎn)綴著我的人生。其中最閃耀的還是那件給我啟示的星星，直到至今，還令我無(wú)法忘懷、回味無(wú)窮。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我煩惱的趴在桌子上，沉重的心境使我痛不欲生。沒想到吧，我是被一道數(shù)學(xué)題給難住了，任憑我絞盡腦汁也想不出任何答案。于是，我垂頭喪氣地來(lái)到廚房問(wèn)媽媽：“媽媽，您能幫我解開一道數(shù)學(xué)題嗎？我想了好久，終究是沒有結(jié)果。”媽媽看也沒看說(shuō)：“你自我再想想吧，我此刻很忙，沒空理你！”我仍然央求媽媽：“媽媽，你就幫我看一下嘛！費(fèi)您這點(diǎn)時(shí)間應(yīng)當(dāng)也沒什么吧？”媽媽只好了了草草的看了一下題目便對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這道題我也無(wú)能為力，我沒辦法幫忙你！”我質(zhì)疑的問(wèn)：“真的嗎？媽媽，您也明白，憑著您的文化您能夠做得到�！眿寢屨f(shuō)：“是的，這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很簡(jiǎn)單，可是我不能那樣幫忙你，你得學(xué)會(huì)著重思考！你到外面放松一下吧！相信你會(huì)算出來(lái)的�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何的走了。
我來(lái)到一棵大樹下坐著，忽然看到一只小螞蟻在水中掙扎，它總是猛的向前沖上“岸”，可水的阻力對(duì)它來(lái)說(shuō)太大了，它要沖出去真的很艱難。我被這個(gè)小東西入迷了，它拼命在水中掙扎，一次又一次的'想爬到“大陸”，離開那洶涌的“大�！�，一次沒成功，它再來(lái)第二次、三次、四次……唉！可都沒有辦法掙脫。我心想：這一次它肯定又不成功，還傻傻的總在那白費(fèi)力氣。我漫不經(jīng)心地瞅了一下，啊！這次它爬出來(lái)了！它成功了！我很驚喜，連一只螞蟻都能在困難前堅(jiān)持不懈的搏斗，最終獲取成功，難道我不行嗎？我立即跑回家，再認(rèn)真的看一遍題目，深入的思考，最終把題目解開了。我歡呼雀躍：“太好了！太好了！我成功了！”媽媽看到我把題目解出來(lái)了，感到很欣慰，她笑著對(duì)我說(shuō)：“還不錯(cuò)喲！困難越大就要越堅(jiān)持搏斗，相信你必須能行的！”我琢磨著媽媽的話，明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這是那只螞蟻給我的啟示，讓我明白：有時(shí)候，成功只離自我一步遠(yuǎn)，再跨一次，再堅(jiān)持一下，成功就會(huì)對(duì)自我迎面而來(lái)。只要手中握好“再搏一次”的鑰匙，成功之門會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開。
得到啟示的作文13
花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實(shí)拿出來(lái)炫耀。
花生，不像蘋果、桃子那樣，把鮮嫩的果實(shí)掛在樹枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒有，果實(shí)還生長(zhǎng)在土里，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。
花生的謙虛和人的驕傲正好對(duì)比，說(shuō)到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個(gè)小故事。
蘇東坡年少時(shí)有很大的雄心壯志，所以他在他的書房門口貼上了一副對(duì)聯(lián)：看遍天下書，識(shí)盡天下字。后來(lái)，有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的`一副對(duì)聯(lián)，便馬不停蹄地來(lái)拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡，他接過(guò)小書，看到小書上盡是梵文，他一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)倍感羞愧。老人接過(guò)書，走向門口。當(dāng)老人看到門口那副對(duì)聯(lián)時(shí)，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動(dòng)開竅了。于是，蘇東坡在門口的對(duì)聯(lián)上加了四個(gè)字：發(fā)奮讀遍天下書，立志識(shí)盡天下字。從此以后，蘇東坡努力讀書，認(rèn)真鉆研，終于成為了宋朝有名的詩(shī)人，也成了唐宋八大家中的一位。
我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個(gè)謙虛、勤奮的人。
得到啟示的作文14
昨天，傳化集團(tuán)青少年基地的老師來(lái)到我們401班，給我們上了一堂從斑馬魚看生命過(guò)程的一堂課。
開始講課前，老師給我們放了一段優(yōu)美旋律的歌曲，使喧鬧的教室安靜了，聽完一曲美妙的歌之后，老師就開始給我們上課了。趙老師首先從包里小心翼翼地拿出一個(gè)用布包住的長(zhǎng)方形盒子，我們同學(xué)都感覺很神秘，正當(dāng)我們感到疑惑不解時(shí)。趙老師把《從斑馬魚看生命過(guò)程》這個(gè)幻燈片放在大屏幕上，這時(shí)我們一顆疑惑的心終于有了答案，這盒子里面一定是斑馬魚。果不其然，只見趙老師把裹著的布打開，一個(gè)造型精美的魚缸里有三條色彩鮮艷的`斑馬魚。頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了，同學(xué)們驚呼：哇，好漂亮的魚！
老師首先給我們介紹斑馬魚的原產(chǎn)地是孟加拉、印度等國(guó)。斑馬魚是脊-柱動(dòng)物，身長(zhǎng)3~5厘米，它的繁殖速度很快，一條雌性斑馬魚能產(chǎn)下200多枚卵，胚胎是透明的，并且在24小時(shí)內(nèi)發(fā)育成形，斑馬魚的基因與人類5%相同。老師還告訴我們，斑馬魚早期發(fā)育與人類很相似，比如內(nèi)臟器官，血液神經(jīng)系統(tǒng)和視覺系統(tǒng)。由于斑馬魚個(gè)體小，胚胎是透明的，并且繁殖能力強(qiáng)，魚體內(nèi)的基因與人類很相似。因此近幾年斑馬魚成為生物學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室的當(dāng)紅“明星”。并且在其身上做藥物實(shí)驗(yàn)，對(duì)人類攻克疾病非常有價(jià)值。
原來(lái)我總以為小老鼠和小兔子等動(dòng)物是實(shí)驗(yàn)室作為先期藥物研究的對(duì)象，通過(guò)這堂生動(dòng)有趣的課，使我受益匪淺，原來(lái)小小的斑馬魚在生物研究對(duì)人類有著如此巨大的貢獻(xiàn)，但愿以后斑馬魚對(duì)人類有著更為“寬廣”的用武之地！
得到啟示的作文15
我總是忘不了那個(gè)早晨，那個(gè)讓我受益匪淺的早晨！
還記得九歲那年，我和同伴們?nèi)ヅ腊自萍狻?lái)到山腳下，我抬頭望了一眼山頂，這也太高了吧。我們是從半山腰開始爬的，可我始終望不到山頂，只能看見高聳的山峰直插云霄，幾片潔白的云朵在藍(lán)天上飄來(lái)飄去，望了一會(huì)兒，我的頭有點(diǎn)眩暈。
開始爬山了，我踏著又高又陡還有些濕滑的石梯拾級(jí)而上，才走了二十幾分鐘，我背上的汗水就浸濕了衣服，額頭上泌出的汗水擦也擦不完。我想休息一會(huì)兒，可又怕會(huì)掉隊(duì)，只好繼續(xù)跟著前面的人走著，能感覺到空氣沒有先前濕潤(rùn)了，地面上也沒有一處是濕滑的，應(yīng)該是到了高處就會(huì)這樣吧。
我的雙腿越來(lái)越酸麻，像灌了鉛一樣重，我有點(diǎn)想放棄，媽媽說(shuō)：“做事要堅(jiān)持不懈，不要有頭就沒了尾�！闭f(shuō)完，便繼續(xù)爬著山。白云尖的路都又陡又高，沒有走多少就讓人渾身疲憊，我多次想掉頭放棄，可一想到媽媽的話便繼續(xù)爬山。
終于到了山頂，我望著潔白的云朵，恨不得早點(diǎn)上山，觀賞這美麗的風(fēng)景，望著還在爬的.人，我的心里浮現(xiàn)出一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
許多年后，我一直把媽媽的教誨記在心間。
得到啟示的作文16
科學(xué)家們從魚兒身上得到啟示，發(fā)明了潛水艇；從貝殼身上發(fā)明了坦克；從鯨上得到啟示，提高了輪船的速度。
在一片漆黑的夜晚，有一種可怕的動(dòng)物就在夜晚出現(xiàn)，它有著鋒利的獠牙，冰片般薄的翅膀，身子烏黑烏黑的，像穿了一件黑色的盔甲。你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，是蝙蝠。他睡覺的時(shí)候把身體倒著睡，頭朝下，爪子緊緊的勾著樹枝，捕獵物的時(shí)候，翱翔在天空中，環(huán)顧著地面上的事物，翅膀在天空中發(fā)出了“呼呼”的聲音，當(dāng)超聲波發(fā)現(xiàn)獵物的時(shí)候，他的`眼睛死死地盯著獵物，像一把鋒利的劍，“嗖”的一聲就飛到了獵物的身旁，用那魚鉤似的爪子用力地撕著獵物，甚至用翅膀把獵物包住，直到獵物一動(dòng)也不動(dòng)的時(shí)候，才開始放松下來(lái)，又捕到一個(gè)獵物的時(shí)候，好似在說(shuō)：“哈哈，你屬于我的啦！別怪我兇、恨，這是你自找的！”每當(dāng)夜里捕完獵物后，吃飽喝足的時(shí)候，會(huì)回到那漆黑的山洞里睡覺，睡得可香了！
大自然給我們的啟示，給我們帶來(lái)了很多方便，大自然里肯定還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎院罂梢远喽嗳チ私獯笞匀弧?/p>
得到啟示的作文17
我們成長(zhǎng)在一個(gè)幸福美好的時(shí)代，生活條件比以前有了很大很大的改善。可是，我們身邊的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重的破壞，人類的家園——地球媽媽，正面臨著危機(jī)，如果人們?cè)俨恍盐蜻^(guò)來(lái)，人類也都將面臨災(zāi)難，誰(shuí)也難逃此劫。
走在大街上，望著道路兩邊的垃圾桶，它總是饑腸轆轆的，而它的身邊滿是食物，這都是人類干的。只要我們?cè)傧蚯白咭徊剑涂梢跃S護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，而我們卻連小小的一步也不愿邁出，生怕把自己累壞了。
現(xiàn)在抬頭望望天空，它總是霧氣沉沉的，下的雪是“土雪”，下的雨是“酸雨”，就連刮的'風(fēng)都是“垃圾風(fēng)”。夜晚，皎潔的月亮仿佛蒙上一層濃濃的紗布，在天空中若隱若現(xiàn)。
近年來(lái)，人們亂伐樹木，捕殺動(dòng)物，排放污水。大自然不也在報(bào)復(fù)人類嗎?這不是就有了洪水、地震、海嘯嗎?真是應(yīng)了一句話：“天作孽猶可恕，自作孽不可活�！卑�!早知如此，何必當(dāng)初。
人們，地球養(yǎng)育了我們，我們也要知恩圖報(bào)。保護(hù)大自然，有時(shí)只是舉手之勞，有時(shí)雖然實(shí)踐起來(lái)不容易，但是，努力吧!地球媽媽等著我們?nèi)フ饶?
得到啟示的作文18
轉(zhuǎn)眼，期末又快到了。各門科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。下節(jié)課是我期待已久的體育課，終于可以好好的放松一下了。
�。√焓嵌嗝此{(lán)像一望無(wú)際的海，只能看到天際線，緩緩飄動(dòng)的云朵像一朵美味可口的棉花糖，讓人看了忍不住想咬一口嘗嘗是不是甜的？小樹被風(fēng)吹的搖搖擺擺像在熱舞似的。
“大家集中了”，體育老師站在主席臺(tái)上大喊。
同學(xué)們零零散散從各個(gè)方向向著主席臺(tái)跑去。體育委員整好隊(duì)伍，老師開始講話。我漫不經(jīng)心地低頭踢石子，一句話驚得我整個(gè)人都愣住了。什么？八百米期末測(cè)試，沒搞錯(cuò)吧！其他同學(xué)也都瞬間愣在那里。
頓時(shí)覺得，天藍(lán)得像深不見底的海，一不小心掉下去，瞬間就被吞噬了，連影都沒有；緩緩飄動(dòng)的云朵像外表美味可口的棉花糖，一口咬下去瞬間斃命；被風(fēng)吹得搖擺不定的樹，像張牙舞爪的妖魔鬼怪。使人看了就毛骨悚然。
緊張的八百米跑就快開始了，全身都不由自主地哆嗦起來(lái)，站著卻像快要癱在地上似的。雙腿發(fā)軟，快要支撐不住，我趕忙靠在旁邊同學(xué)身上，以此來(lái)支撐我那缺少鍛煉的身體。
“嘟”——測(cè)試開始了，同學(xué)們都像離弦的箭一樣飛沖出去，只有我和其他剩余的同學(xué)慢慢地跟在后面。從奔跑中得到的啟示
烈日烤灼著，汗水蒸發(fā)著，體力消逝著。一圈、兩圈，還有一圈半，我得堅(jiān)持著。嘴上說(shuō)著堅(jiān)持，速度卻慢了下來(lái)。腳下的跑道像無(wú)窮無(wú)盡似的，天上的.太陽(yáng)也拼了命的做好自己的本職工作——散發(fā)熱量。
“真是的，后羿那時(shí)候?yàn)槭裁床话烟?yáng)全射掉，偏偏還要留下一個(gè)，真是害人不淺。”我自自語(yǔ)道。
炎熱使我想就此放棄，回望了一眼跟在我后面的同學(xué)，她們體育比我還不好卻還在堅(jiān)持著，我有什么理由可以輕言放棄呢！更何況已經(jīng)到達(dá)的同學(xué)還在為我們加油鼓勁，就算是最后一名我也一定要堅(jiān)持到最后。剛剛還張牙舞爪的小樹，此刻也為我的堅(jiān)持而歡欣鼓舞，頓時(shí)疲憊減輕了不少。
“努力啊！我相信我能行的�！�
“堅(jiān)持��！千萬(wàn)不要?dú)怵H��！”
“沖�。≈皇Ｒ话倜琢�。”在心里默默的為自己加油打氣，終點(diǎn)越來(lái)越近了，自我的勝利就在眼前。
“啊！”——我大吼一聲�！暗搅恕�。
到達(dá)終點(diǎn)后，直接癱倒在地。身體的疲憊抵不過(guò)心靈的愉悅。
躺著望天，角度剛好。真慶幸當(dāng)初后羿還留了個(gè)太陽(yáng)，不然光明、溫暖，我們?nèi)ツ膬赫业没兀?/p>
只要肯堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功的不是嗎？失敗乃成功之母。沒試過(guò)，就不要輕言放棄。堅(jiān)持到最后，就算排在最后，但自我的挑戰(zhàn)卻勝利了，不是嗎？
得到啟示的作文19
那年，我剛滿七歲。有一天，父親帶著年幼的我去爬山。
那時(shí)，山路很陡峭，七零八落的石頭布滿了山路。陽(yáng)光很溫柔，不象夏天的太陽(yáng)那樣猛烈。我們已經(jīng)爬到了半山腰，周圍的美景我們都一目了然。“別看了，快走吧�！备赣H平靜地說(shuō)。我回道：“知道了！”周圍的美景實(shí)在是太美了，我邊走邊看，一不小心，我摔倒了，鮮血流了出來(lái)�！昂猛�！爸爸，拉我一把！”我叫著。父親把手伸了出來(lái)，可馬上又伸了回來(lái)，低頭想了想，說(shuō)：“你自己起來(lái)。”血又多流了些，我實(shí)在是太痛了，說(shuō)“爸爸，我動(dòng)不了了，太痛了！”“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。”父親嚴(yán)肅地說(shuō)�！芭叮职帧薄皠e說(shuō)了，自己起來(lái)，我是不會(huì)幫你的.！”父親象是生氣了似的，我不敢再說(shuō)了。
我努力擺動(dòng)著腿，終于，我又爬了起來(lái)。“自己走到山頂上去。”“可我……”“快走�！备赣H說(shuō)著，自己先走了。我一步一步艱難地走著。我和父親之間的距離拉得越來(lái)越大。父親轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，放慢了腳步。終于，我費(fèi)了好大的力氣才走到了山頂。這時(shí)，父親說(shuō)：“孩子，你看見了嗎？如果你在哪兒跌倒了，就一定要努力，瞧，現(xiàn)在，你還不是爬到山頂來(lái)了嗎？人生就是這樣，在哪兒遇到困難，要前進(jìn)，不后退，這樣就能克服困難！”那時(shí)我還小，隨便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在后來(lái)的四年里，許多困難就象當(dāng)年的石頭一樣“絆”倒了我，可我還是“站”了起來(lái)，因?yàn)椋赣H曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！�
得到啟示的作文20
螞蟻是一種常見的小昆蟲，卻總是被忽視，但它身上所具有的卻是一般人不具備，這種精神是什么？
螞蟻，一個(gè)特殊的部落。它是春天的使者，夏天的衛(wèi)士，用最后一絲勁頭守護(hù)著秋天。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)它睜開了沉睡的眼，迎接新世界，給人們春的訊息。深秋了，瘦弱的.它們耐不住寒冷便成為“隱士”了。
不起眼的螞蟻有一種精神是一般人所沒有的——那就是堅(jiān)持！
這么說(shuō)吧，周四我捉了一窩螞蟻，放在試驗(yàn)瓶中，隨手抓了一把沙石放在里面。本以為它們會(huì)因求生而四處逃竄，沒料到在瓶中的螞蟻沒有逃跑，而是開始了一個(gè)繁重的工程——建設(shè)新家園。在它們建到一半時(shí)，我把試驗(yàn)瓶晃了晃，它們苦心經(jīng)營(yíng)的家就毀了。螞蟻對(duì)這突如其來(lái)的“天災(zāi)”不但不懼怕灰心，反而斗志更旺盛了。待它們重新建到一半時(shí)，我又開始了“天災(zāi)”計(jì)劃：向試驗(yàn)瓶中投放了兩只蟻后及多只其它“部落”的螞蟻。我本以為兩個(gè)“部落”的螞蟻會(huì)和平共處，可結(jié)果卻出乎我的意料，最初的蟻群向“侵略者”進(jìn)行猛烈攻擊，先殺死“群眾”，再殺掉“頭領(lǐng)”，然后把火力集中在兩只蟻后，進(jìn)行最后的殲滅。兩只蟻后的下場(chǎng)很慘，一只被殺死吃掉，另一只裝死又被聰明的小螞蟻?zhàn)R破，真是“虎落平陽(yáng)被犬欺”呀！
通過(guò)這次螞蟻試驗(yàn)，我知道了人性的弱點(diǎn)，我們以人之高貴自居，卻缺少螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作與執(zhí)著可貴品質(zhì)。在這一點(diǎn)上我們真的要反省了。
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