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      2. 致青春作文

        時間:2023-06-10 11:38:40 青春 我要投稿

        【精華】致青春作文合集9篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的致青春作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】致青春作文合集9篇

        致青春作文 篇1

          在我想來,青春必然是這副模樣:它就像一輪噴薄的紅日,稍稍一躍,便是滿地金黃;它宛若一抹嬌羞的桃紅,只是一眼,便是滿心歡喜;它更像雨后的春筍,那拔節(jié)的脆響啊,不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚。呵,青春,多么美麗而富有詩意的字眼!它那高昂的姿態(tài)惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱頌,它那匆匆的身影叫得多少古稀白發(fā)悵然若失、苦苦追憶。是的,青春它好似懸掛在天邊那朵云彩,散了便是散了,任我們再怎么努力終也描不出當初的模樣。

          時光荏苒,一眨眼我已臨近不惑。按以往的標準,不惑了,也就意味著你中年了,作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點兒不敢想象!但又奈若何呢?——審視下鏡子吧,它會讓你不得不承認:青春已然我行我素,悄無聲息地從我們身旁溜過,徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的'肢體在原地無情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現(xiàn)實!

          最近,好評如潮的兩部電影都是關(guān)于時光機的主題,一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢》。 由此我想:若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯,那么我們的生活是否就能如春天般充滿活力?我們的青春海岸線是不是就可以無限地延長?可一轉(zhuǎn)念,這想法似乎又很幼稚,若人人都能輕易地回到20歲,或者都活得像個孩子,那這世界豈不是亂套了?時光隧道豈不是也會因為擁堵而出臺搖號、限號政策,甚至臨時關(guān)閉?

          不可否認的,時光滴滴答答在消逝,這是我們力所不能及的;人生從嬰孩兒到暮年,也不是我們所能左右的!乘著時光機讓我們重返20歲,僅僅只是個美麗的童話!而童話往往是騙人的!我們只有正視現(xiàn)實,才能活得實在!

          那就讓我們繞回現(xiàn)實吧!

          某個早晨,我獨自漫步在青青校園中。忽地,一個可愛的小人兒跑到我跟前,沖我甜甜一笑,然后一頭扎進我的懷里。我輕輕地舉起她,任由她的雙手環(huán)繞著我的脖子,歪著小腦袋靠在我的肩膀上。瞧著那纖塵不染的雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣,我不禁莞爾:我們青春啊,不是一直耕耘在這片土地上嗎?我們“兩袖清風”、“一貧如洗”,不是因為我們把汗水、把時光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么?在靜寂的流年里,曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長葉、開花、結(jié)果,然后在一旁竊喜,在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉?在那一段旅程當中,我們在前輩眼里指不定也似一輪噴薄的紅日,在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅,在學生眼里指不定也像一節(jié)雨后的春筍!呵,我們的青春指不定也美麗而偉大過!你說呢?

          都說教育是場盛大的旅行,必然與愛同行、與靈魂同行!教育的目的就是培養(yǎng)一批有愛的新人。因為愛是一切的根源、一切的動力!很慶幸,在這樣一場特別的旅行中,我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時地被信賴、被依靠、被仰望,并欣喜地看著曼妙的時光得以他們在延續(xù),美好的一切得以他們在繼承。這種感覺無與倫比,美妙至極;蛟S也就是因為參與了這樣一場旅行,我們的青春才不會孤獨、不會寂寞、不會悵然若失、不會手足無措,走過后亦不會像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。

          從教18年,記不清曾在自己講臺桌下坐過多少學生。然而,迄今和我保持聯(lián)系的學生為數(shù)不多。偶爾,他們會趁節(jié)日時發(fā)來一聲祝福、一句問候;偶爾,他們會來到我的空間,給我的心情點個贊、留段評論;偶爾,我逛著逛著,看著他們積極陽光的模樣,兀自傻傻的樂著……他們曾經(jīng)真的來過,霸道地在我的青春畫卷上刻下一筆一劃,或濃、或淡、或深、或淺……

          時光漸遠,青春不再,那又如何呢?輕捻歲月,靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長的回憶躺著,足以溫潤我一生的情懷!誰說不是呢!

        致青春作文 篇2

          我們班的同學無一不對那三天兩夜的實踐活動記憶深刻,那些日子,我們是多么地懷念!

          我們學校經(jīng)常喜歡舉辦一些好玩、有趣,又有教育意義的活動。

          那讓我日思夜想,盼星星盼月亮的一次活動還是要數(shù)那三天兩夜的基地生活。

          早上才六點我就吃完了早飯,背起前天晚上早就準備好了的`行李,奔向了學校。不過令人驚奇的是我去得明明比通知時間還要早十五分鐘,而很多同學已經(jīng)到了,看來大家都已經(jīng)迫不急待了呀!接著是一次漫長的等待。因為來接我們的那輛車不知為何,遲遲不肯來接我們。不過這還不是最令一個吃貨絕望的事情,絕望的是當時老師說:不讓帶零食、手機。我只好在車上把零食一口一口全吃完。

          接近中午,我們來到宿舍,先收拾一下東西。跟我一個宿舍的同學有:邵和、關(guān)天瑜、孔祥樂胥、郭玥彤、王一菲等人。初來乍到,體現(xiàn)出了我們平時有多不愛干家務活,套被罩時,我跟郭玥彤遲遲抓不到被罩的角,套了有半個小時才套好,剛想要坐下來休息一會,樓下教官就吹起了吃飯集合哨,這又腳不沾地地奔去吃飯,幸好這飯還算好吃,安撫了我們空虛的肚子。

          然而又有一個難題來了,要自己收拾碗筷,有些同學根本沒有吃完,然后要把飯菜根倒到一個小盆里,再倒到大桶里。我們那翹起的蘭花指足以證明那有多惡心了!也許是我和邵和中了邪,竟然突發(fā)奇想,用用過的筷子攪了攪那盆剩飯,現(xiàn)在想想都覺得惡心!

          不過還有一個驚喜在等待著我。回到宿舍,我掏了掏包,想拿出水杯喝水。沒想到我竟然找到了三包漏網(wǎng)之魚:兩包五香豆干、一包麻辣豆干,我當即就驚呆了。小伙伴們也發(fā)現(xiàn)了,就在這時,一位室友掏出了半塊用衛(wèi)生紙包著的饅頭,于是我們一拍即合,每人都分了一小塊饅頭,我呢,則獻出豆干,每人都平分,歡歡喜喜地把它們吞掉了。

          當然即然住在一起,自己的小秘密也會被別人發(fā)現(xiàn),我膽!晚上散會后我先去了一下廁所。奇怪,宿舍怎么沒開燈?我?guī)е蓡柎蜷_了宿舍門。

          啊!我尖叫起來,面色鐵青。你猜我看到了什么?我的室友把頭發(fā)垂下來、關(guān)著燈,只露出半個頭來,像極了日本鬼片中的貞子,現(xiàn)在想想都覺得后背發(fā)涼。

          哈哈!想不到你那么膽小!

          我給了這位同學一個白眼:有意思嗎?不過后來我也開始跟她們一起垂起頭發(fā)來玩了。

          第二天男生宿舍也傳來了鬧鬼之事。有人說,從韓庚容床上掉下來一個包裹,而且還看見了一個穿白衣服的人。不過師云帆承認說,是他晚上去上廁所,真是虛驚一場!

          諸如此類的事還有很多,這將成為我們美好的青春回憶。

        致青春作文 篇3

          沒有一個人的青春會永垂不朽。

          ——致青春

          每個人的青春里總會有那么一段似懂非懂的時光,那時年少的我們可能沖動過,但這種感覺確實真實的,只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!

          在這段時光里,可能每個人都曾感傷過,都曾猶豫過,都曾糾結(jié)過,可最后結(jié)局都是不完美,刻骨銘心的?赡苡行┤说倪x擇方式不同,可能是因為某種原因而選擇放手,也可能是出于某種目的而選擇追求,不論過程如何,結(jié)局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時光,于是一廂情愿地給了它最美的'回憶。也許正如這句話所說:有些人,一輩子也不會在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心里一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。

          誰的青春里會沒有沖動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關(guān)鍵是看你怎樣去詮釋它;蛟S有些人的做法太過于偏激,有些人的做法太過于無謂,但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣,煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅持。

          有人說,一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一場盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢。

          青春的懵懂,青春的淚水,終將會逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恒。

        致青春作文 篇4

          畢業(yè) 致青春

          今年夏天我們畢業(yè)了

          畢業(yè)不說再見

          雖然嘴上一個個都不肯說什么離分的話,但心里卻是深深的不舍?粗粋兩個遠去,各奔東西的背影,那些話又忍不住要脫口而出了,卻再難以找到一個傾述的對象了。

          畢業(yè)聯(lián)歡會上,大家都是歡歌笑語的,但還是有一絲一絲淡淡的憂傷籠罩在同學們的心間,只是可能連我們自己都沒有感覺到。

          散會后,同學們主動留下來打掃衛(wèi)生,最后一次了,最后一次在我們這個生活了六年的學校,班級里進行一次大掃除。每個人都出乎意外地靜,平時愛吵吵鬧鬧的人,今天都沉默不語了。我打開一個塵封已久的柜子,里面有一大疊資料,用手指輕輕一撫,有一層淡淡的灰塵,是從來都不見蹤影的時光老人留下的痕跡,是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現(xiàn)出時光流逝的匆匆。還在一個角落的柜子里翻出了我們那時一年級里老師填的報告,上面還有我們兒時的照片,稚嫩,圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏?粗切├险掌业臏I好像在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          輕輕地摘下那些用來裝飾的氣球,彩帶。拿起氣球和幾個同學漫步在校園里,那熟悉的景色,雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里,但我還是忍不住用手機拍下這美好的一幕,因為我怕哪天我再返校園時,那又是一番不同的場景,沒有辦法從那一草一木之間找出我的時代。將氣球從二樓放飛,按下拍攝鍵,拍下這個氣球紛飛的場景。

          當我再下樓撿起那些氣球時,才恍然一個問題:這些氣球?qū)ξ覀兏揪蜎]用。

          剛好是一二年級的放學期,看著那些可愛的'孩子眼里的對氣球迫切向往的神情。我想到了,可以送給他們呀!我飛快地從書包里掏出一支筆來,向同學說明了我的想法,全票通過。

          “愿你們明天會更好!20xx屆畢業(yè)生”

          僅剩的幾個氣球分完了,卻還有三四個孩子圍著我們,那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。

          “樓上應該還有半包沒吹過的氣球,我們可以把它們拿下來,吹好,寫上祝福語,送給他們呀”“好啊”

          一個,兩個,三個……許多個氣球就被送了出去,可人潮卻還沒有退去的跡象,只能抱歉的說一聲“對不起,氣球送完了”。四個人,每個人都是忙碌的,一個小時內(nèi),我們向小朋友們獻上了我們最大期限能給他們的‘禮物’。兩人吹,一人寫,一人送,在下午三四點的時候正是赤日炎炎的時候,那如同大火爐般的太陽,烤的我們又熱,又累,又渴,臉上一滴滴的汗凝結(jié)成了一顆顆汗珠,垂直地掉了下去?煽粗麄兡樕夏菨M足的笑容,我們臉上也有了欣慰的笑,是真正發(fā)自內(nèi)心的。

          可能幾十個氣球算不上什么,但卻更能讓這些小家伙記住我們,哪怕沒有記住我們四個人的臉,只要在他們的小學記憶里,有四個20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過幾個氣球,那我就就知足了。也希望將來他們在畢業(yè)那年也會做一些類似這樣的事,將這份對母校,對同學的感情延續(xù)下去,那該是多么的棒!

          大汗淋漓,看著他們開心拿著氣球在校園內(nèi)玩耍的情景,我驕傲地笑了。

          青春才剛開始,我們還在青春的路上,一步一步地踏上自己的腳印。

          致給我們那還未完整的青春!

          點評:文章能做到詳略得當,重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

          美中不足的是:文章篇幅過長,語言樸實不夠簡潔。

          文章應當詳略得當,突出重點,作者可以多用些修辭手法,使文章簡潔明快。

          點評老師:蘇璐璐

        致青春作文 篇5

          十六歲的我,站在青春轉(zhuǎn)角的地方,惶惑不安。

          這是一段時光與另一段時光的縫隙。

          我回過頭看著自己的成長道路,蹲下身子觀望,望著街邊閃爍的霓虹燈、充斥著欲望和金錢的巨幅廣告牌,和川流不息的人群。無數(shù)的人從我身邊面無表情地走過,他們拿著咖啡,拿著飲料,拿著課本,拿著公文包,他們行色匆匆的樣子把我襯托的像一個游手好閑的人。

          一個一個傍晚就在這樣乏味和傷感中消磨干凈。

          然后日子就這樣隱忍的過下來。

          記得初三的時候常常上晚自習,每天晚上都是考試,兵荒馬亂的。我開始習慣在漆黑的夜色中,在教室明亮的'白色燈光下握著筆飛快的做題,所有答案在試卷上整整齊齊的排列著,然后透過瞳孔,密密麻麻的擠進心臟。

          偶爾抬起頭,看著窗外昏黃的燈火,看得心酸看的惆悵看的忘記了思考,而時間卻在無情的流逝,秒針,分針,時針。

          這就是我曾經(jīng)的生活。

          剛剛過完的這個夏天終于伴隨著炙熱的陽光走到了盡頭,我只記得蟬叫的聲音很吵,而且一浪高過一浪,穿過濃濃的樹蔭帶著陽光的灼熱沖到我身邊。

          可是在某一個黃昏,當我最后一次站在學校的大門口的時候,那些曾經(jīng)和強烈的陽光一同存在的蟬鳴突然間消失不見,我站立在安靜的空氣中聽到時光斷裂的聲音。

          那天是我去學校拿錄取通知書,離開學校的日子。

          我想我會永遠記得我曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)和我一起度過溫暖的學生時代的朋友,感謝他們在我的生命中停留下來,不離不棄的照耀著我,變成我生命里的光源。

          可是為什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默,為什么看見一個熟悉的身影就難過,為什么我還是習慣一個人站在空曠的場地上胡思亂想。

          當他們離開之后,我的世界突然安靜下來,我開始一個人吃飯一個人游蕩一個人找教室,一個人獨自跑步,獨自在深夜里打字,獨自站在樓頂上看空洞而深邃的蒼穹。我聽見生命生硬地轉(zhuǎn)動時咔嚓咔嚓掉屑的聲音,我的生命在不斷磨合中漸漸損傷。

          而這是我不想見到的。

          我知道一個人的日子總有一天會來臨,只是沒想過會這么快。我只能這樣走,這樣單獨的走,沒有牽掛,沒有束縛,我會一個人快樂的活著。

        致青春作文 篇6

          青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風中堅強挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動聽的歌獻給你,還要把最美的詩文送給你。

          青春,我想對你說:是你,給了我們快樂。每個人都擁有過你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時間是短暫的,但留給我們的卻是快樂。是的,青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂,看著一閃而過的霓虹燈。哦,這是一座多么絕美的城市啊!在家里,我們看著最新上市的小說,遨游在網(wǎng)絡世界里,那是多么的愜意!青春,這些快樂都是拜你所賜,是你給我們帶來了快樂。

          青春,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長,我們的學習任務也越來越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學習到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪!難道,這就是所謂的美好的青春嗎?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

          青春,你也賦予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來的希望。所以,必須要飛上藍天,所謂的藍天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設祖國。

          青春,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時是因為考試考砸,還有時是因為別人的欺騙。因此,我們常會彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。

          青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢?因為,我們是初出茅廬的“新手”,對于未來和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來,憧憬著世界,憧憬著一切。

          青春,你給我們的,還有夢想。青少年的夢想是遠大的,也是美好的.。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家。看看,這些夢想難道不夠遠大美好嗎?對,青少年正是追求自己的夢想的時候,不要放棄這個大好機會。

          青春,你賦予我們的實在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的,你停留的時間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過,我不像別人那樣,去揮霍你,浪費你,相反,我會好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢想。或許,有的人認為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

          青春,你帶給我們的美好實在太多太多了,青春,愿你在每個人心中長駐!作文

        致青春作文 篇7

          這是一個異常溫暖的冬季,陽光那么耀眼。

          有些時候,會恍惚覺得回到三年前的夏天,會看見到那些人,那些事。曾經(jīng)以為三年會很漫長,漫長到我們可以一路走下去。

          在這熟悉的地方,看了很久,轉(zhuǎn)了很久,一切的一切,都與三年前不同了。我坐在操場的看臺上,望著進進出出的學生們,陽光鋪灑在他們臉上,嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非,陽光不銹,時光非永駐。

          悠揚的鈴聲在上空飄蕩,我收回思緒,和著那縷陽光收入心底。朝著來時的路,背對他們,三年前的我們,毅然的邁開步伐,昂首挺胸的走出這個如今讓我如此留戀的地方。

          七月的別離只有那不銹的陽光敢恣意的明媚。三年,來的及讓我們遇見,而后形影不離,卻無法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個走過其中的孩子才能深深的體會。在放下筆的那一剎那,欣喜充滿頭腦,疲倦包圍身心,而別離充斥我們之間。這是一場用言語表達不出的狂歡,全部記在不銹的陽光之中,分發(fā)給一起走過三年的我們。

          花開荼蘼,那個夏天,梔子花卻開得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花,拋灑上天,向青春宣誓。沒有哪一個夏天能讓我快速成長,唯獨這個夏天。當我發(fā)現(xiàn)自己獨自掉隊高考落榜時,我明白這個夏天注定無常。

          當曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車開進了不同的城市,走進了不同的校園,踩上了不同的人行道,一切都似乎將我隔離我好遠好遠。華燈初上,再次回到這個熟悉的`校門終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍,想念著仿佛分開了很久很久的我們,想念著那時我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。

          紀念是一朵溫馨的花,每一個燦爛的今天都是老去的昨天,陽光不銹,每一天,都像昨天一樣降落在我們身邊,我相信,今年之后的我,再次回首時,定會像如今的我懷念過去的三年一樣的去懷念這無與倫比的一年。

          我們既然選擇遠方,便只顧風雨兼程,不去想身后是否襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。前方的路一站一站,遇見、分離不可避免,過去的終究是過去了,再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽光,是提醒我昨天的存在,而不是羈絆我去再次起航,追逐明天。

          收回留戀的目光,投向遠方。過去是如此的熟悉,未來也有著萬分的誘惑,相同的是心中的那份夢想依舊在閃光。

          春天會如期而至,明媚的陽光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動。它將我與這個校門的距離漸漸拉遠,讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今,在每一個清晨日落,陪伴在我身邊的,是高考愈來愈近的步伐,當然,還有三年前的你們,現(xiàn)在的我們。

          又想起電影里所說:請相信,那些偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕去夢想。請相信,青春的逝去

          并不可怕,可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。

          無論是以上大學的你們,還是還在向大學沖刺的我們。最終,我們都會長大,致敬青春,致敬歲月,致敬在我身邊走走停停的人們,致敬還在奔跑的自己。

        致青春作文 篇8

          青春沒有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場直播。中學曾與同學朋友們一起欣賞《我的青春誰做主》,那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事,她們在同一時間完成成人禮,從理想走進現(xiàn)實,觸摸生活實質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個性和理想是她們前往的彼岸。

          再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學校組織的青春情,我的.中國夢等一系列主題活動,從而悟出青春如此精彩,一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈,讓我們回味無窮終生難忘,它就是青春的化身!

          相望時光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

          曾經(jīng)浪費了多少美好時光,很人都在說“這個世界理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”記憶中,讀中學時自己是沒有理想,沒有前進目標的。有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實所打破,不曾想過自己會來到這里讀書,當然也曾敬仰過護士姐姐,也許是因為漂亮的護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責任。最終在這里誕生了我的理想和理想!

          很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會是永久的,它容不得我們半點虛度,因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了,就像打碎的鏡子,無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒有理由在原地,我們邁動青春的步伐,揚起青春的風帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

        致青春作文 篇9

          青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點,不管是誰的青春,無論平凡或是精彩,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激,追逐愛的執(zhí)著,追逐自己的青春,為自己的青春抹上絢麗的一筆。

          總是一閃而過的青春留給了我們太多的回憶與遐思,也許年少的我們揮霍著為數(shù)不多的青春,走在街上的大喊著,不顧路人的目光與評論,依舊我行我素。也許,這就是你眼中的青春,驕傲,張揚,放蕩不羈。

          匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也許我們迫不及待的扔在過去,只留下幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。

          回憶永遠是一支清遠的笛,總在孤獨時響起。唱出以往的夢,吟出今日的傷。望著眼前匆匆流走的一切,我無能為力,于是靜坐窗前,無所謂無事變幻,斗轉(zhuǎn)星移,無所謂昨日痛苦與記憶,也無所謂今日的星空晨夢,可怕只怕,往事在陽光下風化遺憾在記憶中永恒,怕只怕,離開的背影,沒有些許的留念,怕只怕,眼見的淚痕,凝結(jié)成了霜花最后幻化成煙霧,氤氳了昨日的天空,要等的未來來了,未來的夢想還在未來,明天變成了今天,今天的希望還在明天于是,我們錯過了今天,流失了昨天淹沒了未了,同時也淹沒的'夢想。

          窗外,漸漸瀝瀝的小雨,又滋潤了干涸的麥田,一株株小草依舊默默地編織著大地的春衣。靜靜的,等待著明月再次漫出山腰,掛在我們窗臺然后將月光侵入我每一個夢,呵,今夜一定會很靜美吧!獨坐窗臺,聽不見萬物的苦訴,看不見世界的忙碌,人清涼的雨水,澆醒了我自那孤獨的心,淡淡的回憶……想著。當時是如何舞清風盈袖,弄花香滿襟,將小小的夢,在每一個夜晚編織成色彩斑斕的畫面,絢爛我的天空,在潮起潮落間讀懂失去……呵,青春,即將我們遠去。

          青春,就是用來追憶的,當你擁有它時,它貌似一文不值,只有將它耗盡時,回頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義,青春的過往和點滴最終也只不過時年久的羽衣霓裳,用手指輕輕一觸,便會散落到空中,飄散到角落。

          歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷著我們唯數(shù)不多的記憶,一點一點抹去我們的桀驁不馴,過往的人和事一直站在河的兩岸,站在這一邊的是現(xiàn)在的人和事,那邊的是早已飛逝的青春,在左岸與右岸隔著時間的長河,就這樣可望不可及想而不可依。

          誰不曾有過對美好的未來的完美勾勒?誰不曾有過天生我材必有用,千金散盡還重來的豪情。誰不曾有過,但愿人長久,千里共嬋娟,的無限遐想,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處都是希望和生機。

          在青春里,有種情感叫憂傷。

          在年華里,有種逆境叫堅強。

          我們的天空下,有哭泣,憂傷,遺忘,偽裝像一把把尖銳的刀刺進心房,形成無數(shù)絕望的傷疤,花季以后的我們用時間撫平傷疤,但卻永遠抹不住烙印在傷疤上的痛,那痛。只有我懂。

          青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。

          傷痛過后我們逐漸選擇麻木,內(nèi)心的想法逐漸滋長,發(fā)芽,也許,這就是你心中的叛逆。

          青春,是一場多年華麗的葬禮,而年華始終是一場平平淡淡自導自演的花絮。

          青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀在讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著你走過青春的歲月,無始無終,卻讓每一個人難以忘懷,只有青春,便足矣回味。

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