關(guān)于雞蛋啟示作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的雞蛋啟示作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雞蛋啟示作文 篇1
一天中午,我回到了家,肚子餓極了,于是我想:哎!我爸爸媽媽如果等一下還不回家我就自己來炒雞蛋吃吧!
我等啊等啊,還不見爸爸媽媽回家,就自己開始下廚了。第一次我開始煮的時候呢,忘記了放油,煮好后我自己嘗了嘗:“啊!好難吃呀,一點(diǎn)油味也沒有!”第二次煮我就終于放了油,可是,不知是哪一個搗蛋鬼把糖放在鹽瓶里,害得我把糖放成了鹽。我自己又嘗了嘗,做出一副很難吃的樣子,大聲尖叫道:“呀!怎么搞的!竟然沒有鹽味,卻有一種甜味了,哎,好難呀!”第三次了,我下定決心,一定要做成功。這次我一直小心翼翼的,沒有馬虎一下,終于香噴噴的雞蛋做好了。我繼續(xù)嘗了嘗,露出了成功的笑容,開心地說:“太好了,我終于做成功了,真的好香啊”
通過這一件事,我明白了:失敗乃是成功之母,如果你前幾次沒有成功,那只要你更加用心去做,就一定可以成功的。
雞蛋啟示作文 篇2
今天,老師讓我們每個四人小組都帶來了一個雞蛋。上課了,老師故作神秘地說:“告訴大家一個秘密,小小的雞蛋是捏不碎的,你們相信嗎?”“不信!”“不可能!”“開玩笑吧”在同學(xué)們的質(zhì)疑中,老師讓我們通過實驗“讓事實說話”。
老師宣布了游戲規(guī)則:請同學(xué)上講臺示范捏雞蛋。只能用手掌的力量而不是手指。為了打破老師的“謊言”,同學(xué)們都饒有興趣地舉手參加實驗。
首先上場的是我們班個子最小的葉秋蕓同學(xué)。只見她毫無信心地走上了講臺。開始捏了,葉秋蕓一下子就用盡了吃奶的力氣:小手不停地顫抖著,身子往后傾斜,小臉通紅通紅的?墒,雞蛋卻像堅硬的石頭一樣完好無損,似乎在嘲笑葉秋蕓:“小姑娘,你就別浪費(fèi)力氣了,我是不會破的!“最后,葉秋蕓只好唉聲嘆氣地放棄了:”哎,我連小小的雞蛋都捏不破!拔蚁耄哼@一定是因為她的力氣小,捏不破情有可原。
接著上場的是我們班力氣最大的小胖子萬子鵬同學(xué)。他自信滿滿地走上講臺,迫不及待地卷起袖子,一副來勢洶洶的樣子。突然,他擔(dān)心地問老師:“我等下捏碎了要賠嗎?”一句話就透露他信心十足!胺判哪蟀,不用你賠!”老師的臉上掛滿了神秘的笑容。好戲開場了!萬子鵬使出了九牛二虎之力,越捏越猛,最后不得不向天長吼一聲,雞蛋依舊紋絲不動!斑@小家伙果然堅硬!”此時的萬子鵬就像一只斗敗的公雞——灰溜溜地走回座位。
最后,老師還讓我們在四人小組內(nèi)親身實驗,看來前兩位同學(xué)沒有騙我們,太不可思議了!
這究竟是怎么回事呢?原來,雞蛋殼雖然薄和輕,但當(dāng)我們用力捏雞蛋時,雞蛋的力量就會均勻地分散到各個點(diǎn),因此,手掌根本捏不破雞蛋,這叫做“薄殼原理”?茖W(xué)家正是運(yùn)用這個原理,設(shè)計出許多輕便而穩(wěn)固的建筑,如:上?萍拣^、鳥巢……構(gòu)成一幅幅絕世佳作。
小小的雞蛋真是我們的好老師!只要我們留心觀察周圍的事物,就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象,作出對人類有益的事情呢!
雞蛋啟示作文 篇3
我從來都以為雞蛋的殼很薄,一碰就碎,有一天,我的同學(xué)做了一個實驗,用手握一個雞蛋,居然握不碎。
我不相信,回家也找來了一顆雞蛋。一開始我怕雞蛋碎,不好收拾,把它煮熟了。我把雞蛋拿起來放在手心,使勁一握。哈哈,居然沒碎。我心想:小樣,給你來個狠的,我把全身的力氣都運(yùn)到右手上,還是握不碎。哦,原來雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)讓我們握不碎它。
得到了這個啟示,我想發(fā)明一種床,床是雞蛋的樣子,是防地震的。這種床安裝有一種感應(yīng)器,在發(fā)生地震的時候,它會感應(yīng)到。在山搖地動的那一瞬間,它會突然出現(xiàn)一個空間,你就掉進(jìn)”雞蛋“里去了。完好無損的”雞蛋“外殼保護(hù)了你!彪u蛋“內(nèi)部放有提前準(zhǔn)備的很多用品:有食物、醫(yī)療物品、防毒面具等等?梢跃S持三個月的氧氣,等人來救你。
這種床,就是我想發(fā)明的,這種床受雞蛋身上得到的”薄殼結(jié)構(gòu)“原理的啟發(fā)。
大自然果然是神奇的,小小雞蛋也是我們的老師啊!
雞蛋啟示作文 篇4
一個細(xì)雨蒙蒙的早上,媽媽喚醒了正在睡夢中的我,神秘地說:“今天我們做一個實驗好不好?”
我一聽,瞌睡蟲早就拋到了九霄云外,急匆匆地吃好早餐,在媽媽屁股后面不停地追問:“做什么實驗,做什么實驗?”媽媽笑著說:“別著急嘛!”說完,媽媽從廚房里拿了個雞蛋神秘地對我說:“你猜,你用手捏雞蛋,雞蛋會碎嗎?”我不假思索地說:“當(dāng)然會碎了!”
媽媽瞟了瞟我?guī)籽壅f:“真的?那你試試?”我想:這是什么實驗?這么軟的雞蛋一捏就會碎。媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥?我漫不經(jīng)心地接過雞蛋,用右手輕輕一捏雞蛋,沒碎!難道用的力氣不夠大嗎?我閉起了眼睛稍微用了點(diǎn)力,耳畔似乎聽到了“啪啦”一聲,我想一定是雞蛋碎了吧!松開手指一看,雞蛋卻安然無恙。
我望著那個原封不動的雞蛋,挺不服氣,仿佛聽到它在嘲笑我似的:“就憑你這個力氣就想碰碎我,做夢吧!”我兩眼一瞪,咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,兩只手用力往雞蛋身上擠,可雞蛋卻仍舊毫發(fā)無損地躺在我的手上。
是不是我的力氣不夠?我拿著雞蛋,跑到三樓,請樓上的老爸幫忙!鞍职,這個雞蛋欺負(fù)我!我這么大的人了,可這個雞蛋怎么也捏不碎!
爸爸一把搶過雞蛋,秀了秀手臂的肌肉,伸出右手使勁地捏起了雞蛋,可是雞蛋卻依然如故。爸爸嘆了口氣說:“寶貝,爸爸幫不了你!焙,連爸爸都捏不碎,這平時不起眼的雞蛋也太強(qiáng)大了吧,難道被哈利波特施了魔法?
這時媽媽走了上來,說:“這個小小實驗,隱藏著科學(xué)道理呢?你們把力氣全部用到整個雞蛋上,雞蛋反而不會裂開,敲一下,雞蛋的一個地方受到了打擊,雞蛋才會裂開。這是有科學(xué)依據(jù)的,你可上網(wǎng)查找!
聽了媽媽的話我似懂非懂,馬上上網(wǎng)查找,這才恍然大悟。原來,雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊!你當(dāng)我們把力氣全部用到整個雞蛋上,雞蛋反而不會裂開。例如趙州橋,就運(yùn)用了曲面原理,它弓著腰,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過對岸,被人們稱為橋梁建筑史上的奇跡。人們還利用這一原理建造了拱門,設(shè)計了汽車、飛機(jī)和安全帽盔等。
想不到小小的雞蛋,也蘊(yùn)含著這么深奧的科學(xué),真是生活處處是學(xué)問。
雞蛋啟示作文 篇5
雞蛋真的捏不碎嗎?自從我學(xué)了《人類的“老師”》這篇課文后,這個疑問就深深地印在我的腦海里。
星期天,我就和爸爸媽媽做了這個實驗。我先去拿了個生雞蛋,放在桌子上,便對爸爸媽媽說:“今天我們做個實驗:雞蛋會捏碎嗎?”說完,我就第一個沖向前去,拿起雞蛋,使勁地捏,捏到我的手都酸了,可還是沒把雞蛋捏碎,我氣急敗壞,好像熱鍋上的螞蟻。我便狠下心,用手指猛地一捏,只聽“啪”的一聲,雞蛋碎了,蛋清蛋黃像淘氣的孩子,濺到了我的身上。我可嚇壞了,站在那里一動不動,爸爸媽媽看見了我這副模樣,都不禁哈哈大笑起來。過了一會兒,我這個“傻人”才回過神來。爸爸媽媽對我說:“捏雞蛋都是用手掌握的而不是用手指去捏的,要不然,雞蛋不碎才怪呢!”我聽了,半信半疑。這時該是媽媽出場了,她拿起雞蛋,用手拼命地捏,可雞蛋就是不聽話,紋絲不動,一點(diǎn)兒變化都沒有?蓩寢尣]有放棄,還是死命地捏,到最后,雞蛋還是不碎,媽媽認(rèn)輸了!爸爸看到媽媽連雞蛋都捏不碎,便驕傲起來,說:“唉!你的力氣也太小了吧!連薄薄的雞蛋都捏不碎。”我和媽媽都不服氣,異口同聲地說:“呵!如果你捏得碎,那我們就服了你啰!”爸爸聽了,不以為然地說:“等著瞧吧!”說完,爸爸信心十足地拿起雞蛋,使勁地捏,卻捏不碎,可我發(fā)現(xiàn)爸爸手上的青筋都鼓起來了,眼睛瞇成一條縫,手也抓得更緊了,還越來越往外伸,臉都漲得通紅。這時,爸爸為自己找了個臺階,笑著說:“這東西真結(jié)實!”“呵呵,這下老爸要難堪啰!”我笑著說,嘿!還真被我猜中了!卑职中箽獾刈谏嘲l(fā)上,一聲不吭,好像一頭沉默的老黃牛呀!他原來神氣的樣子哪兒去啦?
只不過,雞蛋為什么捏不碎呢?我百思不得其解。后來,我去網(wǎng)上查了資料才知道:原來薄薄的雞蛋殼可以把承受的壓力均勻地分散到各個部分。因此,雞蛋捏不碎。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)還設(shè)計出許多既輕便又省料的建筑物。此時,我茅塞頓開。
雞蛋啟示作文 篇6
雞蛋看似光滑而光潔,嬌嫩而脆弱,一碰即碎,微不足道。但是有媒體報道聲稱:小小的雞蛋,如果用手心,竟然連大力士也捏不碎!我半信半疑,心想:耳聽為虛眼見為實,決定親自試驗一番。
第一次試驗開始了!我死死地盯著手心里的雞蛋,用自己有史以來最大的力量,向雞蛋擠壓,手背因用力而青筋凸起,手指都微微有些顫抖了,可雞蛋紋絲不動,還似乎在嘲笑我,說我連雞蛋也捏不碎,還算什么男子漢?可捏不碎終究還是捏不碎,我嘆了口氣,心想:“一定是我捏的方式不對,下次我再換一個方式捏,肯定能捏碎!毕氲竭@兒,我就開始思考如何對付雞蛋這個奮抗到底的對手。
這次,我決定用單向用力法。我手握雞蛋,讓大拇指向它猛地按下去。失敗的憤怒都宣泄到它身上了,沒留意一旁的觀戰(zhàn)者——爸爸。我按了好久,汗出了一身,也沒把雞蛋弄碎。爸爸見我無能為力,便大笑不止:“哈哈,兒子,你連雞蛋也捏不碎,準(zhǔn)備怎么成為國家的有用之才呢?哈哈哈……”我惱羞成怒,改成用中指和大拇指拼了命地按,良久,手開始酸麻,我放棄了,氣呼呼地走進(jìn)臥室,摔上了門,不禁一陣氣餒。
等我走出臥室,爸爸便對我說:“雞蛋握在手心里的時候由于它是橢圓型的,所以受到力的方向都指向圓心,兩個相反方向的力大小差異不多的時候就抵消了。雞蛋本身向別的方向受到的壓力并不大,這個壓力不能使它支離破碎,所以雞蛋沒有如你所愿地破碎。并且雞蛋殼是由碳酸鈣組成的,而碳酸鈣又是石頭的組要構(gòu)成材料!蔽倚南耄骸把!我哪捏地動石頭呀!原來如此喲!”爸爸又說:“不過如果你可以控制手指尖的力度的'話,也是能捏碎雞蛋的,但是這需要100牛頓的力!
沒想到,小小的雞蛋竟有這么多科學(xué)道理呀!科學(xué)家通過仿照雞蛋,研發(fā)出薄殼結(jié)構(gòu),這一技術(shù)應(yīng)用于建筑物構(gòu)造和制造各種優(yōu)良的防護(hù)工具。大家熟悉的悉尼歌劇院、國家大劇院、水立方、人民大會堂等等都是運(yùn)用這一技術(shù)。神奇吧,一枚小小的雞蛋,竟是人類的好老師!
雞蛋啟示作文 篇7
有沒有聽過“心急吃不著熱豆腐”這句諺語呢!我卻從那件事中明白了它的意思。
星期六的中午,我們在家都說要吃紫菜蛋湯,奶奶只好照辦。我們在房間里玩,過了好長時間也沒有一點(diǎn)吃飯的動靜。我輕身漫步地走到廚房,見奶奶在敲雞蛋,順手拿起一個雞蛋,猛地一敲,雞蛋“跑”進(jìn)了碗里,流了好多的“血”!昂撸粋雞蛋能難倒我?”我有一些不服氣拿起一個雞蛋一敲,“啪啦”一聲,雞蛋又“跑了”,我氣得直跺腳!皠e著急,看我怎么做?”奶奶說完就拿起一個雞蛋輕輕一敲,然后用手一扒,一個黃禿禿的“小腦袋”就出來了。
我也學(xué)著奶奶的樣子,輕輕地一敲,“嗨,沒破!”不知什么時候弟弟站在身旁,“好啊,你這個雞蛋竟然敢欺負(fù)我!看我怎么收拾你!”我拿起雞蛋再敲了一下,還是沒破,弟弟的大牙都笑出來了。奶奶再敲一個,又一個“小腦袋”出來了!安荒芗钡模 甭犞棠痰脑,我鼓起勇氣,拿起一個雞蛋輕輕地一敲,蛋殼竟然破了,我用手一扒,一個黃禿禿的“小腦袋”終于露出來了,“成功了,我成功了!蔽腋吲d的手舞足蹈。
吃著紫菜蛋湯,心里甭提有多高興,因為那里面有我的一份功勞,也讓我明白了“心急吃不著熱豆腐”的深刻含義。
雞蛋啟示作文 篇8
今天,媽媽要包雞蛋韭菜餃子?吹綀A滾滾的雞蛋,我在想,這么小的雞蛋,我一定可以不費(fèi)多少力氣就能把它弄碎吧?
我把這個想法告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭讓我先試試。于是,我拿起一個雞蛋,用兩手握緊,咬著牙閉著眼,使足了吃奶的勁卻一點(diǎn)動靜也沒有,倒是把手累得抽筋了。爸爸笑了笑,只見他一手拿起了兩個雞蛋,用力一握,“噗”的一聲,啊,蛋殼破了,蛋液乖乖地淌進(jìn)了碗里。
我很奇怪這是為什么?爸爸告訴我,當(dāng)用手握一個雞蛋時,手的力量會平均分散作用到雞蛋的每個地方,這時,雞蛋就很難被弄碎,因為拱形是最穩(wěn)定的形狀。古代人就是用這一原理建造了歷史上有名的“趙州橋”。當(dāng)一手握兩個雞蛋時,手的力量會集中作用到兩個雞蛋的接觸點(diǎn)上,在這個點(diǎn)上受到的壓力會很大,很容易讓雞蛋破碎。
原來是這樣啊,一個小小的雞蛋居然能承受如此大的壓力呀!看來,世間萬物總有它獨(dú)特的本領(lǐng)呢,面對困難和挫折時,一個人也不要因為自身的微弱而放棄追求!
雞蛋啟示作文 篇9
大自然變化多端給了我們很多的啟示。比如蝙幅的啟示,人類發(fā)明了雷達(dá);蜻蜓的啟示,人類發(fā)明了更好的機(jī)翼;鯨的啟示,人類發(fā)明了更好的輪船。大自然就像一個不說話的“叮當(dāng)貓”,口袋里裝滿了很多很多的知識。
今天,我也從雞蛋里得到了一個啟示。我和媽媽做中飯時,媽媽做菜敲雞蛋,對著碗邊不費(fèi)一點(diǎn)兒地力氣就敲碎了雞蛋。我自信地對媽媽說:“媽媽,我不用敲只要用手輕輕地一捏,雞蛋就可以捏碎!眿寢屝α诵Γ央u蛋遞給了我?墒俏矣蒙暇排6⒅ΓB吃奶的勁都用上了,就是捏不碎。我連忙問媽媽這是為什么?
于是,我和媽媽一起查資料,終于找到了答案。握住雞蛋使勁捏,無論怎樣也不能把雞蛋捏碎,是因為薄薄的雞蛋殼能承受這么大的壓力,它能夠把承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位。現(xiàn)在我們身邊建筑師根據(jù)這種薄殼特點(diǎn),設(shè)計了許多既輕便又省料的建筑物,比如人民大會堂,水立方,北京火車站,以及其它很多著名建筑的屋頂,這樣的設(shè)計,可以承受很大的壓力,又可以減少材料,真是一舉兩得啊!
大自然可真奇妙,只要我們善于觀察,認(rèn)真思考。大自然還會給我們更多的啟示。從現(xiàn)在起讓我們一起探索大自然的奧秘吧!
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