關于青蛙啟示作文（通用52篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的青蛙啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青蛙啟示作文 篇1
科學家們發(fā)現青蛙的眼睛非常古怪，特別是在視力方面，連在眼睛前面十幾米以內極小的蟲子都能全看見。之所以這樣，科學家們才發(fā)明了電子蛙眼。是因為這種電子蛙眼，像真的青蛙眼睛一樣，能夠準確無誤地識別出特定形狀的物體把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾的功能大大地提高了。這種裝了電子蛙眼的雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機智船艦還是導彈等，特別是能夠區(qū)分出是真的導彈還是假的導彈，防止導彈以假亂真、以真亂假。
電子蛙眼廣泛地還應用在機場及交通通道上。在機場，它能監(jiān)視飛機的起飛與降落，若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞，能夠及時地發(fā)出警報。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事件發(fā)生。
每到夏天，我去奶奶家，在池塘邊總會聽到青蛙：“咕呱，咕呱”的叫聲，奶奶笑著說：“青蛙吃到蚊子了！”
在“動物世界”的欄目中，我看到過這樣一個鏡頭：一直青蛙蹲在荷葉上，這時，一只蚊子飛了過來，青蛙伸出長長的舌頭，一下子粘住了蚊子，把它吃掉了。
為什么青蛙能一下子抓住蚊蟲呢？原來它的舌尖上有一種粘液，再加上它的眼睛十分機靈，就能輕而易舉地把蚊蟲吃掉。我想發(fā)明一種紅外線捕蟲器。它小巧，卻用處很大。它身上有60-100個紅外線感應器。如果一有蚊蟲靠近，它就會用紅外線把它殺掉。就算長著3000多只小眼睛的蒼蠅也逃不過我的捕蟲器。在沒有蚊蟲時，它會自動關掉。而且這種紅外線還不會對人能造成什么危害。
如果我能發(fā)明這個“紅外線捕蟲器”。一定要讓人們把這種儀器放在家，在各種季節(jié)，凡是有蚊子時，它都能自動開啟，那樣就不會有蚊子來騷擾人們休息了。
那該有多好��！
青蛙啟示作文 篇2
有一天，我去樓下玩，看見有一只小青蛙正在捉蟲子，一只蟲子從它的眼前飛過，小青蛙一伸舌頭，就把蟲子吃掉了。我心里想：小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲子呢？
我?guī)е@個問題跑回家問媽媽，媽媽說：“你只要自己做做看，你就會明白了！”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲子，把它們放進一個透明箱子里，蟲子在不停地飛，青蛙睜著眼睛看著蟲子，舌頭一伸，蟲子就被青蛙吃掉了。媽媽對我說：“你再捉一只蟲子，把它綁在一根繩子上試一試。我老老實實地做了，我心里想：綁著的蟲子一定會被青蛙吃掉的。誰知，青蛙沒有吃蟲子。我很好奇，為什么蟲子沒有被青蛙吃掉呢？我一不小心動了一動繩子，青蛙馬上伸舌頭，把蟲子吃掉了。哦！原來是這樣，青蛙只會吃動的蟲子，不吃不會動的蟲子。這又是為什么呢？
我迫不及待的上網尋找答案。原來青蛙的眼睛視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標起反應，所以就可以把快速移動的蟲子吃掉，而對不會動的蟲子青蛙就沒反應了。
媽媽說，人類模仿青蛙的眼睛，做了一個叫電子蛙眼的東西，電子蛙眼用于軍事，幫助導彈打中在移動的目標。
大自然真奇妙啊，只要細心觀察，就會發(fā)現各種各樣的奇事。
青蛙啟示作文 篇3
晴朗的陽光照在田野上，一只青蛙正在干活兒，突然害蟲成群地向蔬菜進攻。正當害蟲開始吃的時候，青蛙使勁一跳，伸出舌頭把害蟲吃掉了。我驚訝地說：“哇！這么遠的距離，居然輕松一跳，就到了？”一連串的問題使我迷惑不解。
為了弄清楚這個問題，我先捉來一只青蛙，把蟲子放在青蛙的遠處。青蛙看見了，把腳掌緊抓住地，然后把腿彎曲，接著一跳，伸出舌頭，把蟲子吃掉了。
我又做了第二次實驗，把一只蚊子引進房間，讓青蛙吃，青蛙原地不動，把腿彎曲往上跳，輕而易舉就把蚊子吃掉了。
我經過反復研究，終于揭開了青蛙跳遠、跳高的原因。原來它看見害蟲，先把腳掌抓住地，然后把腿彎曲，跳得又高又遠。這一重大發(fā)現使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”，要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力，滅火時可以迅速到達場地，撲滅大火把人救出。
世界無處不在的奧秘，等著你發(fā)現和發(fā)明。
青蛙啟示作文 篇4
雷達是飛機的眼睛，雷達一旦受到干擾和破壞，飛機就會失去功能。
在美國和伊拉克戰(zhàn)爭中。美國的信號干擾無人機，偷偷地潛入伊拉克的防空基地，卻沒有被發(fā)現。原來美軍早已經將雷達破壞，發(fā)出錯誤的信息，使導彈打斜。美國在這場戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個國家都見識了美國雷達干擾系統(tǒng)的威力。
各國為了提高雷達不受干擾，想盡了各種辦法。其實小小的青蛙早就解決了這個問題。青蛙的眼睛對近處的靜物看不到，卻對遠處的高速運動物體看的異常清晰。因此根據蛙眼的原理科學家發(fā)明了電子青蛙眼。
電子蛙眼和真的青蛙眼一樣，可以自由轉動，還能準確地識別真假物體。把它裝入雷達之后，雷達的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無線電波，使信號干擾無人機更加難以捕捉信號幫助雷達迅速跟蹤飛行中的目標。
青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用，例如：飛機的降落、起飛時的監(jiān)控，如果飛機快要碰撞在一起，他就會立刻發(fā)出警報。倒車時快要碰到欄桿，電子蛙眼也會發(fā)出警報……
科學家從青蛙眼上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，青蛙真是人類的好老師啊。
青蛙啟示作文 篇5
春天到了，花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了，開始他們的新任務。
青蛙的身體長達7~8厘米，雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動緩慢，聲囊較小，雄性口角邊長有一對鳴囊，叫聲格外響亮。青蛙口內有一個可以活動的舌頭，舌根生在下額前端，舌尖分叉。捕食時，舌迅速反射出口外，黏住小蟲，卷入口中，百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則兩百只。如此推算，青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。
我知道了青蛙的特性，就可做出偉大的發(fā)明!夏日炎炎，蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止，我要發(fā)明一種機器：“青蛙衛(wèi)士”。“青蛙衛(wèi)士”。長達10厘米，寬5厘米。把它的背面裝上電池，他就可以粘在墻上，在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦?放心，每吃一只蟲子，就會把它化成空氣。它的外形是橢圓形的，有兩只手，兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了，說明電量充足，紅燈亮說明電量不足�！扒嗤苄l(wèi)士”有五款顏色。第一款綠色，第二款紅色，第三款紫色，第四款藍色，第五款黃色。每一款都有自己的特點，綠色空氣更鮮，紫色消化更快，紅色電量更足，藍色速度更快，黃色粘度更強。
當然，我必須要好好學習，才能造出我的青蛙衛(wèi)士，所以我為夢想加油!
青蛙啟示作文 篇6
去年夏天，我在游泳館學習游泳的時候，教練經常搞一些小型比賽，大多數大都是比誰游得快，而我的成績總是不好。
有一次，我在單元門口那個用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙，我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天，我從地上撿了一根樹枝用來打水嚇唬青蛙，青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來，可笑完之后，我又很奇怪：“青蛙怎么能游得這么快呢？”于是我便低下頭定睛仔細觀看，才知道，原來是因為青蛙那獨特的游泳 姿勢才使得它的速度那么快的，只見它把它的兩條腿張開然后又合上，張開又合上，這樣就是它自身擁有了巨大的推進力，自然就游得很快了。
回家后，我反復仔細的琢磨青蛙的游泳姿勢，經過努力不斷的模仿練習終于提高了我的游泳速度。 動物，真是人類的好老師��！
青蛙啟示作文 篇7
青蛙是天然的農藥。一只青蛙一天可以吃幾百只對莊稼有害的蚜蟲。如果一塊田地里能棲息著幾十只“田園衛(wèi)士”青蛙的話，農民們就不用污染環(huán)境、危害人體健康的農藥，省去購買農藥的花費了。
可是青蛙的好處雖然很多，但是人們卻一點也不領情。
青蛙是一種兩棲動物，在那些有水有陸的池塘里常年生活著，可是現在各種科技發(fā)達的工廠，把污水紛紛排放進了池塘、小河，曾經清澈見底的小河、池塘，變成了現在臭氣熏天的水溝，青蛙們無法再生活下去，紛紛逃散。
在農田里的青蛙，本來有大量的蚜蟲供自己食用，過著悠閑自在的輕松生活。但是在科技迅速發(fā)展的今天，農民的家中，紛紛用上了農藥，時不時地到農田里噴一噴，這一噴不是很要緊，莊稼還能受得了。可是身為動物的青蛙接觸到這有毒的農藥可受不了，大批大批的死亡，幸存者也趕忙逃離了莊稼地。
現在，各大飯店，餐館中還流行一道菜——青蛙，價格不菲。于是，青蛙成了人們爭相捕撈的對象。池塘、小河里都布了捕青蛙網，人們拿著尖叉追捕著青蛙。天下簡直沒有青蛙能生活的地方了。
可是，人們有沒有想過，如果青蛙從地球上消失之后，世界會發(fā)生什么樣的大災難？能造成什么樣的損失？當沒有了青蛙后，蚜蟲就會在莊稼地里橫行霸道。當然，農民也會用農藥來殺死蚜蟲。但還會有一些體強力壯的特殊蚜蟲対農藥無所畏懼。這時，一些心有不甘的農民，又會加大農藥用量。這樣，就會導致不但害蟲止不住，還會因為農藥用量超標，而是大量人口因農藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒青蛙的區(qū)別所在。
所以，醒悟吧，對青蛙問題執(zhí)迷不悟的人們，想想沒有青蛙會造成怎樣的悲慘情況。認真對待青蛙問題，給地球的人們一個良好的生活環(huán)境。
青蛙啟示作文 篇8
一只青蛙不慎掉到一口井里，它不停地沿著井壁往上跳，但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著，它又從井底拼命往上跳，一次又一次，沒有停息。
第一個來打水的人注視著這只青蛙，感嘆地說：“一只小小的青蛙，這樣執(zhí)著，頑強；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干，真是百折不撓��！但是我為什么遇到一點挫折就氣餒，退縮，自暴自棄呢？難道我還不如這只青蛙嗎？”想到這里，他高興的走了。
第二個來打水的人注視著青蛙，禁不住嘆說：“可憐的青蛙，你這樣盲目徒勞地跳躍，何時能跳出井底呢？你為什么不想一想，到了夜晚，打水的人少了，井水的水位就上升幾十厘米，你不就可以輕輕一躍，跳上岸了嗎？再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失敗，現在也應該冷靜地思考啊，絕不能再蠻干下去了——因為我是個有頭腦的人，我不能做這只青蛙！”想到這里，他也高興的走了。
青蛙啟示作文 篇9
青蛙，學名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。
無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數已經可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環(huán)境污染造成的，還有氣候的變化，外來物種的侵入，由于人類擴張造成棲息環(huán)境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環(huán)境，讓青蛙增多起來�。�！
青蛙啟示作文 篇10
“似魚不似魚，有在水中游，長大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。
我長得滑稽可愛，沒有頸長著一個呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的后肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣，有一個圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的朋友，在農田里幫農民捕捉害蟲，這是因為我有一個法寶——長舌頭，有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然后用后腳一蹬，縱身一躍，張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲卷入口中。
盡管我們如此盡心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食，鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代，放在容器里左弄右弄最后導致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護青蛙、保護動物、保護環(huán)境！府西街小學77班劉老師
青蛙啟示作文 篇11
我來到了久違的家鄉(xiāng)，參加一個朋友的生日晚會。我來到河邊，準備摸一條魚送給他。摸著摸著，我感覺摸到了一個黏糊糊，潮濕濕的東西，把我嚇了一大跳，原來是只青蛙。
我覺得它很惡心，沒敢去動它，可它突然往我身上一跳，我頓時魂飛魄散。于是，一場人蛙大戰(zhàn)就這樣開始了。
第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來了。
第二回合，我拿網子罩住它，可它倒好，在網子里跳來跳去，我一不留神，被它逃出來了。
第三回合，我有點泄氣了，被它占了不少便宜，于是我也不顧什么臟了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠的地方
黃昏時分，我拖著一條小魚（網連青蛙一起扔了）滿載而歸，吹著小曲離開了這個令青蛙傷心的地方
后記：青蛙被掛在樹枝上，仰天長嘆：我命苦啊！
青蛙啟示作文 篇12
早上，天氣晴朗，我興高采烈地下樓去跑步。跑到半路上，突然停住了腳步，因為我看到草叢里有幾根小草在輕輕地搖動。我悄悄地走過去，扒開一看，只見那兒有一只綠色的小青蛙。它看見我，剛想跑，卻一下子被我抓住了。我把它捧在手里，那可憐的小家伙拼命掙扎，后來它累了，就一動也不動了。我小聲對它說：“小家伙，你別怕，我們認識一下就放了你�！比缓笪揖图氈碌貙λM行了觀察。這是一只剛長大的青蛙。它的頭上長著一對突出的大眼睛，一個大嘴巴，身上還披著碧綠的衣服，露著雪白的肚皮。它長著四條腿，前腿短，后腿長……觀察完了，我把它放到地上。它重新獲得了自由，高興地跳進了那碧綠的草叢，去找它的同伴，去抓害蟲了。我想，多么可愛的小青蛙呀!
青蛙啟示作文 篇13
周日，我和大伯去漁村釣魚，突然我和大伯看見一只青蛙在離我我不遠的荷葉上，于是，我和大伯輕輕的來到它的后面，大伯用手里的網一扣，小青蛙就被我們抓住了。
回到家，我找來一個大魚缸，加滿了水，里邊放了一個木架，又放了幾個小石頭。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在魚缸旁邊仔細觀察，我發(fā)現了一個奇怪問題，我居然沒發(fā)現它的耳朵，我就上網查資料，看看青蛙到底有沒有耳朵。網上說青蛙有耳朵，只是沒有耳廓罷了。
有一天放學回來，我又照例到魚缸旁看小青蛙，但小青蛙一動不動，我敲了敲魚缸它還是不動，我當時有點緊張，難道它死了，我把手伸進魚缸里把青蛙拿出來一看，它真的死了。我當時非常難過，我也很自責，我不該讓它沒有自由，如果我不把它捉回家來養(yǎng)著，它也不會死的。
青蛙啟示作文 篇14
奶奶家屋后面有一片綠油油的稻田，一望無際。稻田和奶奶家之間有一條小水溝，在水溝里有很多青蛙。青蛙們總是“呱呱呱”地叫個不停。奶奶教我一個絕技——“釣青蛙”（秘密：這是我爸爸小時候發(fā)明的。）
奶奶找來一根竹竿，竹竿的一端綁上了線，線的末端綁上了一小塊肉，作為誘餌，讓青蛙能咬到，卻咬不下來。我把誘餌放在水面上，而且不停地擺動竹竿，使誘餌上下“飛舞”，像真的昆蟲一樣。果然，那些青蛙接二連三地上當，一個接著一個都成了我的“小俘虜”。我把這些青蛙都養(yǎng)在大水桶里，短短一小時，就釣了十幾只，我還得意洋洋地給它們量了身材，最大的有8厘米長，穿著綠袍子，最小的居然只有1厘米長，這些小不點的外套都黑不溜秋的。
當然，我充分地體驗了釣青蛙的樂趣后，就把那些可愛的青蛙放回到水溝去了——因為大自然才是它們真正的家。
青蛙啟示作文 篇15
今天非常悶熱，空氣好像凝固了似的，沒有一絲風。媽媽在家里做衛(wèi)生，突然叫我去買一瓶礦泉水，我連聲答應。
我出了家，快要到便利店的時候，看見一個賣青蛙的叔叔。
我擠進人群，只聽那個叔叔叫賣道：“賣青蛙啦！只有最后一只啦！快來買呀！只有最后一只啦！現殺現賣！”我聽了馬上對他說：“青蛙也是我們人類的朋友，你不能殺它！”那個賣青蛙的叔叔不耐煩地說道：“哪來的小孩子，別在這里打擾我做生意�！�
我對小販說：“那我把一元錢給你，你把青蛙賣給我吧�！迸赃叺娜艘矌颓坏溃骸澳憧此@么有愛心，就賣給他吧�！蹦俏皇迨逭f：“好吧好吧，看你這么可憐，就把青蛙賣給你吧�！蔽腋吲d極了，小心翼翼地捧著青蛙向家里走去。
我一到家，媽媽就嚴厲地質問：“我是叫你買水，你怎么買一只青蛙？”我就把事情一五一十地說了出來，媽媽不但沒有生氣，還說：“兒子，你救了青蛙，真是個好孩子。”
動物是人類的朋友，我們都要保護它們。
青蛙啟示作文 篇16
今天上午，天氣很悶熱，太陽照進了窗戶。我正要給花澆水，就聽見媽媽喊道：“女兒，去幫我買瓶水吧，今天停水了！”說著，媽媽給我了一塊錢，我就跑下樓了。
我走著走著，看到了一個賣青蛙的小販。只見他右手拿著菜刀，左手拿著盆子，盆子里面有幾只被殺掉的青蛙，還剩一只沒被殺掉。青蛙眼巴巴地望著我，好像在向我求救。我連忙跑了過去，問道：“叔叔，我買這只活的青蛙，好嗎？”在我問的時候，一個巡邏的警察走了過來，他對我說：“小朋友，這個是騙錢的小販，他不會把青蛙賣給你的，這只青蛙你想要就送給你吧，最近，騙錢的小販很多，你一定要小心�！本煺f完了，就帶著小販走了。我本想花一元錢買這只青蛙的，居然一分錢沒出，哈哈！我開開心心地捧著青蛙回家。
回到家里，我對媽媽說起了這件事，媽媽對我說：“女兒，你長大了，明天我們一起去把青蛙放生了吧！”媽媽和我想的一樣呢！
第二天，青蛙重回了家園。
青蛙啟示作文 篇17
五一假期的一天，吃過晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。
剛來到鐵路邊就聽見青蛙在田里呱呱亂叫，這使我想起一句詩：舊時茅店社林邊，聽起蛙聲一片。
我們向前走著，漫步在田徑上，忽然，我看到一個黑色的東西跳了一下，仔細一看，哦，原來是只小青蛙。我頓時渾身來勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。
我按住它的一只腳，仔細的看起來，這是一只跟蟬差不多大的小青蛙，渾身青灰色，有點和褐色花紋，真可愛！我想應該還捉只給它做伴，于是，我在草叢邊上仔細地尋找著，很快我又發(fā)現一只，我用手一撲，因為捉到了，可是，打開手一看，連青蛙的影子都沒有。我不灰心，仔細地尋覓，敏捷的撲捉，終于又捉到了一只。
看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜著我的勝利戰(zhàn)果———兩只小青蛙，凱旋而歸了。
青蛙啟示作文 篇18
星期一，王明在放學回家的路上，看見一個販子在吆喝著：“快來買，青蛙的肉可香了！”王明想：“青蛙是益蟲，怎么能抓過來呢？”于是，他拍了拍販子，說：“叔叔，青蛙是益蟲，你還是放了它吧�！必溩由鷼饬耍骸拔沂悄盟u錢的，又不是把它放生的�！蓖趺髦缓米唛_了。
他正要走到家里時，就靈機一動，把辛辛苦苦弄過來的錢拿出來，放到一個盒子里，拿著它跑到販子面前，說：“這些青蛙我買了�！必溩影胄虐胍桑菫榱藬�錢，就把一籮網的青蛙給了它。
王明把一籮網的青蛙帶到小溪，把青蛙放到了河里，青蛙呱呱的叫著，好像在說：“謝謝你把我放了出去，我會讓你實現愿望，吃更多的害蟲�！蓖趺餍α�，販子看見了，撓撓頭，好像似乎明白了什么。
青蛙啟示作文 篇19
每張網里都分別裝著大青蛙和小青蛙，網里面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半瞇著�？吹竭@種情景，我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停，機警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：“我是有益動物，放了我吧！”小販見我站在這里已經很長時間了，以為我要買青蛙，便一本正經地對我說：“小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周圍的人一聽是野生的，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網青蛙全都被搶光了�？吹竭@里，我的心里便有一個很大的疑問：為什么青蛙為我們做出了貢獻，我們還要捕殺它們呢？
青蛙啟示作文 篇20
深秋，青蛙媽媽對小青蛙元元說：“元元，冬天快到了，你去找個又溫暖又安靜的地方，打一個洞，準備過冬�！痹獩]有過過冬，就按媽媽說的話找了一個地方，打了一個洞。
冬天說到就到，天下起了大雪，地上成了白茫茫的一片。青蛙媽媽和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大覺。
春天到了，小青蛙醒了，從洞里爬出來。小青蛙看見小草綠了，柳樹發(fā)芽了。
啊，多么美麗的春天��！小青蛙來到松樹下，看見松鼠在松樹上跳來跳去，小青蛙問：“松鼠大哥，您的兒子冬眠醒了嗎？’松鼠笑著說：“我們松鼠皮毛厚，不怕冷，所以不用冬眠�！�
走著走著，小青蛙看見小魚，就上前問：“小魚，你冬眠醒了？”小魚說：“我們不冬眠，冬天河里有食物，我們不會挨餓�！�
小青蛙又向前走，走著，走著，他看見一只大雁，就大聲叫：“大雁哥哥，你冬眠醒了？”
大雁說：“我們不冬眠，冬天我們就飛到溫暖的南方去過冬�！�
“哦！原來是這樣�！�
青蛙啟示作文 篇21
悄悄地告訴你一個秘密，對誰都不能說哦！這個秘密就是：我買牙膏，看的是它的贈品好玩不好玩，可愛不可愛。
這不，家里的牙膏沒了，爸爸帶我去步步高買牙膏。我看上了一個小青蛙形狀的贈品，于是我把那支牙膏給買下來了。
回到家，我迫不及待地拿出贈品，細細端詳。這是一只站在荷葉上、黃色的小青蛙，穿著一件綠色的短袖，嘴巴張成“○”字形，手里拿著一個藍色網兜，很著急的樣子。咦？那是什么？哦，原來是一頂紅帽子，帽子上有一顆牙齒。
可牙齒上怎么還有紫色的斑點？仔細一看，不是什么紫色的斑點，而是一條蟲子，怪不得小青蛙那么急，原來是要捉蟲子呀！每當我看見它的時候，總是在心里說：“快點，小青蛙，快捉住那條可惡的蟲子！”
向芷霏 湖南師大附小二年級 指導老師：張婷 郵箱：
青蛙啟示作文 篇22
一天，晴空萬里。小明背著書包上學去，他路過集市的時候，看見一位小販在賣青蛙，青蛙被裝在羅網里，有一些青蛙在痛苦的叫著，還有一些在亂跳，它們仿佛在說：“快放我出去，快放我出去�！毙∶飨耄呵嗤苁且嫦x，是保護莊稼的農田衛(wèi)士。小明迎上去說：“叔叔，青蛙是益蟲，我勸你把青蛙放了。”
小販怒火沖天說：“小屁孩，你懂什么。我的青蛙是我抓來賣錢的�！毙∶餍纳挥嫞B忙跑回家。
拿出他辛辛苦苦儲的零用錢，裝在一個小袋子里。小明心想：“這樣就可以拯救青蛙了�！毙∶髋芑厝フ业搅四且幻∝湥f：“錢給你，這些青蛙我買下了�！毙∝湆⑿艑⒁桑珵榱松狻Ｐ∝溸�是把青蛙給了他，小販扔下羅網走了。
小明找到一條河，拿出羅網把青蛙倒在小河里，青蛙歡快地跳著，仿佛在說：“謝謝你，小明，謝謝你。我們一定吃更多的害蟲報答你�！毙∶鞲吲d極了，一旁的小販看了，下定決心不再抓青蛙了。
青蛙啟示作文 篇23
你聽過一首《青蛙歌》嗎？“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水……”
夏天到了，我來到清澈的小池塘，發(fā)現這是小青蛙的家。池塘里的荷花開放了，有的像害羞的小姑娘，還有的和桃花的顏色一樣，粉嘟嘟的，真美麗！青蛙跳在荷葉上，一邊曬太陽，一邊吃著蟲子。池塘下面一群活潑的魚兒在河里游來游去，青蛙正想和它的朋友們比賽蛙泳呢！
這時，一只青蛙在荷葉上打起了呼嚕，嘴巴鼓的和氣球一樣，眼睛張的大大的，像一個小球，一會看看上，一會看看下，東張西望。
正當小青蛙做夢的時候，聽見幾只小蟲子“嗡嗡”地叫著，突然，小青蛙想到一個妙計，它假裝閉上眼睛，在睡覺，等蟲子飛過來。沒過多久，一只小飛蟲就飛了過來，小青蛙趕緊用舌頭黏住蟲子，舌頭卷了起來，把蟲子吃進了肚子里�！罢婧贸��！彼蛇傻亟辛似饋�。
這只青蛙真可愛，我們要愛護小青蛙。
青蛙啟示作文 篇24
我叫青蛙，披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，后腿長，彈跳的本領很大，一蹦就有幾尺遠。是跳遠健將呢！
我是害蟲的天敵，是雜食性動物，無論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻苞蟲，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發(fā)現它們活動，我就會立刻吃掉它們。
我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，能發(fā)出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢里唱歌，此起彼伏，好像在對歌似的。我們叫得最歡的時候，是在大雨過后。每當這時，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，像是一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業(yè)豐收唱贊歌呢！
青蛙啟示作文 篇25
夏天，天氣很熱，我和小伙伴商量著去捉青蛙，經過商量我們一致同意了這個決定。
我們來到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮，小剛是個急性子，二話不說就撲了上去青蛙會那么容易捉嗎？當然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去，青蛙多么靈敏，一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準機會，以迅雷不及掩耳的速度脫下衣服，又用風一般的'速度來到青蛙身邊，撲向青蛙終于被撲住了，事情會那么簡單嗎？當然不會。正當小亮大笑時，這個“小東西”居然跳了出來，小亮真是太大意了。我一瞅準不對，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小東腳上。“哈哈，老天爺真是待我不薄啊。”小東為了避免錯誤再犯，立馬拿起瓶子把它捉到里面。大家左顧右盼，最終把目光投向青蛙心想：這個“小東西”真不簡單，居然費了我們這么大力氣。
通過這件事讓我更深一步明白團隊的意義。
青蛙啟示作文 篇26
今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。
到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業(yè)。過了一會，小哥哥笑瞇瞇地走過來，說：“我們一起折紙青蛙決戰(zhàn)吧！”接著，我找來兩張報紙，快速地折好了青蛙，準備開始戰(zhàn)斗。規(guī)則是：誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足的點點頭說：“好的，你先開始吧！”哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這只青蛙怎么跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了�！盀槭裁次业那嗤芴贿h呢”我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要么沒折好之故吧！于是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一只。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”
失敗是成功之母，只要沖滿自信，沒有戰(zhàn)勝不了的事情哦！
青蛙啟示作文 篇27
驕陽似火的下午，一位農販子蹲在地上叫賣著：“又肥又嫩的青蛙，走過、路過、不要錯過，快來買呀……”
他的聲音引起了我的注意，我順著聲音走了過去�！澳阍觞N可以這樣！青蛙乃是益蟲，理應受到保護，你怎麼可以捕捉它來賺錢呢？”我怒斥道。農販子聽了火冒三丈地說“你懂啥，去去去，沒錢就別擋道，真是的…”。我聽后，看著那群可憐巴巴的青蛙心急如焚。突然，我朝家里飛奔而去。一到家，我迅速將存錢罐里的錢全部倒了出來，然后箭步如飛地回到賣青蛙的地方，把所有的青蛙都買走了。我?guī)е鼈儊淼叫『舆叄蜷_籠子，青蛙們一只只爭先恐后地跳進水里，并伸出腦袋，呱呱呱地叫著，好像在說：“謝謝，是你用智慧和愛心讓我們重新獲得生命和自由”。
青蛙啟示作文 篇28
今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。
到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業(yè)。過了一會，小哥哥笑瞇瞇地走過來，說:“我們一起折紙青蛙決戰(zhàn)吧!”接著，我找來兩張報紙，快速地折好了青蛙，準備開始戰(zhàn)斗。規(guī)則是:誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足地點點頭說:“好的，你先開始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這只青蛙怎么跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了。"為什么我的青蛙跳不遠呢？”
我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要么沒折好之故吧!于是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一只。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”
失敗是成功之母，只要充滿自信，沒有戰(zhàn)勝不了的事情哦!
青蛙啟示作文 篇29
幾個簡單的數子，也能讓同學這么瘋狂，每個人都不甘示弱，教室里“一只青蛙一張嘴……”的聲音彼此起伏。
老師說數字要30以上，我“撲騰”的從座位上跳起來，同學們有的發(fā)呆，有的驚叫，還有的害怕。開始30以上的比賽了，有的一時想不起來，在那邊算，有的吞吞吐吐，怕說錯了，不一會兒，兩組就被淘汰了，教室里就剩下兩組同學了，只見第二組和第四組的同學不分上下，比賽進行到高潮，兩組同學有的手腳發(fā)軟，有的胸有成竹，兩組爭先恐后，一個不讓一個，老師說：“比賽太激烈了，我們來個搶答題�！眱山M都想先站起來，經過一番激烈的比斗，也沒分出勝負，老師讓兩人先坐下，老師再說一個數字，然后讓兩人想好，再站起來說出答案。這次果然不出所料，終于決出了勝負。結果第二組以第一題得分輸贏了第四組。
比賽終于畫上了圓滿的句號，我總結了一條結論，做任何事都要動腦筋。不能沒想好就舉手，一定要經過大腦思考才行。
青蛙啟示作文 篇30
星期一早上，小明背著書包高高興興地上學去了。他走到集市，看到小販在賣青蛙，還吆喝著：“青蛙肉可好吃了，快來買啊！”小明看見了在網里掙扎的青蛙，心想：青蛙是益蟲，是保護莊稼的“農田衛(wèi)士”怎么能把青蛙賣了？
他走過去，拍拍小販的背說：“青蛙是益蟲，可以吃害蟲，我勸你把青蛙放了吧�！毙∝溕鷼獾卣f：“小屁孩，懂什么，走開走開，別妨礙我做生意！”
小明靈機一動，想到一個好辦法，他飛快地跑回家，拿出儲錢罐，把錢倒了，裝在小盒子里。
他來到集市，跟小販說：“我要買青蛙�！毙∝湴亚嗤苜u給了小明，收了錢，就走了。小明找了一條小河，把青蛙放生了，青蛙歡快地跳著叫著，仿佛在說：“謝謝你救了我們，以后我們一定吃更多更多的害蟲，來報答你！”小明高興地笑了。
青蛙啟示作文 篇31
叮鈴鈴，放學了。小明像離弦的箭似的，飛奔出學校。
在回家的路上，小明看見一位阿姨坐在臺階上賣青蛙。他十分生氣，便怒氣沖沖地走過去，對阿姨說：“阿姨，您能把這些青蛙放回去嗎?它們是益蟲，我們應該好好保護它們�！笨砂⒁虆s說：“不行，不行。我這是拿來賣的�！毙∶鳑]辦法，只好回家看看“小豬”里的錢夠不夠。
回到家，小明把”小豬”里的錢都倒了出來。他帶著錢飛快地跑到賣青蛙那兒，氣喘吁吁地說：“阿姨，這……這些青蛙我都要了�！卑⒁搪犃诵Σ[瞇地說，“好的，小朋友�！闭f著把青蛙遞給了小明就回家了。
拿到青蛙的小明趕緊把它們放回小河里。這一幕被剛才賣青蛙的阿姨看見了。她走上來對小明說：“小朋友，你為什么把青蛙放回去呢?”小明說：“青蛙是益蟲，它能幫助農民伯伯吃害蟲，我們應該保護它�！卑⒁陶f：“小朋友，我知道了，阿姨下次不會賣青蛙了�！�
青蛙啟示作文 篇32
一天，在我放學回家的路上，我看到一個老人在抓青蛙。網里的青蛙傷心地哭著，好像在說：“來救我！”它的眼睛流露出各種悲傷和無助。我站在那里，一陣莫名的悲傷涌上心頭，極其痛苦。
青蛙頭上有兩只圓圓的突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，一條長長的舌頭，綠色的背上有深色的條紋，白色的肚子，身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾有蹼。
青蛙是捕捉昆蟲的專家。青蛙主要吃蝗蟲、蒼蠅、飛蛾、菜花蟲、天牛、百足蟲。青蛙以其長而寬的舌頭捕捉昆蟲，舌頭基部長在嘴前，舌尖向后，分叉。上面有很多粘液。只要小飛蟲飛過，它就猛地跳起來，張開大嘴，迅速伸出長長的舌頭，一下子就把蟲子吃掉了。
青蛙是保護農田的英雄，我們都要愛護它。
青蛙啟示作文 篇33
周日出去玩，看到我家門口巷子里有人賣青蛙，青蛙的叫聲一直傳到我耳朵里。這些為了錢賣青蛙的人，導致了很多青蛙的死亡，讓我覺得很難過。
青蛙被農民稱為“農田衛(wèi)士”，是我們忠實的好伙伴。青蛙跳得很高，捕食害蟲，有點像“守護者”！青蛙主要吃螟蟲、米蟲、蝗蟲、蒼蠅、飛蛾、菜花蟲、天牛、百足蟲等。當青蛙發(fā)現蟲子時，它們會突然轉動長而寬的舌頭，嘴里流出粘液，然后立刻把蟲子粘住。青蛙把舌頭轉回嘴里，害蟲就會被青蛙吞掉。一只青蛙一天吃掉大約300只害蟲。他們計算出一只青蛙每年吃掉大約15萬只害蟲。青蛙真不愧是“農田衛(wèi)士”的稱號！
民間諺語說：“青蛙遍布池塘、山谷和滿倉；春天捉一只青蛙，秋天結一個山谷。”是的！現在青蛙對莊稼如此重要，對人類做出了巨大貢獻。聽著，青蛙的叫聲怎么能不讓人想起秋天莊稼豐收的快樂景象呢？
所以，我希望那些無良捕蛙者能珍惜青蛙，保護青蛙，讓自己的青蛙陪伴人類。
青蛙啟示作文 篇34
最近經�？吹叫∩特溤诮稚腺u青蛙，很多小朋友都來地里抓蝌蚪。青蛙要么是餐桌上的美味，要么是孩子手里的玩具。
青蛙是捕捉昆蟲的專家。一只青蛙每天能吃70多種害蟲，一年一只。五萬只害蟲。是“農業(yè)保護者”。研究證明，青蛙不僅可以吃，還會影響人體健康。我覺得：青蛙真的很厲害，但是人還是要殺青蛙。為什么？以前大家都愛青蛙，現在呢？
晚上，青蛙在田野里唱歌。當人們睡著的時候，青蛙還在工作，為人們服務。
我們應該保護青蛙，讓它們快樂地生活。不再大量捕捉青蛙，更不用說在餐桌上放活青蛙了。農民叔叔必須少撒農藥，減少化肥用量。我們也可以成立志愿者團隊，宣傳青蛙保護知識。
同學們，小青蛙需要人的保護。讓我們保護青蛙！
青蛙啟示作文 篇35
一個晴朗的星期天，小明一手扛著網兜，一手拿著玻璃瓶，想去公園捉青蛙。
在公園的池塘邊，一只只綠油油的青蛙在荷葉上“呱呱”低叫。小明心想：我把它帶回家吧!家里的小飛蟲都會被它吃光的。他輕輕地舉起網兜迅速地罩在了青蛙的身上，并轉身把青蛙倒在了玻璃瓶里。小明帶著小青蛙興高采烈地回家了。
回到家，小明把小青蛙放在桌子上，隨手拿起了《愛護青蛙》的書。書中說：“青蛙不僅是捕捉害蟲的能手，還是農民伯伯的好幫手。一年不知道要吃掉多少害蟲呢。這時，小明覺得很慚愧，認為應該把青蛙放回池塘里。他拿起玻璃瓶飛快地往池塘跑去。來到池塘邊，小明小心翼翼地把青蛙放了。只聽“撲通”一聲，青蛙在水里“呱呱”地叫，好像對小明說：“謝謝你!”
青蛙啟示作文 篇36
今天是星期天，今天陽光明媚，小明想出去撈一些魚回家玩玩。他來到了水池邊，拿起撈魚的工具，在水里撈魚，突然從小明身邊游過一只又大又肥的青蛙，小明很想把這只青蛙撈回家。于是他拿起捕魚工具，一撈就給撈住了。小明特別開心，就把青蛙放在了他隨身帶的塑料帶內。回到家，小明逗了逗他捕到的青蛙，然后看到了旁邊擺著的收音機，于是小明便把收音機打了開來。結果聽到了收音機內說：“人們要保護青蛙不要捕捉它，它是個益蟲，它一天之內能吃掉好多的害蟲。它是我們的朋友。”小明聽過后很想把青蛙放回去可是又舍不得放掉青蛙。后來，小明發(fā)現收音機底下有一張報紙。小明把報紙拿出來看了看發(fā)現頭版頭條的就是要保護青蛙的宣傳語。
小明好好想了想，后來還是決定把青蛙給放了。于是小明拿起裝著青蛙的塑料帶來到了池塘邊，把青蛙放了。
青蛙啟示作文 篇37
在回家的路上，我看到一個老人在捉青蛙。他網里的青蛙在蒼涼通話，好像在說：“趕緊來幫幫我��！”它的目光流露萬一樣的憂愁和無可奈何。站在那里，一陣無緣無故的憂傷涌在心中，悲痛無比。
青蛙頭頂有二只圓而突顯的雙眼，一張又寬又大的嘴唇，舌頭較長，身體的身上是翠綠色含有深色花紋，腹腔是乳白色，身體下邊有四條腿，前小短腿小學，后腳長，腳指頭見有蹼。
青蛙能夠捕捉昆蟲。青蛙吃蝗蟲、蟑螂、燈蛾、花椰菜昆蟲、天牛和甲蟲。青蛙通過長而寬的舌頭捕捉害蟲，舌頭長在它們的嘴內側。舌頭向后分叉，上面有很多粘液。如果小昆蟲經過，它們會突然跳起來，張開大嘴，迅速伸出長長的舌頭，立刻吞下害蟲。青蛙一天能吃300多種害蟲，一年能吃40萬種害蟲。
青蛙是維護田地的元勛，我們都要愛惜它。
青蛙啟示作文 篇38
在小學的時候，我們學過一篇課文叫《坐井觀天》。
故事的情節(jié)是這樣的：有一只青蛙，住在一口井底下，它每天都在那塊巴掌大的地上，抬頭觀望著那塊巴掌大的天空。它不沮喪，也沒有煩惱，每天就這樣高高興興地唱著歌，過著無憂無慮的生活。它沒有蒼鷹的雄心勃勃，也沒有大雁優(yōu)哉游哉的安逸追求。它與世無爭，雖然看到的世界很小，但它從沒有不切實際的夢想，而是選擇了適合自己的生活環(huán)境和生活方式。
它是那樣的自由自在。就如我們人，也要像青蛙一樣，不要有太不切合實際的夢想，在自己的能力范圍內，做自己喜歡做的事。不要把目標定的太高，如果定的太高，實現不了，就會給自己增添壓力和煩惱，消磨自己的自信心，反而起到相反的作用，知足常樂就是這個道理。因此，我們也要學學青蛙坐井觀天的精神，盡管青蛙沒有遠大的志向，但是它們務實，知道自己有多大本事，所以懂得選擇自己的生活方式。我們應該像青蛙一樣樂于滿足，做快樂的自己。
青蛙啟示作文 篇39
一天，陽光明媚，萬里無云。我和媽媽待在家里，媽媽在客廳里做衛(wèi)生，只見她累得滿頭大汗。而我坐在沙發(fā)上看電視也都覺得十分悶熱。
突然，媽媽讓我拿一元錢出去給她買一瓶水，我爽快答應了。我飛快地跑下了樓，樓下的小貓懶洋洋地趴在地上，估計它也熱得不想動了。
我剛走出小區(qū)大門，就聽見小販叫喊道：“快來買呀！又新鮮又好吃的青蛙��！”我趕忙上前一瞧，呀，小販正要殺青蛙呢！我馬上勸小販道：“你不能殺青蛙，青蛙是有益動物，我用一元錢跟你交換青蛙好嗎？”小販兇巴巴地說：“不行！”我大聲地跟他說：“如果你再殺青蛙我就打110報警�！毙∝溡宦牬糇×�，猶豫了一會兒，說：“好吧，就用一元錢換一只青蛙�！蔽议_心地點了點頭。
后來，我捧著青蛙來到了河邊，將它放生了。青蛙跳到了一片荷葉上，轉過頭，沖我“呱呱”地叫，好像在感謝我的救命之恩呢！
青蛙啟示作文 篇40
一天，媽媽在房間里拿著雞毛撣子打掃衛(wèi)生，弄得滿身都是灰塵。突然，媽媽發(fā)話了：“兒子，出去幫我買瓶水，我給你一元錢�！蔽液敛华q豫地答應了。
我拿著一元錢在街上慢悠悠地走著，突然，我看到了一個賣青蛙的小販，他舉著一把菜刀要殺青蛙，我看見了心想：菜刀在青蛙眼前晃來晃去，青蛙一定會害怕的。于是，我走上前去，對小販說：“青蛙是我們人類的朋友，我們應該保護它，你不能殺害它！”小販聽了，一臉不屑地說：“哪里來的小孩？一邊玩去！”“我用一元錢買你的青蛙，如果你不答應，我就報警了！”小販不耐煩地說：“好吧，好吧，我把青蛙賣給你就是了�！蔽医舆^了小販手中的青蛙，蹦蹦跳跳地離開了。
我捧著青蛙來到了河邊，將它送回了大自然的懷抱。
回到了家，媽媽見我手中什么都沒有，就問我：“水呢？”我把事情從頭到尾地跟媽媽說了一遍，媽媽聽了后表揚我說：“你真是我的好兒子呀！”
青蛙啟示作文 篇41
一個鳥語花香的早晨，小寶興高采烈地背著竹筐上山去挖野菜。他來到一條小河旁，發(fā)現荷葉上剛好有一只青蛙。他高興極了，心想：要是我抓住了這只青蛙，帶回家，爺爺一定會表揚我的。
說干就干。小寶輕輕地走進池塘，猛地一撲，把青蛙捉住了。青蛙當時驚恐萬分，一直在拼命地叫，讓它的朋友趕快來幫助它。小寶開開心心地回家了。一回到家，小寶就直奔爺爺的房間里去。他拿出了自己剛剛捕到的青蛙給爺爺看�？墒浅龊跻饬系氖掳l(fā)生了。
爺爺并沒有表揚小寶，則對他說：“青蛙能幫助人類吃害蟲，是人類的好朋友，可不能捉�！毙毬犃诉@番話后，羞愧地低下了頭。
小寶再次來到了小河邊，對小青蛙說：“再見了我的好朋友——小青蛙，我會想你的。”他輕輕的把小青蛙放入了水中。
青蛙啟示作文 篇42
在郊外，有只貪玩的青蛙，它住在一個池塘里，天天尋找好玩的地方。
直到有一天，幾條小魚改變了它的生活。那天，青蛙看見了幾條從大海來的魚。它以為是來觀光的，急忙說：“怎么樣？我的家好玩嗎？”小魚聽了，不屑地說：“你這里一點也不好玩，我的家――大海，那才好玩呢！那里一望無際，可比你這狹窄的地方好玩多了。那里到處都是波浪，有時還有幾丈高的臣浪呢！”說完，就頭也不回地走了。
青蛙聽了遠方客人的描述，十分想到大海去看看。
終于有一天，它下定決心，跳出池塘，隨著流向大海的小溪，穿過大江、長河，終于到達了大海。當它看到大海的波瀾壯闊時，一路上的疲勞全沒了。于是，它在這安下了家。
“真渴呀！”青蛙嘗了一口海水。“哎呀，怎么這么咸呀？”小青蛙大叫道�！罢骛I呀！”青蛙伸出了長舌頭，可沒有一只可吃的蟲子。
奄奄一息的青蛙這才知道：生活在自己不適應的地方是愚昧的。
青蛙啟示作文 篇43
夏天到了，夏姑娘駕著云彩悄悄地來到了人間。她滿心歡喜，把花籃里的荷花向池塘里輕輕一撒，池塘里便開滿了荷花。
荷花多姿多彩，有的粉紅，有的雪白，有的含苞待放，嬌羞欲語，有的熱烈盛開，盡情舒展。她們像一位位輕盈美麗的仙女，在碧綠的荷葉間，時而含笑佇立，時而迎風搖曳，清香四溢。
一天，一只綠色的大青蛙來到池塘里玩耍，他這邊蹦蹦，那邊跳跳，尋找著快樂。忽然，他看見一位亭亭玉立的荷花姑娘就站在自己的眼前，“哇，真美呀！”青蛙禁不住連聲贊嘆。青蛙心想，要是她能嫁給我就好了，這樣我以后就再也不會孤單了�？墒牵嗤苡植缓靡馑奸_口，但他又舍不得離開荷花姑娘啊！所以，青蛙只好蹲在圓圓的菏葉上目不轉睛地望著荷花姑娘……日子一天一天地過去了，青蛙已經習慣了默默地欣賞荷花姑娘的美麗！
從此，每到夏天，青蛙都會守侯在荷花姑娘的身旁，為她唱歌，為她講故事……
青蛙啟示作文 篇44
星期天，晴空萬里陽光明媚我們一家人到公園去玩，到了公園有一位老爺爺在大聲吆喝“賣青蛙嘍、買賣青蛙嘍”老爺爺手里的青蛙凄慘的叫著，像是在說“救救我，救救我！”不過老爺爺的聲音也很高把樹上的小鳥都嚇飛了。真是王婆賣瓜，自賣自夸。有一位又高又瘦的叔叔走過來和老爺爺討價還價，最后他心滿意足的買了5只青蛙，口里還說著：今天晚上能喝到美味的青蛙湯了！我本想走過去阻擋這一切，可是我沒有勇氣去做，就無可奈何的回家了。
回到家，我寫了關于青蛙的倡議書，一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百只，這樣一年大約能捕食15000只害蟲，青蛙生下的蝌蚪也有吃小蟲的本領，一只蝌蚪每天吃掉100只蟲子。俗語說，青蛙叫大雨降，真是一個小天氣預報員。青蛙不光吃蚊子，蒼蠅，還大量捕食蛾子等農業(yè)害蟲。青蛙還被稱為“莊稼的保護神”世界上出現了紅色、藍色竟還有粉色的青蛙，請保護青蛙，維護生態(tài)平衡。
青蛙啟示作文 篇45
一個晴朗的日子，小寶背上竹簍，蹦蹦跳跳地來到一條清清的小溪邊。這時，一只披著碧綠衣裳的大青蛙正在小溪邊，忙著捉害蟲。小寶看見了，心想：我得趁它不注意捉住它。小寶眼疾手快，一下子逮住了大青蛙，把它裝進了竹簍里。就這樣，小寶抓了一只又一只的青蛙，高高興興地背著竹簍回家了。
一進家門，小寶就興奮地對奶奶說：“奶奶，今天可以燒鮮美的青蛙肉吃了！”奶奶見了，趕緊擺擺手，神情嚴肅地說：“不行，不行，一只青蛙一天可以吃掉上百條害蟲！”小寶聽了，羞愧地低下了頭，心想：我們吃掉了青蛙，不就放走了害蟲嗎？
于是，他又背起竹簍來到了小溪邊，把青蛙一只一只地放了回去。看著青蛙忙于捉害蟲的身影，小寶的臉上露出了高興的笑容。
青蛙啟示作文 篇46
春天到了，小明到公園去玩。在小河邊看到一只小青蛙，他覺得很好玩，于是就用小網把小青蛙抓住，高興地回家了。
小明回到家后，把小青蛙放進了魚缸里。這時爺爺正好在聽收音機，收音機里說道：“春天到了，青蛙又回到了田間，捕食害蟲，是人類的好幫手，讓我們大家一起來保護青蛙�！毙∶髀犞犞�，小臉紅紅的。
小明馬上跑到書房，找到一本有關青蛙的書，認真地看了起來。他從書里看到：青蛙是兩棲類動物，是對人類有益，我們要保護它。但目前在全世界蛙類迅速減少，主要原因是環(huán)境污染和人為捕殺造成的。所以，全世界的代表都到哥本哈根開世界氣候大會，探討如何愛護和保護我們這個地球。而作為一個小朋友，要從小懂得保護它們，更不能去傷害它們。
看到這里，小明知道錯了，就把魚缸里的小青蛙重新放回了小河里。
青蛙啟示作文 篇47
星期天的早上我在外面玩，看見小胡同那邊的菜場里有人在賣青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙的兩只大眼睛象晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。雪白的肚皮一鼓一鼓的，穿著一身“翠綠的衣裳”別提多美了！
青蛙是“田園衛(wèi)土”，它能夠在田間地頭幫助農民伯伯，除掉莊稼里的害蟲。青蛙是捕蟲能手，青蛙一天能吃掉300只害蟲，如：蒼蠅、蚊子、小飛蛾……青蛙一年大約能吃掉15000只害蟲呢！真多呀！青蛙的舌頭又細又長，上面布滿了粘液，它捕食時，趴在草叢里，一動也不動，像綠色的青苔一樣，害蟲們都會“上當”，青蛙看見害蟲們“上當”了，馬上“撲”去，用舌頭粘起害蟲放到嘴巴里津津有味地吃起來，很開心！
人類吃青蛙對自已的身體也不好，青蛙的身體里有細菌和寄生蟲……吃了會生病適成嚴重后果噢！
讓我們一起保護我們的朋友——青蛙吧！
青蛙啟示作文 篇48
我和媽媽在菜市上買菜,看見一位老爺爺在賣青蛙。老爺爺說：“又鮮又美的青蛙，活蹦亂跳的青蛙，快來買呀!”話音剛落，一群人就去買了。我看見了一個小男孩向他的媽媽要錢，他說：“我要買青蛙�！眿寢屚饬�。他拿著30元來到老爺爺那里買了一袋子青蛙，旁邊的人也蜂擁而上，5分鐘后青蛙一只也不剩了，我看了很是心痛。
袋里的青蛙呱呱叫，好像在說：“救救我把，我可是“莊稼的保護神”，我有好多用處，能吃稻卷葉蟲、金龜子、瓢蟲、稻眼蝶等害蟲。我1小時可以吃30只蒼蠅或400只蚊子,1天可以吃1200只蚊子或60只蒼蠅，1年可以吃1萬多只害蟲。”
青蛙能消滅害蟲，保護莊稼，對莊稼有利，為什么人們還要去傷害它呢?我想對人們說：“大家一起保護青蛙吧!”
青蛙啟示作文 篇49
去年暑假，在連塘抓了一只青蛙養(yǎng)在一個玻璃罐子里觀察。
首先我是抓了幾只蒼蠅扔進罐子里，想看看青蛙是怎么捕食的。等了一會兒，只見它坐在里面一動不動。好像根本沒看見有蒼蠅似的，我心里想是不是青蛙不吃蒼蠅，要不看到了食物送上門怎么會無動于衷呢?正當我納悶的時候，突然一只蒼蠅在罐子里飛的好像暈了頭掉在罐底，這時青蛙對著它一伸舌頭就把蒼蠅給粘住了。于是我又找了一只死蒼蠅扔了過去，只見青蛙還是跟上次一樣伸出舌頭粘住蒼蠅叼到口里，然后美美的享受它的午餐了。這樣一來我就發(fā)現了青蛙原來是個“近視眼”。于是我趕緊跑出去告訴奶奶，奶奶笑瞇瞇的告訴我說：“是啊，青蛙不只會吃蒼蠅，還能抓好多的害蟲呢!”
哦，原來青蛙真的好了不起，我以后不會再去傷害它了，我也希望我們的人類不要再去捕殺青蛙了。
青蛙啟示作文 篇50
青蛙是莊稼的保護神，能捕捉害蟲，是我們人類的好朋友。可是有些人為了錢竟然去捕殺青蛙，我見了很難過。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發(fā)出"呱呱"的聲音，像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲約有70只，1個月為2000只。誠然，這些蟲并非都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計并不過高，但如果殺死一只青蛙，就等于放了10000多只害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被泛濫成災蟲子吃光嗎？蟲子吃光了糧食，那農民伯伯一年的辛苦將付之東海。
哎，讓我們保護青蛙吧！
青蛙啟示作文 篇51
有一天，螞蟻到池塘邊散步。走著走著，遇到了青蛙。
青蛙驕傲地說：“螞蟻老弟，你干什么��？”
螞蟻說：“我正在散步呀，你有空嗎？”
青蛙帶著輕蔑的神情說：“有��！”螞蟻說：“我們賽跑吧�！�
青蛙說：“我們從這個山頭跑到那個山頭，怎么樣？”
螞蟻說：“1、2、3開始�！�
青蛙說：“你不可能得第一的�！闭f完，一蹦一跳地向終點沖去，不一會兒，就把螞蟻遠遠拋到了后面。過了一會兒，青蛙看看后面，沒見到螞蟻的影子。“等等它吧！”青蛙說。青蛙走到了草地上坐著，不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀，突然看見青蛙在睡覺，就小心翼翼地爬過青蛙睡的地方，螞蟻終于爬到了終點。醒了的青蛙說：“螞蟻爬得真慢�！闭f完，沖到了終點。一到那里，青蛙就目瞪口呆，原來，螞蟻早在終點等候著青蛙哩！
青蛙啟示作文 篇52
有一天，螞蟻到池塘邊散步。走著走著，遇到了青蛙。
青蛙驕傲地問：“螞蟻老弟，你在干什么呀？”螞蟻回答：“我正在散步呀，你有空嗎？”青蛙帶著輕蔑的神情說：“有啊！”螞蟻說：“我們賽跑吧。”青蛙說：“我們從這個山頭跑到那個山頭，怎么樣？”螞蟻說：“1、2、3、開始。”青蛙說：“你不可能得第一的�！闭f完，一蹦一跳向終點跳去，不一會兒，就把螞蟻遠遠地拋到了后面，過了一會兒，青蛙看看后面沒見到螞蟻的影子�！暗鹊人�！”青蛙自言自語地說。于是青蛙就走到草地上坐著。不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀，突然看到青蛙在睡覺，就小心翼翼地爬過青蛙睡覺的地方，螞蟻終于爬到了終點。睡醒了的青蛙說：“螞蟻爬得真慢�！闭f完，沖到了終點，一到那里，青蛙目瞪口呆，原來，螞蟻早在終點等候青蛙哩！
這項比賽，讓青蛙明白了一個道理，只要多動腦筋，弱方靠智慧也能戰(zhàn)勝對。
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