（優(yōu)秀）青春作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
小時(shí)候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學(xué)習(xí)舞蹈，我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分，我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn)�，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過我還是堅(jiān)持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅(jiān)信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅(jiān)持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅(jiān)持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅(jiān)持，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)一切，盡管會(huì)疼，會(huì)流淚。
還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說： “今天我們壓腿，”聽了這個(gè)消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個(gè)被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個(gè)男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號(hào)啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認(rèn)真干好每一件事，于是我就認(rèn)真的.練習(xí)，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓(xùn)，就因?yàn)槲业恼J(rèn)真，和對(duì)生活的樂觀態(tài)度，是我在韓國(guó)青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng)，我要永遠(yuǎn)以樂觀的生活態(tài)度來學(xué)習(xí)，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活，以樂觀的態(tài)度迎接未來。
青春作文 篇2
青春之歌
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的'精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！
因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！
因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造
青春作文 篇3
青春路上何嘗沒有煩惱？只要洗亮所有的黯淡，接受正確的建議，就能將煩惱踢出門外，滋潤(rùn)一生的時(shí)光。
——題記
成長(zhǎng)路上，若能掬起一捧月光，我決定選擇最柔和的，若能采來香山的紅葉，我決定選擇最艷麗的，若能摘下滿天星辰，我決定選擇最明亮的，徘徊在成長(zhǎng)路上，不知我的青春擺渡人身在何處。驀然回首，你早已在我身后默默佇立。
云烏壓壓的積成了一片，淅淅瀝瀝的小雨隨后將至，默淡的.水光像虹一般，那偶然閃爍的光芒像兒時(shí)的夢(mèng)披上了霓裳。微風(fēng)過外，送來花草縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處樓閣上渺茫的歌聲。我漫步在雨中，摸擬考試的失敗成了我心中一把解不開的鎖。想到其他同學(xué)勝利時(shí)歡呼的表情，又想到我的試卷上無數(shù)只如同絕望折翼蝴蝶的紅色印記。我漫步在雨中，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。十多載的努力，日日夜夜的苦讀，一年四季的到處奔波，不僅犧牲了最美好的年華，染白了黑發(fā)失去了希望，何必遠(yuǎn)方？一場(chǎng)雨，河中眩暈的燈光透出微微的亮光，柳樹也被這雨打濕，淡淡的影子在水里搖曳，好似嘲笑，又好似哭泣。
寂寥的雨夜，凄慘的星空，伴隨著我�？~緲的雨絲中，有一絲光顯的格外耀眼。走近一看，原來是你。你彎著腰，頂著兩鬢斑白的頭發(fā)，一步步艱難的向我走來。聲嘶力竭的呼喚，猶如一把把刀刃刺痛我的心。你撫摸著我，對(duì)我說：“孩子，一次的失誤并不是最終的結(jié)局，努力就意味著成功啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼角噙著淚水。
絲雨仍在成陣，雨聲扎根在心中低吟淺唱。短短的一瞬，影響著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，或許每個(gè)人都有著類似的經(jīng)歷，看似遺忘，卻一直在散發(fā)著希望與力量，像落在心間不經(jīng)意的一粒種子，剎那間的理解，會(huì)不知不覺生長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的希望與美好。
那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。所有曾經(jīng)的煩惱，都如煙的消散。因?yàn)槟闶俏业那啻簲[渡人，有了你的陪伴，我的青春更加精彩紛呈！
青春作文 篇4
心中總是空空的，不知過往，不曉明天。總是在想，我們是不是一直都是以高傲的姿態(tài)面對(duì)一切，冷漠，無言�？尚闹袇s感覺，自己一直一直是那個(gè)低到塵埃里的陌生人�？v使微笑很美，依然會(huì)觸摸到一絲絲的冰冷，寒徹心扉。本是暖暖的，暖暖的微笑，只因遇見了不一樣的眉眼，瞬間失去了陽光的庇護(hù)。落地窗前跳躍的陽光，漸去漸遠(yuǎn)，唯獨(dú)留下五光十色的光暈。伸出手指，了無其他。
青春的車輪，總是悄無聲息送來一道道叛逆的傷痕，總是吱吱呀呀的訴說漫無邊際的憂傷。是無病呻吟，還是諱疾忌醫(yī)，依然笑著細(xì)數(shù)過往的云煙。兒時(shí)的風(fēng)箏是否已經(jīng)丟失了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線，年少的情書是否早已落滿厚厚的塵埃，今夕的夢(mèng)想是否依舊侵沾濃濃的汗水，好似無解，好似不知。風(fēng)吹云動(dòng)間，似乎早已無力握住兒時(shí)的`童真；木棉花開時(shí)，好像已經(jīng)忘卻年少的白襯衫；梧桐雨下，也許慢慢散去今夕的海市蜃樓。原來，我們都只不過是時(shí)光的消遣，歲月的看守人。
漫溯那些年的童真歲月，總會(huì)有一種似夢(mèng)似幻的感覺，似乎輕輕觸摸就會(huì)隨風(fēng)而逝。在過往的云煙中，好像看見了淺笑嫣然的青梅，好像遇到了白衣飄飄的初戀，好像握住了溫潤(rùn)暖暖的良人，好像好像，一切美好都會(huì)如期而至。
青春的盛宴里，我們拿著誰的面具，扮演者誰的路人？也許錯(cuò)的并不是我們，只是在錯(cuò)綜交織的時(shí)光里忘記了曾經(jīng)的花開。在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，似乎又回到了開始的地方，舉著自己的笑臉，尋找最初的自己。
聽，雨落的聲音，滴，滴，滴滴，滴滴滴。
青春作文 篇5
秋日的陽光透過樹葉，將金色的光輝傾灑在高大的教學(xué)樓上。校園里喧雜的聲音緊密地交織在一起，好似一串雜亂的音符，久久繚繞在耳畔，揮之不去。清風(fēng)過，吹落了一地的枯黃�；鸺t的楓林似一團(tuán)火焰，熊熊燃燒著，似乎永不熄滅。
班主任高亢的男高音在整個(gè)教室里回蕩，臺(tái)下的新生都眨巴著好奇的眼睛環(huán)視著四周，但卻沒有一絲聲響，只有風(fēng)兒吹過樹葉的沙沙聲。“第一，不準(zhǔn)大聲喧嘩。第二，上課發(fā)言要積極。第三，要勤于做筆記。第四……”每一次的開場(chǎng)白都是一樣的枯燥無味，并且，老師們都不謀而合地采取“第一”“第二”的分點(diǎn)的形式。藍(lán)希用一種無奈的眼神注視滔滔不絕的老師，開始的興奮感與新鮮感頓時(shí)全無，手指卻輕盈地轉(zhuǎn)著筆，筆在空中劃出一道道弧線，構(gòu)成了一種別樣的美。老師突然提高了音調(diào)，似乎是在強(qiáng)調(diào)什么。藍(lán)希吐吐舌頭，筆尖在本子上靈活地飛舞著，一行清秀的字跡映入眼簾。她自己心里清楚，自己從來都不想來這里，從來都不想。盡管這里是這個(gè)中學(xué)最好的一個(gè)班。
“接下來，我們開始進(jìn)行競(jìng)選�！卑嘀魅蔚膰�(yán)肅的臉上終于有了一絲不易察覺的`笑容。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……緊張的競(jìng)選開始了，藍(lán)希毫不在意地注視著臺(tái)上發(fā)生的一切。不知何時(shí)，藍(lán)希開始扮演一種觀眾的角色，看著臺(tái)上的喜怒哀樂，她心里就仿佛獲得了極大的滿足�！斑祝俊彼{(lán)希不由自主地將目光集中在臺(tái)上的這個(gè)女孩上，藍(lán)希似乎有些驚訝。兩人的目光巧妙地交接，會(huì)心地微笑。臺(tái)上的女孩仿佛有了自信，很流利地說出她未來將要為班集體所做的計(jì)劃，周密詳細(xì)，引來同學(xué)們信任的目光。剛開始投票，就有很大的優(yōu)勢(shì)。最后，班主任嚴(yán)肅地宣布：“陸雪純?yōu)槲覀儼喟嚅L(zhǎng)！”那個(gè)女孩笑了，上臺(tái)深深地鞠了一躬。
藍(lán)希的腦海里跳躍出幾個(gè)溫馨的畫面，她是藍(lán)希小學(xué)老師的女兒。老師一說起她便是一臉的欣慰與幸福，還時(shí)常把她女兒的成績(jī)告訴同學(xué)。有一節(jié)英語課上，還把他們家的全家福給大家看。那個(gè)雪花紛飛的冬日，藍(lán)希幫英語老師登分，陸雪純?cè)谵k公室寫作業(yè)，一抹善意的微笑使得兩人就這樣相遇，這樣相識(shí)。兩人的性格雖大不相同，卻聊得很投機(jī)，從此變成了很好的朋友�？上r(shí)光飛逝，小學(xué)畢業(yè)使她們就這樣無聲地告別。
夕陽的橘紅光芒在窗外靜靜流淌著，下課鈴已經(jīng)打響，兩人的手緊緊地握在一起，陽光照亮兩人的眸子，她們笑著向前奔跑。藍(lán)希在走出教室的一剎那，突然覺得內(nèi)心的孤獨(dú)被純真的笑容沖散，她相信，一切都會(huì)變得更加得美好，雖然這還是個(gè)開始。
青春作文 篇6
人生能有幾多愁，恰似一江春水向東流！
正值青春期的我們，有時(shí)會(huì)回想；有時(shí)會(huì)靜靜的發(fā)呆；呆呆的望著天空遐想，卻多是毫無頭緒……
對(duì)于青春來說，時(shí)間是敵人，青春的洗禮，讓我們懵懂的走過青春的歲月，而在這青春的歲月里，我們不斷的成長(zhǎng)，站在人生的舞臺(tái)上，不斷的思考和眺望：未來我究竟會(huì)在何方？
青春中的我們往往會(huì)對(duì)年齡相仿的異性產(chǎn)生朦朧好感，千萬不要輕易的相信那是愛，因?yàn)檎嬲膼凼遣粫?huì)建立在朦朧上之的.，愛不僅僅是一種承諾，它更是一種責(zé)任!
上了初中后，每天都在為學(xué)習(xí)工作而忙碌，早上起早貪黑的去上學(xué)，晚上拖著疲憊的身體回到家，吃了飯還得寫作業(yè)，就連課下也是如此的不快樂。每天都是如此，試問：我們，又有多少自由和快樂可言呢？
俗話說：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，要學(xué)習(xí)要進(jìn)步當(dāng)然是在這青春年華……
無耐世間百態(tài)，我們唯有用更加清醒的頭腦來面對(duì)這繁榮復(fù)雜的世界。
為什么幸福的青鳥要飛的那么高，為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥，我從沒想過有了他還孤單的可怕，我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有花我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……
我時(shí)常在想：倒低什麼時(shí)候才能夠長(zhǎng)大？在別人面前總是偽裝自己，看起來永遠(yuǎn)都那么快樂，可是，又有誰可以真正的是自己快樂呢？
我真的不想長(zhǎng)大：當(dāng)時(shí)光的碎片悄然滑過，我多想時(shí)光在此停留，因?yàn)檫@一刻我將永遠(yuǎn)快樂……
想到這里，耳邊再次響起：我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有花，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻，我不想我不想不想長(zhǎng)大……
讓我們用美麗的詩篇奏響青春的樂章!
青春作文 篇7
每當(dāng)我步入校園走進(jìn)教室聽見朗朗的讀書聲時(shí)，我的內(nèi)心總能泛起層層波瀾�，F(xiàn)在的我們正值青春，是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們會(huì)有許多想法和充沛的精力，充滿對(duì)未來無限遐想。
課堂上，老師總會(huì)因?yàn)槲覀円恍┨祚R行空不切實(shí)際的問題而苦惱。曾經(jīng)我們上課都會(huì)按老師的腳步一步一步學(xué)著走，而如今我們都時(shí)刻想著偏離軌道去自己探索未知。我也如此，自從步入青春，腦海中的疑問像雨后的春筍般冒出來，每一個(gè)都渴望得到自己希望得到的答案。
考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加敏捷。原來遇到難題絞盡腦汁、抓耳撓腮都擠不出一丁點(diǎn)思路，但現(xiàn)在我閱讀完題目思維便立刻連轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，思路一下子從腦海中閃過我便會(huì)恍然大悟，接著如筆下生風(fēng)把答案寫上驕傲地停筆。
跑步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己可以跑得很遠(yuǎn)跑得很快就像快要飛起來似的，這樣健壯的身體、敏捷的思維、豐富的想法是我們青春最好的見證，但我們也應(yīng)正確面對(duì)它們，讓它們成為我們青春飛翔的`翅膀，助力我們成長(zhǎng)。
有翅膀的力量就應(yīng)有夢(mèng)想的藍(lán)圖，為自己的未來設(shè)定好路線，搭建起鐵軌，利用青春合適的時(shí)間翻山越嶺，追逐夢(mèng)想。
我們應(yīng)明白追逐夢(mèng)想的青春道路不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇見飛禽猛獸，會(huì)步入陰暗潮濕的森林，會(huì)走進(jìn)黃沙漫天的沙漠，會(huì)來到荒無人煙的廢墟，會(huì)經(jīng)歷伸手不見五指的黑夜……但我們不應(yīng)放棄，不能因?yàn)橐淮未鞌 ⒁淮未驌舯悴辉偾斑M(jìn)。青春的我們更要堅(jiān)持不解，相信自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可以看到未來的光明。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，有翅膀助力，有藍(lán)圖和目標(biāo)，有堅(jiān)持的精神，還有什么不可能呢？如此生機(jī)勃勃的年紀(jì)，我們又有什么理由不去追夢(mèng)呢？“去吧，相信自己！”每每遇到挫折便用一句話激勵(lì)自己去繼續(xù)追夢(mèng)。前途將會(huì)因我們青春不懈逐夢(mèng)而一片光明。
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
為青春喝彩青春作文04-06
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
青春的作文06-18
青春的作文06-19
青春的作文[精選]08-19
青春作文[經(jīng)典]08-17
(經(jīng)典)青春的作文07-21
青春的作文（精選）07-21