青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
莎士比亞說:“時(shí)間刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃得過它橫掃的鐮刀!痹S是因?yàn)闀r(shí)光流逝的緣故吧!讓每個(gè)人都經(jīng)歷著大大小小的離別,我們?cè)前阍鲪核拇嬖,因(yàn)樗鼛Ыo我們的只是無限的傷感與絕望。只不過,我們忘記了,正是因?yàn)殡x別,才更加懂得珍惜,正是因?yàn)殡x別,青春才因此而不同。
那一年,是我第一次品嘗到離別的酸澀,我有一個(gè)和我從小便熟識(shí)的發(fā)小,那時(shí)我們,手拉著手,在小花園里散步嬉鬧;我們相談甚歡,對(duì)彼此無所不談;我們會(huì)一起坐在秋千上戴著同一個(gè)耳機(jī),靜靜享受午后的閑適;我們?cè)谝黄鹚X,情同姐妹,那時(shí)我對(duì)她說永遠(yuǎn)不要分開,她肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕撫摸我的面頰,說晚安;可我從未想過,這一切竟成了我心中深深的回憶。
那天,當(dāng)我得知她要去美國讀書時(shí),我完全怔住了,心像被掏空一樣,眼淚也不知不覺地涌出,我瘋了一樣沖出家門,冷風(fēng)如鐮刀一樣劃過面部,周圍一切灰暗地使人發(fā)暈。見到我如此狼狽,她不由得有些無奈,緊緊地抱住我,試圖安撫我受傷的心靈。記得我去機(jī)場(chǎng)送她,目送著她的背影漸漸離我遠(yuǎn)去,她走得出奇的慢,又不時(shí)望了望身后的我,她望我的眼神有一種說不出的痛楚與深深的不舍,看著她的身影逐漸成為了一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),我的心碎了,枯竭了,唯有目光依舊呆滯地停頓在那遙遠(yuǎn)又恍惚的黑點(diǎn)上。
而如今,我正直青春,慢慢地品味,離別不再那么痛苦與傷感,我明白了離別是為了更好的相遇,讓我們?cè)谇啻褐胁辉賳握{(diào),也是為了讓自己能更好滴珍惜,當(dāng)我結(jié)交新朋友時(shí),我會(huì)盡量讓每一段都美滿,當(dāng)我對(duì)待家人時(shí),我會(huì)努力不讓他們?yōu)槲也傩摹@世界的一切都那么易碎,那么轉(zhuǎn)瞬即逝,但正因如此,一些新生便顯得尤為精彩,它會(huì)使你為嫩芽的破土而歡呼雀躍,一切細(xì)微的小事便也如此令人感動(dòng),它會(huì)使你為父母平常的關(guān)心,朋友一句問候而心懷感激,離別不再那么令人痛恨,因?yàn)槭撬,使我從一個(gè)幼稚愛哭的小孩,蛻變成一個(gè)成熟善良的.少年,使我那顆脆弱易碎的心變得格外堅(jiān)強(qiáng),更使我明確了時(shí)間,沒有什么是永恒的,所以才去珍惜,去愛護(hù)所屬的一切美好。
青春的枝頭,總長滿了各種各種的花朵,有的俏麗芬芳,有的濃艷綻放,也有的靜默淡雅,所以青春本該明艷動(dòng)人。但我的青春,卻因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)離別,而帶上了獨(dú)特氣息,它無法讓我歡呼雀躍,但是,它又如一首低沉的小詩,讓我沉穩(wěn)而耐品,這樣的青春,格外不同。
青春作文 篇2
青春要像花兒一樣。
花兒是五顏六色,多姿多彩的,像青春。
紅色的花兒是滿身的熱情,艷麗的紅沉醉于滿腔熱血,不顧一切,拼命向前,向人們展現(xiàn)它的嬌艷,勾起心中的陣陣狂瀾,無力去挽回那沉浸在其中的情感。瘋狂~奪目迷人眼卻又讓人感到心疼。血色之中綻放的是一種活力之美,那一層一層的艷,一片一片的絢爛,躲不住也藏不了,依就是火熱永無止境的'嬌。
白色的花兒是純潔。無半點(diǎn)污穢之物,純潔如雪冰清如玉。風(fēng)中搖曳的是有點(diǎn)刺眼的白。沒有嫉妒癡迷于紅塵,只是自顧自的高貴著,純潔著。善良的白總帶有一點(diǎn)傷感,一身的白好像總是隨悲傷而生隨悲傷而亡,沒有貪戀,沒有執(zhí)迷,只是淡然的微笑,醉人,欣賞。錯(cuò)惜了一切的悲傷在瞬間化為烏有,無責(zé)備有疼惜,無固執(zhí)有真誠。好像一切都是理所當(dāng)然。那一身的白依然留傳至今。
粉色的花兒是浪漫的。風(fēng)撫樹便落了一地的情,撿不下,兜不了,只任憑風(fēng)兒帶著她的奢望去旅游。去欣賞那似是而非的面容。容顏會(huì)變,人心會(huì)變,不變的是花兒的執(zhí)著和風(fēng)兒的安定。明知不會(huì)有希望,卻偏要隨風(fēng)而去隨風(fēng)而逝,去尋找一個(gè)可以收留她的地方。是花兒太傻還是花兒固有的天真和浪漫的喚想讓她如此。它難道不知道風(fēng)是不可能帶她駛向幸福的軌道嗎?我知道,她有她的浪漫,她始終和風(fēng)兒一起幸福地漂泊著。
藍(lán)色的花兒是憂郁的。她始終是悠悠然的想飛,她張著翅膀想要飛翔卻又在考慮著什么,想飛又不敢飛。是膽小還是沉穩(wěn),是猶豫不決還是慎密思考。我都不能理解。蹁躚而舞就去追夢(mèng)。舞臺(tái)任你挑,天空任你游,白云為你股掌,清風(fēng)也為你歌唱。那一觸即發(fā)的靈感讓我了解到了什么。你的守候,你的等待會(huì)在時(shí)間中被慢慢抹掉。那迷人的微笑不會(huì)隨時(shí)為你開放。憂郁算不了什么,只是錯(cuò)過了便什么也沒了,你真的還需要再考慮嗎?
青春毫無理由地開始懊惱。時(shí)間的逗留伸出溫柔的手撫一撫心中的創(chuàng)傷。春去秋來,四季輪回,最終停不住的是時(shí)間。那一抹清亮的歲月已在心中停駐了顏色。蒼老的是心境而不是面頰。成功與失敗,面前是如花般的歲月和如水般的年華。那些純真的日子會(huì)一去不再。過去已成為過去,現(xiàn)在也會(huì)過去,將來也會(huì)過去。青春始終逃脫不了時(shí)間的噩運(yùn)。
有顛狂有獨(dú)悵,有低頭歌唱。徘徊于悠然的歲月中,只剩青春的浪漫和奢華在瞬間迸發(fā)。
青春,真的就像花兒一樣。
青春作文 篇3
我一直有一段無法言表的青春,在流年未亡之際,我如流星一般,劃過天際時(shí),留下七月的尾巴,但是,八月的未央?yún)s無法抓住,那個(gè)白衣少年,那束尚未成熟的風(fēng)信子,一切都在預(yù)示著我們的離別,也許,當(dāng)天黑以后,我們就會(huì)有了不同的生活,只是,那段永遠(yuǎn)的感情,又增加了永遠(yuǎn)。
在樹蔭的一角,那是我的天堂,是我一個(gè)人的天堂,我會(huì)在中午12點(diǎn)13分時(shí),來到那里,靜靜地坐下,靜靜地聽歌,靜靜地看著那些來往的人群,不是逃避,只是在自我欣賞。我曾經(jīng)想過,也許每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樹蔭,但是,那樣的話,世界上的樹蔭會(huì)不夠的。這是很幼稚的想法,但我確確實(shí)實(shí)是這樣認(rèn)為的,正是因?yàn)檫@樣,有些人選擇了在星夜的一隅,像我一樣,擁有一個(gè)自己的天堂。
那天的我,遇到了那天的他,但是,那天的時(shí)間,地點(diǎn),結(jié)果我都遺忘了,只是淡淡的記得我和他,在某一片星夜下,我去買醬油,他在行走,就這樣,我們錯(cuò)肩,然后,沒有結(jié)果似的。我們的相遇便結(jié)束了。但是,第一次看他,便記住了他凌亂的碎發(fā),清秀的臉龐,我不知道那是何等瘦弱的身軀,在與他錯(cuò)肩時(shí),感受到他顫抖的肩膀,于是,兩行清淚落濕了他的下頜,下一秒,我還在停留,他早已兀自前行,只留下了淡淡的發(fā)香,我不知道那是什么牌子的洗發(fā)水,只是很貪戀那種味道。
后來上課的時(shí)候,竟也會(huì)不經(jīng)意的想起他,那個(gè)行走在星夜一隅的男孩,我叫他發(fā)香男孩,但是,只是在心里叫了千百次,而生活中,依然如往,上課的時(shí)候,盯著黑板,一動(dòng)不動(dòng),誰也不知道,其實(shí),我是在盯著黑板上的`一顆釘子,呵呵,那是一顆很老的釘子,從我第一次進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)了它,很喜歡看著它,就像看著時(shí)光一樣,它不動(dòng),而時(shí)光的腳步,從它的一端到另一端,重復(fù)走過。直到有一天,他轉(zhuǎn)來我們學(xué)校,也許是巧合,但我為這個(gè)巧合高興了很久,雖然他比我高一個(gè)年級(jí),但是,每天中午,在那片樹蔭下,我的目光不在靜默,而是會(huì)看著遠(yuǎn)方的籃球場(chǎng)上,看著他三步上籃,看著他汗如雨下,嘴角會(huì)不禁意的上揚(yáng),也許,這樣的距離是我和他最好的方式吧。
時(shí)間拖著我們行走在那些荒蕪的歲月,沒有人知道我們終會(huì)走向哪里,我依舊是那個(gè)在樹蔭下看著發(fā)香男孩揮灑汗水的女孩,而那個(gè)男孩的目光會(huì)停留在我身上,幾秒,而后,我又只能看到他的側(cè)臉。我也不清楚這樣的感覺,只是很喜歡。我也不清楚這樣過了多久,那天,他走過了,拿了我身旁的礦泉水,我笑著說:“你拿錯(cuò)了喲,你的那瓶應(yīng)該是左邊的那瓶。”他也看著我笑得很孩子,然后,把水遞給了我。在他遞到我手上時(shí),感覺不太一樣。他打完了球,在不遠(yuǎn)處看著我,我也看著他,他向我擺手,大聲喊出他的名字,韓子綸。原來他叫韓子綸呢。
如果你要問我,那再后來呢?我會(huì)笑著,捏捏你的臉龐。也許,目光還向著那片早已沒有他身影的球場(chǎng)。但是請(qǐng)不要介意,因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣了,一個(gè)人的習(xí)慣,是的,沒有再后來了,他走了,離開了這個(gè)城市,因?yàn)樗麐寢,他要聽媽媽的話,到更好的地方深造,和媽媽一起幸福?/p>
望著球場(chǎng),似乎又看見了他微笑的身影,我又流淚了,其實(shí),那天遞水的時(shí)候,我的手里還多了一張紙條,上面寫著:
笨笨的晗萱
為什么你總是喜歡看籃球呢?為什么你總是在那片樹蔭下呢?為什么你的笑,你的目光總是讓我很溫暖呢?其實(shí),我很早就注意了那個(gè)在樹蔭下的女孩了,感覺好靜的女孩子就是你呢,晗萱,打聽到你的名字,打聽到你的習(xí)慣,所以會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)在中午12點(diǎn)13分打籃球呢,很可笑吧,這樣的感覺從來沒有過呢,很靜的溫暖,在家里,爸爸媽媽經(jīng)常都會(huì)吵架,沒有一點(diǎn)溫暖的感覺,他們離婚的那晚,我在街上流下了眼淚,現(xiàn)在,媽媽想讓我轉(zhuǎn)學(xué),我也想好好學(xué)習(xí),讓媽媽也能幸福,但是這樣就要和你分開了呢,如果你愿意等我,明天到火車站送我吧,我有更多的話想告訴你,明天中午12點(diǎn)的火車。
傻傻的子綸
其實(shí)我知道,我去了,他會(huì)給我承諾,我們的故事也許會(huì)繼續(xù)下去,但我也知道,承諾是個(gè)很束縛人的東西,以后他會(huì)遇到更好的女孩,如果因?yàn)閷?duì)我的承諾而放棄,那么我會(huì)阻礙他的幸福,所以第二天,我并沒有去火車站,但是更多的,他不知道,我站在離火車站最近的一個(gè)地方,看著他焦急的看著手表又四處張望,看著他在坐上車后對(duì)著車窗哈氣然后寫下的“韓子綸——左晗萱”,很巧的是,他的兩行眼淚,沖掉了那兩個(gè)名字之間的連線,看著倒退的列車,我哭得很大聲,應(yīng)該說,那一整天,我都哭得很大聲,只是,是在任何人都不知道的地方。我們的線,斷了。還沒有開始,便結(jié)束。在那片青春的天空下,我們都還不成熟。這么近的距離卻最遠(yuǎn)。
給我一個(gè)散落的明天
風(fēng)會(huì)將它連帶著我飄遠(yuǎn)
在那些似明非暗的盡頭處
永遠(yuǎn)又增加了期限……
青春作文 篇4
無邊大海,未知海域,我的小舟正好遇見青春那座小島。
一生太短,該用什么來形容?幾年?幾個(gè)月?幾天?而我認(rèn)為只有那么幾個(gè)瞬間。而值得我們收藏的只有青春
青春是短暫的人生中最美好的年華,是花一般的年紀(jì),我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑快樂的汗水,放肆的奔跑在教室里努力學(xué)習(xí)為夢(mèng)想與目標(biāo)奮斗,追求自己的理想。
喝一杯香茗,我不知道為什么它是苦的,拿起一本書,我不知道為什么作者會(huì)有那么多的感慨,拾一片落葉我不知道它化作春泥的'精神。在那個(gè)天真浪漫的年紀(jì),有著天真浪漫的我們,無憂無慮,不知道人生艱難與困苦,不知道作為青春的它,終究有一天會(huì)被風(fēng)雨吹打,雨雪覆蓋,抹了他的棱角。
悲傷不屬于我們這個(gè)年紀(jì)。“曾經(jīng)滄海難為水,卻道巫山不是云。”這個(gè)說的是愛情,但在青春里同樣適用。
春去白了華發(fā),落寞在天涯。欠下一縷愁絲,都隨風(fēng)散去。初生的晨曦,帶著它應(yīng)有的驕傲,照耀了蒼茫大地。巍峨的山峰,佇立于天地之間,訴說它的壯志豪情。今時(shí)今夕太短暫,人瘦比花黃。
我最愛的座右銘,“生如夏花之絢爛,死若秋水之靜美!鄙缦幕,夏日之花,在慢慢的綻放出屬于它的絢爛,我想,做一顆水珠去大膽的分析陽光。
李清照,千古第一大才女,我喜歡她的性格,喜歡她初時(shí)的天真浪漫,就如同詩中所寫到,“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!闭撬谇啻簳r(shí)所寫,帶著無盡的歡樂,去感受自然。
我站在人生的十字路口上轉(zhuǎn)彎,正好遇見青春……
青春在那里向我揮手,我向她跑去……
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