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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2024-04-18 10:40:57 青春 我要投稿

        青春的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月、那么多的記憶、那么多的傷痛、那么多的淚水和歡笑、陪伴著我們一起走過(guò)了16個(gè)春夏秋冬、回憶、永遠(yuǎn)是記憶中無(wú)法抹去的最珍貴的紀(jì)念。

          時(shí)光,漸漸飛逝、隨之蒼老的人們、無(wú)法抵擋歲月的輪回。一年又一年、或許平淡一生、庸庸碌碌、或許匆忙一生、跌蕩起伏、一切、只因年輕時(shí)、那些天真與夢(mèng)想。人生的路上、有那么多的篇章、那么美妙的音符、一次一次敲擊著心靈的最深處、抵擋不了的是歲月的侵蝕、日益增長(zhǎng)的皺紋、雪白的銀發(fā)、都見(jiàn)證了時(shí)光的流逝。

          我們的歌、是一首永遠(yuǎn)不會(huì)消散的`旋律、在時(shí)光的年輪里、我們、只是與時(shí)俱進(jìn)、只是平凡的擁有、卻不能永遠(yuǎn)的廝守。能夠做的只有把握現(xiàn)在、看清眼前的、什么天長(zhǎng)地久。。永不離棄。那些、對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有一絲一毫的意義與價(jià)值、我不相信愛(ài)情的誓言、只渴望能夠短暫的擁有。也許等待只能成為等待、誓言的最后、也只是被時(shí)光沖淡。

          不知什么時(shí)候、我學(xué)會(huì)了偽裝、學(xué)會(huì)了虛偽、即使心痛、也能夠用笑容很好的隱藏、似乎沒(méi)有了靈魂、一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂、一切都無(wú)所謂、心意麻木、無(wú)力挽回希望、不再受傷害、有那么幾個(gè)人、會(huì)讓我記住他們一輩子、即使時(shí)光的流逝、都不會(huì)改變?cè)谖倚闹械奈恢谩?/p>

          有一段不了了之得回憶、有一段不了了之的結(jié)局、時(shí)間只是改變了你我的樣子、卻永遠(yuǎn)變不了我們留下的痕跡、

          青春的那首歌,在心里,在遠(yuǎn)方。

        青春的作文 篇2

          翻開(kāi)《夏至未至》,我沒(méi)了解過(guò)郭敬明,我并不像一些瘋狂的追星人一樣,將明星的星座、生日記得一清二楚,打開(kāi)書(shū)剛翻幾頁(yè),一個(gè)句子深深吸引了我!澳切┠泻⒔虝(huì)我成長(zhǎng),那些女孩教會(huì)我愛(ài)”,我發(fā)呆很久,我很長(zhǎng)時(shí)間都在想那一句話,直到現(xiàn)在QQ上掛的還是那句話,盡管如此,這本書(shū)我并沒(méi)有讀完,字太多、太小,我并不喜歡太多字的書(shū)。

          青春這個(gè)詞太虛幻,虛幻的讓人覺(jué)得不真實(shí),而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的夾角中生存,我一直認(rèn)為人在剛睡醒的那一刻最真實(shí),剛從美夢(mèng)中醒來(lái),又不忍接受到來(lái)的新的一天,我想這表情夠壓抑,搞得我床邊一直放一個(gè)鏡子,只為了觀察醒來(lái)那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。

          青春伴著夢(mèng)一起長(zhǎng)大,然而每個(gè)階段又有不同的夢(mèng),像我,6歲時(shí),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只想要一大堆能玩的玩具,16歲的我,想要上一所好的高中,然后奔向最終夢(mèng)想大學(xué)出發(fā),而在我幻想26歲時(shí)的夢(mèng)便是找一個(gè)好姑娘,好好過(guò)日子,36歲時(shí),便開(kāi)始掙錢養(yǎng)家,我想這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始,我一直認(rèn)為在6歲時(shí)的夢(mèng)是最真實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)利益價(jià)值,有時(shí)我便想了,青春是否也隨著年齡的`增長(zhǎng)而貶值呢?

          從小到大的夢(mèng)想總是從蓬勃到零散,然后華麗的碎了一地,我從小到大的夢(mèng)太多,我已經(jīng)記不清,但最終都被“大學(xué)”這個(gè)殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地,我看到那夢(mèng)想的碎片在向我招手,可又轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)的人生不是這樣過(guò)來(lái)的呢?于是心里便多了一份安慰。

          我仔細(xì)的梳理的過(guò)去的種種,安慰著現(xiàn)在的我,期盼著未來(lái)的我,我就在這三種交替之間成長(zhǎng)。

          我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實(shí)就是看那一句話,很單純的目的,在16的路上在回望那一句話,一摸眼眶,有濕漉漉的痕跡,我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春?jiǎn)幔?/p>

        青春的作文 篇3

          世界太快,總有一首歌,你忘不掉,人海茫茫,總有一個(gè)人守候在角落,等你回守。

          ——題記

          歲月磨煉著青春,青春陪伴著我,我忘不了青春。他的蒼顏,他的指導(dǎo),把我灌醉于一個(gè)冷而不失清涼的世界,平平淡淡,卻難以忘懷。

          他是我的祖父,一個(gè)胖而高大的長(zhǎng)者。我習(xí)慣于飯后騎行兩小時(shí),祖父的車技一般,但卻特別的傳統(tǒng),他不喜歡新的東西,總認(rèn)為舊的才實(shí)用。那一輛方方正正的黑單車,由此至終,還是能見(jiàn)到它的身影。祖父帶我走遍了大街小巷,看過(guò)城南舊屋,品過(guò)幽幽花香。

          月光潑墨似或濃或淡,或深或淺,我與祖父路過(guò)街頭,穿插在喧喧群眾中,他不禁慢下了腳步,走在了我的身后。我一步步行走在人群之間,看著三五成群的隊(duì)伍來(lái)來(lái)往往,頓時(shí)勇氣下滑,再看看背后,摩肩接踵的人們埋沒(méi)了祖父,茫;孟胫孟裆钊牖囊。

          嘈雜的人群,嘻聲燕燕,我盼著點(diǎn),等待祖父的'出現(xiàn),焦躁不安的我下了車,跳著蹦著,想眺望遠(yuǎn)方,看到祖父。祖父以他高大的身形攛掇在人海里,舉著手,生怕我看不見(jiàn)。又是那熟悉的手勢(shì),十字架展現(xiàn)在我的眼前。他做著這個(gè)手勢(shì)時(shí)一般是轉(zhuǎn)角過(guò)馬路才做的,似乎在告訴我:“注意安全,我要轉(zhuǎn)彎了!”而這一次,他不像在指引我,而是在告訴我:“自己來(lái),我在遠(yuǎn)方看著你!

          祖父的身影在月光下拖得老長(zhǎng),顯得更加瘦削。我低下頭,朝著月光一點(diǎn)一點(diǎn)靠近,我并不擔(dān)心我會(huì)迷失方向,因?yàn)樵鹿庵敢,祖父陪伴著我。曾?jīng)在茫茫人生中,如孩兒一樣匐在祖父肩膀,如今在茫茫大海中,如艦手一樣指引著祖父前行。他慷慨無(wú)私,守候在背后,等我回首。

          我知道,只要有祖父陪伴,我的青春,就不會(huì)在人群中走失,更加不會(huì)在歲月里走丟。月光從黑色中傾瀉而出,傾瀉在單車頭上的紋路,一絲一柔,一點(diǎn)點(diǎn)綻放。

          青春,從后向前是指引,從前到后是守候,人生,從外打破是期望,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。

          他的英姿告訴我方向,引領(lǐng)我前行,我的背影步步前行,因?yàn)樗刈o(hù)在遠(yuǎn)方……

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