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      2. 致青春作文

        時(shí)間:2023-02-02 18:35:55 青春 我要投稿

        致青春作文【精】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的致青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        致青春作文【精】

        致青春作文1

          又是一個(gè)蕭瑟的秋天,金黃的葉子從古老的枝上落下,寂靜無(wú)聲,一陣微風(fēng)吹過(guò),亂了她的發(fā),勾起了她塵封的記憶!}記

          一切好像從未變過(guò),還是那陣風(fēng),還是那片葉,還是那個(gè)秋天,卻早已物是人非。青春期特有的、飄忽不定的情感,在這個(gè)林蔭小道上徘徊,女孩安靜的背影,在這個(gè)秋天顯得格外悲傷。

          她說(shuō),從前的他們,早已在時(shí)光流逝中長(zhǎng)大。

          時(shí)光荏苒,我們好似在時(shí)光的長(zhǎng)河中走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景,不知方才踏著誰(shuí)的足跡,唱著誰(shuí)唱過(guò)的歌,撫摸著誰(shuí)撫摸過(guò)的青石,淌著誰(shuí)淌過(guò)的小溪,我們都只是匆匆的過(guò)客,這片景不會(huì)留下我們的足跡,更不會(huì)珍藏我們的氣息,就像空中鳥(niǎo)跡,飛過(guò)不留痕跡。

          不論是什么人,在我們的生命里都只是匆匆過(guò)客,她們,他們,裝飾了我們空白的記憶,充實(shí)了我們最美的年華。我們用文字來(lái)記錄沿途的風(fēng)景,以為這樣就能永遠(yuǎn)保留對(duì)她們的感情;但當(dāng)我們翻閱記憶,卻再也找不回從前的情感了。

          但他們,永遠(yuǎn)是我生命中最美的風(fēng)景。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們卻總也拉不住它的韁繩,只能任他奔跑;貞洜砍吨覀,陽(yáng)光絆住了我們的雙腳,是我們只能駐足觀望——他們?cè)诼L(zhǎng)大。

          那是最美的風(fēng)景。

          女孩們?cè)诹鴺?shù)下分享自己的秘密,臉上時(shí)不時(shí)泛起一陣紅暈;男孩們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,手中的籃球歡快的跳躍著,陽(yáng)光穿過(guò)他們的'發(fā)隙,留下斑駁的影子。

          我們?cè)跒M陽(yáng)光的課桌上學(xué)習(xí),有時(shí)透過(guò)窗戶看白云和鳥(niǎo)兒,對(duì)外面的世界產(chǎn)生了向往與幻想,而后又被老師慍怒的提醒聲拉回現(xiàn)實(shí),繼續(xù)盯著枯燥無(wú)味的課本發(fā)呆。

          那時(shí),我們一起愛(ài)西瓜,愛(ài)不暖的夏。

          那時(shí),我們一起追星,一起唱歌。

          那是我們愛(ài)穿白衫,我們叫它“白衣飄飄的年代”。

          那時(shí)的我,有他們,有她們。

          那時(shí)的我們愛(ài)童話,愛(ài)抒情。

          那時(shí)的我們......

          是最美的風(fēng)景。

        致青春作文2

          回首歲月,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,想抓住從前的美好,它卻如薄霧般消散,只留下幾縷游絲般的痕跡。

          那一年,我們?cè)谝粓?chǎng)拔河比賽中收獲了成長(zhǎng)。

          班主任拍了拍手,對(duì)我們激動(dòng)地說(shuō):“這次我們不能再輸給五班了!”我們齊聲喊“是!”

          為了這場(chǎng)比賽,我們已經(jīng)訓(xùn)練將近一個(gè)月的時(shí)間!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。如果這次再輸,這口氣就我們可能就永遠(yuǎn)也咽不下去了。

          正午的陽(yáng)光格外猛烈,讓人只能把眼睛睜開(kāi)一條幾乎看不見(jiàn)的縫。班主任的臉始終蕩漾著微笑,不斷地講一些有趣的話,我們大笑,我們歌唱,不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣,在短短的幾分鐘,都變得那么清新、那么涼爽。

          上場(chǎng)時(shí),空氣驟然凝固,心跳聲成了我們的戰(zhàn)鼓,我們的背上似乎多了一份隱形的負(fù)擔(dān),把我們壓得寸步難行。對(duì)手們喊:“一日為手下敗將,終身為手下敗將!”那時(shí)的我們,雖然個(gè)個(gè)咬牙切齒,但沒(méi)有反擊。

          “拿繩!”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中!鞍!”在一瞬間,我們只有同一個(gè)信念,友情將我們的力量匯聚在一根細(xì)細(xì)的麻繩上。這三十秒,仿佛是永恒,又似一絲微風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。

          哨聲響起那一刻,我們頭腦里一片空白,全場(chǎng)沉默。這時(shí),涼爽的清風(fēng)吹來(lái),把我們驚醒。不知誰(shuí)喊了一句,“我們贏了!”頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái),我們的臉上全是水珠,有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容,終于舒展開(kāi)來(lái);頭上的汗,凝成了一滴一滴的,掉到了操場(chǎng)的跑道上;她緊握的手,也慢慢松開(kāi),上面一塊塊白色的印記漸漸變紅。這一刻,是我們的`時(shí)刻,是永恒,也是時(shí)間里的一滴晶瑩閃亮的水。

          青春,是一種記憶,是一種信念,抓住那幾縷游絲般的痕跡,也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春,致我們的青春,致永恒的青春!

        致青春作文3

          日子一天天過(guò)去,世間萬(wàn)物都在變化。我們隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)了,長(zhǎng)相變了,聲音更成熟了,就連我們的父母也在一天天的在變老?墒怯幸环N感情一直陪伴著我們,只有一種人一直跟隨著我們,這就是友情這就是朋友。

          自從上了初中,忘記了以前的一切,開(kāi)始了一段新的生活。

          在這個(gè)新的學(xué)校里,在這無(wú)數(shù)的陌生人里,總是有一種“力”吸引著我就是這種力使我認(rèn)識(shí)了她,我現(xiàn)在最好的朋友——萌。

          萌是個(gè)高個(gè)子女孩。剛來(lái)的一天,她就一直吸引著我的注意力。她梳著齊肩的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙黑得似寶石的眼睛。雖不是很大,但卻每一個(gè)眼神都透漏著一絲冷傲。她就似那帶刺的玫瑰,是那么的美,可確實(shí)讓人不敢靠近,生怕被她那堅(jiān)硬的刺傷到。因?yàn)閯倓倎?lái)到這個(gè)新的學(xué)校,沒(méi)有什么心思去到處走走,吃完飯?jiān)缭绲幕氐搅怂奚?帐幨幍乃奚嶂挥形乙粋(gè)人,我閑的無(wú)聊看起舍名片,竟偶然地發(fā)現(xiàn)萌居然是我的上鋪。我是那么的激動(dòng)心里想:這樣我們就有了更多的相處時(shí)間了。我在床上翻來(lái)覆去一直盼著她回舍。她回來(lái)了,可我卻意外的發(fā)現(xiàn)他身上那股難以讓人相處的.勁消失了,就連那冷傲的眼神如今也變得那么溫和。慢慢的,她身上那最原始的溫和的本性終于“現(xiàn)身”了。

          我猜,他身上那堅(jiān)硬的刺,大概是在一個(gè)陌生環(huán)境對(duì)自己僅有的一點(diǎn)保護(hù)吧!

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我們?cè)缫汛虺梢黄。我也發(fā)現(xiàn)他對(duì)每個(gè)人都很好,仿佛別人說(shuō)什么他都會(huì)答應(yīng)。尤其是對(duì)我格外的好,有什么事都先想著我。就這樣我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

          時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間暑假就來(lái)了,我們一個(gè)假期也沒(méi)有聯(lián)系,我本以為我們這段友誼會(huì)不了了之?墒情_(kāi)學(xué)之后,她還是像以前一樣,無(wú)論在哪總是挎著我,還時(shí)不時(shí)的跟我談起他這一假期發(fā)生的事。就在這一刻我在心里默默的認(rèn)定這個(gè)一輩子的朋友,這段一輩子的友誼。

          我們天天黏在一起,可是誰(shuí)也不覺(jué)得煩。我們還總是對(duì)彼此說(shuō):我們要努力考上市高,做一輩子的朋友。

          一晃兩年過(guò)去了,我們還是和以前一樣要好。雖然我們有時(shí)也會(huì)吵架,但是總是不放在心上,總是一笑而過(guò)。這兩年身邊的人和事都發(fā)上了改變,唯有我們的友誼始終如一。

          萌,無(wú)論將來(lái)怎樣。一定要記住我們那些年的回憶。

        致青春作文4

          當(dāng)青春被蒙上灰塵,當(dāng)歲月像流沙逝去,當(dāng)我們迷失了自己,誰(shuí)還會(huì)在路的盡頭等我。

          ——題記

          我想,青春應(yīng)該是張揚(yáng)的,肆意的,激情的,有朝氣的!在我們最絢爛的年華里,在我們最能揮霍的歲月中,盡情地釋放自己的魅力,張揚(yáng)自己的個(gè)性!這應(yīng)該是我們?nèi)松嬀碇凶顫饽夭实囊还P。

          青春的歲月總是人生最美好的。年幼的我們總對(duì)的未來(lái)有著無(wú)盡的憧憬,漂亮的衣服,飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),帥氣的王子,理想的工作,幸福的婚姻,美滿的家庭。我們對(duì)自己的一生做了最詳細(xì)的規(guī)劃。但事實(shí)往往不盡如人意。

          我最喜歡的人物是致青春里的阮莞,雖然她的結(jié)局是個(gè)悲劇。但我覺(jué)得,她是真正擁有不腐的青春的人。她的溫柔與善良是最讓我難忘的,并不是因?yàn)橥獗淼拿利惗矚g她。是因?yàn)樗蓄w美麗通透的心。許多人都會(huì)在鄭微身上找到自己的影子,我也不例外,活潑開(kāi)朗的個(gè)性與我很是相似,甚至有些刁蠻任性,為朋友兩肋插刀,有點(diǎn)像個(gè)假小子。這就是我要的真性情吧。

          青春,是生命的盛宴,我們哭過(guò),笑過(guò)。她記錄了我們所有的悲傷與歡樂(lè)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我們可能會(huì)遇到更多無(wú)法想象的困難。當(dāng)我還是孩童的時(shí)候,眼中的世界是多么的單純。鮮花,草地,藍(lán)天,白云。漂亮的媽媽,高大的爸爸。當(dāng)我步入了青春期,成人的喜悅誘惑著我,金錢,權(quán)利,地位。不再年輕的媽媽,開(kāi)始駝背的爸爸。他們的`青春已經(jīng)逝去。而我的,才剛剛開(kāi)始。

          時(shí)間在流逝,光陰在老去,當(dāng)失去的不在擁有,你還有多少青春可以揮霍?因?yàn)楣怅幍纳n蔥,生命的含義才永不蒼老,因?yàn)闀r(shí)間,所有老去和新生的生命回望生命的歷程,才發(fā)覺(jué)它太過(guò)脆弱,每一場(chǎng)生命的開(kāi)始,都是青春里至高無(wú)上的無(wú)價(jià)之寶。

          她在我們不經(jīng)意間到來(lái),又悄悄地將過(guò)去上了鎖。青春,最后也許只剩下一張老舊的照片,定格了我們的笑顏。提醒著我,她來(lái)過(guò)。她終將會(huì)逝去,但,我只享受著她帶給我的過(guò)程。

          青春,其實(shí)是用來(lái)懷念的。

        致青春作文5

          水一般的青春,風(fēng)一樣的歌,四季的花開(kāi)花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春激蕩起浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。

          在江南那伴著柳煙古花的雨水里,我看到了青春,在城里的月光一齊飄落在古時(shí)的青石板路上,化作一路的泥濘,卻也溫潤(rùn)了詩(shī)人筆下的墨。在那剛沏好的清茶里,我看到了青春,希望像那綠色一樣蔓延,生活也像一片片茶葉一樣浮沉起落,在那眼角若隱若現(xiàn)的淚痕里,我也看到了青春,在內(nèi)心不斷的`掙扎中受盡委屈,但終究還是成為了獨(dú)一無(wú)二的晶瑩。

          如水青春,浩浩蕩蕩地流過(guò)了人生的版圖包含了落花無(wú)數(shù),短短幾載光影,承載的是人生的開(kāi)端,是夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)航的地方。一直很喜歡一句話:“人生與體育比賽不同的是,體育比賽中,決定你勝負(fù)的是跑有限的路程,你用了多長(zhǎng)的時(shí)間,而人生中,則是有限的時(shí)間里,你跑了多長(zhǎng)的路程”。青春又何嘗不是如此?人與人的差距,往往是從青春開(kāi)始確定,看似如水般透明澄澈,卻包含了你的夢(mèng)想,你的奮斗,你的執(zhí)著乃至你的生命。

          回頭看來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全新不同的方式來(lái)了又走了,采過(guò)海棠,聞過(guò)木蘭,當(dāng)年如水的青春依舊在滌蕩著,但已不曾握在它的手心里。或許,這就是所謂的人生年輕的時(shí)候誰(shuí)也不知道自己年輕,正如曾經(jīng)緊握的水滴一個(gè)不經(jīng)意的趔趄,就足以失去,只能留下“花落知多少”的追憶。轉(zhuǎn)眼間,姚明已經(jīng)從美職籃退役,蓋茨離開(kāi)微軟轉(zhuǎn)做慈善,喬布斯在正茂之年斷然離去,而曾經(jīng)在一起同哭同笑的孩子們現(xiàn)在已經(jīng)離家?guī)浊Ю,他們和我們雖然是一讀再讀,終究是讀不透青春這本倉(cāng)促的書(shū)。

          郭沫若先生的一句名言很符合現(xiàn)在人們的心情——人世間,比青春可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消逝的,最可貴的東西卻不為人所愛(ài)惜,最容易消逝的東西卻促使它的消逝。還記得當(dāng)年巨星奧尼爾把籃筐扣斷后揮舞的雙臂,他說(shuō):“一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒(méi)有什么能把他搞垮,但就是那雙強(qiáng)有力的臂膀,怎么也抓不住青春的尾巴”。走過(guò)這些年,漸漸發(fā)現(xiàn),青春最不好的地方在于這個(gè)年紀(jì)的你總是在不斷的犯錯(cuò),但青春最好的地方也在于只有這個(gè)時(shí)候的錯(cuò)你才能彌補(bǔ),所以,趁著年輕,請(qǐng)用尚未老去的雙手將青春緊握,無(wú)須保留,亦無(wú)所悔。

        致青春作文6

          剛上線,看見(jiàn)大學(xué)同學(xué)群里有人在組織同學(xué)會(huì),突然間,竟有恍如隔世之感。

          時(shí)間過(guò)得真快,兩年前的那個(gè)七月,我才參加了高中同學(xué)20年聚會(huì);眼下,又要參加大學(xué)同學(xué)20年聚會(huì) 。不知道怎么了,對(duì)于此次大學(xué)同學(xué)聚會(huì),我一點(diǎn)熱情都沒(méi)有。并非我薄情,更不是寡義,真的,我也說(shuō)不清自己到底是什么心態(tài);蛟S,是我的心老了吧。

          剛剛和老同學(xué)聊了半天,問(wèn)他的想法。答曰:如果不參加,怕留下遺憾。既然這樣,那還是同去吧!

          眼下,正值陽(yáng)春三月。

          記憶中,母;罩輲煂iT前的大道兩旁,梧桐飄絮,柳樹(shù)含煙,正是一年當(dāng)中最美的時(shí)節(jié)。行政樓前,玉蘭花含苞待放,虞美人風(fēng)中搖曳。遠(yuǎn)處,三三兩兩地向教學(xué)樓走過(guò)來(lái)一群年輕人,手中捧著書(shū)本,那是二十年前的我們嗎?

          前年暑假,好友陶舉家南來(lái),我們?cè)煌剡^(guò)母校一趟。

          當(dāng)日在母校,目之所及:無(wú)處不破敗,無(wú)處不荒涼!我沒(méi)想到,在我的心底深處始終執(zhí)著的`那份美好的念想,時(shí)隔若干年后,竟然如此不堪!早知如此,相見(jiàn)真如不見(jiàn)!

          物猶如此,人何以堪?

          師專兩年,有過(guò)太多難忘的人和事,也有過(guò)痛徹心扉的記憶。

          如今,網(wǎng)絡(luò)里,清風(fēng)如影隨形,一路相伴,二十年不改初衷;現(xiàn)實(shí)中,G君如煙似夢(mèng),一去經(jīng)年,二十載杳無(wú)音訊。如果有緣再相見(jiàn),我真的想問(wèn)問(wèn),還記否:陽(yáng)春三月新安江畔,桃花島上綠草如茵,斜陽(yáng)夕照一灣碧水,你我相約攜手同游,賞桃之夭夭灼灼其華?

          時(shí)隔二十年,新安江依舊一江春水,但昔年的桃花島已然不見(jiàn)。在我心里,只可惜了那數(shù)里軟紅,一片胭脂云……

          俱往矣!

          時(shí)間,是治愈傷痛最好的良藥,它能讓人學(xué)會(huì)遺忘,也能讓人學(xué)會(huì)放下。如今,太多的往事我不愿回想,曾經(jīng)刻骨銘心的人我也不想再見(jiàn)。我只想靜靜地,守著女兒守著家,守著自己守著心,期盼歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

          時(shí)光,見(jiàn)證著生命經(jīng)歷的種種過(guò)往;歲月,沉淀著人生的悲歡離合。走過(guò)風(fēng)霜雨雪,走過(guò)紅塵喧囂,未來(lái)漸行漸遠(yuǎn)的日子,就讓我活在當(dāng)下,且行且珍惜……

        致青春作文7

          歲月的悄然流逝,只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……

          你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng),可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談未來(lái),滿心惆悵的懷念過(guò)去,脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫,如果說(shuō),青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后,只剩下無(wú)助與彷徨。

          那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開(kāi)雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。

          陽(yáng)光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

          天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)!

          佇立凝視柔美的夕陽(yáng),夕陽(yáng)里有你的'笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……

          收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……

          朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無(wú)奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……

          幾度花開(kāi)花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

        致青春作文8

          11月1日,這是一個(gè)值得銘記的日子。

          這天,淅淅瀝瀝的飄著小雨。在家長(zhǎng)的見(jiàn)證下,在五星紅旗的見(jiàn)證下,14歲的我們高舉右手,莊嚴(yán)宣誓。從那一刻起,我們告別了童真,真正跨入一個(gè)繽紛多彩的青少年世界,感慨,期待,漸漸地環(huán)抱著我們,或許就如同期待著陽(yáng)光升起的那一霎那,萬(wàn)般滋味頓時(shí)涌上心頭。

          14歲,是鮮花一般的美好歲月,同時(shí),它也背負(fù)著一種責(zé)任,一種對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任!敖袢肇(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!边@句鏗鏘有力的話,響徹腦海。

          14歲的我們告別稚氣,送走純真,擺脫依賴,拋開(kāi)軟弱,14歲的我們選擇實(shí)干,選擇堅(jiān)強(qiáng)——這是14歲賦予我們的力量

          14的我們要懂得感恩。擁有感恩的心才能體會(huì)到生活的快樂(lè),人生的幸福。賜予我們陽(yáng)光雨露,清風(fēng)明月,彩云飛鳥(niǎo);生活賜予我們親朋好友,機(jī)遇挑戰(zhàn),歌聲笑聲。可以說(shuō),我們生活中的每一點(diǎn)幸福、每一滴快樂(lè),都是老天的恩賜和生活的眷顧。而十八歲的今天,我們要感謝父母,感謝你們年復(fù)一年日復(fù)一日的關(guān)懷,感謝師長(zhǎng),感謝他們的教導(dǎo)培養(yǎng)。你們煩惱著我們的煩惱,夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。謝謝你們!謝謝你們一路的陪伴,謝謝你們無(wú)悔的支持,是你們讓我們的每一步更加堅(jiān)實(shí)!

          我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的`我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳,我們正學(xué)著靠自己的智慧和意志達(dá)到成功的彼岸。就算不慎跌倒,我們也會(huì)微笑著,抬頭挺胸,重新站起來(lái),我們會(huì) 得比別人更穩(wěn)、更高、更遠(yuǎn)。

          如今的我們正如冉冉升起的太陽(yáng),滿懷憧憬與夢(mèng)想,用點(diǎn)燃祖國(guó)未來(lái)的希望!

          暮然回首,已過(guò)去十三個(gè)年華,失去的我們不再留戀,未來(lái)的我們充滿希望?犊ぐ旱氖难跃镁迷谖叶吇厥帲臅r(shí)的激情,溢滿我們的胸腔,久久不散。

          青春,多么美好的青春。在這里,我們揚(yáng)帆起航!

        致青春作文9

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,有些事,有些人,會(huì)在不經(jīng)意間被迷失在時(shí)光洪流里,消散,淹沒(méi)。那時(shí)的光景依舊如初,時(shí)光翩躚,帶走那時(shí)歡笑的年少的我們,時(shí)過(guò)境遷,物是人非,總角之晏,言笑晏晏,驀然回首,發(fā)現(xiàn),我們總歸是要長(zhǎng)大。

          有時(shí)候,原本以為,只要痛過(guò)了就什么都忘記了,但心里還不甘放棄,因?yàn)橛袎?mèng)想的人用不孤單,放進(jìn)去了的青春,走不出來(lái)的悲傷,卻給年少的我們留下太多無(wú)法割舍的情懷。

          苦等的幸福,只為那一句,當(dāng)年華未曾老去,我們還只是追夢(mèng)的少年!

          恣意奔波揮灑的`青春,色彩斑斕的美好年華,當(dāng)歲月無(wú)情的劃過(guò),內(nèi)心滿是惆悵,孤獨(dú)的靈魂,總愛(ài)尋找“空山晴雨后,天氣晚來(lái)秋”的慰藉,雖是在奔跑,卻依然留戀不舍,一個(gè)人行走,卻總會(huì)對(duì)過(guò)往的事抱有些許遺憾。

          一縷陽(yáng)光,傳遞一份溫暖,黑暗中強(qiáng)顏苦笑,有時(shí)并不是整天都是晴朗美好的一天,偶爾的時(shí)候,也會(huì)有分?jǐn)?shù)短暫的陰霾,頭頂壓著一片濃重的烏云。也許,就是這樣,任由雨絲肆意傾灑,在雨中獨(dú)自一人失意的漫步,也許,有時(shí)候也會(huì)在某個(gè)旯旮的角落里摟肩哭泣,也許是一整晚心神不寧,偷偷睡不著覺(jué)。

          年少的我們,總會(huì)互相矛盾,喜歡自由,卻又怕寂寞,想要溫暖他人,卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽(yáng),太多太多,給我們徒增了許多不值一提的煩惱。我們,有時(shí)候真的很奇怪,明明是不到一米的距離的教室,分班卻又難舍難離,好像是牛郎織女,隔了一條寬大無(wú)比的銀河,每年才能相會(huì)一次,其實(shí)我們每天都可以相見(jiàn),甚至一起回家,可是友誼就是這樣,容不下一絲一毫的距離和差距。那些年,那些光景,好友的重逢。也許有一天,我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)看淡一切,學(xué)會(huì)著不再憂傷,因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)從蠶蛹變成了美麗的蝴蝶,為了下一次更好的相聚做準(zhǔn)備!

        致青春作文10

          曾有人這樣問(wèn)過(guò)我:“青春是什么?它看得見(jiàn),摸得著嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫,有著最美麗的風(fēng)景,青春就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲,有著最悅耳的嗓音,青春就是一支活力四射的舞,有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的.青春歲月。

          青春就是一場(chǎng)夢(mèng),忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來(lái)不及了。在過(guò)去的青春歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽(yáng)落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我們的青春也在漸漸逝去。當(dāng)代著名作家郭敬明曾說(shuō):們不可能永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)正有人青春著!边@句話告訴我們:當(dāng)一個(gè)人的青春即將消逝之際,另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會(huì)輪回到最初的起點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì)輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì)發(fā)生到自己身上。

          光陽(yáng)荏苒,歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)。我們不可能人為的去挽留它,因?yàn)樗强床灰?jiàn)又摸不著的。我們雖不能讓它一直停留在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),但我們能將它刻在我們的內(nèi)心的最深處。這樣,我們就能時(shí)常地去回味,回味青春的甘甜與苦澀。

          青春就是用來(lái)懷念的。懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念歲月年華中最美好的青春歲月,懷念我們所經(jīng)歷的苦與甜,懷念我們的笑,懷念我的淚,懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首,青春卻在向你揮手……

          所以,我們要向我們偉大的青春致敬!致青春,致我們刻骨銘心的青春!致我們終將逝去的青春!

        致青春作文11

          有人說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有青春。

          ——題記

          又一次看完了《北愛(ài)》,雙手拖著腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹,讓我看到了一群北漂,一群兄弟如何開(kāi)始與結(jié)束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結(jié)尾,給了每個(gè)人很好的歸宿,也許是小猛的身世,也許是他和我們太過(guò)相像,我對(duì)他的同情,源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛(ài)情的選擇,我一定會(huì)說(shuō)選擇愛(ài)情,愛(ài)情的美值得一輩子去留戀,但我理解選擇面包的小猛,他的結(jié)局他的未來(lái)難道不是現(xiàn)如今社會(huì)的壓迫所致嗎?青春是那么美好,但生活的流浪,你惡心的跌宕,逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想,盲目蒼夷!

          回歸現(xiàn)實(shí),青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué),但我真正回憶起來(lái)這段時(shí)光的時(shí)候,我卻找不到我有過(guò)的什么夢(mèng)想,仿佛我的這一段青春,就是這樣隨波逐流而來(lái),還好,我還是收獲了一些親情、友情、愛(ài)情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān),我當(dāng)然很希望就是這些。好了,不想再說(shuō)的如此陰暗,生活應(yīng)該還是光明的,我的青春與夢(mèng)想當(dāng)然也是。我深信一句話,青春指的是一種狀態(tài),夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。

          知道嗎?擁有青春是件很美妙的事情。青春的.我們可以帶著夢(mèng)想,在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,在天機(jī)盡覽大地的神奇,夢(mèng)想讓不可能便可能,青春讓不現(xiàn)實(shí)變現(xiàn)實(shí)!

          無(wú)數(shù)的人都稱贊過(guò)青春,他是我們?nèi)松罟饬恋臅r(shí)刻,那時(shí)無(wú)論你是貧窮與富有,青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴,承載著美麗的夢(mèng)想。但無(wú)論如何都要珍惜,因?yàn)榍啻阂彩且粭l小河,卻終有干涸的一天,青春是一道彩虹,終有干涸的一天。無(wú)數(shù)的人挽留青春,感嘆青春的流逝。蕭伯納的說(shuō)法道出了這分挽留的真理:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生,勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來(lái)就是中年然后,在逐漸年輕起來(lái),他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,絕不會(huì)在無(wú)所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來(lái)平靜,給年輕人帶來(lái)希望。或許吧,青春是那么難能可貴,夢(mèng)想不流轉(zhuǎn),青春人會(huì)消逝。趁年輕,春完成夢(mèng)想,夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。

          最還是很想說(shuō)那么一句話:多么渴望一份寧?kù)o,那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想!

        致青春作文12

          在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。

          ——題記

          我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園,站在門口默默的望著。可還是控制不住自己的腳,我向那個(gè)地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來(lái)越近了,嗯,我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群,我笑著,閉上了眼。

          一縷陽(yáng)光照射到我的眼睛,我慢慢睜開(kāi)了眼,卻不知道自己是否在這個(gè)世界。“你躺在操場(chǎng)上干什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)!斑@是天堂么?”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個(gè)依舊青春的校園,我沒(méi)有想過(guò)這是真的,但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來(lái)了。

          郎朗的讀書(shū)聲傳遍校園,沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書(shū),一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意,雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面,卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子,我要過(guò)一次不受約束的青春,我開(kāi)始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事,受到了老師一次又一次的'批評(píng),寫了一張又一張的報(bào)告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒(méi)有那么快樂(lè)了。

          回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進(jìn)房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們,可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái),可我明白青春一去不復(fù)返,再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無(wú)知的青春,我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò),也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步,還是那個(gè)熟悉的地方。是的,我回來(lái)了,躺在醫(yī)院里奄奄一息的我,那個(gè)老人,幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。

        致青春作文13

          年少輕狂,花樣青春。在這個(gè)校園里,留下了我們的汗水和淚水。

          ——題記

          初中的這幾年,如同一場(chǎng)美麗的春宵,充滿了喜悅與悲傷,這場(chǎng)夢(mèng),來(lái)得快去的也快。

          不知不覺(jué),我們已從當(dāng)年被人笑話“矮冬瓜”,仿佛涉世未深的小孩子步入了穩(wěn)當(dāng)、懂事的高個(gè)兒少年。面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓我們討厭又畏懼的“監(jiān)獄”,現(xiàn)在卻充滿了不舍。

          初三最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家充滿熱情,在黑板上用力刻下勵(lì)志銘。在賽道上,運(yùn)動(dòng)員們奮力堅(jiān)持,哪怕是腿疼如針扎般也硬要參加。拉拉隊(duì)們冒著“破音”的危險(xiǎn)而大聲吶喊,即使比完賽后,大家的喉嚨紅腫而不能發(fā)音,腿的用力透支而幾天不能行走,大家也毫不后悔;蛟S初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)笑話我們愚蠢,可你們卻不知:運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于你們也許只是一場(chǎng)可有可無(wú)的比賽,而對(duì)于我們,卻是最美的`記憶!

          這些天,同學(xué)們總是會(huì)拍照合影、留言紀(jì)念?淳W(wǎng)上他們所發(fā)表的照片,每一個(gè)人似乎都笑得很開(kāi)心,可內(nèi)心的難過(guò)卻只有我們能懂。留言冊(cè)上的留言,筆調(diào)竟現(xiàn)出一致的傷感。我們仿佛是一列列永不停息的列車,相遇只有擦身而過(guò)的瞬間!

          同學(xué)們開(kāi)始辦一些聚會(huì),大人們總說(shuō)這是“勞民傷財(cái)”,殊不知,過(guò)了這一年,我們還有幾次這樣的聚會(huì)可以參加。在學(xué)校,學(xué)生們之間的嬉笑吵罵聲依舊不斷,可卻再也沒(méi)有從前的“真的生氣爭(zhēng)執(zhí)”了。大家也不再故意惹老師生氣。他們說(shuō)這是“成熟、長(zhǎng)大了”,其實(shí)我們只是明白在一起相處、打鬧,學(xué)習(xí)的時(shí)間已步入了倒計(jì)時(shí)。

          我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,只是不想讓青春留下遺憾;我們?cè)诩埳系拇笃淖,只是想要留住青春的感覺(jué);我們?cè)谡n余時(shí)間的瘋玩,只是想珍惜剩余不多的時(shí)間。

          或許一年以后,再聽(tīng)一次我們熟悉不過(guò)的鈴聲就變成了奢侈,再與大家做操也成了幻想,再與大家相處“嗨皮”也只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)中。

          青春,一場(chǎng)華麗的盛宴,終究還是要散的......

        致青春作文14

          青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。年少有夢(mèng),青春有愛(ài)。

          ——題記

          清晨,拉開(kāi)藍(lán)色的窗簾,窗外,比窗簾顏色更加湛藍(lán)的天空。這就是我的青春的每一天的開(kāi)始。深吸口氣,洗漱,吃飯,喝掉一杯牛奶,出門,坐上6:35的公交車。我以為我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的重復(fù)而厭倦,然而卻因?yàn)槊恳惶斓那逅老矡o(wú)比;我以為我不該把青春都用來(lái)啃無(wú)聊的書(shū)本,卻發(fā)現(xiàn)那些我會(huì)的我不會(huì)的知識(shí)讓我感到新奇充實(shí);我也以為再?zèng)]有什么能比看動(dòng)漫更讓我滿足的了,卻也發(fā)現(xiàn)解開(kāi)一道物理題或是背熟一篇很難的古文所給我?guī)?lái)的滿足感甚至讓我認(rèn)為看動(dòng)漫簡(jiǎn)直是碌碌無(wú)為。這時(shí)我想,或許有拼搏才有青春。

          午后,吃完飯?jiān)谛@散步?粗诨@球場(chǎng)上揮灑汗水的男生們,看著在教室里安靜看書(shū)的女生們,看著在辦公室還沒(méi)有吃完飯就給同學(xué)解答問(wèn)題的老師們,突然就感覺(jué)在他們的身上看到了夢(mèng)想和期望。那是像是氣場(chǎng)一樣的氛圍,讓我感覺(jué)校園里的鉆天楊都被這氣場(chǎng)所感染,變得愈發(fā)挺拔。鉆天楊想觸碰蒼穹,蒼穹遙不可及;我們想追求夢(mèng)想,夢(mèng)想觸手可及。這時(shí)我想,或許有夢(mèng)想才有青春。

          傍晚,和好友一起走在回家的路上,談?wù)撈鹗旰蟮臉幼。她們說(shuō),我們一定永遠(yuǎn)都是好朋友,我的心里就很溫暖。我不敢承諾未來(lái)會(huì)怎樣,但起碼,現(xiàn)在的我很慶幸擁有了她們。她們會(huì)在我肚子疼的時(shí)候幫我接熱水;會(huì)在我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候不厭其煩地給我解釋;會(huì)在我心情不好的'時(shí)候想方設(shè)法讓我重新露出笑容;也會(huì)在我因?yàn)橐淮蔚暮贸煽?jī)驕傲的時(shí)候敲敲我的頭說(shuō),你還差得遠(yuǎn)呢。這時(shí)我想,或許有友誼才有青春。

          回家后,爸爸笑著問(wèn)我在學(xué)校的生活,媽媽也馬上把炒完的菜盛到盤子里叫我快去洗手吃飯。我想,大概每位父母都如此吧,望子成龍,盼女成鳳。他們不惜付出一切的努力只為我們能不后悔。他們會(huì)沖我們發(fā)火,也會(huì)一遍遍地在我們看了不到兩分鐘漫畫的時(shí)候說(shuō)上一句你就不能學(xué)學(xué)習(xí)。我們和他們吵嘴,和他們鬧別扭,卻忽視了最原本的愛(ài)。這時(shí)我想,或許有愛(ài)才有青春。

          青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。卻勝過(guò)世間所有最美的詞匯。

        致青春作文15

          不求結(jié)果的花蕾依然待苞綻放!}記

          暗戀是默默埋藏在心中的情愫,暗戀是青春最為純潔的花蕾,暗戀是校園中最純潔的白日夢(mèng),暗戀是陽(yáng)光下依然彌漫的云霧,暗戀到底是?

          然而,“暗戀”這倆個(gè)字眼總扣人心弦,宛如春雨滋潤(rùn)了芊芊細(xì)草,同時(shí)也滋潤(rùn)了心田。但,心中只有美美的幻想,卻不曾夢(mèng)想過(guò)會(huì)有甜美的結(jié)果!

          初中的生活,誰(shuí)不曾有過(guò)自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時(shí)光?那時(shí)的男孩最甘,猶如天空中那最燦爛的陽(yáng)光;那時(shí)的女孩最甜,宛如天空中那最潔白的云朵……

          或許,那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過(guò),只是一個(gè)最甜美的回眸,只是一句最溫馨的話語(yǔ),它卻總能溫暖你心田。

          一雙眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場(chǎng)上最帥氣的三步上籃;那讀書(shū)長(zhǎng)廊里最動(dòng)聽(tīng)的翻書(shū)聲,唯有一人能牽動(dòng)你怦怦直跳的心……望著望著,害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑,且久久迷戀于此。

          “她”可能是引人目睹的校花,“他”可能是隔壁班文質(zhì)彬彬的、有著最為樸素的氣質(zhì)那個(gè)男孩,“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的女孩,“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠(yuǎn)幻想著童話般的世界,愿自己成為他的灰姑娘,她的白馬王子。

          在朦朧的暗戀中,“你從刀鋒清冽到柔軟而無(wú)邪,從漆黑冬夜到溫柔而皎潔,在無(wú)聲無(wú)息的世界,你寂靜的.宣泄……”

          暗戀不等于戀愛(ài),它和戀愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。它只是最純潔的白日夢(mèng),青少年能有這樣的白日夢(mèng),是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨(dú)寂寞的校園生活中最皎潔最無(wú)邪的一道風(fēng)景線。

          暗戀一個(gè)人,心中充滿甜蜜,卻又帶有絲絲憂郁。觸動(dòng)不了別人的心,卻讓自己得到溫馨。它是不求結(jié)果的花蕾,卻散發(fā)著芬芳迷人的馨香。

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