1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 青春的作文

        時間:2023-12-02 14:16:18 青春 我要投稿

        青春的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          記憶的筆觸,劃過流年的歲月,掠過夢想的蒼穹,最終停留在一個記憶頗深的地方——我的母校,南城中學(xué)。它在我如歌的青春里,奏響了動人的華章,奏響了青春的風(fēng)鈴。

          最初來到南城中學(xué)時,膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著,盼望著自己用汗水浸濕的努力能取得好成績。

          我真的很感謝南中,感謝老師和同學(xué)們的鼓勵。在初一上學(xué)期的期末考試中,我如愿以償進(jìn)入了全級前十名。老師的夸獎,贊賞,同學(xué)羨慕的目光,都使我感到成功的喜悅。

          然而事與愿違,夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試?yán),我竟與前五十名失之交臂。事情多么糟糕啊,我沮喪地想。老師您一定會罵我的,對不對?

          可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學(xué)校來,老師鄭重地和她談了我退步的問題,并且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責(zé)與批評的口氣,沒有嚴(yán)厲的目光,話語輕松且簡單。我突然深受感動,希望在心中扎根。就好像黑暗中點(diǎn)燃的火焰,使我的信心又燃燒起來了!

          期中考試過后,我的眼眸終于不再黯淡。還記得老師溫馨的話語,猶如一陣氤氳的輕柔的花香,感染了我失落的心!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!鼻趯W(xué)的種子在這片土地上,在我的學(xué)校里,落地,生根,萌發(fā)……

          南中是我的恩師。我在這里得到的不僅僅是學(xué)習(xí)上的`進(jìn)步,還有道德、性格上的進(jìn)步。

          小學(xué)時的我,做事似乎還是個小孩子,懵懂而莽撞,很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這么多天,我的性格似乎有了明顯的變化——深思熟慮,能多為人著想,換角度思考問題,讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。

          今天我以你為榮,明天你以我為傲。南中啊,你的培養(yǎng)和教育,奏響了我青春的風(fēng)鈴。

        青春的作文 篇2

          青春的腳步

          曾經(jīng)在夢中跌倒了又爬起,曾經(jīng)在夢中失聲慟哭后又開懷大笑,曾經(jīng)在夢中走過了一段艱難困苦的道路,之后卻又因?yàn)檫@段路而感到幸福。時間一點(diǎn)一點(diǎn)的從眼前流逝,迎著青春的腳步,我邁向了16歲的花季,再回頭看美留下的腳印,一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。

          五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校,還都是一群天真的孩子,認(rèn)為所有的事都如想像中那般簡單,從來沒有想過要成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人才需要付出這么多的眼淚和汗水。

          我們一天天在汗水和淚水中長大,隨著青春的步伐,我們也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長是需要付出的,而成功則一定需要代價。

          我的青春是繽紛多色的,一路走來,有同學(xué)的鼓勵,朋友的陪伴,老師的關(guān)懷和親人的呵護(hù),他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳,讓我從中得到了不少的歡樂,所以我是幸運(yùn)的。

          青春是我們最真實(shí)的資本,永遠(yuǎn)無法忘卻的是美麗的心情,永遠(yuǎn)不會放棄的是成長的意義,沒有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒有人曾注意過自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺是屬于自己的,每個人都在臺上跳著那支屬于自己的舞蹈,就算跳的不好,就算沒有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。

          雖然說青春故然美麗,但也有著無數(shù)個飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學(xué)會了去思考,去面對,去言語,去原諒。

          但時間還是在一分一秒地過去,它是無情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的.旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結(jié)果如何,時間只是在鑒證青春留下的腳步。

          雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個朝陽和夕陽的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過,最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。

          我想這也許就是青春留下的腳印吧,無論是痛苦,還是開心,都會覺得幸福,這種幸福會永遠(yuǎn)映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會畏懼青春的離別,會永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有過,所以永遠(yuǎn)也不會后悔。

          青春猶如一場夢,而歲月就是像一首歌,一切就好像被計(jì)劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標(biāo)而奮進(jìn),而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!

        青春的作文 篇3

          青春,一盤回鍋肉,有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來漂泊是一種心情,而愛在心情中沉淪。

          “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”是啊,愁不是正是秋天的心嗎?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

          可能是自己累了、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上,時間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的回聲。時間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的`苦楚也只能埋于心靈的最深處。

          我想說服自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽,因?yàn)槲覀兌际浅跎奶枺擅慨?dāng)在夢中聽見雄昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,心頭總會涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對面,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會有無盡的感慨。累了,趴下休息會兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的,不學(xué)對我意味著什么,一個人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時,我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

          經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。

          時間向風(fēng)吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會成熟,學(xué)會眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

          我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

        【青春的作文】相關(guān)文章:

        青春你好的作文-青春作文01-23

        青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

        青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24

        青春作文:燦爛綻放的青春01-23

        感悟青春暢想青春作文01-26

        致青春作文:青春的活力01-27

        關(guān)于青春的作文:青春滋味01-27

        有關(guān)青春的作文:青春的彎路01-28

        歌頌青春的作文:青春永恒01-21

        青春的形狀初中青春作文03-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>