青春的作文經(jīng)典【5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
度過了漫長的歲月、那么多的記憶、那么多的傷痛、那么多的淚水和歡笑、陪伴著我們一起走過了16個春夏秋冬、回憶、永遠是記憶中無法抹去的最珍貴的紀(jì)念。
時光，漸漸飛逝、隨之蒼老的人們、無法抵擋歲月的輪回。一年又一年、或許平淡一生、庸庸碌碌、或許匆忙一生、跌蕩起伏、一切、只因年輕時、那些天真與夢想。人生的路上、有那么多的篇章、那么美妙的音符、一次一次敲擊著心靈的最深處、抵擋不了的是歲月的侵蝕、日益增長的皺紋、雪白的銀發(fā)、都見證了時光的流逝。
我們的歌、是一首永遠不會消散的旋律、在時光的年輪里、我們、只是與時俱進、只是平凡的擁有、卻不能永遠的廝守。能夠做的只有把握現(xiàn)在、看清眼前的.、什么天長地久。。永不離棄。那些、對我來說沒有一絲一毫的意義與價值、我不相信愛情的誓言、只渴望能夠短暫的擁有。也許等待只能成為等待、誓言的最后、也只是被時光沖淡。
不知什么時候、我學(xué)會了偽裝、學(xué)會了虛偽、即使心痛、也能夠用笑容很好的隱藏、似乎沒有了靈魂、一切對我來說都無所謂、一切都無所謂、心意麻木、無力挽回希望、不再受傷害、有那么幾個人、會讓我記住他們一輩子、即使時光的流逝、都不會改變在我心中的位置。
有一段不了了之得回憶、有一段不了了之的結(jié)局、時間只是改變了你我的樣子、卻永遠變不了我們留下的痕跡、
青春的那首歌，在心里，在遠方。
青春的作文 篇2
誰在誰的花季中等待，留下了笑靨；誰在誰的生命中徘徊，驚艷了時光；誰又在誰的雨季中停留，溫暖了流年。時光在我們的指尖的罅隙里流動，是青春在教會我們成長。
時光荏苒，我們都從懵懵懂懂的少年蛻變?yōu)榛局凶蠲赖淖约骸２还茉诨虿辉�，時光都在靜靜流淌。風(fēng)不會因為你的歡愉而隨聲附和；溪也不會因為你的沮喪而停止前進的腳步；諾大的城市更不會因為你的煩惱而阻止它光輝的色彩。一路上的跌宕起伏，碰撞、放蕩、不羈、叛逆，一道道坎坷都是必經(jīng)之路。
蕓蕓眾生，我們平凡卻絕不平庸，我們在金色的大地，收獲果實，縱情歌唱。我們也懷揣理想，向遠方起航。那些年我們并肩走過，哭過，笑過，就像一段段剪影，時常在我的腦海中回蕩。
也許時光是一切都在潛移默化的改變，讓一切棱角分明的東西變得鮮明了，也許我們真的長大了。
何曾幾時，那充滿歡聲笑語的操場被汗水和勤奮一點點填滿。奮起、沖刺，一步步追趕下一個影子；何曾幾時，那頻頻爆笑的'課堂被夢想一滴滴充斥，一筆筆寫下對未來的幻想。下課了，沒有熱鬧歡快的走廊，只剩下在題海穿梭的人群。
也許有一天，白發(fā)蒼蒼的我們回望青春，可以高興的對著白云驕傲的說：我也曾用斑斕的彩筆寫下未來的誓言，歡樂就是我們的血液；我也曾站在湛藍的天空下高歌青春，自由就是我們的靈魂……
時光匆匆，匆匆歲月。
一直都在。
青春的作文 篇3
十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動著，創(chuàng)造著屬于他們的青春時代……
——題記
童年，一個似乎童真，無瑕的時段，已經(jīng)悄然離去！他的接班人接踵而至，沒有預(yù)兆，仿佛順理成章的就邁進你的生活，這，就是青春……
青春，展示著蓬勃的朝氣，譜寫著一生中最激蕩的音樂篇章，沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點，也是青春最美的旋律！
十六歲，開始叛逆的個性中迸發(fā)著一種張揚，一種活力！它不再被傳統(tǒng)所束縛，它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個性的、張揚的美，青春的音符由此展開……
90后的青春是在批判中不斷成長的，它沒有80后的含蓄，70后的傳統(tǒng)，它要改變，改變傳統(tǒng)社會風(fēng)貌，，在全社會面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流！這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，于是開始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會爆發(fā)，會去反抗傳統(tǒng)！
青春時期，是不可揮霍的，有大把的青春獻身與學(xué)習(xí)中，但這種獻身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時才會認(rèn)識到青春犧牲的價值，它所換來的知識，可以讓你一生受益。
青春是夢幻的，迷離的，我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的`源泉，他激勵著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場。
青春是短暫的，它不會在你生命中停留太長的時間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長歷程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星！我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著迎接青春，展現(xiàn)生命的活力！
青春的作文 篇4
每個星空的夜，總想乘風(fēng)而去，去尋找失落的夢，轉(zhuǎn)身凝望身后那串長長的腳印，便知道自己在成長。為了我即將逝去的十四歲，感謝青春，它教會了我長大。
——題記
如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里吹過的熱風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，如消然飄落的冬雪，成長翻著時光的相岫，記載著一個個永恒的剪影�？磿r光紛飛流逝，散落了一地，歲月流走在腳旁。不知不覺地，我己經(jīng)走過了十四個春秋，在人生的旅途中留下了最初的腳印，留住了最初的感動。成長是艱辛的歷程，它總是那么不經(jīng)意地到來，吹響了青春的大門。像一尾歡快的游魚，舞動著生命的旋律，青春來到了我的身邊。不知是懷著怎樣的情愫，走在童年的小路上，曾經(jīng)振臂高呼我要長大！
于是在老師鼓勵的目光中不斷努力。也因為受委屈而一個人躲在房間里暗自神傷，傻乎乎地戴著紅領(lǐng)巾，常常為了老師一句表揚的話而興奮大半天。哦！何時有了這么多記憶，屬于我的，至今想起來仍舊讓人忍俊不禁的回憶。沒有任何粉飾，沒有任何修整。還著最初的懵懂，像小時候蕩秋千一樣，不停的搖晃，輕輕的，悠長的。穿過漫天的希望與霧繚，又看見了夢初始的地方。像是一種了解，像是一種夢幻，像素是一種幸福，像是一種希翼，渴望沒有負擔(dān)地飛翔，在籃球場上揮汗如雨，年少輕狂，發(fā)揮得淋漓盡致。那永遠是青春飛揚的時刻，哪怕時光荏苒，也會記住，青春無悔！
偶爾駐足停留，拾起昔日的只言片語，想起一起走過難忘的青蔥歲月，一幅幅畫面，在字里行間，明麗的，憂傷的，孤獨的'，感性的，柔弱的多愁善感的夢，涌動的青春，為我的童年畫上了一個完美的句號。又領(lǐng)我走進一片瑰麗的世界，像水晶宮殿一般讓人癡迷。感謝青春，我己感受到迎面而來的暖風(fēng)里蕩漾著微醺的氣息，將回憶一一珍藏在我的青春紀(jì)念冊中，隨手翻開來，那段日子便漂亮地映在眼前。青春是一本厚重的書，懷著感恩的心，我在扉頁上鄭重地寫上我的名字，我一頁頁仔細的閱讀，無論是明媚的笑容還是苦悶的憂傷，都被剪貼成絕倫的摘抄。像一個無比虔誠的信徒，誦讀著經(jīng)文，將每一句話語銘記于心，在朝圣的路上，把我指引向心中的圣地。
感謝青春，讓我如此真切的觸摸到了成長，成長的道路上，有青春為伴，讓我們踏歌而行！
青春的作文 篇5
青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。
——題記
時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的.一個階段，是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。
因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。
有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
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