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大自然的啟示自然作文（精選31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大自然的啟示自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示自然作文 1
大自然給了我們?cè)S多物質(zhì)上的幫助，現(xiàn)在就讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
一、人們根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波的特性發(fā)明了現(xiàn)在每個(gè)軍隊(duì)武裝時(shí)差不多都要裝備的雷達(dá)。
二、科學(xué)家們利用豬鼻子能過(guò)濾空氣這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了克制毒氣專用的`工具——防毒面具。
三、我們?nèi)祟?lèi)利用水母和墨魚(yú)的反沖原理發(fā)明了航天火箭。
大自然還給了我們一些精神上的啟示，比如：螞蟻教給我們團(tuán)結(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；小溪教給我們勇往直前，不要輕易放棄；漫天鵝毛大雪下挺立的松柏告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易屈服……
大自然給了我們這么多的啟示，想想我們?nèi)祟?lèi)是怎么對(duì)待大自然的？
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，保護(hù)好讓我們賴以生存的大自然！
大自然的啟示自然作文 2
從前，有一座大森林，這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，還有許許多多的小動(dòng)物在這里生活著，小松鼠在樹(shù)枝之間蹦來(lái)蹦去；鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔了；小猴子們?cè)谶@里賽跑。
可惜，一群工人來(lái)后，一排排參天大樹(shù)倒下了，一條條清澈見(jiàn)底的河被抽干了，一座座工廠拔地而起，小松鼠沒(méi)了玩耍的`地方，鳥(niǎo)兒們也沒(méi)了湛藍(lán)的天空，小猴子也沒(méi)了賽跑的地方，還有一些動(dòng)物被捉去賣(mài)給馬戲團(tuán)了。
那些被捉去賣(mài)給馬戲團(tuán)的小動(dòng)物，現(xiàn)在過(guò)得很苦，每天早早的起來(lái)訓(xùn)練，做不好還要挨鞭子，每天只吃一點(diǎn)兒飯，還吃一些殘?jiān)ｏ垺?/p>
啊！覺(jué)悟吧！人類(lèi)！把小動(dòng)物還給大自然吧，再不覺(jué)醒的話會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。
大自然的啟示自然作文 3
神奇的大自然給了我們很多啟示。
比如滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前，富有一定的'哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真，有句話說(shuō)的好，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
大自然的啟示自然作文 4
大自然給我們的啟示讓我們有了更多的了解。但是我們有了解大自然了嗎？我們有很多時(shí)候都傷害了大自然。
比喻森林吧，我們把灌木砍光，去做工具，房子，一些家具的`呢個(gè)物品。雜草枯枝爛葉也用來(lái)燒火，一陣陣的黑煙從煙洞里飄出來(lái)。雖然，可以用來(lái)這些東西，但是森林更需要這些的雜草，小樹(shù)里有蟲(chóng)，鳥(niǎo)兒吃小蟲(chóng)，成了一個(gè)自然規(guī)律，雜草腐爛后，變成一些物質(zhì)，自然多一些動(dòng)物在這里。
如果沒(méi)有了這些雜草和樹(shù)木，森林的害蟲(chóng)吃樹(shù)葉，咬樹(shù)心，森林就沒(méi)了。
其實(shí)我們應(yīng)該了解大自然，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀挥泻芏鄦⑹靖嬖V人類(lèi)，也讓我們知道要遵守大自然，按自然規(guī)律辦事，否則就受到懲罰。
大自然的啟示自然作文 5
我想大家對(duì)飛機(jī)不陌生吧？可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，近幾年飛機(jī)很安全嗎？其實(shí)，科學(xué)是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的研究才能讓飛機(jī)安全出行。
飛機(jī)早在1903年就發(fā)明出來(lái)了，可是過(guò)了二三十年后，飛機(jī)的速度不斷提高，機(jī)翼承受不了，經(jīng)常發(fā)生機(jī)毀人亡的事，這可是讓飛機(jī)設(shè)計(jì)師頭疼的事情。可是你們都不知道，蜻蜓早已解決了這個(gè)問(wèn)題。若你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每只蜻蜓的翅膀末端都有一些較厚的斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動(dòng)和損傷的關(guān)鍵。科學(xué)家根據(jù)蜜蜂的'翅膀前部較硬，后部柔韌性較好這一構(gòu)造制造了微型飛行器。
人類(lèi)是多么的聰明，一個(gè)飛機(jī)可以吸取這么多動(dòng)物特點(diǎn)，可是沒(méi)有這些好“老師”，人們?cè)跄馨l(fā)明出各種各樣的為人類(lèi)服務(wù)的機(jī)器呢！
大自然的啟示自然作文 6
大自然的啟示無(wú)處不在，有時(shí)還能讓我們發(fā)現(xiàn)有趣的地方！
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問(wèn)爸爸：“為什么要搬家呢、”爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄掠晏鞙囟缺容^高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的.感覺(jué)非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬！”我驚呀地說(shuō)：“原來(lái)螞蟻這么聰明呀！”
爸爸說(shuō)：“也很聰明呀！要不然怎么會(huì)有“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到”這句諺語(yǔ)呢？”我頓時(shí)好佩服我爸爸，但我奇怪的問(wèn)：“你怎么知道這句諺語(yǔ)呢？”爸爸笑著說(shuō)：“我從你書(shū)上看到的�！甭�(tīng)了這句話我現(xiàn)在一點(diǎn)也不佩服爸爸了。
大自然其實(shí)還有很多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然的啟示自然作文 7
在老家的院子里，經(jīng)常有蜻蜓在飛，不過(guò)飛得很低，過(guò)一會(huì)兒就下雨的事件。
我不明白為什么會(huì)這樣。于是，我又是問(wèn)大人，又是上網(wǎng)查資料尋找答案，不一會(huì)兒，就有了答案，原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蛞驗(yàn)闈駶?rùn)而變得沉重，所以越飛越低，最后可以用肉眼看見(jiàn)，濕潤(rùn)是因?yàn)橐掠辏諝鉂駶?rùn)。
下雨的.象征，不僅有蜻蜓低飛，還有螞蟻搬家。
螞蟻搬家是因?yàn)榕录依锉凰蜎](méi)而死才搬家，螞蟻如果把家安在高一點(diǎn)的位置有可能不會(huì)搬家，螞蟻遇到洪水會(huì)拼成兩層，下面一層沒(méi)有氣了，就換上一層的。你看，小螞蟻是多團(tuán)結(jié)啊。
螞蟻能感到空氣的濕度，因此來(lái)判斷會(huì)不會(huì)下雨。
大自然果然有很多東西值得學(xué)習(xí)呢。
大自然的啟示自然作文 8
在人類(lèi)歷史中，有一支勇敢不怕?tīng)奚能婈?duì)，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的`來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī)，一群螞蟻裹著，一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂�，不怕�(tīng)奚?/p>
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻?zhàn)钕戎�，最早�?zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō)，盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。
大自然的啟示自然作文 9
大自然有許多奇特的生物，人們有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，人們根據(jù)蚊子發(fā)明了XE直升機(jī)，根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)企鵝發(fā)明了滑冰越野車(chē)，根據(jù)壁虎發(fā)明了吸盤(pán)，但是最新奇的是根據(jù)蝙蝠發(fā)明的雷達(dá)。
曾經(jīng)一位科學(xué)家做了三次試驗(yàn)，第一次將蝙蝠的眼睛蒙上，第二次將蝙蝠的.嘴封住，第三次將蝙蝠的耳朵塞住，得出了一個(gè)結(jié)論：蝙蝠夜里飛行和探路，靠的不是眼睛，而靠的是耳朵和嘴在夜里進(jìn)行飛行和探路的，它發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物，就反彈回來(lái)，從而發(fā)明了雷達(dá)。
大自然看似不說(shuō)話，但它蘊(yùn)藏豐富，只要我們仔細(xì)觀察加思考，就會(huì)有意想不到的收獲。
大自然的啟示自然作文 10
以前，在大海航行的輪船，總是開(kāi)不快，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨，常�？梢暂p而易舉地超過(guò)輪船，原來(lái)鯨上有 流線型 ，大大提高了輪船航行的速度。
魯班用稻草發(fā)明了尖銳的.鋸。有一天，魯班去砍木頭時(shí)，不小心摔了一下，發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了，看了看稻草，發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發(fā)明了鋸。
大自然是奧妙無(wú)窮的，我們?nèi)祟?lèi)靠動(dòng)植物而顯示了科技技術(shù)，只要我們?nèi)祟?lèi)學(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造，日子就會(huì)過(guò)得一天比一天好！
大自然的啟示自然作文 11
在我三歲那年，我就已經(jīng)會(huì)折紙飛機(jī)了，但不知道紙飛機(jī)為什么會(huì)飛，也不知道紙飛機(jī)為什么飛得不遠(yuǎn)。今天，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做個(gè)試驗(yàn)。
我先選了一張卡紙，折好后我試了試，飛到是可以飛了，但總是飛不遠(yuǎn)。我又試了一遍，還是失敗了。我仔細(xì)看了一下，想再試一遍時(shí)，剛拿起來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)重，這時(shí)我想到，它可能就是因?yàn)樘亓�，所以才飛不起來(lái)。
我就又做了一次試驗(yàn)，這次我拿出了一張很輕很薄的紙，用來(lái)折好后，我試了試，還是飛不遠(yuǎn)。這到底是為什么呢？我仔細(xì)看了看它飛行的樣子，發(fā)現(xiàn)它飛的時(shí)候總是會(huì)往下掉，這又是為什么？
我趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)造飛機(jī)的員工都觀察過(guò)鳥(niǎo)兒，我就叫媽媽給我買(mǎi)一只小鳥(niǎo)，媽媽說(shuō)好。
第二天媽媽說(shuō)到做到，果然給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，它歡快地在籠子里面飛來(lái)飛去，我仔細(xì)觀察它是怎樣飛地，發(fā)現(xiàn)他的羽毛是輕的，因?yàn)樯眢w的重量，所以輕輕的羽毛就不再輕了，而是中等的重量。
我也找了一張不算太厚也不算太薄的紙，折出的`紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，說(shuō)明我理解的沒(méi)錯(cuò)。
這次我懂得了生物真是人類(lèi)的好老師�。�
大自然的啟示自然作文 12
大自然是人類(lèi)的好老師，它給了人類(lèi)許多的啟示。
一個(gè)星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹說(shuō)她想吃蘋(píng)果，我就回家洗了一個(gè)大蘋(píng)果遞給她，等妹妹吃完蘋(píng)果之后，正想將蘋(píng)果核丟到垃圾箱里，但手一滑，蘋(píng)果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋(píng)果核下面爬了出來(lái)，我不禁大笑起來(lái)，妹妹見(jiàn)此也跟著笑了起來(lái)。螞蟻見(jiàn)是可以吃的東西，就想拖回洞里，但是蘋(píng)果核太大了拖不動(dòng)，螞蟻見(jiàn)此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了，就想著把蘋(píng)果核丟到垃圾箱里就回家，還沒(méi)碰到蘋(píng)果核呢，就見(jiàn)到一群螞蟻沖了過(guò)來(lái)，我急忙縮回手。只見(jiàn)那群螞蟻一起把那個(gè)蘋(píng)果核給抬了起來(lái)，一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著，其它的螞蟻，跟隨著它的'步子，整齊劃一的走著，這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒，它們就到了螞蟻的洞口，把蘋(píng)果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“姐姐，螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié)，這么大的一個(gè)蘋(píng)果核都可以抬進(jìn)窩里�！�
一只螞蟻可能很弱小，但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大，光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
大自然的啟示自然作文 13
大自然有千奇百怪的動(dòng)物，也有奇怪無(wú)比的植物。它就像我們的導(dǎo)師，總會(huì)給我們一些道理，而我似不起眼的小螞蟻，也會(huì)讓我們受益匪淺。
那一天，我在白塔公園里散步，一只小螞蟻，引起了我的注意，我停下了腳步，想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。
過(guò)了幾分鐘后，只見(jiàn)一只小螞蟻在地上跑來(lái)跑去，我也沒(méi)在意，和媽媽在那里吃著面包，我的面包不小心撒了一塊，那只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看，我走了過(guò)去，看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，那整齊的隊(duì)伍真威風(fēng)��！我跟著這些小螞蟻們，來(lái)到了我撒的面包前，我看著這些螞蟻們都把面包背起來(lái)，雖然這些螞蟻背著面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是這些小螞蟻們并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)直前，在它們的團(tuán)結(jié)下，終于來(lái)到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著：這些小家伙們，今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的'團(tuán)結(jié)精神震驚了。
螞蟻就是我們的導(dǎo)師，它會(huì)像生活中的老師一樣，會(huì)給你一些人生的啟示。寫(xiě)到這里我想到了一句諺語(yǔ)，那就是：“人心齊，泰山移�！蔽浵伣o了我們的啟示，會(huì)讓它不在平凡。
大自然的啟示自然作文 14
在我的老家當(dāng)涂農(nóng)村，有一條十分清澈的河，這條河很長(zhǎng)，沒(méi)有人知道它的盡頭。家鄉(xiāng)的人們經(jīng)常過(guò)來(lái)淘米、洗衣服、養(yǎng)魚(yú)，還有人用河水灌溉農(nóng)田的呢！這 條河真的成了我們的“母親河”。 可是，今年一到農(nóng)村，我就驚訝地發(fā)現(xiàn)：短短一年，這條河竟變得渾濁不堪、臭氣熏天，里面漂浮著一些死魚(yú)。原來(lái)，河的盡頭新開(kāi)了一家化工廠，化工廠的人將污 水排放到河水中，河水漸漸變得渾濁了。再也沒(méi)有人在這里淘米、洗衣服了。不只這樣，兩岸農(nóng)田澆灌了有毒的水，都枯死了；人們喝了污水，都生病了。唉！化工 廠的人違背了自然規(guī)律，使我們受到了大自然的懲罰。
雞蛋和薄殼結(jié)構(gòu)
一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏，可是無(wú)論怎樣用力，也不能把雞蛋捏碎。
薄薄的雞蛋殼怎么這樣堅(jiān)固呢？科學(xué)家懷著極大的興趣研究了這個(gè)問(wèn)題。終于發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降?壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。
建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂和北京火車(chē)站以及其他很多著名建筑，屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。
大自然的啟示自然作文 15
大自然是人類(lèi)的好老師！我們?nèi)祟?lèi)從大自然中得到許許多多的啟示，從而發(fā)明了許許多多的東西。
人們從鳥(niǎo)兒身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從鯨的“流線型”上得到啟示，發(fā)明了輪船；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從蛙眼上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。
在古代的時(shí)候還在打仗。有些人就在想：怎么樣才能讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我們呢？看到變色龍根據(jù)周?chē)念伾珌?lái)改變自己身體的顏色，更好的偽裝自己后，他們經(jīng)過(guò)不斷的試驗(yàn)，終于發(fā)明了“迷彩服�！泵圆史歉鶕�(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的顏色來(lái)設(shè)計(jì)的，是由灰色、黑色和棕色組成的。
穿上迷彩服后的`他們，就好像空氣一般，不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了他們。他們穿著迷彩服和敵人打仗，敵人都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們，就被他們偷襲了！有了迷彩服他們差不多每一次打仗都是打勝仗。
我們?cè)诖笞匀恢械玫絾⑹�，發(fā)明了東西。我們還從蜻蜓身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)的機(jī)翼。大自然給了我們?cè)S多啟示，所以大自然是人類(lèi)的好老師！我們應(yīng)該保護(hù)大自然，不讓大自然懲罰我們。
大自然的啟示自然作文 16
在大自然中有很多有趣的事。而人們?nèi)缃竦囊恍┛萍汲晒褪菑拇笞匀恢袉l(fā)的。
我們都應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們都很熟悉，而我們卻不知道它們身上的秘密。人類(lèi)根據(jù)鯊魚(yú)的身型仿造出了飛機(jī)；根據(jù)蝙蝠的聲波原理做出了雷達(dá)等等。
我今天要講的是人們通過(guò)觀察水母的特點(diǎn)發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。水母在我們眼里就像一個(gè)袋子一樣不停的在海里飄動(dòng)，而且它還非常的`美麗。在海洋館里我們只會(huì)看它的美麗卻不知道它有什么功能？當(dāng)海上風(fēng)暴來(lái)臨之前，海浪與空氣產(chǎn)生摩擦?xí)r，我們?nèi)祟?lèi)的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這種聲間，而科學(xué)家們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，仿照水母聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。把這種儀器安裝在艦船前的甲板上，當(dāng)受到聲波時(shí)可以旋轉(zhuǎn)360度，它所指向的地方就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向。為我們?nèi)祟?lèi)提供了很大的幫助。
人類(lèi)的科技與大自然密不可分，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，為了讓我們從動(dòng)物身上得到更多的啟示造福全人類(lèi)。大自然不但是我們朋友，而且還很有趣，等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯堪桑?/p>
大自然的啟示自然作文 17
在廣闊的大海中，忽然出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn)，那個(gè)小白點(diǎn)慢慢放大，緩緩地向我們駛來(lái)。原來(lái)，那是一艘潛水艇。
在大海中，潛水艇怎樣能安全地沉下去又浮上來(lái)呢？原來(lái)，人們是從魚(yú)的身上得到了啟示。
魚(yú)兒在大海的環(huán)抱中穿梭自如，時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入深海，是什么讓魚(yú)兒可以如此隨心所欲呢？科學(xué)家們對(duì)水中的魚(yú)進(jìn)行了細(xì)致地觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)魚(yú)有一個(gè)厲害的“武器”——鰾。魚(yú)要浮上來(lái)的時(shí)候，鰾就慢慢脹大；魚(yú)要沉下去的.時(shí)候，鰾就慢慢變小。那么魚(yú)的鰾為什么會(huì)脹大和變小嗎？那是因?yàn)轺B里面裝的是空氣。鰾脹大時(shí)，里面充滿了空氣，就像充滿了氣的氣球一樣，魚(yú)就浮上來(lái)；魚(yú)的鰾變小時(shí)，空氣排出去了，就像憋了氣的氣球一樣，魚(yú)就沉下去了。
科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明出了潛水艇。潛水艇的外部非常光滑，密不透風(fēng)，其流線型還真有點(diǎn)像魚(yú)。它的內(nèi)部有跟魚(yú)鰾一樣的大水箱，當(dāng)水箱里全是水時(shí)，潛水艇就會(huì)慢慢下沉。而當(dāng)水箱里的水全排出來(lái)時(shí)，它就會(huì)浮到水面上來(lái)。
自從發(fā)明了潛水艇，人類(lèi)就可以隨心所欲地遨游海洋了。生物真是人類(lèi)的好老師！
大自然的啟示自然作文 18
在遼闊的地球上，有起伏的峰巒，幽深的峽谷，廣闊的原野；有浩淼的海洋，奔騰的`江河，澄碧的湖泊，晶瑩的冰川；有蔥郁的樹(shù)林，妍麗的花朵，飛翔于藍(lán)天的禽鳥(niǎo)，出沒(méi)于 山林的猛獸；有燦爛的陽(yáng)光，變化的風(fēng)雨，飄渺的云霧，絢麗的彩霞�？傊覀兊牡厍蚨嗝疵利�。
可是地球越來(lái)越脆弱；自然災(zāi)害頻發(fā)，物種滅絕。自然災(zāi)害是我們自己造成的；有一些工業(yè)廢氣排放造成了環(huán)境惡劣，我們把大樹(shù)砍倒造成了沙塵暴。
我們的人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制開(kāi)墾放牧，使森林毀滅，草原破壞。大地的綠被子也遭到了嚴(yán)重破壞，黃土高原失去了天然的保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的水土流失。
現(xiàn)在有許多物種滅絕，由于我們的生活環(huán)境越來(lái)越惡劣，我們的地球因環(huán)境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了，那些害蟲(chóng)就得趁，它們大量繁殖，向樹(shù)木進(jìn)攻，吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心。如果有天敵制服害蟲(chóng)的話，森林就不會(huì)毀了。它們的天敵就是小鳥(niǎo)，但是我們把它的家園毀了，它們也就不幫忙了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境：不亂砍伐樹(shù)木，多值樹(shù)。防止水土流失······
大自然的啟示自然作文 19
小區(qū)的草地上藏著許多小小的花朵，它們每種都有自己獨(dú)特的故事。其中，我最喜歡的就是蒲公英。
每年秋冬時(shí)節(jié)，蒲公英就由原本的.黃色花冠，漸漸變得長(zhǎng)滿帶著白色小傘的種子，看上去就像一個(gè)白絨球。只要有些許微風(fēng)掠過(guò)，它們便毫不猶豫地離開(kāi)母體，飛向自己的新家。我像許多孩子一樣，看到盛開(kāi)的蒲公英就想去遠(yuǎn)方。但是，有一個(gè)問(wèn)題，那時(shí)的我一直不明白：為什么蒲公英要經(jīng)歷一番如此艱難的旅行，離開(kāi)母親獨(dú)自成長(zhǎng)呢？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案有了一些認(rèn)識(shí)：媽媽讓我獨(dú)自去付款，她說(shuō)這是為了讓我長(zhǎng)大；爸爸讓我獨(dú)自去上學(xué)，他說(shuō)這是為了讓我獨(dú)立。我漸漸明白，植物不能永遠(yuǎn)待在母親的懷抱里，人也一樣，為了未來(lái)離開(kāi)父母的遠(yuǎn)行，我們應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。同樣，家長(zhǎng)也應(yīng)該像蒲公英媽媽一樣，給孩子一把小絨傘，然后教會(huì)他如何飛翔，最后完全放手，讓他獨(dú)自遠(yuǎn)航。
一株蒲公英雖小，但它懂得應(yīng)該獨(dú)立的道理，因而它比很多人還偉大。它啟發(fā)我們，人不能永遠(yuǎn)依賴長(zhǎng)輩，只有自力更生，才能得到真正的生命。
大自然的啟示自然作文 20
眾所周知“大千世界無(wú)奇不有”，人類(lèi)根據(jù)魚(yú)兒發(fā)明了潛水艇，根據(jù)鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)貝殼發(fā)明了堅(jiān)固的坦克，根據(jù)巨齒草發(fā)明了鋸子，可以說(shuō)大自然的種種生物都是人類(lèi)的好“老師”。
你們知道“黑夜精靈”是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是令人毛骨悚然的蝙蝠，你們都以為蝙蝠是會(huì)吸人血的，可我告訴你們，有的蝙蝠是不會(huì)吸人血的，蝙蝠的頭是小小的，一雙耳朵尖尖的，好像一座尖尖的金字塔，一雙烏黑的眼睛小小的，好似一顆漆黑的寶石，不大也不小的身子，一雙大大的翅膀，好像一把變形的`小扇子，他的翅膀和它的腿連在一起，在夜里飛翔好似一個(gè)小精靈在空中自由自在的翱翔。
你別被它的眼睛所迷惑，其實(shí)它的視力非常差，但夜里幾乎看不到東西，所以他是靠它自己的本領(lǐng)超聲波來(lái)辨別方向的，它的超聲波能使它在空中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，它只要用自己的超聲波就能感應(yīng)到獵物的存在，然后用它鋒利的牙齒去撕咬獵物，最后吃掉。
就這樣人類(lèi)根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)大自然中的生物，也許就會(huì)有很多意外的收獲。
大自然的啟示自然作文 21
人們從古至今都想像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔，終于有一年，科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)兒飛行的原理，發(fā)明了飛機(jī)，不僅讓人飛上了藍(lán)天，還方便了人們旅游。
我卻想模仿鳥(niǎo)兒發(fā)明一種會(huì)飛的家，不像坐飛機(jī)一樣不自在，不安全。
模仿鳥(niǎo)兒發(fā)明的會(huì)飛的家，自己操控，想去哪里，就去哪里。它是一間空的小家，可以自己按自己的風(fēng)格來(lái)設(shè)計(jì)。有時(shí)你可以固定一個(gè)地方，讓它自己飛，你就可以想做自己的事。
外面還可以有個(gè)玻璃室，觀看下面的風(fēng)景。
這時(shí)你可以帶小動(dòng)物進(jìn)去，也不用手機(jī)開(kāi)飛機(jī)模式，不像飛機(jī)里有那么多規(guī)矩。而且飛機(jī)速度自己不能決定，而它的速度由你來(lái)定，比如說(shuō)你家里有事，而飛機(jī)的.速度讓你覺(jué)得很慢；如果你只是旅游，要看風(fēng)景，而飛機(jī)的速度讓你覺(jué)得很快。但只要你坐上了這個(gè)“飛機(jī)”快慢由你定。
這樣你就可以避免交飛機(jī)票的費(fèi)用，也可以避免沒(méi)有家中的感覺(jué)便不適應(yīng)。而且飛機(jī)人多，你也做不了自己想做的事或做了什么引起尷尬。這是從鳥(niǎo)類(lèi)啟示發(fā)明的。
大自然的啟示不止鳥(niǎo)兒一種，要留心觀察，學(xué)習(xí)它們做一些對(duì)人類(lèi)有益的東西。
大自然的啟示自然作文 22
萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的真諦，大自然不僅在向我們展現(xiàn)它們的美好色彩，還蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理啟示，等待人類(lèi)用心發(fā)現(xiàn)這個(gè)感悟。
蟬
入夏后，蟬不知從何處展現(xiàn)自己的小身影，各棵樹(shù)上，所有的蟬兒歡聚一堂，綻出一雙晶瑩透亮如輕紗的翅膀，以它們微小的身軀，唱出無(wú)窮無(wú)盡的旋律。但人生不一定一路順風(fēng)，更可能經(jīng)歷坎坷，頑皮的孩子抓住蟬的翅膀，無(wú)止盡地挑逗，逃不出厄運(yùn)，只能結(jié)束自己的一生；些許蟬堅(jiān)強(qiáng)地努力奮斗，它們?cè)谶@短暫的一生還在追求自己的理想，那世界該多么美好�。o(wú)論什么困難，都阻擋不了他們對(duì)理想的渴望，這才是對(duì)人生最認(rèn)真的態(tài)度，最精妙的戲劇。
溪流
一匹銀色的絲綢從天而降，好像是銀河般清澈，往河底望，清得看見(jiàn)底下的卵石，伸進(jìn)去，絲絲清涼穿過(guò)我的手縫。溪水好似許多小朋友伸出細(xì)嫩的小手，和我一一擊掌，發(fā)出爽朗的`歡笑，又瘋跑似的向前奔騰。穿過(guò)山間，穿過(guò)平原，流向各地各處，我們要像溪流，不可安于現(xiàn)狀，向自己的理想去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，像溪流，永遠(yuǎn)向前奔去。
大自然有多少有價(jià)值的啟示，只要人們有所發(fā)現(xiàn)，便能發(fā)現(xiàn)許多真理，開(kāi)創(chuàng)新的生活。
大自然的啟示自然作文 23
大自然——聽(tīng)到這個(gè)詞，我們想到的是什么？是一片充滿生界大森林，還是地上小草頑強(qiáng)的冒出頭來(lái)，是小溪叮咚叮咚歡快地彈奏著，還是花兒爭(zhēng)奇斗艷的比美，又或者是，活蹦亂跳的小動(dòng)物們呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們所想象美妙的`大自然。
大自然中每個(gè)生物都有著自己獨(dú)特的功能，例如水母的耳朵，在大海中航行的水母。他的耳朵又有什么秘密呢？原來(lái)這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能。每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，他們都安全地避難去了。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有一個(gè)小球，小球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石，風(fēng)暴來(lái)臨前的次聲波沖進(jìn)水母的聽(tīng)石時(shí)水母，便聽(tīng)到了風(fēng)暴來(lái)臨的“隆隆”聲，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了水母貳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海與農(nóng)業(yè)的安全都有著十分重要的意義呢！
這就是水母帶給人類(lèi)的作用，在自然界中還有許多生物都是這樣，能讓人們從他們的身上得到啟示，發(fā)明出更多有利于人類(lèi)的東西，大自然教會(huì)了我們?cè)S多道理，真是我們的好老師啊！
大自然的啟示自然作文 24
每天每天都有令人出乎意料之外的事情發(fā)生，有些是再次回想能讓人因而發(fā)出會(huì)心的笑；有些是短暫的片刻卻擁有美好的感受；甚至有些是能帶給我們新的啟示。這就是我的“奇遇記”。
在一個(gè)平凡無(wú)奇的午后，我獨(dú)自在都市之肺——公園里漫步著，欣賞璀璨耀眼的陽(yáng)光與碧綠如茵的草原，微風(fēng)拂過(guò)身旁與花兒們會(huì)面的種種輕聲細(xì)語(yǔ)，漸漸傳入我的耳中，累了坐在一旁的涼亭休息，突然看見(jiàn)柱旁一支之五厘米的小小螞蟻，正辛苦地搬運(yùn)糧食，這些工作勤奮的成員們從早到晚都努力的尋覓食材，準(zhǔn)備為家人們做一頓美味可口的餐點(diǎn)，沿著密密麻麻的行軍路線，一排整齊的隊(duì)伍，正搬運(yùn)著一只以死去的大蝴蝶，竟然能夠靠彼此配合搬運(yùn)至巢穴，不禁讓我由衷敬佩。
螞蟻們憑著大自然的磨練與本能的條件，合作的維護(hù)著自己的家園，即使長(zhǎng)途跋涉和奔波在外，那堅(jiān)定、毅力的`心卻不因?yàn)槠＠鄄豢暗纳碥|而半途而廢，持之以恆運(yùn)送比自己龐大的食物殘骸，渺小的身體卻有偉大的精神，這個(gè)志氣值得我們學(xué)習(xí)。
這場(chǎng)午后與大自然的約會(huì)，從植物到小動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)，有趣又愉悅的我的“奇遇記”。
大自然的啟示自然作文 25
大自然十分美麗，也蘊(yùn)含著許多啟示，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船，以木漿仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木漿。通過(guò)反復(fù)的研究模仿和實(shí)驗(yàn)，逐漸改成櫓和舵，增加船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的.手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
魚(yú)兒是受人們喜歡的動(dòng)物，那不受人們歡迎的蒼蠅身上會(huì)有什么啟示呢？
蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“震動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列而組成的，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥�。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
大自然，給我們的啟示太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的認(rèn)識(shí)。
大自然的啟示自然作文 26
我們都知道，人類(lèi)通過(guò)認(rèn)知大自然發(fā)明了很多東西。今天，我就給大家講講伏特電池是怎樣發(fā)明的。
那么，我就開(kāi)始講吧：
伏特電池是受一種會(huì)發(fā)電的魚(yú)——電魚(yú)——的啟發(fā)發(fā)明的。
一次，一個(gè)遠(yuǎn)洋船隊(duì)中的一個(gè)檢修人員潛到水底，因?yàn)橛|到了一個(gè)什么東西而使他四肢麻木，渾身戰(zhàn)栗起來(lái)。
他們不知道發(fā)生了什么事，詢問(wèn)了當(dāng)?shù)氐臐O民才知道，原來(lái)是一條電魚(yú)做的怪。
目前，發(fā)現(xiàn)的電魚(yú)多大500種。電魚(yú)的電壓不定，最大的是南美洲的電鰻，高達(dá)800多伏。
那么，一條活的魚(yú)是怎樣發(fā)電的`呢？原來(lái)，電魚(yú)是活的“發(fā)電機(jī)”。它尾巴兩側(cè)有規(guī)律地排列著6000到10000枝肌肉薄片組成，薄片之間有結(jié)蹄組織相隔，每片肌肉就像一個(gè)小電池，一個(gè)“小電池”只能產(chǎn)生150毫伏的電壓，但近萬(wàn)個(gè)“小電池”串聯(lián)起來(lái)，就可以產(chǎn)生很大的電壓。
科學(xué)家們正是抓住了這一點(diǎn)，發(fā)明了伏特電池。人類(lèi)因?yàn)槟軌驈拇笞匀恢袑W(xué)到知識(shí)，所以多了一門(mén)學(xué)問(wèn)“仿生學(xué)”，人類(lèi)仿生學(xué)的例子很多很多。
大自然的啟示自然作文 27
大自然是我們的老師，我們每天都與大自然和諧相處，她是多么神奇、美妙，同時(shí)也蘊(yùn)含了許許多多的啟示，比如蜘蛛結(jié)網(wǎng)。
一天早上，我在家門(mén)口玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。它一邊吐絲一邊上下左右不停地爬來(lái)爬去。不一會(huì)兒，一張蜘蛛網(wǎng)就織好了。我向來(lái)討厭蜘蛛網(wǎng)，于是我拿來(lái)木棍把蜘蛛網(wǎng)捅出了一個(gè)大洞。然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只蜘蛛，心里得意地想：看蜘蛛這次怎么辦！
誰(shuí)知，這只蜘蛛的做法令我大吃一驚。它重新吐絲并拉起絲線，耐心地在殘缺不齊的破網(wǎng)里編織起來(lái)……不知過(guò)了多久，我失去了耐心，進(jìn)屋玩電腦去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我?guī)е鴱?qiáng)烈的.好奇心重新走到屋前，蜘蛛已經(jīng)補(bǔ)好了那張蜘蛛網(wǎng)，正在里面休息呢！這時(shí)，一只蚊子正好飛來(lái)，不小心撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里，被網(wǎng)粘住了，拼命地掙扎著。蜘蛛發(fā)覺(jué)后迅速爬過(guò)去，輕而易舉地把蚊子抓住了，這只蚊子成了蜘蛛香噴噴的早餐。
蜘蛛真有耐心啊，我再想想我自己，干什么都只有三分鐘熱度，根本沒(méi)有耐心堅(jiān)持下去，比起這只蜘蛛，我慚愧地低下了頭。蜘蛛織網(wǎng)這件事情給了我一個(gè)啟示：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈地去努力，并加以耐心，就可以成功。
大自然的啟示自然作文 28
人和動(dòng)物到了一定的年齡就會(huì)因器官衰竭而死亡�？墒怯幸淮挝覅s聽(tīng)到有一種動(dòng)物——燈塔水母，一種無(wú)毒的小型水母卻能返老還童，這真是令人驚嘆！
我懷著好奇的心情問(wèn)媽媽。：“媽媽，為什么燈塔水母叫這個(gè)名字呀？”“我也不清楚，應(yīng)該是因?yàn)樗纳碜永镉幸粋�(gè)小坨肉一樣的東西很像燈塔里的'燈吧。”媽媽半認(rèn)真半開(kāi)玩笑的回答我。
想到身上有這么多奧秘的燈塔水母的我，終于控制不住自己內(nèi)心想得到答案的洪荒之力了，立刻拿起手機(jī)問(wèn)百度。原來(lái)燈塔水母是目前唯一一種能返老還童的生物。他可以重新變成水母寶寶重新開(kāi)始他們的生命！
哇！世界之大，無(wú)奇不有，我突發(fā)奇想：要是人類(lèi)也能像燈塔水母一樣，可以返老還童，那該有多好�。∫悄馨褵羲傅倪@項(xiàng)生存本領(lǐng)運(yùn)用到人類(lèi)的醫(yī)療上，讓人們受傷后，可以重新?lián)碛性旄Ｈ祟?lèi)的大事呢！也許我的奶奶也能回到我的身邊陪我，但是如果人類(lèi)真的真有這個(gè)技能的話，那人類(lèi)又將面臨一次艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃生育。
我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，增長(zhǎng)才干；說(shuō)不定這個(gè)夢(mèng)想就在我的手中成了現(xiàn)實(shí)！
也許這真的不可能，但萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！
大自然的啟示自然作文 29
大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀察過(guò)一種動(dòng)物，并發(fā)現(xiàn)了它的秘密，那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
有一天，我偶然在我家樓道里的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只小小的蜘蛛。這時(shí)，我突然看到一群螞蟻經(jīng)過(guò)，其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎，可是依然掙脫不出那黏黏的蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)小蜘蛛迅速地爬過(guò)來(lái)，它想要吃掉螞蟻。過(guò)了十幾分鐘，蜘蛛網(wǎng)上的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)空殼。看到這里，我心中產(chǎn)生了疑惑：為什么蜘蛛不會(huì)被自己織的網(wǎng)黏住呢？為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會(huì)剩下空殼呢？
帶著這些疑問(wèn)，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的絲是黏的，豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的`絲，它也不會(huì)被黏住。因?yàn)樗哪_可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住，從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會(huì)剩下一個(gè)空殼？則是因?yàn)橹┲霑?huì)吐出一種消化液，它會(huì)把螞蟻的肉消化成液體，然后再進(jìn)行吸食，所以最后螞蟻剩下一具空殼。
通過(guò)這件事情，我懂得了平時(shí)要多觀察身邊的事物。只要留心觀察，我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。
大自然的啟示自然作文 30
奇怪，奇怪，真奇怪！奶奶家有一群蒼蠅，不論奶奶把好吃的放在哪里，蒼蠅都能找到。即使把它放在非常非常遠(yuǎn)的地方，蒼蠅也能第一時(shí)間趕過(guò)去，即使它不發(fā)出一絲絲的香味，蒼蠅也可以精確無(wú)差的飛到食物面前。
我問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有什么好主意，爸爸媽媽也是丈二和尚一一摸不著頭腦。于是，爸爸就把他的手機(jī)借給了我，讓我去向互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)老師請(qǐng)教。
互聯(lián)網(wǎng)上寫(xiě)著：蒼蠅的鼻子十分靈敏，方圓幾十里，所有的食物蒼蠅都聞的到，人們還用了它的原理發(fā)明了毒氣探測(cè)器，它可以把毒氣的種類(lèi)、毒性、范圍等等探測(cè)出來(lái)，讓人們知道哪里有毒，哪里沒(méi)有毒？
之后，我又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，有人向一戶人家投了毒氣彈，那戶人家全死了，結(jié)果他們家的豬沒(méi)有死，人們認(rèn)為這是一個(gè)偶然，可是一個(gè)人不信，就做了多次實(shí)驗(yàn)，讓人們不再認(rèn)為這只是偶然。最后，人們根據(jù)豬鼻子的.原理，發(fā)明了防毒面罩，這就是為什么防毒面罩像豬嘴巴，豬鼻子的原因了。
有一位名人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話多么正確呀！如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能寫(xiě)好作文呢！
大自然的啟示自然作文 31
人們從大自然中得到許多啟示，比如：從響尾蛇身上得到啟示，發(fā)明了“響尾蛇導(dǎo)彈”；從鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)……大自然的奇妙令我十分向往，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)吧！
有一次，我對(duì)狗進(jìn)行觀察。第一次觀察時(shí)，我把它的鼻子蒙上了，把一根骨頭埋在地下，叫它去找。過(guò)了好久，它也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第二次，我把它的'眼睛蒙上，讓它去找，不多會(huì)，它就把骨頭找了出來(lái)。
從中我得到啟示，想發(fā)明一種“電子鼻”，這種“電子鼻”可以聞到十公里內(nèi)的味道。
這種“電子鼻”利用的是不會(huì)傷害環(huán)境的納米材料。警察追趕小偷時(shí)，要是追著追著小偷不見(jiàn)了蹤影，就可以利用這種“電子鼻”嗅到小偷現(xiàn)在所在的位置，從而迅速抓捕小偷。
“電子鼻”的作用還有很多很多，下面就由我來(lái)一一介紹吧！
礦工挖礦物時(shí)總是不知道要往哪個(gè)方向挖，有了這種“電子鼻”，礦工對(duì)礦物的位置就了如指掌了。
消防員救火時(shí)，總是不知道還有沒(méi)有人被困，有了這種“電子鼻”就可以聞到被困人員了。
我想在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)發(fā)明出這種“電子鼻”。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力觀察，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘，從而有更多發(fā)明。
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