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尋找青春的作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的尋找青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找青春的作文 1
青春是什么？或許它只是一種姿態(tài)、是一顆永葆年輕的心態(tài)。
曾經(jīng)在初中和高中時(shí)，在自己的世界里似乎只有學(xué)習(xí)這件事，說(shuō)得不好聽就是一個(gè)“書呆子”，其他的似乎什么都不會(huì)，現(xiàn)在想想那時(shí)的自己有點(diǎn)傻，為什么不去學(xué)習(xí)一些技能呢？比如畫畫、打籃球等。
其實(shí)對(duì)于籃球，自己心中一直是有一股渴望的，或許是因?yàn)橐郧懊χ鴮W(xué)習(xí)，加上自己個(gè)子比較矮小，所以一直沒(méi)去打。
現(xiàn)在，已經(jīng)走出了校園，步入了工作行列，原以為更不會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到籃球，卻出乎了意料，公司有幾個(gè)會(huì)打籃球的同事，喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常去打球，一開始自己因?yàn)椴粫?huì)而不敢跟他們?nèi)ゴ�，后面在他們�?鼓勵(lì)下，終于跨出了腳步。
或許那些關(guān)于籃球的誓言，“無(wú)兄弟、無(wú)籃球”、“是男人，就應(yīng)該打籃球”，看似簡(jiǎn)單粗礦，卻又真實(shí)，能夠讓人尋找到一股熱血與向上的激情。
最近，下班后都會(huì)跟著同事一起到學(xué)校操場(chǎng)打籃球，其實(shí)自己就是打醬油的，但似乎自己已經(jīng)開始喜歡上了那種在球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)，喜歡上那種汗流浹背的爽快。
謝謝你們，讓我們感受到了青春的一股氣息。
尋找青春的作文 2
十六、七歲是美麗的花季。我們已不再頑皮，成了一個(gè)穩(wěn)重的自己；也不再像孩子一樣?jì)蓺�，而成了一個(gè)能夠忍受的自己……
在青春的夢(mèng)里，我們都在改變著自己。
曾記兒時(shí)的夢(mèng)里，青春就像一棵大樹，擁有自己的一片天地；而長(zhǎng)大后的青春卻變化得憂郁起來(lái)，會(huì)莫名其妙的發(fā)呆。看著天空中自由自在飛翔的水鳥，好想擁有自己的那片天空，好想擺脫各種各樣的束縛翱翔藍(lán)天，然而面對(duì)著爸爸媽媽的期望，面對(duì)著學(xué)習(xí)的`壓力，這些只能成為美好的想象。
我向往無(wú)有無(wú)慮的生活，那樣，我就可以在青春的夢(mèng)里自由飛翔；我就可以在空曠的田野里放聲歌唱，我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑；我就可以在夢(mèng)想的天空放飛帶著自己理想的風(fēng)箏……
青春的歲月，花樣的年華！然而現(xiàn)實(shí)，不允許我們我行我素。
在我們面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們的心中要多一份責(zé)任，多一份牽掛，多一份愛(ài)心，這樣我們的青春才有價(jià)值！
在我們面對(duì)挫折、面對(duì)成功時(shí)，我們的心中應(yīng)多一份自信，多一份謙虛，多一份勇敢。這樣我們的青春才會(huì)充實(shí)！
在擁有青春的日子里，我們有笑有淚，有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中。青春路上的復(fù)雜情感，不是對(duì)它最好的詮釋嗎？
追尋青春的夢(mèng)，遇到困難，擦干眼淚，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢面對(duì)；遇到成功，不驕傲，不浮躁，把成功只看作是一個(gè)小小的臺(tái)階上的勝利……
青春的夢(mèng)，讓我們拋棄昨天的痛苦！
青春的夢(mèng)，讓我們放飛自由的理想！
青春的夢(mèng)，讓我們攜手一起去追尋！
尋找青春的作文 3
青春不是人生的一段時(shí)間，而是一種心態(tài)。青春不是桃面，紅唇，軟膝，二手深沉的意志，宏大的想象，熾熱的感情；青春是生命的深泉。
青春充滿雄心，勇氣勝過(guò)怯懦，進(jìn)步勝過(guò)安全。這種精神在20年后誕生，但對(duì)于60多歲的男性來(lái)說(shuō)更為普遍。隨著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)人不會(huì)變老；一個(gè)人失去理想，進(jìn)入老年。
歲月流逝，衰退只影響皮膚。熱情被拋棄，頹廢會(huì)導(dǎo)致靈魂墮落。擔(dān)憂、恐懼和自信的喪失肯定會(huì)扭曲人的思維，讓它感覺(jué)像灰燼一樣。
不管你是60多歲還是20多歲，你都擁有生活的樂(lè)趣、奇跡的誘惑和心中永遠(yuǎn)的童心。每個(gè)人的心中都有一根天線。只要你從天堂和人間接收到美麗、希望、快樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你就會(huì)年輕，處于人生的`黃金時(shí)期。
一旦天線掉落，你的靈魂就會(huì)被冰雪覆蓋。你會(huì)變得憤世嫉俗，拋棄自己。即使你已經(jīng)20歲了，你也已經(jīng)老了。在炎熱的天氣里，只要天線能夠捕捉到樂(lè)觀的信號(hào)，當(dāng)你80歲離開這個(gè)世界的時(shí)候，你就會(huì)變得年輕。
尋找青春的作文 4
有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]霍的，有人說(shuō)青春使用來(lái)欣賞的，亦有人說(shuō)青春是用來(lái)學(xué)習(xí)的，而我認(rèn)為以上三者均是別人的觀點(diǎn)，我所知道的青春是用來(lái)A＋B=C的。
青春是用來(lái)拼搏的，最初要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或大或小、或遠(yuǎn)或近，但一定要去實(shí)現(xiàn)，哪怕你每天只能靠近夢(mèng)想一厘米，但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄，那是屬于我們自己的一生，也終究要靠我們自己去走過(guò)，雖然路有荊棘密布或亂石叢生，但是試著自己告訴自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。
青春最美好不過(guò)的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成長(zhǎng)，跌跌撞撞的`前進(jìn)，最后充滿自信的成長(zhǎng)、蛻變、然后破繭成蝶。有時(shí)候不是別人不好，而是你自己并不夠努力。要明白平庸時(shí)你會(huì)因平庸而缺少朋友，成功時(shí)你便又會(huì)因?yàn)槌晒Χ傩┡笥�。那時(shí)你要學(xué)會(huì)自己變得堅(jiān)強(qiáng)，變得美麗，變得更好。
當(dāng)有了一個(gè)自己的夢(mèng)想，并朝著它堅(jiān)持不懈的前進(jìn)，不退縮，不畏懼，然后華麗的轉(zhuǎn)身，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的難過(guò)。
尋找青春的作文 5
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
青春是美好的，珍惜現(xiàn)在的美好年華，將來(lái)事情去回憶！
其實(shí)我們的青春很簡(jiǎn)單但又很復(fù)雜。在我們的青春里總會(huì)遇到那么一個(gè)人，讓你為了她而忘記自己。我們?yōu)榱怂梢詩(shī)^不顧身勇往直前，那時(shí)的我們就像是英勇無(wú)敵的戰(zhàn)士，即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會(huì)覺(jué)得自己那時(shí)很傻，但是我們并不會(huì)因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果而后悔，因?yàn)槲覀兿胱龅氖虑樽隽�，這便是一種青春吧。
青春最痛苦的是太想得到和太怕失去，其實(shí)上天是很不公平的，給了我們不同的起點(diǎn)，但是又不見(jiàn)得我們每個(gè)人的速度和終點(diǎn)是相同的.，所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，但又不能跑得太慢，讓自己不懂得成長(zhǎng)而忘記了自己的終點(diǎn)在哪里。走自己的路，看自己的風(fēng)景找一種最適合自己的生活態(tài)度。電影里的這段話讓我印象深刻，有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得自己哪都不如別人，很自卑�？偸侨プ汾s那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我們追趕別人時(shí)，我們要告誡自己那并不適合你，只有努力尋找自己的道！
尋找青春的作文 6
還記得嗎?曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心，靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒(méi)有那朗朗讀書聲，白色的墻壁涂鴉著一個(gè)又一個(gè)大大的夢(mèng)想，那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。
曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子，吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布，綻放了的笑顏。老師嬉笑，我們吵鬧，似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。
那個(gè)時(shí)候似乎每個(gè)男生都很調(diào)皮，最愛(ài)做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場(chǎng)打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的作業(yè)莫過(guò)于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了，似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。
女生最愛(ài)的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉?jí)里發(fā)生的瑣事，似乎每一個(gè)女生都是情報(bào)處的間諜。
現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個(gè)甜蜜的蜜糖夢(mèng)。
我們逝去的.青春還會(huì)回來(lái)嗎?那時(shí)候的我們就生活在父母老師呵護(hù)的羽翼下，青春終將會(huì)永遠(yuǎn)逝去，愿美好的回憶永存于心，那是我們存在的最美的童真。
尋找青春的作文 7
青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符；青春猶如一輪剛出生的太陽(yáng)，正處于朝氣蓬勃之時(shí)；青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個(gè)黃金時(shí)期，一個(gè)活力四射的時(shí)期，而我們，正在享受著著一黃金時(shí)期。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)了黃金時(shí)期而悔恨的人們發(fā)出的感慨�。�
捧一杯清茶，拿一本好書，細(xì)細(xì)品味這一美妙時(shí)刻，這是再愜意不過(guò)的了。
課堂上，認(rèn)真聽講，吸收，笑話知識(shí)，在書海中遨游，博覽群書，用心去體會(huì)每一點(diǎn)一滴的知識(shí)，因?yàn)�，青春的黃金時(shí)期是讀書的最佳時(shí)期。
青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。
青春是美好的，也是美妙的`。有父母無(wú)微不至的呵護(hù)，有老師耐心的教導(dǎo)，有朋友忠實(shí)的義氣，有同學(xué)默默的鼓勵(lì)。助于青春的我們，就是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護(hù)著。
青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽(yáng)光般的照耀，雨露般的滋潤(rùn)。
讓我們珍惜青春時(shí)期，奮發(fā)向上，開創(chuàng)輝煌的未來(lái)
尋找青春的作文 8
也許呢現(xiàn)在你讀過(guò)的故事當(dāng)中，每一個(gè)熟悉的名字都能無(wú)端牽動(dòng)你的思緒。
這好像昨天在收拾書柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)候以及初中讀過(guò)的那些雜志，書本，然后都是那么熟悉，甚至有些雜志被你反復(fù)的翻都破皮了。
因?yàn)樾r(shí)候自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源很少能夠自己去買的書也很少，遇到自己喜歡的書，甚至都沒(méi)有什么機(jī)會(huì)購(gòu)買下來(lái)，珍藏著。尤其記得深刻的是高一那一年，在街?jǐn)偵峡吹搅岁P(guān)于郭敬明的.很多小說(shuō)。
那個(gè)時(shí)候非常喜歡《愿風(fēng)裁塵》，非常喜歡它的各種書籍。
在書攤上買下來(lái)的也是非然是盜版書籍，但是自己花了20塊錢買下來(lái)，他甚至比那里的正版還要貴，只是因?yàn)橄矚g，想要去收藏。
雖然那個(gè)時(shí)候郭敬明的筆名還叫d4v，很多人都喊他小四是個(gè)親切的稱呼。
那個(gè)時(shí)候似乎也只有《小時(shí)代》被人家知道那么多的人開始知道他的名字，也沒(méi)有那么多的書都已經(jīng)改變成了電視劇賣出了電視劇的版權(quán)。
似乎也沒(méi)有牽扯出來(lái)他抄襲的事件。
那個(gè)時(shí)候所有的一切都顯得如此單純。
那些都是關(guān)于你的青春。
尋找青春的作文 9
或許你從早晨起床時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到一股氣息，不是剛剛在下的樹苗，也不是那破殼而出的小鳥，那那股氣息又是什么呢？當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng)，這股氣息再次從我的身邊閃過(guò)，飄到那些年輕人的肩上，腰上，腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來(lái)，重新的，用那美妙的動(dòng)作做著運(yùn)動(dòng)。不，不應(yīng)該這么說(shuō)，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個(gè)城市染色。我本認(rèn)為這個(gè)七夕只是會(huì)留在學(xué)校里，操場(chǎng)里，可對(duì)于這個(gè)社會(huì)的好奇，他又蹦出來(lái)了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息，拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶，那些沉悶在緊張生活中的'人們，終于有機(jī)會(huì)將自己的身體舒展開來(lái)。
外面的陽(yáng)光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個(gè)生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹，身上的外衣已破敗不堪，或許在這個(gè)城市中，他是最沒(méi)有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，接著像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！感謝你，青奧會(huì)，感謝你將這股氣息帶給我們。
尋找青春的作文 10
閨蜜，這個(gè)美好的詞是什么含義？
我了解，也不了解。
初一時(shí)，懵懵懂懂，以為只要玩得美的都算是閨蜜，都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起；初二時(shí)逐漸長(zhǎng)大，明白了許多為人處事，知道分辨誰(shuí)對(duì)自己好對(duì)自己維護(hù)......便把其視為知己；初三了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧到絕交，心里痛歸痛，但更多的是厭惡，自己也說(shuō)不上來(lái)是為什么……
我曾經(jīng)自以為是的以為，只要我在乎的人就會(huì)也在乎我，盡管吵吵鬧鬧，但總歸是在一起的`……可是我輸給了我以為。
不知在那本書中看過(guò)，能鑒別友情的有三樣?xùn)|西:“愛(ài)情”“時(shí)間”“金錢”,我以為這三樣?xùn)|西對(duì)我們這些玩的特棒的閨密而言不會(huì)成任何和阻礙我們友情的東西，很顯然我們都輸給了時(shí)間。
許多哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“成長(zhǎng)就是這樣一路跌跌撞撞錯(cuò)過(guò)的都是風(fēng)景，留下的才是人生”就是這樣，人的一生中能遇到多少個(gè)待你好的朋友？有了就應(yīng)當(dāng)珍惜……不知道那首歌的歌詞中有幾句寫得非常好“成長(zhǎng)總會(huì)有一片幽暗向海洋，誰(shuí)能橫越誰(shuí)又墜落沒(méi)聲響？一直以為心之所往才是方向不停受傷但也得到了獎(jiǎng)賞”就是這樣，人生也如此，從失敗，失敗，失敗，再到成功，只要堅(jiān)持你就是勝者！
尋找青春的作文 11
我驕傲，我們書聲瑯瑯充滿陽(yáng)光；我驕傲，我們揮灑自信輕舞飛揚(yáng)。我們是一片云，可以寫下快樂(lè)，也可以填滿孤獨(dú)，卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會(huì)來(lái)不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長(zhǎng)，獨(dú)自感受成長(zhǎng)的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。
我們迎著陽(yáng)光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對(duì)風(fēng)雨，體驗(yàn)丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的.向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。報(bào)以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)！報(bào)以我快樂(lè)嗎？我是一只小鳥在天際翱翔！報(bào)以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜！報(bào)以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪！既然有挫折，就讓我們勇敢面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無(wú)法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過(guò)，又何必謙虛以報(bào)？我們是書中最耐嚼的一頁(yè)；我們是畫上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。明天，又是一路風(fēng)景！
尋找青春的作文 12
在不知不覺(jué)之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化，我們正在長(zhǎng)大，開始從兒童向成年過(guò)度，跨入青春的大門，開始人生最美麗的春天。
我們班上有些女生發(fā)現(xiàn)自己臉上長(zhǎng)了許多小痘痘，就整天為這幾顆痘痘愁眉不展，用疑惑的心情想:為什么別人沒(méi)有，我卻有呢?其實(shí)，這是正�，F(xiàn)象，不必那樣在意它。雖然長(zhǎng)在臉上不好看，但它表明了你已經(jīng)進(jìn)入了青春期。還有些男生突然間長(zhǎng)了胡子，但他們并沒(méi)有那么好奇，因?yàn)樗麄兊陌职植皇墙?jīng)常刮胡子嗎?這也是平常的'，我們的身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快，有的慢，有的先橫向發(fā)展，有的先縱向拉長(zhǎng)。即使同一個(gè)人，其不同身體部位發(fā)育速度和水平也是不一樣的。但是我們要相信，是蓓蕾總會(huì)開出美麗的花，是果樹總會(huì)結(jié)出成熟的果，我們所需要的是時(shí)間和耐心。
青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾，是我們所需要成長(zhǎng)過(guò)程中的正�，F(xiàn)象。我們可以采取聽音樂(lè)、寫信、談心、運(yùn)動(dòng)等方法來(lái)克服，因此也會(huì)從中感到幸福。
有人說(shuō)：青春之所以幸福，因?yàn)樗星巴�！我們要珍惜青春�?/p>
尋找青春的作文 13
青春是一個(gè)人的外表，更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚和對(duì)著小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。
從小和同齡人一起長(zhǎng)大的他，總有些不同的愛(ài)好，那就是拍照。每次出門總能看到他那閃亮的照相機(jī)。一次出行必將帶回一筐精美的圖片，在大屏幕上浮現(xiàn)了出來(lái)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。對(duì)了今天可是一年一度的春游。在這個(gè)耀眼的早晨，我們就要開始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個(gè)星期以前我們就編策出一個(gè)完美的計(jì)劃。在這計(jì)劃中最重要角色的就是他——我們的攝影師。他的這份任務(wù)小而重，因?yàn)檫@可是我們組最美的邊框啊。
在那兒有個(gè)任務(wù)，大家忙得不亦樂(lè)乎，雖然他只是一部小小的照相機(jī)，但他可一會(huì)都沒(méi)閑著。用照相機(jī)記錄了這里的.青山綠水，記錄了我們組員悠閑的一面，還有全班的奇人怪事。
回來(lái)的路上大家不時(shí)交換著照相機(jī)，有的沉醉在秀麗的風(fēng)景之中，有的在看著和學(xué)習(xí)時(shí)不同的你、我、他：還有的歡樂(lè)在一路上的趣事之中。
這就是他，我們班的攝影家，記錄了青春這件小事。
尋找青春的作文 14
在幼年時(shí)期，青春是一種憧憬；在少年時(shí)期，青春是一種追求；在青年時(shí)期，青春是一種動(dòng)力；在壯年時(shí)期，青春是一種回味；而在老年時(shí)期，青春則是一種懷念。
幼時(shí)，看著那些在大街上享受著青春的人們，心里頓生好奇，隨之而來(lái)的就是一種憧憬。
少之時(shí)，由一種憧憬晉升到了一種追求，一種渴望，看著那些知識(shí)和身高都比自己高出許多的人，我是多么地渴望著青春呀！
終于，我步入了那充滿著陽(yáng)光，充滿著生命，充滿著青春的青年時(shí)期，享受著那充滿活力的激情，這青春也逐漸變成了一種動(dòng)力，催人奮發(fā)向上，催人自強(qiáng)不息，催人蓬勃發(fā)展，而且，青春的翅膀飛得越高，我們的'視線越開闊，越能夠看見(jiàn)更多美麗的世界。
當(dāng)我們步入壯年時(shí)期，就應(yīng)該慢慢回味著陽(yáng)光青春的余香，回著那些青春事跡。
慢慢地，我們也進(jìn)入了老年的行列，當(dāng)我們?cè)倏吹侥切┏錆M青春活力的年輕人是，就會(huì)懷念起自己的當(dāng)初，在心中默默地蕩起一絲憂傷。
朋友們，青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會(huì)，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎担庹杖碎g！
尋找青春的作文 15
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡含情的幽香。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信，青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信，是活力，是朝氣蓬勃的標(biāo)志，青春是多彩的。
青春猶如曇花一現(xiàn)，雖然比起人這一生所短暫，但只愿那一瞬間化作永不磨滅的永恒。在人生道路中，青春就像這路上的一處優(yōu)美的風(fēng)景，它聚積著每個(gè)年輕人的夢(mèng)，它陶醉著每一顆年輕的心。在這個(gè)多彩的風(fēng)景中，我們每個(gè)人追求著屬于自己的太陽(yáng)，釋放著追求夢(mèng)想的狂熱……
青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春也是瀟灑的。青春的我們，可以在河畔上去垂釣五彩斑斕的希望，可以在大師的文字當(dāng)中與大師一起感覺(jué)人生的真諦，一起來(lái)領(lǐng)略人生的價(jià)值。同時(shí)，也可以在克菜德曼的鋼琴曲中尋找出失落的`感覺(jué)�？梢栽谶_(dá)芬奇所創(chuàng)蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的旋律�？梢栽诶畎椎脑�(shī)詞中體味人生的那一份釋然，那一份豪邁，那一份豁達(dá)。
青春時(shí)代，我們有五彩的夢(mèng)，我們也有淋漓的愁，我們有希望，有自由，有燦爛的笑容，更有跋涉的腳印……
正因?yàn)榍啻喊磺校郧啻旱纳适敲利惖�、炫爛的、青春是多彩的。
尋找青春的作文 16
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉說(shuō)，“年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝扮的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉(cāng)促的書。”
蘇軾說(shuō)，“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
王沂孫說(shuō)，“過(guò)眼年華，動(dòng)人幽意，相逢幾番春換�！�
那么多名人先輩們吟誦青春，用詩(shī)句，用歌曲，淺淺淡淡，卻引人深思。
而在我看來(lái)，對(duì)于青春不再的人們來(lái)說(shuō)，青春是一段記憶，是由那些美好的故事編制而成的`一份抹不去的回憶，每每想起，美好不已。
對(duì)于尚未步入青春的人們來(lái)說(shuō)，青春是一種期待，是所有電影書籍中所描繪的美好景象，帶給人無(wú)限向往。
對(duì)于正在經(jīng)歷著青春的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種成長(zhǎng)。
它不僅僅是歡聲笑語(yǔ)，還有傷痛，還有淚水，還有那些我們?cè)詾殡y以到達(dá)的明天。
用力奔跑著，奮力撕扯著，一邊在吶喊，一邊在叫囂，又在逃離，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊的人走了離開，所有的情緒匯集在一起，匯成了我們青春里最好的模樣。
尋找青春的作文 17
青春就像一本深?yuàn)W難懂的書，但時(shí)光的手又把你推向那個(gè)神秘的國(guó)度，勵(lì)志，有太多的人因?yàn)楹闷娑呦蛄似缤�，也有很多人�?jīng)歷了歲月的沉淀成為自己的擺渡人。
為了能夠更好地學(xué)習(xí)，我們通常會(huì)選擇“預(yù)習(xí)”，青春亦是同理，“打有把握的仗”，讓自己的青春不那么迷茫。
預(yù)習(xí)微笑。青春到來(lái)之時(shí)，多多少少都會(huì)有煩惱的時(shí)候，這時(shí)候你不能一蹶不振，而是要打起精神，用微笑去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，也給自己減小一些壓力。
預(yù)習(xí)獨(dú)立。青春蒞臨，會(huì)有太多太多的事發(fā)生改變：你要獨(dú)自一人住校，要獨(dú)自一人去解決問(wèn)題……雖然你可能會(huì)交到幾個(gè)知心朋友，但問(wèn)題還是要靠你自己解決。你要永遠(yuǎn)記住，生活是你自己的，而不是別人的！
預(yù)習(xí)追求。青春意味著成熟與長(zhǎng)大，長(zhǎng)大則需要背負(fù)很多的'期望與要求。自己的目標(biāo)需要清晰，自己的追求需要卓越，生活本來(lái)就是一個(gè)不斷追求與精進(jìn)的過(guò)程。
其實(shí)需要預(yù)習(xí)的青春有很多，但是我相信，你們都能做到，永遠(yuǎn)秉持那一貫的努力，每一個(gè)人的青春，都會(huì)是一本引人入勝的書。
尋找青春的作文 18
青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地訴說(shuō)著曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè);又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠，映照著這多彩的世界。時(shí)光飛逝，我們?nèi)缤嗖菹蛏仙L(zhǎng)，個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了曾經(jīng)需要仰視的爸爸和媽媽，我們欣喜地對(duì)著天空大喊：“我長(zhǎng)大啦!”那聲音如同快樂(lè)的石子，從湖面上輕輕掠過(guò)，激起一道道漣漪，久久不能散去。
青春是一件干凈的白襯衣，靜靜地舒展在陽(yáng)光下;青春是一瓶沒(méi)有雜質(zhì)的水，簡(jiǎn)單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑，在陽(yáng)光下奔跑、跳躍，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容、倔強(qiáng)與不羈，描繪著屬于我們青春的'畫卷。
青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象，譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月，我們用最美的聲音、最美的曲調(diào)，將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽(yáng)下，走在放學(xué)的路上，和最好的朋友一起，分享著彼此的快樂(lè)。
朋友們，這是我們獨(dú)一無(wú)二的青春，不可復(fù)制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里，我們的每一天都要比前一天快樂(lè)，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋著雨也要一直向前走，用心體驗(yàn)，用心感悟青春的苦與樂(lè)。
尋找青春的作文 19
時(shí)間真的飛快，我已經(jīng)是成年人了�；仡^看看爸爸和媽媽他們老了，為了這個(gè)不懂事的女兒真的費(fèi)心費(fèi)時(shí)間的�？纯此麄兡樕系�.皺紋真的有點(diǎn)對(duì)不起他們。
從我小的時(shí)候開始我就不怎么學(xué)習(xí)，爸媽也不怎么要求我的學(xué)業(yè)只希望我開開心心的健康�？墒俏夷�?
上學(xué)就是睡覺(jué)，玩手機(jī)，看小說(shuō)每天就是這么過(guò)著。
知道高中時(shí)期，就是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期我開始慢慢的成長(zhǎng)，開始了解爸媽的辛苦了解他們的“皺紋”
時(shí)間匆匆的流走，你們珍惜時(shí)光了嗎?珍惜了嗎?
如果是現(xiàn)在的90后的話，可能你沒(méi)有珍惜時(shí)光吧。我只是真名覺(jué)得因?yàn)槲乙彩?0后，90后的我們擁有的一切基本上都是好的，你用像以前80年代，70年代那樣為了某種東西而努力過(guò)。我也一樣，只要跟爸媽講他們就會(huì)滿足我的一起要求。
看來(lái)我們想是不是證明我長(zhǎng)大了，呵呵
其實(shí)每個(gè)人的人生不一樣，因?yàn)槟愠錾臅r(shí)間其實(shí)就注定了你的人生。
有的事情可能不會(huì)如你心意，但是你要相信你自己真的，有信心。加油!!
尋找青春的作文 20
年輕是我們的資本，青年節(jié)那天，我們班集體決定去中國(guó)第一長(zhǎng)灘釋放我們的青春。
我們是包車去的，班長(zhǎng)要求每人那好換洗的衣服，估計(jì)是早就打算在那里大戰(zhàn)一場(chǎng)了，畢竟，高三，壓力太大，我們需要釋放我們的壓力。讓大海容納我們所有人的青春熱血和煩惱。
我記得，我們一下車，就瘋狂的往海邊跑，我們大家一致同意把班長(zhǎng)扔進(jìn)海里，我們一群人追著班長(zhǎng)跑，一群人就抓他一個(gè)人，他向我們求饒，我們不依。然后，便是一番搏斗的場(chǎng)面，一個(gè)人自然斗不過(guò)我們啦，后來(lái)便能聽見(jiàn)班長(zhǎng)的慘叫聲，還我們的`歡笑聲，隨后便其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。是下一個(gè)人，我們總能尋樂(lè)趣，海灘上，全是我們瘋狂的身影，我聽到有人說(shuō)，年輕真好，是啊，年輕真好。
其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。
尋找青春的作文 21
把握青春光陰荏苒，歲月如梭。面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，留下美好的印記�；仨耆A的遠(yuǎn)揚(yáng)與花季的輪回，幾多思考，幾多感悟，旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想，青春需要激情，青春需要奮進(jìn)！
雖然我們的生活有許許多多的無(wú)奈，有許許多多的坎坷，但我們不會(huì)對(duì)未來(lái)有一絲的迷茫！無(wú)奈、坎坷、迷茫，不是我們失敗的理由，不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿朝氣！記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量！青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的.我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的寶劍，容不得半刻的等待和遲疑，否則，只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化，失去光澤，以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！青春告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)無(wú)止境，自強(qiáng)不息。
站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚(yáng)鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！
尋找青春的作文 22
青春期的愛(ài)戀，真的是很令人迷惑和痛苦。
政治課上，老師曾和我們說(shuō)過(guò)，青春期的萌動(dòng)時(shí)，是美好的是正常的。可是，不知道為什么，我總是那樣的厭惡這些東西，或許是和家里的教育是分不開的，但是我真的很容易碰及到這些東西，每一次，我都會(huì)在這上面感到一切都是空虛的，我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上？可是我就是辦不到，我的內(nèi)心中總是這樣疲憊，每次每次，我在情感上的問(wèn)題總是看得太嚴(yán)重，我心中的任何情感都只和自己說(shuō)，對(duì)于其他的情感，我會(huì)很排斥，明明想表達(dá)，可是內(nèi)心就是不允許，對(duì)待朋友早戀這種事，我受不了，我會(huì)怕，我會(huì)恐慌！我是不是有一種心理疾�。课乙恢痹谙�，一直在想……
和普通女生一樣，我也有幻想公主和王子的童話故事，我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界，可是長(zhǎng)大了點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的.事，童話只是童話，只是一層砂。上了初中，才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定，才發(fā)現(xiàn)心中的萌動(dòng)是多么的可怕，但是隨后也將它給淡忘了，現(xiàn)在回首，似乎已經(jīng)對(duì)它麻木了，別人的只言片語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不所謂了，不管是誰(shuí)喜歡誰(shuí)，也已經(jīng)不重要。真想告訴青春：“將我的萌動(dòng)偷走吧！不管有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，有了它這個(gè)青春才是精彩的，只不過(guò)，請(qǐng)你把留念留下吧！好讓我知道，我曾走過(guò)……”
走吧，再也不要留下，在青春的倩影下，我看見(jiàn)了寂寞和悲哀……
尋找青春的作文 23
青春彷如夢(mèng)，在思念泛濫的季節(jié)，珍重的把它們寫入日記，讓夢(mèng)的絢爛化作對(duì)青春的贊美，化作心中的那份圣潔！
——題記
深藍(lán)色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺；神秘。
夜，太涼，涼如水。
而享受夜晚的涼風(fēng)，卻讓人感到愜意。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而在我歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在我生命中的每一個(gè)空隙不著痕跡地流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣輕輕墮落......
隨也把“青春”二字送給我，于是我的生命便有了花的芬芳，雨的朦朧。而我的心便徜徉于花海夢(mèng)河，悄悄拾起瓣瓣落英，點(diǎn)綴那玫瑰色的夢(mèng)！我知道語(yǔ)言;文字不足以把青春的美好表達(dá)，但我可以用心虔誠(chéng)地膜拜，默默地在心中贊嘆我的青春！
初步青春的我，居然也學(xué)會(huì)了欣賞詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)人們豪放達(dá)抑或憂郁的情懷，讓它們?nèi)苋胛医k爛的夢(mèng)。它那飄逸的思想，飛動(dòng)的神采，滌蕩著我的靈魂，美化了我的'氣質(zhì)。而在無(wú)人的路，我總愛(ài)獨(dú)享靜謐天空下孤獨(dú)的感覺(jué)，在冰涼的夜風(fēng)中感受歲月的飄零，用心聆聽時(shí)光飛舞的聲音！
夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)。而我墜入其中便不能自拔。
青春彷如夢(mèng)！ 而我不能只在夢(mèng)中沉醉！但我愿給我的夢(mèng)攜上“無(wú)悔”二字。
今晚如夢(mèng)，我的世界都沉睡在寧?kù)o之中
尋找青春的作文 24
我，突然就在想，什么是青春？也許，這個(gè)青春包含的意義太過(guò)廣泛。就這樣，陷入無(wú)語(yǔ)了！
記得有一本書上是這樣時(shí)說(shuō)的：不要妄圖從別人的青春里找到自己的青春，因?yàn)�，此時(shí)的你，正值青春。
我是沒(méi)有主見(jiàn)的人，所以，一看到這句話，又放棄了尋找青春的答案。
當(dāng)一次次從睡夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，周圍不是一片白茫茫，就是毫無(wú)生氣。難道，這就是，老師常說(shuō)的“一日之計(jì)在于晨”的晨？帶著戲虐的味道，拿起語(yǔ)文書。
揉著睡眼，在人煙熙攘的的大街上徘徊。望著來(lái)來(lái)往往的行人，疑竇頓生。他們的青春是怎樣的？和我們一樣做過(guò)轟轟烈烈烈的事？還是他們不知道自己曾經(jīng)年輕過(guò)？他們不知道自己也有青春？他們還是知道自己真的有過(guò)青春，有過(guò)年輕，但，卻找不到證據(jù)，因?yàn)�，他們的青春如現(xiàn)在一般索然無(wú)味，只是，在心里小小的.叛逆？
我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子，我總是希望看到別人的內(nèi)心，可惜，我一點(diǎn)也看不見(jiàn)。
青春到底是怎樣的？我想我不知道。我只能等我的青春結(jié)束后，才會(huì)知道，那時(shí)候，我會(huì)告訴你們我的青春�？墒�，我不會(huì)知道你們的青春。所以，你們也只能像我一樣，等到青春結(jié)束，才會(huì)真正明白。
現(xiàn)在，我只想做一些轟轟烈烈的事。等到青春結(jié)束，我就會(huì)明白我真的有過(guò)青春，而不是，如大街上那些索然無(wú)味的大人，他們，不會(huì)了解我們。他們，不知道，我們只是為了不和他們一樣，等一切結(jié)束后，卻不知道是如何結(jié)束的，過(guò)程又是如何的。
尋找青春的作文 25
三月，陽(yáng)光幽靜而明媚，我從我單薄的青春打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。沒(méi)有奢望的青春，微笑，燦若桃花。
風(fēng)吹過(guò)云層，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影也無(wú)蹤。撐起一季的青春，深深地，吸一口氣，吐出憂愁。萌動(dòng)的心，在微微泛著桃紅。校園里的那棵梧桐，伸展著粗粗細(xì)細(xì)的枝條，向外無(wú)休止的長(zhǎng)著。唯有那些綠得刺眼的葉，小家碧玉一般，葉脈清晰可見(jiàn)，青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕，卻被春風(fēng)撫平。
青春的我們，曾在樹下寫詩(shī)嬉戲�；蜢o靜地坐在樹下的'長(zhǎng)椅上，抬頭望望天，遐想青春的樣子，卻又未曾見(jiàn)過(guò)青春。
青春是件小事，這件簡(jiǎn)單又復(fù)雜的小事，在每個(gè)人生中都是一道彩色的長(zhǎng)虹。隨手打開一本書，輕輕地翻，陽(yáng)光透過(guò)葉隙間灑在書上，只留下淡淡的斑點(diǎn)。也許，這時(shí)我會(huì)聽到，有一個(gè)男孩嘴里嘟喃著：“熱死了！”，然而又轉(zhuǎn)身帶勁地打起了籃球，那個(gè)執(zhí)著的背影里，我仿佛看到了青春�；仡^，看著早已熟捻的文字，忽然有一種沖動(dòng)。青春的旋律奏響，在這個(gè)青春的校園里。
青春又似一支玫瑰，它嬌艷欲滴，色澤亮麗，誘人摘取，卻會(huì)被尖利的刺扎疼。青春時(shí)期，適當(dāng)?shù)目刂坪桶盐帐潜匾�，否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
風(fēng)很快，吹散單薄的青春，散落如花般的碎片。才發(fā)現(xiàn)，一切都是煙云，一切夢(mèng)想都在心中，一切都是青春的開始，把一切都裝進(jìn)行囊，開始青春的旅行。
尋找青春的作文 26
我們都擁有太多，太多盛滿淚水的，太多懷念不已的。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，多少回憶都隨著傷痛和不堪一擊的青春逝去，我們腳步匆匆追趕世界的軌跡，找不到漸漸迷失的內(nèi)心，迷路的自己。
曾經(jīng)和一群洋溢著歡樂(lè)與幸福的伙伴一起瘋一起笑，一起流淚一起悲傷，一起承受將自己壓抑的無(wú)法言語(yǔ)無(wú)法喘息的`世界，如今畢業(yè)了，但我覺(jué)得其實(shí)就是被一段時(shí)光推向了另一端，可能回不去了吧，一切都會(huì)變的，你們不會(huì)陪我走向人生最高點(diǎn)，看著追逐夢(mèng)想時(shí)冷眼看自己的人，可能我會(huì)滿面笑容卻后知后覺(jué)明白世界的陰冷與骯臟，那時(shí)的我會(huì)是什么樣的心境？無(wú)奈還是絕望？然后就這樣心灰意冷地退出旅途，然后讓這慢慢淡了，平白了回憶，安慰了自己。
我多想在這嘲諷又虛偽的言語(yǔ)中垂下渴望夢(mèng)想的手，讓自己明白，已經(jīng)夠了，但似乎青春不允許，他讓我繼續(xù)懷著深愛(ài)夢(mèng)想的心面對(duì)千軍萬(wàn)馬，而我絕不想這樣投降。
明天仍舊有許多懷揣夢(mèng)想的少男少女開始追逐沒(méi)有定居的夢(mèng)想，失望不是對(duì)他們的阻擋。青春是一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的單程旅途，讓我為之悲傷迷茫，我可能還不明白么，不懂得什么，更清楚自己太弱小太微不足道，但我還是想觸摸那一米無(wú)與倫比的溫暖陽(yáng)光，就算我一直身處夢(mèng)境，但這都關(guān)乎于我的努力，會(huì)近一些，再近一些的——夢(mèng)想。
多少人背負(fù)了多少？我希望這茫茫中有我，我希望感受曙光停留在身體上的片刻，遍體鱗傷也好，但我會(huì)努力微笑。
青春與夢(mèng)想，等一等我，好嗎？
尋找青春的作文 27
隨風(fēng)逝去的日子 九月，總是憂傷的時(shí)節(jié)； 九月，總是話別的季節(jié)；
九月，總是離別與淚水相交織的季節(jié)。
太多的不舍，太多的留戀，太多的淚水，只因太多的歡聲笑語(yǔ)，太多的同學(xué)情誼，太多的美好回憶，無(wú)法割舍的情結(jié)……
———題記
生命究竟是蹉跎還是荏苒？擦一擦久已模糊的校園卡，你用勁地瞪大雙眼，極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊(cè)滿的學(xué)生證，摸一摸那個(gè)圓圓的鋼印，你舍不得上交網(wǎng) ，那可是你青春的記憶！就要離開，即將海北天南，你懷著猶豫、沖動(dòng)、興奮和激情把學(xué)士帽甩得高過(guò)了樹上的鳥巢，和熟悉的、陌生的、要好的、有過(guò)結(jié)的，所有的人們擁抱，男生們用拳頭互相捶著厚厚的胸脯，女生們抱成一團(tuán)，淚水早已滴到了長(zhǎng)長(zhǎng)的.發(fā)梢。
“輕輕的，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了，摸一摸衣兜，那是你在感觸每個(gè)口袋里塞滿的留戀與驕傲。
懷揣留戀，但總須踏上人生新的征程。投身社會(huì)，方能體會(huì)生活中百味雜陳的人生，方能發(fā)揮在大學(xué)積蓄的知識(shí)和素養(yǎng)的能量，學(xué)有所用。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！畢業(yè)了，我親愛(ài)的兄弟姐妹，再見(jiàn)了，我難忘的教授恩師；揮別了，我長(zhǎng)住了三年的家一般的十堰，揮別了，我用身體和心靈摯愛(ài)著的美麗校園；別了，我的靚妹和帥哥們！別了，我愛(ài)著的人和愛(ài)著我的人們……
尋找青春的作文 28
12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽(yáng)光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說(shuō)話喜歡動(dòng)。
媽媽總是讓我文靜一點(diǎn)，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說(shuō)在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女，但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩，我喜歡動(dòng)，但是我不是一個(gè)坐不住的女孩，我喜歡說(shuō)話，但是我不是一個(gè)無(wú)原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽(yáng)光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的`年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開出快樂(lè)的花朵，我喜歡在歡樂(lè)的海洋中展現(xiàn)我的開朗，我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。
青春，你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺(jué)。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺(jué)，你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂(lè)、青春的陽(yáng)光、青春的活潑、青春的開朗，青春的許許多多！
青春而活潑的我，開朗的我，快樂(lè)的我，歡笑的我，活力的我，陽(yáng)光的我。一個(gè)充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬的豆蔻少女。
這就是我，一個(gè)青春的我！
尋找青春的作文 29
時(shí)間之手帶來(lái)了什么？你拿了什么？有什么大不了的？什么是驚天動(dòng)地的雨？在那個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的青年之后，我們潦草地離開了。我愛(ài)過(guò)的話就像時(shí)間留下的斑駁，我恨過(guò)的夢(mèng)就像玻璃板上無(wú)聲的淚水，我走過(guò)的小巷就像黑白電影中聳人聽聞的'段落，我所經(jīng)歷的就像被扭曲的知了，青春是明亮的悲傷，但我正在離去。我希望變成世界上的灰塵。透過(guò)時(shí)間的琥珀，我可以看到世界的每一個(gè)聲音，在每一縷悠長(zhǎng)的時(shí)光里，我感到輕松自在。我只希望我能遇到和珍惜我生命中的事情。
那時(shí)候，我喜歡張愛(ài)玲的孤獨(dú)的話語(yǔ)和溥儀的安靜的歌。我喜歡江南煙雨的詩(shī)情畫意和傣族吊腳樓的獨(dú)特風(fēng)情。我喜歡拿著一本《紅樓夢(mèng)》，梨花帶雨地哭。我悲嘆身邊的艱辛。為“落花已落盡如淚，落寞的鳥兒已唱出悲慟”的切淚修練心靈，為“物是人非萬(wàn)物，欲語(yǔ)淚先流”的自憐，為“十年生死兩茫茫，別以為，自難忘”的傷痕累累。在這一刻，我喃喃低語(yǔ)，不再對(duì)世界的無(wú)常多愁善感，不再在塵埃中憂郁，不再在孤獨(dú)中受傷，不再可憐自己，誰(shuí)是遍體鱗傷的故事。我可以過(guò)平靜而恰到好處的生活。風(fēng)邀請(qǐng)風(fēng)，月亮邀請(qǐng)?jiān)铝�。我只是看著蟲子懶洋洋地移動(dòng)，絮狀物慢慢地飛。手里捧著一把清水，他抬頭看著一座藍(lán)色的孤城，踏過(guò)一個(gè)溫馨的春天，眼看著閻回到閻身邊，眼看著浮云飄過(guò)，但他對(duì)自己夢(mèng)中的落花又了解多少？對(duì)年輕時(shí)的悲傷和孤獨(dú)的遺憾讓我感受生活。
尋找青春的作文 30
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主�！�
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的.旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專生，在一中專這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信：
我的青春我做主!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
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