青春作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
大海如果缺少了巨浪，就會失去其偉力；高山，如果缺少了險峻，就會失去其壯觀；生活如果一帆風順，就會失去其魅力。微笑著，去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春，是一件多么值得驕傲的事兒��！
微笑著，去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試，視成功如幸運，戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對生活中的不如意。即使不如意的事十之八九，我們也要常想一二。微笑著去面對挫折，沐浴憂傷。
微笑著，去唱青春的歌謠。將人字寫真，寫正，寫大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！弊屛覀冊谄届o中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱青春的.歌謠。敞開心胸，消去自私，放飛心靈，回歸寬容。微笑著深吸一口氣，呵，風也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮！只有這樣，我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下；拾一片最熱的于灼灼紅葉中；摘一束最燦的于萋萋芳華間。
就這樣，微笑著，去享受青春吧！
青春作文 篇2
青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角！我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料！我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。
喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好；只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩！
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的.潛力。我因為享有年輕而滿足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看！
青春作文 篇3
故事與青春有關(guān) ，似與被窩無關(guān)。
加入“理想主義符號”在那年夏天，認識一些網(wǎng)友也在那個時候，為了同一個夢想進入理想主義，當然對于他們已經(jīng)是五年前的事情了。但我們都還在，都在關(guān)注著下一個我們。
和杰鵬談得最來，談潮汕文化，談功夫茶，談過去，談未來，偶爾談心情�；貞浽�(jīng)的韶華。在同一片湛藍的天空下看云卷云舒；在同一個寧靜的夏夜看屬于我們最璀璨的星。偶爾談不著邊的事。一切都那么平靜真實。至少讓我覺得有些無聊并不空虛。
如果杰鵬是帶我走遍大街小巷的大哥哥，那么昊天就是把我囚禁在黑夜卻告訴我真諦的人。他說，我的文字是悲傷的，是同他一樣的傷感。他說，未來式荒誕的，他看到的只有過去與現(xiàn)在，都那么不堪回首。他的生命沒有季節(jié)，只有冬天。我經(jīng)常告訴他，我沒他那么墮落，他也沒必要墮落，青春本來就是這樣，我已經(jīng)學會慢慢淡忘，你也是。他笑著問我：“天的盡頭是什么？”我說，海平面與地平線啊。他搖頭，灰色與毀滅。天哪，這是一個怎樣的孩子，我溫暖不了他，因為我們的溫度是一樣的。愛上悲傷的文字，愛上黑夜蒼涼的美麗。在一個夜晚，我告訴昊天：“看見星星了嗎？我的最愛。每一顆星都在告訴我所有痛苦都要自己承擔，不堅強也要打得堅強，安慰有時捉襟見肘。我們屬于黑夜，但黑夜不屬于我們”
答應(yīng)父母不再“觸電”，離開的前一天晚上，我告訴昊天，我理解心靈的枯燥掩藏在感情洋溢的背后，我們是同世界的人沒錯，有沒有想過我們會成為一個光榮的傷疤裝點歷史。我們只是在經(jīng)歷一個生命的夢境，渾濁得 像 絕境，但太陽會醒來，一切可以重新開始。放下該放下的，淡忘過去，可以嗎？當一份感情不屬于你好似，它 已經(jīng)對你沒有任何意義，所以不必認為是一種損失之后，我走出去，看星空，看星光，看星影，看我自己�；厝ズ螅搓惶旄牧撕灻喊褱I 鎖在眼眶。我淡淡的笑了，關(guān)了電腦，關(guān)了一切屬于過去的回憶。我知道空氣中還有我的輕塵，還有我的葬禮，只是還有陽光。
隔離了電腦，喜歡上黃昏，喜歡上孤獨，只是沒有人和我談星星，談過去，談未來。在夕陽下看夕陽下的.自己，一切回到最初的平靜，只是會議的一兩滴 淚珠搖曳在風中，不肯離開。
偶爾懷戀過去，懷念曾經(jīng)的浮華，曾經(jīng)的童話。在黃昏下追悼他們，試著重新埋葬，樹一尊 華麗的墓碑。
站在一個預(yù)知的終點和一個不預(yù)知的起點上，一直一直往前走。不回頭，不去像曾經(jīng)。無意中想起想哭，耳邊是朋友的話：”不可以在被窩里哭，那是青春的墳?zāi)梗四抢锬睦锒伎梢�，但不要忘了堅強。“所以壘砌淚的堤壩。一次從樓梯上摔下來，不覺得疼，坐在樓梯上哭。別人問怎么樣，我含淚說有點痛。這種痛一點就夠了。
想起麥兆輝導演的無間道：能在無間行走的人，必具非常潛力。所以笑著說，我很有潛力。
對這星空盜用一句：哦們都對了還是錯了，我們都變了但是忘了。走的時候，你哭了還是怎么了，我只是疼了但是笑了。
彼此承諾，因為寂寞。似水年華，等待點化。
我說過，我心中沒有朋友，你們只是我心中的一些塵埃。所以我會學著感受塵世美，感受屬于過去與未來的現(xiàn)在。
晚風中，佇立月光下，淺記星空下，獨守。
記得那年夏天，我們的故事。
青春作文 篇4
青春是一本書，不同的人翻閱它會留下不同的痕跡；青春是一支歌，不同的人吟唱它會演繹出各異的風格；青春是一則故事，不同的人講述它會道出別樣的韻味……
每天早晨被鬧鐘吵醒對于我們這群“起床困難戶”來說是件無比痛苦的事，原本只是打算再小憩三五分鐘，卻不料分針早已擺過一個90°，猛地驚醒才意識到：慘！又睡過頭了！三下五除二般地迅速調(diào)整好之前睡眼惺松的狀態(tài)，一路狂奔而去，趕在鈴響前的零點N秒沖進教室，落座后才安心地長舒一口氣，還好行動利落。擦去額上細密的汗珠，立馬進入學習狀態(tài)。
講臺上，教師揮舞著粉筆為同學們理清解題思路，講臺下的我們奮筆疾書。教室里“沙沙”的寫字聲交錯有序，筆下是方正的字體，每位同學都如戰(zhàn)地前線的記者，緊張而又認真地在字里行間完成自己的使命。鼻梁上厚了又厚的眼鏡片，右手第一指節(jié)處的肉繭是與數(shù)百道題目“廝殺”后的印證，沒有誰想去打破此刻教室里的這份安靜，直到下課鈴聲響后……
“嗨！昨天那場球打得真不錯，今天繼續(xù)哈！”
“你看！你看！xx專輯又大賣了……”
“這題什么邏輯嘛！估計愛因斯坦看了，腦細胞都得自殺一大片吧！”……
有些人是話嘮子，一聊起便一發(fā)不可收拾，這可苦了課間補覺的諸位了。我緩緩抬起頭友情提示了下：“噓——沒看見我正養(yǎng)精蓄銳呢！”可誰知這廝抄起一本厚詞典照我頭頂就是一書。“挑戰(zhàn)我極限呢是吧。”不由分說地還他一記猛拳，捶得他干咳兩下，憤憤地留下一句：“果然是只彪悍的女奧特曼！”我一個眼光兇狠地瞪去，隨后只聽得一聲慘叫：“啊——！”課堂上的我們正襟危坐，認真聆聽每個細節(jié)，課后的小打小鬧反而別有一股溫馨。
放學鈴響后的場景尤為壯觀，幾千號人如脫疆的駿馬，秉承著同學之間“你買飯、我打水”的'良好分配政策，加快馬力各奔目的地，爭先恐后的勁頭堪比奧運賽場實況轉(zhuǎn)播呀！
看，每天“單曲循環(huán)”著兩點一線的步調(diào)，我們的日子過得忙碌又不乏平淡，我們在這個獨一無二的青春季節(jié)里過得那么充實。我們了解現(xiàn)實的骨感，卻依舊懷揣著豐滿的夢想，好在我們還有最后同高考搏擊的勇氣。
時光一逝不復(fù)返，多年后，這些斑駁的日子會乘載著美好的回憶牽出我們的思緒。我們會想起恩師的諄諄教誨，會想起那些怎么做也做不完的題目，會想起那支劃過黑板時“吱吱”叫的粉筆，會想起怕?lián)掀祁^皮也搞不透的函數(shù)和某定律，會想起你我之間沒心沒肺開出的玩笑和銘記終生的話語，還有那放飛夢想的紙飛機……
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