青春的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
有些人的青春如大海，但她（他）會安定靜謐，有些人的青春如大海，他（她）卻白浪翻滾，波濤洶涌。而最相同的地方就是，每一陣風吹過，都會揚起潔白的浪花，在記憶的邊緣凝結(jié)。來之不易，難能可貴！
那就是，一些無法復制的記憶！
五月沉悶的天氣有點令人逃跑的沖動，也催生了我又想暢游大海的這種感覺，這次旅程應該是廣東第一大島嶼——東流島了。對于我，去那里當然是暢游一番啦！
其實我也不知為什么，我每一次去海邊，都會有一種想遨游的沖動，或許是青春太過激烈了吧，在多年以后，我一定會笑著回憶，像回憶一個純美的初戀故事一樣。
一路上舟車勞頓風塵仆仆，去一次真的不容易。還好，同車的那一家人真溫馨，談話中得知他們也是去那里的，那兩個水靈靈的小女孩哦，你們確實幸運，又幸福。我真的羨慕你們，沙子，大海，還有一些小巧玲瓏的工具，就是一個世界�。∪斡纱蠛Ｔ鯓拥牟龥坝堪桌藵�，也不會淹沒那單純美好的童心。
有小女孩天真稚嫩的童音，看窗外浮光一樣掠過的風景，也就像看畫一樣的愜意了。
其實，很多時候，去真正眼見的景色才是最真實的。因為享有中國第一長灘美譽的東海島也不過如此，跟腦海中那種美麗大相徑庭。還好吧，在這里可以目睹海浪壯闊的一生，因為在這是，我才見到真正意義的浪花！
是的，這是確實有大海的味道，那些白得無可挑剔洶涌著的浪花，就是最好的佐證。還沒有到岸邊，強烈的海風從南太平洋那里肆無忌憚地吹來，把我這個異鄉(xiāng)人僅存的一點溫暖都搜刮干凈，看著波濤起伏的大海，激動的我反而感覺到一絲絲寒冷，或許在多年以后，這種寒冷終究會化為溫暖。我極力眺望遠處，一條長長的水平線分割著天與地，正如愛情撞入青春一樣，一邊是白茫茫的一片，平和靜謐又熱鬧非凡；一邊是絕對的激動萬分，海天不一色，很難想像那種有海鷗有日出有夕陽有海豚一躍而起的夢幻的美，或者我來到的時候她已經(jīng)飛走了，又或者她根本沒有出現(xiàn)，正酣睡在淡淡的月色中….。只留下一些大大小小的浪花，等待著那個有緣人來解答。
大海像一首詩，又不像一首詩。
一個背包，跟著我一起看大海，它能看到么！它不能看到也能聽到吧！
行走沙灘，偶爾彎下身子，拾一枚認為美麗的貝殼，然后收藏或是扔回大海。愜意地聽著彼起此伏的.濤音，時時留意著突如其來的海水。或者緊緊盯著一個躺在沙灘上海洋生物的尸體，看得心醉神迷。沒有太多的顧慮，沒有太多的快樂，海風倔強地吹著也不會在心里漾起太多的漣漪，真想，真想就這樣走完這條長長的海灘。
海浪太大，把我想游泳的感覺都淹沒了。
我應該對海浪恨之入骨還是贊賞有余呢！它能讓浪花起舞，又能放飛很多夢想一樣的風箏，可它又把很多人想游泳的機會都慳吝著。
長灘上，游人形形色色絡繹不絕，然而，我最羨慕的，還是沙灘上那些玩沙的小孩。因為，他們有一些心境是我玩法企及的，我竭力想找回那種感覺，可一切都是徒勞，或許多年以后，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，它早已經(jīng)住進我心中，只是，我從來沒有察覺而已。
一直覺得青春匆忙，真的匆忙連自己也不太清楚。其實不管怎樣也好，青春該當如大海一樣………。
我們我青春白浪翻滾！
青春的作文 篇2
走過人煙稀少的沙漠，看到了夕陽余暉下的寂靜，生命，卻還長存不息。每一天，太陽都輝煌地升起，絢麗地落下；每一天，都有一些生命開始簇新萌芽，都有一些生命沉寂地死亡。對待生命，你不妨大膽一點，因為我們終將要失去。
人潮洶涌。我們只是淹沒在人群中，可以被觸摸，可以被任何人看見的，渺小普通的萬千行者中的一個，我們是生命。
生命偉大而頑強。一株蒲公英，生長在最寂寞最荒涼的地方，一個廖無人煙的山谷。它的出身卑微到塵埃，它的生命黯然失色。但它，卻也能用自己的力量為這滿目瘡痍的地方增添一點屬于生命的顏色。任你風吹浪打，千變?nèi)f化，我自巋然不動。一個很長的時間，也許是一個世紀過后，當人們踏上這片土地時發(fā)現(xiàn)這兒又有許許多多的蒲公英在風中蕩漾。
生命偉大卻也脆弱。在大地狂吼的震怒聲中，樓房建筑轟然倒塌；在漫天塵煙中，大地似被大斧猛然切割，鋒利的刀口下，腳下的大地被撕裂出觸目驚心的`巨大缺口，不夠分秒間，奪走了無數(shù)鮮活的生命。前一刻，你可能還在為一些繁雜的瑣事煩惱，你可能正滿懷雀躍的心情期待著什么，或許你又在拼命追逐你的夢想……但一切，在下一刻成了夢幻琉璃，你的生活支離破碎。等待著你的，是死亡。
午后，太陽毒辣地炙烤著大地，同學們放下學習中的煩惱，來到了最讓人牽掛的圖書館。走進門口，映入眼簾的是一片書的海洋，里面的書琳瑯滿目，一大堆學生沐浴在其中，吸收著書的精華，享受書的樂趣，看書就像在與一位位良師進行友好地交流。
放學后，最熱鬧的地方莫過于操場了。一下課，同學們便迫不及待地來到這里進行各項體育鍛煉�；@球場上也正進行著激烈的比賽，幾個老師正在打籃球，你來傳球，他來投球……分配得井井有條。
校園的每個角落都充滿了青春的足跡。在沿著青春的足跡時，我不會忘記看看沿途的風景，那將是最美的腳印，一串又一串的腳印，追隨夢想，迎向青春。
青春的作文 篇3
讀罷題目，舉首四顧，思緒萬千。青春到底是什么？我久久盯著題目，手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷，這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。
青春，有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道，留下不可彌補的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點，一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷，比如：我會給放學后寫課外題的我“打勾”，而給寫作業(yè)分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應該努力地朝正確的航線行駛?cè)�。青春單一的判斷讓青春更加努力�?/p>
青春，有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細斟酌，之后寫下了你認為正確的算式，再為它遞上一個完整無缺的答句，最后為這道題畫上一個完美的句號�？瓷先ルm然復雜，但每一步至關重要。如果對任何一個步驟松懈地去對待，那么就可能大大的失分，所以我只寫完整的正確，不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的答案。所以，我認為青春的簡答題在精不在快，當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認真。
青春，有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中，要裝上過去的點點滴滴。每一個格子都需要認真地用自己的思考填上，每一分鐘每一秒都極為寶貴，要用這些有限的時間記錄曾經(jīng)有限的時光。讓自己在極短的時間迸發(fā)靈感，充滿情感，何曾容易。我認為，青春的`作文題不是一時半會兒便能完美無暇的，它還需要多多地去練習，去積累，才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷，簡答，還是作文，都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結(jié)文，我頓時煥然了，青春是考試，那考試是否是青春呢？是的。而無論是遇到哪一題，我都會努力把自己拉回正確的航向。
青春的作文 篇4
小時候，總以為青春離我們很遙遠。后來，當我們漸漸長大的時候，青春的腳步不知何時已經(jīng)在追隨我們了。
——題記
青春是寶貴的，應該抓住青春的時光，奮發(fā)向上；青春是困惑的，應該努力堅強的面對，頑強不息；青春是美妙的，應該學會靜心的聆聽，慢慢品味；……青春，多么美妙的字眼！
青春是寶貴的�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”，青春的腳步在緊追不舍，屬于每個人的一分一秒正在悄然流逝，怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空？“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼，應是我們最好的追求。
青春是困惑的。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。青春的道路不可能一帆風順，總會有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會羨慕窗外的小鳥，能夠在無邊無際的天空中自由自在地飛翔。“我很想飛，多遠都不會累”，這是我們的期待。然而，小鳥也有它的困惑，他要擔心自己是否已成為獵人的目標，他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的，他將快樂與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個人。青春的我們應該學會堅強的面對，只有這樣我們才會成為真正的“將軍”。
青春是美妙的。他是荷葉上的露珠，晶瑩剔透青春是朋友件的'理解奏出的和諧音符；青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂章；青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競爭中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭，讓美妙的青春綻放出更美的花朵。
跟隨青春的腳步，把握住美好的今天，憧憬美好的明天，不要讓青春的腳步離我們遠去。跟隨青春的腳步，微笑面對前方的路，前方會有一扇通往美好未來的大門。
跟隨青春的腳步！
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