青春的作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
請把握好它，因為它不會在重來�！}記。
青春，多少人在遺憾，多少人在懷念。青春，是美好的，亦是憂傷的。青春，淡淡的，像杯清茶；濃濃的，像幅油畫。青春帶給我的，有憂傷，有成長。
不知從何時起，我便欣賞上冬天。心中不再傻傻的天真快樂，而是帶著股憂傷。每當(dāng)冬天，總覺得孤獨(dú)。下雪時，不再笑著嬉鬧，只是站在樓下，看看那些游戲的小孩。偶爾，伸出手，接幾片雪花。“來追我呀！”“我們玩捉迷藏吧�！薄拔页榈娇耍恰倍嗝词煜さ淖盅垩�，我閉上了眼睛，仿佛這樣就可以聽不見。我面上劃過一絲苦澀，搖了搖頭回了房間。雪，還在飄；人，還在笑。只有我，呆呆的.坐在床角邊，像個布娃娃，看著她們鬧......
憂傷，還在繼續(xù)。
翻翻我自己創(chuàng)作的詩或微作文，總是幻想中夾雜著淡淡的悲傷，一篇《我愿在夢中》講述了心中的不滿與希望，一首三年后，寫出了離別的不舍。突然發(fā)現(xiàn)，我不再寫那些美好的童話了，不再幻想那美好的未來了，只會在日記本上傾訴……
憂傷混著成長的我，向著青春，一路飛翔。
“媽媽，我們一起去圖書館吧�！倍呿懫疬@稚嫩的聲音。轉(zhuǎn)頭一看，是個女孩和母親，不由得，心中一陣恍惚：以前，我也不是這么纏著媽媽的嗎？現(xiàn)在，有多久沒有這樣了？我不想知道，亦是不愿知道，因為我即使外出，也基本是與朋友一起游玩。起風(fēng)了，這陣風(fēng)打破了我所有的思緒。這，或許就是成長吧；這，或許也是青春想教我的吧。
雖然我的青春有些憂傷，但它依然美好，并教會我成長。所以，請把握好它，讓你在回憶時，不再遺憾。我還是會相信，星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪過后，你終會抵達(dá)。請記住，青春，這段永遠(yuǎn)美好的時光……
青春的作文 篇2
看到漫天飛起的殘葉，我始覺，苦夏早已遠(yuǎn)的沒了蹤影，凄秋也已打點(diǎn)好了行裝——
一個殘酷的冬老頭，就要光顧了吧！
上天的恩賜，四季各有所長:春有和煦，夏有烈火，秋有一副喝醉干紅的燒臉，那眾說紛紜的冬呢？定是一臉的嚴(yán)肅，包青天的貼面也許演化為如今這般模樣吧！
少有的干凈。沒有頹葉，沒有枯草，沒有蟲兒唧唧，更沒有往昔的烏煙瘴氣，一切都被風(fēng)兒凜冽了去，街上留下一條條的馬路，或偶爾的一兩聲犬吠。
一切的沉靜，沉靜的一切。
沉靜中人們學(xué)會了清醒，學(xué)會了理智，學(xué)會了探究“天地玄黃，宇宙洪荒”來龍去脈的機(jī)理，想想過去，念念未來，期待能從這即將到來的馬拉松靜默中凈化一下自己原本不純的心靈，知道一切歸于澄清，澄清的如一汪清水，折射出百分之百的光輝。
沉靜中，久不歸的游子便有了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的涼意，沉靜中嗷嗷待哺的幼兒依偎在慈母的懷抱，沉靜中燃起的一堆堆篝火旁圍坐起你我他，識不清誰添的柴，“噼里啪啦”一首首沒有吹拉彈唱便奏起的歌。
愛著的冬天，莫不是要走向美麗嗎？那大紅大綠的`景色已然在招手，再不必?fù)?dān)心蚊蟲蛇蝎的叮咬，亦不必責(zé)怨那沖天而起的穢氣，更不必為踏壞一棵若不經(jīng)風(fēng)的小草而憐香惜玉，向冢而泣了。徹徹底底地一顆六塵不染的心。
——阿彌陀佛。
沒有了塵心，一個周身透涼的體，一個睿智理性的魂。
我們便尊叫你一聲“青春的冬”，何如？
青春的作文 篇3
人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受傷越多，面對傷痕的不僅僅是承受，更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長就是一只毛毛蟲羽化蝴蝶的過程。所有綻放開的笑容后是多少人看不見的淚珠歷練而來。
成長是一場苦旅，它既是青春的一個過程，又是青春的一個目的地。成長就好像是一個剝筍的過程，拋開的是世俗對你的種種成見與看法，而留下來的卻是一個不加修飾的自我。
那是暑假的一天，空氣似乎都不耐煩了起來。于是，我便早早地鉆到空調(diào)房中，舒適又涼爽，十分愜意。當(dāng)我從上往下望去時，猛然看到一個身影在我的視線中移動著。
當(dāng)我認(rèn)真地看下去時，發(fā)現(xiàn)一位消瘦的頭發(fā)花白的老人真站在大馬路上，彎著腰，駝著背，在一絲不茍地掃著地。我下樓去看他。站在他的對面，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想：這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，怎么還在這大熱天里受罪��！這么酷熱的天氣，一位上了年紀(jì)的老人在寬闊而無人問津的馬路上這么認(rèn)真的掃著地，而我卻還想帶在空調(diào)房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感覺油然而生。于是，我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅，而他一接過，就“咕嚕轱轆”地喝下肚去。
而此時，一群人從他身邊走過，他們沒有看他，似乎把他看成一粒不起眼的細(xì)沙。兒他自然也不理會別人對他的看法，只是默默的掃著地，似乎是雕刻家對待他的'藝術(shù)品似的。沒有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺得他只是把他的工作當(dāng)成了他的興趣。也只有這樣，才能在工作中找到樂趣與寄托。
這個世界上有許多像這位老師傅一樣的人，他們雖然作者底下的工作，但他們同樣的熱愛生活。并不是他們沒有追求，而是他們善于從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣，這才是追求快樂的真諦。
我們大多生活在蜂窩蜜罐里，卻總說不滿足�；叵氘�(dāng)初，自己總是怨東怨西的，而那些人雖然從事的職業(yè)并不大光彩，但他們卻任勞任怨。人總是一樣的，只要態(tài)度改變一下：不要老是想著自己沒什么，要想著自己有什么。我通過這件事，懂得了每個人都是上天的寵兒。
羽化成蝶雖然艱難，但陽光總在風(fēng)雨后，當(dāng)你完成一次蛻變，你就會發(fā)現(xiàn)自己離成功愈來愈近。
青春的作文 篇4
青春，是一道明媚的陽光，有人說：“17歲的盛夏沒有果實�！鼻啻菏且粋�夢。“黃金有價，青春無價�！鼻啻河肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，智淑宇這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)有謙虛的心。
青春是一個夢，他想用一切華麗的外表去裝飾，像謎一樣的迷離，像風(fēng)一樣的撲朔，像我指尖的沙漏一樣……
我用文字流過我的青春年華，青春的時節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時節(jié)，令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的，奪人眼目，如初升的太陽般令人心動，令人感觸。
失去的都能補(bǔ)償，痛苦的.都能得到慰籍;可是青春一旦失去了，就會一去不返。腳步，在黏黏的小路踩過，也許是踩在時光的車轍上，也許是踏進(jìn)青春的沼澤。但是我，真的好想停下;坐在那里，呆呆的望著，什么也不做，什么也不想，就這樣，默數(shù)著青春的脈搏。而我，僅是一位過客，前方總是有目標(biāo)，前方總是充滿誘惑感。這里的美，不屬于我，我總屬于未來，屬于那路的盡頭。過客終究是過客，注定要離開。遺憾不知有多少，記憶不知有多深，知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步，騙自己一次，不必那么著急，但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方。
青春少年時，我們不能浪費(fèi)青春的年華。我們是祖國未來的花朵，是未來社會的建設(shè)者，我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈，釋放我們特有的激情，為我們的青春增添光彩。幻想的時間早已遠(yuǎn)去，我們的遠(yuǎn)大志向是那么可笑，那么的不符實際。奮斗，是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年，我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，把握青春。
青春的作文 篇5
鄰桌的同學(xué)總說自己是小蘿莉，是個長不大的小女孩。當(dāng)廣播上響起“青春是屬于小蘿莉”時，他興奮的大喊，“聽到了么！聽到了么！青春是屬于小蘿莉，是屬于我的呀！”是的，現(xiàn)在的我們屬于青春，而著絢麗的青春也屬于我們。
教室里一片寂靜，面對著熟悉而又陌生的古詩詞，有的同學(xué)奮筆疾書，有的則是抓耳撓腮。老師靜靜地在教室‘巡邏’。突然，身后“老師，不要��！”的大吼打破了這片寂靜�！澳銈兘又鴮�，你，下課到我辦公室來�！毕抡n后，同學(xué)們紛紛議論此事，“我看到了，他就把書放在腿上在找答案，然后就被發(fā)現(xiàn)了�！薄安粫�，這么倒霉，我把書打開踩在地上都沒被發(fā)現(xiàn)�！薄拔野汛鸢赋饋碣N在墻上也沒被發(fā)現(xiàn)�！备鞣N各樣新奇的‘實用的’方法顯現(xiàn)于世。這就是老師總是無奈的對我們說的“你們吶，就知道耍小聰明�！钡淖詈玫捏w現(xiàn)了吧。即使知道這是無用的，可也總是樂此不疲。青春說這是我的快樂。
比賽還有三天就要開始了，同學(xué)們在班委的帶動下，只因著那句：“這是最后一次了，希望你們能珍惜。”就不知道從哪來的勁，想要認(rèn)真的練習(xí)了。那三天的放學(xué)時間，都有著隱約的月亮相伴。三天后，在舞臺上的我們，放出自己最大的聲音，即使不是很動聽，卻唱出了我們心中的‘真心英雄’。我們說，這是我們沖動而熱血的.青春。
我想，那中午圍著班中的電腦，一遍熱血澎湃的玩著，一邊提心吊膽的想老師什么時候回來的心，也就現(xiàn)在會有的吧。那為了一句話，沒有絲毫顧慮就拼了命的向前沖的勁，以后也很難找到了吧。
青春不過就是這么幾件小事，平平湊湊的就成了一件最絢麗的外衣。
青春的作文 篇6
青春是那么的美好，青春是那么的快樂，青春，我逝去的青春，遙遠(yuǎn)的日子里，伴誰著三年的時光里，夢想是那么的無盡遙遠(yuǎn)可望不可即又好似觸手可及，理想太美滿，現(xiàn)實太骨感。
天，還是藍(lán)汪汪的，紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市，像是給小城市鍍上了一層金光，原本簡樸的下午，顯得更活躍，更顯生機(jī)，眨眼間，天空被無盡的黑暗吞噬，青春也好似一樣，隨著黑暗，消失，逝去。三年的中學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多道理，他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。
初一，帶著青澀的面容，讓我融入了這個集體，可怕的不是老師，而是這個班里，給我?guī)砹藗�，他們的笑容是那么的虛偽，但這僅僅只是少數(shù)，多數(shù)的同學(xué)給我?guī)須g樂和關(guān)心。
初二，為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們，都在為之而努力，而我，卻墮落在烏云的下雨天，隨著每天的行尸走肉，沒有一些自己的思維，帶來的是疼苦，誰又能明白，這個世界上，還是有快樂的'，這個世界上，還是有真摯的友誼的，生活上，總是有些笨蛋，是永遠(yuǎn)都不能拋棄，他們是我曾經(jīng)的朋友們。
初三，我們要畢業(yè)了，帶來著不同命運(yùn)的道路，但是，勇敢的人們，請你們同艱難的命運(yùn)斗爭，不要放棄，不要墜落，命運(yùn)很殘酷，是的，世界改變了我們，而我們卻沒改變世界。
隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn)，隨著時間超快的流逝，逝去的青春，我回不去了，人生，我只能走到這一步，我不想放棄，可是，內(nèi)心的兩個我正在作對，對不起，很道歉，我會繼續(xù)努力的，我會堅強(qiáng)的，青春，再見！
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