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      2. 向日葵的啟示作文

        時(shí)間:2021-11-02 10:56:15 啟示 我要投稿

        向日葵的啟示作文(合集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的向日葵的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        向日葵的啟示作文(合集15篇)

        向日葵的啟示作文1

          我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農(nóng)民中的向日葵。

          向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,并且是心形的大葉子;ㄊ屈S色的,變成深黃,最后黑黃;ǖ闹虚g有一點(diǎn)胖,越來(lái)越胖,中間長(zhǎng)出個(gè)圓盤,就是這個(gè)圓盤讓花長(zhǎng)胖。當(dāng)花低下頭的時(shí),向日葵的果就結(jié)了出來(lái),也就證明秋天到了,告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子,也是種子。

          這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

          向日葵,他向往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽(yáng)花。

          向日葵永遠(yuǎn)向往光明,給人動(dòng)力,給人啟示。

        向日葵的啟示作文2

          向日葵慢慢長(zhǎng)大,莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些小蓮花早上面朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽(yáng)。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng),真美!引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

          向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺(tái)風(fēng)蘇力過后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢铮曋?yáng),好像在說:臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何?

          葵花盤里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子,現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

          我喜歡向日葵,因?yàn)榭ㄆ,葵花籽味美,葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自己心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng);她又是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也應(yīng)該有這種精神。

          謝謝你向日葵,謝謝你給我的啟示!

        向日葵的啟示作文3

          大自然給人類的啟發(fā)是多姿多彩的。大自然的巢穴,天然渾成,質(zhì)樸無(wú)華,然而正是受此啟發(fā),人類才發(fā)展科學(xué),建立起現(xiàn)代化大城市,每種植物和動(dòng)物都有它們的奇秒之處,讓我們?nèi)タ匆豢聪蛉湛惺裁雌嫣匕桑?/p>

          近日,我養(yǎng)了一盆向日葵,聽說如果向日葵養(yǎng)得好,不久就可以吃到上面的瓜子了!一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)向日葵有些枯了,我便跑去問媽媽,媽媽立馬把向日葵放在太陽(yáng)底下爆曬!

          經(jīng)過一細(xì)列的搜尋后,我終于明白向日葵為什么在太陽(yáng)下才能生長(zhǎng)。原來(lái),向日葵盤下面莖部的地方含有一種叫做植物生長(zhǎng)素的物質(zhì)。這物質(zhì)有加速繁殖的功能,但卻具有厭旋光質(zhì)。每遇到光線時(shí),便會(huì)跑到背光的一面去,所以太陽(yáng)升起時(shí),向日葵莖部便馬上躲到背光一面去開花了。

          想著向日葵,我不禁想發(fā)明一種太陽(yáng)能手機(jī),它的功能是:這種手機(jī)不需要充電,而是放在太陽(yáng)底下曬,就會(huì)使手機(jī)充滿電。

          大自然還有許多奧秘,它正在和你在躲貓呢!快去尋找它吧!

        向日葵的啟示作文4

          奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

          我不明白是為什么?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長(zhǎng)素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。 它轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,像幾個(gè)小孩在那笑呢!每當(dāng)早晨一到,向日葵就算在美夢(mèng)中也會(huì)醒來(lái),把笑臉獻(xiàn)給太陽(yáng)公公的,所以太陽(yáng)公公才會(huì)那么精神。

          我想我家的太陽(yáng)能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長(zhǎng)素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長(zhǎng)素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而且這種植物生長(zhǎng)素“安裝”在船上,這樣 船就會(huì)自動(dòng)起航,這樣人們就不需要加油站了,因?yàn)橄蛉湛麩崴饔?自動(dòng)加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會(huì)自動(dòng)開了。

          這種“向日葵太陽(yáng)能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來(lái)。人們不禁要問 :向日葵太陽(yáng)能熱水器,不是只有太陽(yáng)才會(huì)有熱水噴出的'呀!"因?yàn)檫@種向日葵太陽(yáng)能熱水器。有自動(dòng)保溫功能,夏天會(huì)自動(dòng)變冷。所以冬天也有熱水噴出。

          大自然千姿百態(tài),奇妙無(wú)比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

        向日葵的啟示作文5

          磕著香脆可口的瓜子,你可想到過向日葵的偉大?可別認(rèn)為它是一種極其普通的植物,它可是有靈性的。因?yàn)樗?jīng)給了我深深的啟示。

          你可留心觀察過?花的朝向總是與太陽(yáng)光照射的方向一致。從生物學(xué)說,這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性,就是這一類植物中最典型的代表。

          萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),沒有太陽(yáng)一切生命都將消亡,它是地球上一切生物的理想和希望。而則是對(duì)理想最執(zhí)著的追求者。也許你會(huì)迷惘,為什么會(huì)有這么執(zhí)著的追求?那是因?yàn)槔硐朐缫言谒男撵`,堅(jiān)定不移的信念,便會(huì)促使它始終為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗終生。

          其實(shí),人又何嘗不是像一樣,對(duì)理想有執(zhí)著的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo),這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無(wú)邊無(wú)際的大海,如若沒有了前進(jìn)的方向,等待你的只有死亡。死亡也許并不可怕,可怕的是你沒有理想。沒有理想就沒有創(chuàng)造,就不會(huì)有布魯諾那樣為真理而堅(jiān)持的精神,就不會(huì)有甘受火刑的壯舉,更不會(huì)有天文學(xué)上的革命。

        向日葵的啟示作文6

          大自然是人類的好老師,這次就讓我來(lái)說一說向日葵的秘密,和它給我的啟示吧!

          有一次去百萬(wàn)葵園,當(dāng)我走到長(zhǎng)向日葵的地方,我正小心翼翼地摘葵花籽。忽然之間,向日葵神奇地緩緩轉(zhuǎn)向正中央。這時(shí)我心里蹦出了一連串的問題:向日葵為什么要叫向日葵?向日葵為什么會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?是不是向日葵的名字跟會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)有關(guān)系?好奇心驅(qū)使著我,下午的時(shí)候我又去了那里。當(dāng)我看見向日葵正要轉(zhuǎn)向西邊,我便連忙捉住一株向日葵。似乎除了我抱住的那株向日葵,其他的都緩緩?fù)鬟呣D(zhuǎn),我一放手那株向日葵也往西邊轉(zhuǎn)了。

          后來(lái)我回家上網(wǎng)一查才知道:向日葵是地球上唯一一種因花序隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名的植物,太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們的細(xì)胞受陽(yáng)光刺激,一邊吸收陽(yáng)光,一邊隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)。

          通過向日葵給我的啟示,我想發(fā)明向日葵太陽(yáng)能大樓。向日葵大樓的外部都裝有向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)兼吸收器。向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)兼吸收器把陽(yáng)光吸收后就會(huì)供到人們的家庭用,而且向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還不會(huì)影響到人們做事,還能吸收到更多的太陽(yáng)能。如果沒有太陽(yáng)的陽(yáng)光,大樓還會(huì)提醒人們:不要用太多的電,大樓會(huì)盡量供電。

          大自然不愧是人類的好老師,只要仔細(xì)觀察大膽思考,就能發(fā)現(xiàn)新事物。

        向日葵的啟示作文7

          大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ),不會(huì)表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來(lái)許多有用的啟迪。

          例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤。想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量,穿在身上會(huì)感覺很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量,人就會(huì)非常暖和。

          這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹上自由的行走。

          還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

          大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),只要們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和,向大自然學(xué)習(xí),會(huì)讓們的生活更加美好。

        向日葵的啟示作文8

          當(dāng)我看到向日葵的種子時(shí),心里不由地冒出一個(gè)疑問:這不是一顆瓜子嗎這能長(zhǎng)出向日葵帶著這個(gè)疑問,我把它埋進(jìn)土里。

          每天放學(xué)回家,第一件事就是放下書包,飛奔去看那顆種子?梢惶,兩天,三天……它沒有任何變化。我漸漸失去了耐心,認(rèn)為向日葵長(zhǎng)不出來(lái)了。就在我想放棄的時(shí)候,一星期后,種子竟奇跡般地冒出了小芽,仿佛是一位剛出生的嬰兒好奇地看著世界,而小芽的頭還頂著種子的殼。

          小芽在不斷地長(zhǎng)高。我每天細(xì)心觀察,倍加呵護(hù),希望它能沖開堅(jiān)硬的殼的束縛。就在某一天,我看見殼裂開了,就像一把撐開的小傘。小芽露出了它的真面目,它是一個(gè)綠色的小豆瓣兒,可愛極了!

          小豆瓣一天天長(zhǎng)大。一個(gè)多月,它終于變成了一株小小的向日葵。

          這株小小的向日葵也在我心里種下了一顆小小的種子。它告訴我,在成長(zhǎng)的過程中,或許會(huì)遇到許多阻力,只要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,就會(huì)克服困難,獲得成長(zhǎng)。

        向日葵的啟示作文9

          每逢放假,去鄉(xiāng)下外公家是我最向往的一件事。外公家在農(nóng)村,那里一年四季都有各類的植物,有平常吃的蔬菜,有當(dāng)季的瓜果,有漂亮的鮮花,也有叫不出名的植物。

          有一天早晨,我從外公家到田野里去散步,呼吸著清新的空氣,放眼望去,一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頂端是如小太陽(yáng)似得花盤,此時(shí)仿佛是張開著的笑臉,正迎接著冉冉升起的太陽(yáng)。這就是向日葵啊,可是為什么叫向日葵呢?

          我?guī)е蓡柣亓思遥暇W(wǎng)查找資料,終于解開了我心中的迷惑。原來(lái)向日葵又叫做太陽(yáng)花,因?yàn)榛ㄐ螂S太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名,一天之中,吸取陽(yáng)光中的熱量,不斷生長(zhǎng)。向日葵不就是一臺(tái)植物太陽(yáng)能吸收器嗎?

          我想發(fā)明一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),這種太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),可以像向日葵一樣,從早晨太陽(yáng)升起的那一刻到傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),能源吸收器會(huì)一直對(duì)著太陽(yáng),一刻不停地吸收著太陽(yáng)光中的熱量,并轉(zhuǎn)換成電能。這樣既解決了火力發(fā)電引發(fā)的環(huán)保問題,又給人們提供充足的電能。環(huán)境變好的同時(shí),也沒有降低人們的生活質(zhì)量,真是一舉兩得!

          大自然就是人類的好老師,只要我們能去觀察、去研究,就一定會(huì)有所發(fā)明、有所創(chuàng)造的。

        向日葵的啟示作文10

          今天,我買了一株向日葵,她身穿綠色的衣服,頭戴黃頭箍。美麗動(dòng)人。

          我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她一直朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)在哪兒,她的頭就在哪兒。早上的時(shí)候,向日葵面向東,中午他面相上面,下午他面向西。

          人們根據(jù)他提供的線索,很快就能辨別方向,人們都很喜歡他他有時(shí)還會(huì)向太陽(yáng)公公微笑,我估計(jì)他是太喜歡太陽(yáng)公公了,所以才會(huì)對(duì)太陽(yáng)公公像我也很喜歡他。

          我突然間看見他時(shí)不時(shí)會(huì)移動(dòng),我翻閱了許多資料,終于找到了:因?yàn)樵谒幕ㄅ璧紫,里面的建筑有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素!边@種生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn)。一是她能自己唱日葵快速分裂繁殖,逐漸向日葵的生長(zhǎng)教育;20套會(huì)受到光的抵制,所以向日葵背面的光那一面一直長(zhǎng)得比向光念塊經(jīng)典托著向日葵的花盤,朝太陽(yáng)的方向彎轉(zhuǎn),隨著太陽(yáng)的空中的移動(dòng),所以向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

          我從向日葵中得到了一個(gè)啟示:只要選中一個(gè)人就不能背叛之行。

        向日葵的啟示作文11

          在一個(gè)晴朗的周末,爸爸媽媽領(lǐng)著我到郊外的一片花田去欣賞向日葵。

          正是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期, 向日葵開得正旺。這是我第一次看到葵花田,那大片大片金黃色的花朵,整整齊齊,令人賞心悅目。一陣風(fēng)吹來(lái),這些黃燦燦的向日葵一齊隨風(fēng)舞動(dòng),像翻滾著的金色波浪,非常有氣勢(shì),特別壯觀。

          ”這花田美嗎?”媽媽問我。“美!”我脫口而出。為什么呢?你看,那么多的花, 它們大大的花盤都朝著太陽(yáng)的方向,沒有一株不是如此。媽媽看著我,意味深長(zhǎng)地笑了,說:“你瞧,這些金燦燦的花朵都面向太陽(yáng),向著陽(yáng)光,他們體現(xiàn)的是一種樂觀,面向希望,面向快樂,面向光明和美好的精神。而人也是這樣,要做一個(gè)樂觀快樂,積極進(jìn)取的人才好!”聽完媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“也就是說,您希望我成為一個(gè)快樂,陽(yáng)光,進(jìn)取的人?”“是的,這就是我對(duì)你的期望!眿寢屝χ卮稹

          直到現(xiàn)在,這片葵花田的記憶仍留在腦海。向日葵的啟示,是我永久的回憶,媽媽對(duì)我的期望,我會(huì)銘記在心。

        向日葵的啟示作文12

          媽媽在陽(yáng)臺(tái)吃瓜子,不小心把幾個(gè)瓜子掉進(jìn)了一個(gè)花盆里。那些瓜子沒過幾天便發(fā)芽了。那種芽的香味引來(lái)了許多老鼠大仙,它們把嫩綠可愛的向日葵小芽大咬了一通。

          第二天早晨,我起床到陽(yáng)臺(tái)看我的向日葵小芽!鞍!”我尖叫起來(lái),那可憐的小芽個(gè)個(gè)東倒西歪,花盆旁邊躺著兩只肥老鼠。“哼!這可恨的死老鼠!竟敢把我親愛的向日葵小芽弄成這樣。”我邊咒罵,邊把小芽們扶起來(lái)!翱次以趺粗文銈!”我拿了一塊廢鐵板打死了那兩只肥老鼠。我惋惜地看了看那些被老鼠咬壞的向日葵芽,“它們應(yīng)該不會(huì)再長(zhǎng)了!蔽蚁搿N易唛_去做別的事情了,晚上我又看了看向日葵小芽,哎?小芽又開始長(zhǎng)了!我高興地笑了起來(lái)。真是“老鼠吃不盡,晚風(fēng)吹又生!

          啊!向日葵小芽告訴我這樣一個(gè)道理,挫折不是人生命的黑洞,而是一個(gè)考驗(yàn)毅力的欄桿。只要有勇氣就能通過挫折的考驗(yàn)。我的向日葵很快就會(huì)開花了,向日葵的生命真頑強(qiáng)啊!我們要向它學(xué)習(xí)。經(jīng)過千百次挫折得到磨練的人會(huì)像我的向日葵一般堅(jiān)強(qiáng),什么都不會(huì)難道他。

          經(jīng)過一次次的磨練,他的成果是巨大的。就是這樣的道理。

        向日葵的啟示作文13

          有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢,卻喜歡那平凡的向日葵。

          今年開春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥,向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。

          有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),早晨太陽(yáng)從東方升起的時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子,靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一天天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。

          向日葵地變化,讓我知道了它具有向光性,怪不得人們又叫它太陽(yáng)花。

        向日葵的啟示作文14

          大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ),不會(huì)表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來(lái)許多有用的啟迪。

          例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量,穿在身上會(huì)感覺很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量,人就會(huì)非常暖和。

          這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹上自由的行走。

          我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

          大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和老師,向大自然學(xué)習(xí),會(huì)讓我們的生活更加美好。

        向日葵的啟示作文15

          有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),我疑惑不解;丶視r(shí),我把自己的疑問也帶回了家。

          我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關(guān)于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想, 想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。

          我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),就是它固定不動(dòng),如果陽(yáng)光沒照到它,它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置,可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

          這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過努力,一定能夢(mèng)想成真。

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