- 尋找青春的作文 推薦度：
- 尋找青春的作文 推薦度：
- 尋找青春高中優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
尋找青春的作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的尋找青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找青春的作文 1
在大山里，有一份青春在默默地等待……
終于回到老家了。
不知從何時(shí)開始，我便漸漸喜歡上了大山里的農(nóng)村生活。
我們住在一座破舊的尖頂老屋，老屋內(nèi)每每有透過(guò)幾束陽(yáng)光時(shí)，總能瞧見那些在光束中飛舞的小小的灰塵。屋后是石頭山地，一個(gè)不大不小的池塘與它相映成趣，可惜沒有魚兒游動(dòng)。而屋前除了菜園，還有一片凹凸不平的磚廠工地，我總會(huì)在那兒玩耍，并不是不知安全，而是工人早已停工，休假去了，那余留下的沙子、石頭、磚塊，便是匿藏著我少年時(shí)點(diǎn)滴回憶的“秘密基地”。
大年初二那天，我突發(fā)奇想地到老屋周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，便身不由己地走進(jìn)了那個(gè)隱蔽而又不隱蔽，至少現(xiàn)在沒人常去的那個(gè)停工工地。那個(gè)工地中間凹進(jìn)去，兩旁較高，恰似一個(gè)小盆地。——也許青春的路途就由此開始。
隨手撿起一根細(xì)長(zhǎng)的竹棍，再不停地挑起地上的石頭沙礫，無(wú)聊至極，接著，步入我眼簾的是一個(gè)怪石嶙峋的洞窟。雖說(shuō)是冬季，但在洞旁總有綠樹成蔭且有“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂” 的感覺。我用竹棍輕輕撥開樹枝樹條，瞅見一個(gè)南瓜懶洋洋地趴在地上的一根干枯的南瓜藤上，不知是否成熟，我索性把它帶回去邀功請(qǐng)賞。正當(dāng)我將南瓜摘下捧在懷里時(shí)，洞里吹來(lái)幾陣令人毛骨悚然的.風(fēng)，我只好裝作鎮(zhèn)靜“落荒而逃”，但還有幾根小刺草仍依依不舍的扎在了我的褲腿上。
隨后，我毅然選擇了另一條路回到老屋。仰視著這條曲曲扭扭的石路，像我這樣不常攀爬的人來(lái)說(shuō)，多少有些哆嗦。
我輕放下南瓜，挽起兩邊半袖，又再度抱起它，向緩坡前進(jìn)，小些艱難、顛簸地行走，腳底淌過(guò)一粒粒小石子。然后，我開始用手攀爬，其實(shí)也不算是攀爬，只不過(guò)手上用點(diǎn)勁，再將前方某些石頭障礙向后甩去罷了。孰不知，南瓜被石尖劃了幾下，手上有些黏稠。確實(shí)又有些疲勞了，既然想要盡早結(jié)束，那么“逆水行舟，不進(jìn)則退”，但向一旁張望，左右都是成片的蒲公英，不知它們所生長(zhǎng)的地上是否平穩(wěn)或牢固，也不敢跳過(guò)去；俯視下方，有少許石頭向下滾落，而我也沒有飛沙走石那能耐，并且伴有懸崖峭壁之感，心有余而力不足。
再次仰望，上方的傾斜度又增加了，令人驚嘆那“芝云弘敞向天開，怪石奇峰實(shí)異哉”的急坡，真是讓我感覺稍有乏力，也只好全力以赴地伸手去抓上一塊巖石。不料石頭并不牢實(shí)，腳下的碎石并撐不住我，我及南瓜都向下滑落，還好我站住了，但南瓜則滾入了蒲公英地里。我也只好抱以試探、嘗試的心理去撿起它。我不會(huì)飛檐走壁，更不會(huì)浮云驚龍，也只能夠一步步地，膽戰(zhàn)心驚地?fù)旎厮�。最后，我手腳兼用，將石頭踏穩(wěn)，將南瓜放到至高點(diǎn)，竭盡全力的爬上了那個(gè)令我自豪的青春舞臺(tái)。
青春是一個(gè)攀爬的過(guò)程，需要持之以恒的決心，堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，鍥而不舍的冷靜心理，多多少少的挫折，待到爬上那青春的高峰，向遠(yuǎn)方眺望著那憧憬已久的未來(lái)。
在大山里，有一份青春在不停地踴躍……
尋找青春的作文 2
十六、七歲是美麗的花季。我們已不再頑皮，成了一個(gè)穩(wěn)重的自己；也不再像孩子一樣?jì)蓺�，而成了一個(gè)能夠忍受的自己……
在青春的夢(mèng)里，我們都在改變著自己。
曾記兒時(shí)的夢(mèng)里，青春就像一棵大樹，擁有自己的一片天地；而長(zhǎng)大后的青春卻變化得憂郁起來(lái)，會(huì)莫名其妙的發(fā)呆�？粗炜罩凶杂勺栽陲w翔的水鳥，好想擁有自己的那片天空，好想擺脫各種各樣的束縛翱翔藍(lán)天，然而面對(duì)著爸爸媽媽的期望，面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力，這些只能成為美好的想象。
我向往無(wú)有無(wú)慮的生活，那樣，我就可以在青春的夢(mèng)里自由飛翔；我就可以在空曠的田野里放聲歌唱，我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑；我就可以在夢(mèng)想的天空放飛帶著自己理想的風(fēng)箏……
青春的歲月，花樣的年華！然而現(xiàn)實(shí)，不允許我們我行我素。
在我們面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們的心中要多一份責(zé)任，多一份牽掛，多一份愛心，這樣我們的青春才有價(jià)值！
在我們面對(duì)挫折、面對(duì)成功時(shí)，我們的心中應(yīng)多一份自信，多一份謙虛，多一份勇敢。這樣我們的.青春才會(huì)充實(shí)！
在擁有青春的日子里，我們有笑有淚，有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中。青春路上的復(fù)雜情感，不是對(duì)它最好的詮釋嗎？
追尋青春的夢(mèng)，遇到困難，擦干眼淚，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢面對(duì)；遇到成功，不驕傲，不浮躁，把成功只看作是一個(gè)小小的臺(tái)階上的勝利……
青春的夢(mèng)，讓我們拋棄昨天的痛苦！
青春的夢(mèng)，讓我們放飛自由的理想！
青春的夢(mèng)，讓我們攜手一起去追尋！
尋找青春的作文 3
坐在去番陽(yáng)的大巴車上，我望著窗外湛藍(lán)的天空。
小城的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)，城市邊緣的景象陌生又熟悉。
我想慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我想起從前的時(shí)光�？墒菈焊挥糜昧ο耄械幕貞浂几‖F(xiàn)在腦海，即使我早已把它們埋藏。
下了車，走在街上，街道好像更干凈了，路中間修了柵欄，對(duì)面有兩個(gè)男生左顧右盼，等車一少便跨過(guò)欄桿跑進(jìn)心心念念的網(wǎng)吧。
這么多年了，我還是害怕過(guò)馬路，不，只是怕獨(dú)自一人。
在繁華又聒噪的大城市，我寧愿跑到瞇著眼才能看清的天橋，也不敢獨(dú)自走過(guò)眼前的斑馬線。
“姑娘，可以走了�！�
身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來(lái)。
“我扶著你吧！”
我不知道哪來(lái)的勇氣扶著老奶奶走到了對(duì)面。
“姑娘，謝謝你�。 �
“不用謝！”我笑著揮了揮手，沒過(guò)多久，老奶奶的身影在我的視線中消失。
熟悉的路口，曾經(jīng)在這里有位站得筆直的男生對(duì)她旁邊的女生說(shuō)，害怕就抓著我的手，我?guī)氵^(guò)去，女生害怕車流的目光換成了對(duì)男生的信任，抓著男生襯衫的衣角，跟隨著男生的步伐，男生卻悄悄地牽起了女生的手。
那個(gè)陽(yáng)光般的少年，你過(guò)得好嗎？
又或者，牽著另一個(gè)姑娘的手出現(xiàn)在某個(gè)城市的路口。
我一直沿著街道走，那家掛著很大一個(gè)牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了，里面的留言墻還在，曾經(jīng)我那些便利貼留言應(yīng)該早就不在了吧，便利貼之所以便利，只是因?yàn)樗虝r(shí)間的存在，過(guò)后就被舍棄了，畢竟連愛情都有保質(zhì)期。
我忘了貼了多少?gòu)�，但我記得�?nèi)容全是關(guān)于牽過(guò)
我手的男生。
路過(guò)那家書店，看到有幾個(gè)姑娘打著買參考書的名義最后擼走幾本雜志，順便又問一句：“老板，新一期的雜志什么時(shí)候到？”
那時(shí)候的我們，也熱衷于言情小說(shuō)，顧漫的，郭敬明的，每次偷偷地蒙在被窩里看，然后哭的稀里嘩啦。我們沒錢買新出的，就和老板討價(jià)還價(jià)，讓他把舊的`低價(jià)賣給我們。
對(duì)啊，這是曾經(jīng)的我們。
前邊有塊路牌，寫著“前有學(xué)校，請(qǐng)減速慢行�！�
如果說(shuō)我的記憶是座城市，那這學(xué)校便是城市的中心，我把青春都留在了這里，連同著那個(gè)男生。
學(xué)校門口的門衛(wèi)室還是門衛(wèi)室，偶爾出來(lái)幾個(gè)學(xué)生，被保安攔著不讓出，他們只好拿出請(qǐng)假條，互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。
一看就是模仿班主任的簽名，準(zhǔn)是出去玩了，看來(lái)，保安叔叔的眼神不太好了。
進(jìn)門就是偌大的操場(chǎng)，每個(gè)星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經(jīng)六班的影子，從左邊移到了右邊，從高一走到了高三。
操場(chǎng)兩旁的梔子花全部綻放，香味彌漫著整個(gè)校園。
所有穿著校服的學(xué)生里我看到還是那個(gè)站得筆直的男生拿著一本書幫前面披肩中長(zhǎng)發(fā)的女生擋著刺眼的陽(yáng)光。
旁邊的同學(xué)瞥了又瞥，細(xì)細(xì)碎語(yǔ)，男生好像看不見，只盯著女生的后腦勺，不為所動(dòng)。
在所有不被提及的時(shí)光里，我最喜歡你。
在所有物是人非的景象里，我最想念你。
那個(gè)曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的男生，你還會(huì)想起我嗎？像我想念你一樣。
來(lái)到教學(xué)樓，我走到了那間熟悉的教室，停在窗外走廊，我們六班是理科重點(diǎn)班，高一到高三都是這間教室，這條路我整整走了三年，白天到黑夜，蟬鳴到動(dòng)物冬眠，閉著眼都能找到。
教室里學(xué)生都在埋頭刷題，盡管他們才高二，偶爾有同學(xué)抬頭瞥下墻上的高考倒計(jì)時(shí)。好像所有人都有這同一個(gè)目標(biāo)，想努力做得更好，以前的我也如同他們一樣。
如果我告訴他們無(wú)論怎么過(guò)，青春總是會(huì)遺憾，他們肯定不會(huì)理我吧，畢竟只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得。
我記得幾年前對(duì)面靠窗那個(gè)位置有個(gè)女孩在桌子上貼著“高考加油”誓言，旁邊還貼著飛輪海的貼紙。
同桌的那個(gè)曾站得筆直的男生卻在低著頭為女生講解著物理題，一遍又一遍，不厭其煩，最后敲一下女生的腦袋，女生瞬間懂了。
男生又坐得筆直地對(duì)女生說(shuō)：“你一定要努力，我們能考同一所學(xué)校，我會(huì)很開心的。”
女生使勁地點(diǎn)頭，害怕高考過(guò)后，彼此就離別在分岔路口，再也見不到了。
最終，還是分別了，我一直拒絕見你。如果我們注定無(wú)法在一起，那我寧愿只記得和你一起度過(guò)的時(shí)光，我不想看到你不屬于我的樣子，只做朋友，我好不甘心。
下課鈴響了，教室里的同學(xué)紛紛走了出來(lái)，幾個(gè)女生手拉著手走向廁所，男生一個(gè)個(gè)排在走廊，靠著欄桿，討論著長(zhǎng)發(fā)女孩好看，還是聲音甜美的女生更可愛。
有個(gè)學(xué)妹走到我面前：“姐姐，你來(lái)找人嗎？”
“沒有，我就是來(lái)看看。”學(xué)妹沖我笑了笑，走進(jìn)了教室。
對(duì)啊，我不是來(lái)找人的，我只是來(lái)找我遺留在這的青春。
看著他們稚嫩又可愛的面孔，他們就是青春吧。
其實(shí)青春一直都在，只是我們提前離開了。
尋找青春的作文 4
清明節(jié)快到了，清明節(jié)有個(gè)習(xí)俗，就是吃清明節(jié)。為了享受清明節(jié)的美味，老師讓我們挑一些制作清明節(jié)必備的材料——“綠色”。我很困惑，就想問老師，老師像讀心術(shù)一樣叫我們?nèi)柊职謰寢尅Ｓ谑�，放學(xué)后，我和同學(xué)們組織了一個(gè)小組，開始了一次“實(shí)地考察”。
坐張欣怡爺爺?shù)能�，過(guò)了一會(huì)兒，我們到了目的地場(chǎng)。我迫不及待地下車，興奮地舉著小鐮刀，試圖看到神秘的“綠色”終于出現(xiàn)了。到了張欣怡爺爺，我們排隊(duì)找大清。走了很久，張欣怡爺爺突然停下來(lái)，指著一片不起眼的綠色，說(shuō)：“你看，那些都是綠色的。選他們！這時(shí)候的青春也沒長(zhǎng)太多，都散了，長(zhǎng)了�！�
我朝爺爺指的方向看去，只看到一片綠色。我頓時(shí)暈了過(guò)去。哪個(gè)是綠色的？我們?cè)阶咴浇�，我定睛一看，終于在草叢里看到了綠山的'真面目：綠色和其他植物不一樣，草第一眼是綠色的，但綠色的背面略白。綠色的莖又細(xì)又嫩。它的頂部有一片大的傘狀葉子，葉子越往下越小。一朵綠色的花就像一朵盛開的花。
我右手拿著鐮刀，左手拿著綠色，然后用小鐮刀的刀片把離地面最近的莖剪掉，就這樣收獲了一個(gè)綠色。按照這個(gè)方法，我們一下子收獲了一大袋綠色。看著這一大包綠色，我們笑了。最后我們和它依次合影，累得沒有力氣的同學(xué)來(lái)到鏡頭前精神抖擻，笑聲回蕩在天野之上。
這次找綠，不僅讓我知道了地里的好藥綠，也讓我享受到了摘綠的樂趣。這真是一次收獲頗豐的“實(shí)地考察”！
尋找青春的作文 5
青春是什么？或許它只是一種姿態(tài)、是一顆永葆年輕的心態(tài)。
曾經(jīng)在初中和高中時(shí)，在自己的世界里似乎只有學(xué)習(xí)這件事，說(shuō)得不好聽就是一個(gè)“書呆子”，其他的似乎什么都不會(huì)，現(xiàn)在想想那時(shí)的自己有點(diǎn)傻，為什么不去學(xué)習(xí)一些技能呢？比如畫畫、打籃球等。
其實(shí)對(duì)于籃球，自己心中一直是有一股渴望的，或許是因?yàn)橐郧懊χ鴮W(xué)習(xí)，加上自己個(gè)子比較矮小，所以一直沒去打。
現(xiàn)在，已經(jīng)走出了校園，步入了工作行列，原以為更不會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到籃球，卻出乎了意料，公司有幾個(gè)會(huì)打籃球的`同事，喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常去打球，一開始自己因?yàn)椴粫?huì)而不敢跟他們?nèi)ゴ�，后面在他們的鼓�?lì)下，終于跨出了腳步。
或許那些關(guān)于籃球的誓言，“無(wú)兄弟、無(wú)籃球”、“是男人，就應(yīng)該打籃球”，看似簡(jiǎn)單粗礦，卻又真實(shí)，能夠讓人尋找到一股熱血與向上的激情。
最近，下班后都會(huì)跟著同事一起到學(xué)校操場(chǎng)打籃球，其實(shí)自己就是打醬油的，但似乎自己已經(jīng)開始喜歡上了那種在球場(chǎng)上奔跑的感覺，喜歡上那種汗流浹背的爽快。
謝謝你們，讓我們感受到了青春的一股氣息。
尋找青春的作文 6
星期二的早上，天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光從密密的樹葉的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗細(xì)有致的光柱就在這個(gè)美妙的早晨，我們懷著愉悅的心情迎來(lái)了新一輪的青少年走訪老團(tuán)員活動(dòng)。因?yàn)榻衲晔侵袊?guó)共青團(tuán)成立90周年。
驅(qū)車來(lái)到躍龍山腳下，我們踏著青石板穿過(guò)一條小巷，經(jīng)過(guò)一排排房屋，到了楊啟爐老爺爺?shù)膯挝�。老爺爺�?duì)我們的初次來(lái)到有些吃驚，不過(guò)弄清楚我們來(lái)的`目的之后，又轉(zhuǎn)驚為喜。枯黃的臉上露出了樸素而又真誠(chéng)的笑。
當(dāng)我們問起楊爺爺年青時(shí)的故事的時(shí)候，他便繪聲繪色地講起那段往事。我們也津津有味地聽著，時(shí)不時(shí)做些筆記，記錄下那些精彩的故事。
——解放前楊老是我黨根據(jù)地楊村的兒童團(tuán)負(fù)責(zé)人。
——1956年加入中國(guó)共青團(tuán)組織，10月在黃壇參加中國(guó)共產(chǎn)黨。
——小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀了一年半的速成識(shí)字班，打過(guò)工，光擔(dān)土就擔(dān)了6個(gè)月。
——對(duì)軍人非常崇敬。一次去杭州出差。清晨看見一名“軍人”站在廣場(chǎng)上，紋絲不動(dòng)。他就連連表?yè)P(yáng)。眾人見了捧腹大笑。原來(lái)那是一座雕像。
聽到這兒，我禁不住問了一個(gè)縈繞在心頭的一個(gè)問題：楊爺爺，您給我們這21世紀(jì)的少年兒童在學(xué)習(xí)，生活上提點(diǎn)要求。楊爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在家里做好孩子，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民�！边@般話，我早已耳熟能詳。但今天聽來(lái)特別美妙！
楊老在退休后的余熱暖少年的事跡更是感人，我們繼續(xù)聆聽：
——1993年11月退休至今，楊爺爺更是十幾年如一日，在關(guān)工委常務(wù)副主任的崗位上，認(rèn)真地做了許多事情，得到市領(lǐng)導(dǎo)盛贊：這是全市最健全的關(guān)心下一代組織格局！
——“關(guān)工委工作要多在關(guān)愛上下功夫，要多在為孩子們班實(shí)事，做好事！”這是楊爺爺常掛在嘴邊的一句話。
就是這句話，楊老做了為孩子的無(wú)數(shù)實(shí)事，好事。
鏡頭一：一次，楊老來(lái)到雙峰，發(fā)現(xiàn)這兒的孩子飯菜簡(jiǎn)陋，不是咸菜就是咸筍，一塊霉豆腐分兩餐！楊爺爺心痛了，回縣城，馬上向各部門求援。從此，山區(qū)學(xué)生的午餐，晚餐的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)多了。
鏡頭二：2003年夏天，“非典”肆虐之時(shí)，為了孩子們的安全，楊老騎自行車，乘公共汽車來(lái)回奔波在一個(gè)個(gè)學(xué)校之間，了解情況，制定對(duì)策。
鏡頭三：楊老每年都到看守所，少教所等監(jiān)獄所講如何樹立正確的人生觀，功利觀，有時(shí)還赴寧波，杭州等地的監(jiān)獄，為寧海籍的未成年在押人員作報(bào)告。其中，童某就是楊老在赴省未成年人管教所宣傳時(shí)認(rèn)識(shí)的，并與之結(jié)對(duì)。童某因搶劫罪被判刑5年。楊老與他談心，贈(zèng)送生活，學(xué)習(xí)用品。3年里與他通了14封信。童某深受感動(dòng)，終于提前回歸社會(huì)。
……
坐在頭發(fā)已白的77歲的楊啟爐老爺爺面前，聽著他的這些平凡又偉大的故事，我熱血沸騰。作為新世紀(jì)的少年兒童，我們更應(yīng)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有知識(shí)，有能力，有理想，有道德的國(guó)家棟梁之才。
臨行之際，楊老還說(shuō)：“母親十月懷胎，恩比天高。一定要記得回報(bào)父母�！边@句話此刻聽起來(lái)，意義不同，分量更重。
尋找青春的作文 7
處在花季的我們，有青春，有活力，透著無(wú)比的充沛的精力。我們像散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌幕ǘ�，像正吮吸著知識(shí)甘露的青草，像羽翼剛滿，卻想遨翔天空的鷹。我們成長(zhǎng)著，快樂著，并滿懷沸騰的激情展開雙手，迎接藍(lán)天。
溢滿書香的教室承載著青春的夢(mèng)！每天奔走于“三點(diǎn)一線”的我們，雖然也會(huì)疲乏，也會(huì)困倦。但是，每當(dāng)我們想到自己是為了自己的理想，為心中那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)奮斗時(shí)，我們又有了動(dòng)力，又有了精神。每當(dāng)此時(shí)，我們?yōu)閷?lái)的夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)而快樂。
在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們被社會(huì)的大潮沖斥著，為了不被淘汰，我們唯一能做的，只是充實(shí)青春，只是不斷的吸收知識(shí)。在汲取知識(shí)甘泉時(shí)，我們又似乎在熬自己的青春。是呀！誰(shuí)沒想過(guò)偷一下懶？上網(wǎng)、打游戲、看小說(shuō)，多么寫意。但是，在做這些事時(shí)，你放棄了對(duì)自己的執(zhí)著，放棄了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一條途徑�；蛟S，你將來(lái)運(yùn)氣很好，遇到很多好事，但是，你丟失人生的一段“黃金時(shí)代”，讓它像水一樣被陽(yáng)光、大地慢慢蒸發(fā)。到老了，你回憶過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的一生都是一眨眼的事，沒有任何深刻的回憶。那時(shí)的嘆息，已經(jīng)太晚了。為什么我們不是用教室里的書聲，陪伴我們成長(zhǎng)，用打得滿滿的草稿，來(lái)見證我們那曾經(jīng)為夢(mèng)想而用汗水澆注的青春呢？
充滿汗水的青春更有激情！青春的足跡在我們的身上留下了許多回憶，這是一個(gè)精力旺盛、活力四射的年齡，卻又是熱血方剛，有著一股“初生牛犢不怕虎”的沖勁的.充滿獵奇心理的年齡。
操場(chǎng)上，男同學(xué)趁著體育課，抱起籃球，迫不及待地沖向籃球場(chǎng)，女同學(xué)有的做觀眾、有的自發(fā)組織活動(dòng)�？�！多漂亮的凌空一射��！
課堂上，同學(xué)們順著老師的思路，學(xué)會(huì)了新的一課的知識(shí)�，F(xiàn)在，正埋頭計(jì)算難題，手中的筆立刻活躍了起來(lái)，沒幾下功夫，就有同學(xué)得出答案了。
課后，同學(xué)們都各自干自己的事了，有的去找同學(xué)玩，有的趕緊追上老師問清沒弄懂的問題，有的同學(xué)圍在一起高談闊論——到處洋溢著愉快的氣氛！
這！就是我所認(rèn)識(shí)的青春，一個(gè)奮斗著，卻生機(jī)勃勃的青春！
尋找青春的作文 8
青春啊，多少次我在無(wú)數(shù)個(gè)路口徘徊，在無(wú)數(shù)條路上輾轉(zhuǎn)。我曾踏過(guò)尖銳的石子路，走過(guò)寂寞冷清的夜間小巷，趟過(guò)泥濘的河水。只為尋找那一抹“青春意�！�
我是一陣春風(fēng)，忘情地追隨著你的腳步。你笑著、跳著，指揮著我把我的精力奉獻(xiàn)給你所路過(guò)的地方�；哪贤钢纳n涼雄偉，你帶著我領(lǐng)略了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，他的情趣，瞬間融入我的心間。此刻，我愿用我的呼告，在颯颯聲中——呼喚我的雨朋友，托它帶來(lái)傾盆大雨，澆灌你心中的燥熱，讓我放心地跟著你。北國(guó)的荒漠接受了你的`、給予的洗禮，在盡情的高歌，在無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)西下里，有一處地方，長(zhǎng)出了一抹綠，我想它的意思便叫青青吧。
你向往著自由，在父母的不理解與朋友的誤會(huì)中，你告訴我——可以帶我去遠(yuǎn)方嗎？我愿化作一只大鵬鳥，與藍(lán)天翱翔，是北非環(huán)境中掙扎而生的一只雛鳥，在羽化中看淡了弱肉強(qiáng)食的自然法則。即使遍體鱗傷，那個(gè)遠(yuǎn)方，我?guī)闳�。你說(shuō)，你沒有李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^；沒有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的品質(zhì)……古代偉人，他們的超凡脫俗，你說(shuō)，從未屬于過(guò)自己。
海風(fēng)吹過(guò)你的臉龐，你忽然對(duì)我說(shuō)，遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)了，我好像向往不了。我叫喚著，送你抵達(dá)那片海，它一望無(wú)際，在水天相接之地有一抹斜陽(yáng)在緩緩下沉，我忽而意識(shí)到。你需要的是安靜，如同這一抹斜陽(yáng)，即使夕陽(yáng)西下，也還有旭日東升。你看著她笑，指著那片未經(jīng)風(fēng)侵?jǐn)_的海，對(duì)我說(shuō)“她平靜了，不再?zèng)坝颗炫攘恕！?/p>
我是破碎的紙頁(yè)，在被風(fēng)吹起的瞬間，匆忙的看了你一眼，因?yàn)榘�，我此刻就要遠(yuǎn)離你，帶著你的煩惱隨風(fēng)飄揚(yáng)。臨別之際，我看見你笑了，你說(shuō)那樣的青春，你不需要了。在窗被關(guān)上那刻，飄吧，為了你，我愿一直飄泊不定，最后與大地一同呼吸。只，少年啊，你的青春，你可找到了。
不知何時(shí)，我又成了你。是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一字一詞加一句的融合；是蹣跚學(xué)步時(shí)，一絆一跌加一撲的疼痛；是初入學(xué)堂時(shí)，一紅一說(shuō)加一笑的喜悅；還是一筆一畫加一深情的青春二字。我與你一同走過(guò)了它們，從此便不可分離。
那片海是平靜的，那抹綠意是真實(shí)的，那個(gè)未經(jīng)世事的女孩，此刻不再煩惱，不再燥熱，不再向往遠(yuǎn)方，因?yàn)�，她已找到了那抹“青春意。�?/p>
尋找青春的作文 9
放學(xué)的鈴聲回響在耳邊，放學(xué)的鈴聲總是這樣的悅耳。
我隨著人潮下了樓，寬大的紅白色校服在冷鋒面前顯得格外單薄，冷風(fēng)在寬松的袖管中松蕩，透過(guò)衣服，滲透到皮膚下。我無(wú)能為力，只能在心中起到寒風(fēng)下手輕些。
各式各樣的衣服從我身邊經(jīng)過(guò)，似乎在譏笑我的單薄，我無(wú)視各種眼神，開了學(xué)校。
漫無(wú)目的的走著，走過(guò)了春天，走過(guò)了夏天，走到了這個(gè)孤寂單調(diào)的秋天。
走到橋上，腳下是橋，橋下是河，河下又是什么？河，靜靜地流淌著，潺潺的水聲，總讓我出現(xiàn)一種幻覺，它一直流，一直流，留到我心臟的最深處，那塊最干凈，最柔軟的地方。
俯看著時(shí)緩時(shí)急的河水，我想象有一個(gè)人，他站在我未來(lái)的路上注視著我，也站在去時(shí)的路上目送著我。
“青春”是他的名字，她和鄰家女孩仿佛是兩塊同極的磁體，他來(lái)了，她就走了。走的悄無(wú)聲息，不留痕跡。
而這個(gè)鄰家女孩似的她，就是我的童年。無(wú)憂無(wú)慮，純凈似水的童年一去不復(fù)返了。
此刻，我背上書包，沉重的.壓在我的雙肩，但我不覺得累，因?yàn)槲冶池?fù)的是自己的夢(mèng)想，是那個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)，怎么會(huì)感到累呢？
可是我卻猶豫了，面對(duì)迎接走來(lái)的青春，我猶豫把他放在那兒，我惶恐的尋找，希望找到一個(gè)適合的地方，可是越徘徊，越是孤單，背上的夢(mèng)想就越沉重。
我很害怕，害怕我的青春最終會(huì)無(wú)家可歸，凍死在這個(gè)蕭瑟的秋天，無(wú)人問津。
我跌跌撞撞的向東北偏北走，往一個(gè)叫“家”的方向走著。這時(shí)我看到這樣的一幕：一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，手里拿著與她同名的作家的書，興奮得漲紅了臉。
她不是別人，正是少年的我。曾幾何時(shí)，我并不迷惘，并不感傷，只懂得向著夢(mèng)想努力前進(jìn)，超越自己�？墒乾F(xiàn)在的我，卻丟失了最初的執(zhí)著。
“童年，就是把現(xiàn)在看重的東西看輕；而青春，就是把以前看輕的東西看重。”猶記的這是一位偉人的話。
一時(shí)間我豁然開朗，仿佛自己就是那個(gè)受柏拉圖指點(diǎn)迷津的青年。
是的，我找到了自己青春的歸宿。要走出心中的牢籠，到陽(yáng)光下汲取營(yíng)養(yǎng)，頭頂著泰山的蒼穹，左手倒影，右手年華，以文字為巢，將青春安放。
在這個(gè)秋風(fēng)凜冽的季節(jié)，在校服女孩青春棲息的地方——文學(xué)，揮灑著青春的濃墨重彩，鋼筆將其輪廓細(xì)細(xì)描繪，鄭重寫下：青春，等待安放。
尋找青春的作文 10
青春如同待放的花兒一般鼓漲，給人帶來(lái)美好的期盼與希望，在這即將綻放的重要時(shí)期，它需要不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，才能綻放得美麗非常，才能得到人們的贊賞。
作為初三的我們，正在用不懈的追求，奮力綻放我們多彩的夢(mèng)想。轉(zhuǎn)眼之間，初三的旅途即將接近終點(diǎn)，也到了我們沖刺的最后階段，夢(mèng)想即將綻放的重要時(shí)刻。課堂上，我們專心致志，全神貫注，雙眼緊盯著黑板，就連眼珠也不敢轉(zhuǎn)，生怕一眨眼，就錯(cuò)過(guò)了老師講的知識(shí)點(diǎn)。課件上出現(xiàn)的每一句話，每一個(gè)字，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我們都認(rèn)認(rèn)真真地記在心間。
只愿這些知識(shí)能對(duì)我們有所幫助，助力我們的夢(mèng)想綻放得更加爛漫。剛買的沒幾天的筆記本早已被我們記得密密麻麻，由于我們頻繁地翻閱，那嶄新的'封面早如同陳年舊書般破舊不堪，這或許就是“書讀破萬(wàn)卷”的緣故吧。筆記上紅色、黑色、黃色的字體如同絢爛的花兒，也如同我們多彩的夢(mèng)。每位同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的程度不同，做出詳略不一的標(biāo)志。這都是在用自己不懈的努力，追逐青春的夢(mèng)想，用汗水把夢(mèng)潤(rùn)得更加爛漫芬芳。
如今課下已沒有了昔日的三五成群、你追我趕的嬉鬧，而是全都靜靜地坐在座位上“溫故而知新”，有的同學(xué)在下課鈴打過(guò)之后，還在拿著課本飛奔到即將離開教室的老師面前詢問問題，翻書聲、寫字聲、討論聲已成為青春追夢(mèng)的旋律。青春的夢(mèng)，在這悠揚(yáng)的旋律中鼓脹。一模、二�？荚嚭�，付出努力的同學(xué)，面帶微笑欣慰地坐在座位上，追逐著更美的夢(mèng)想；付出了努力，卻沒有達(dá)到理想成績(jī)的同學(xué)，有些黯然失色，情緒有些低落，幸好有老師的開導(dǎo)、同學(xué)的安慰、父母的鼓勵(lì)，他們的臉上又充滿了自信的榮光，開始認(rèn)真分析得失，爭(zhēng)取下次考試如愿以償。他們就這樣忘掉暫時(shí)的憂傷，帶著自信努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，期待心中的夢(mèng)想絢麗綻放。
青春的夢(mèng)想在你追我趕中漸漸豐盈，在每天的宣誓中鼓漲，心中的目標(biāo)是我們追逐夢(mèng)想的力量。每天堅(jiān)實(shí)的腳步，把我們的青春旋律奏響，每天早讀的聲音，就是我們青春的歌唱。滴滴汗水滋潤(rùn)著我們青春的夢(mèng)想，青春的花朵已經(jīng)迫不及待地綻放。花期一到。必然絢麗綻放，也定會(huì)五彩斑斕，色彩非常。
尋找青春的作文 11
該怎樣形容這段時(shí)光？美好得如幻境，那么的不真實(shí)，帶著些許懵懂稚嫩，去承受成長(zhǎng)中那些不經(jīng)意的刺痛，沒有什么可以讓我們畏懼，帶著勇敢的心沖鋒陷陣，打贏自己的天下。十四歲，肆無(wú)忌憚的成長(zhǎng)。
十四歲的我們，告別了原來(lái)的稚嫩，去飛往更廣闊的天空，會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，但沒關(guān)系，那都是飛翔的烙印。在這片天空中，我選擇張開我的'雙翅，去翱翔于九天之上。今年我十四歲了。
十四歲，充滿了冒險(xiǎn)。成長(zhǎng)有太多不可能，有太多未知在等待。是該退縮不前，還是勇往直前？無(wú)疑，我們選擇了后者。我們站在分叉路口，毫不遲疑的邁向更不確定的那條，然后，用行動(dòng)向目瞪口呆的大人證明---我們贏了，我們有搏擊長(zhǎng)空的實(shí)力。只有說(shuō)出去會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。我們的骨子里，永遠(yuǎn)有期待刺激的樂趣。只因?yàn)槲覀冊(cè)谧蠲赖那啻骸?/p>
十四歲，不甘失敗。因?yàn)槟贻p，因?yàn)檫�未遭受太多的打擊，所以，還未被削弱的銳氣，不會(huì)服輸。我們不會(huì)在某次挫折后意志消沉，我們只會(huì)相信，這是下一次成功的奠基。因?yàn)椴桓适。詴?huì)拼搏，會(huì)用全部的精力去打贏每次勝仗，會(huì)自己增加一份硬實(shí)力。傲人的砝碼，鑄就了不可一世的輕狂。但那不是唯我獨(dú)尊，目空一切的自大，而是對(duì)自己實(shí)力的絕對(duì)自信。所以，不甘失敗，永不言棄。
十四歲，漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)，讓我們的肩頭多了一份責(zé)任。不再只會(huì)退縮，不會(huì)只當(dāng)父兄背后的雛鷹，不會(huì)再幼稚地認(rèn)為世界一定美好，我們開始自己飛翔，就算遍體鱗傷，也要活得精彩。正因?yàn)橐娮C了社會(huì)丑陋的一面。所以才要成為萬(wàn)眾矚目的強(qiáng)者，不忘初心。我們也開始懂得某些人在心中的地位，我們開始珍惜讓愛我們和我們愛的人為我們驕傲。十四歲，我踏上追夢(mèng)的青春路，這條路會(huì)很長(zhǎng)，會(huì)很艱難，但我會(huì)用自己的堅(jiān)持去勇敢的走下去。無(wú)畏的我們?cè)谇啻旱穆飞�，可能�?huì)遍體鱗傷，我選擇用微笑去面對(duì)，因?yàn)槲沂冀K記得：自己所選擇的路，跪著也要走完。
十四歲的青春，美好如夢(mèng)，我們?cè)谧鰤?mèng)，我們?cè)谧穳?mèng)，就算有夢(mèng)醒的一天，這段時(shí)光，我們也絕不遺憾。最美的青春我愿為我最美的夢(mèng)想做最大的努力。
尋找青春的作文 12
風(fēng)起了，夢(mèng)想的帆船已經(jīng)起航，可是路途那能沒有風(fēng)浪？想乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸又豈能那么簡(jiǎn)單！我們倔強(qiáng)，迷茫，受傷，堅(jiān)持著我們所堅(jiān)持的，追求我們所追求的，夢(mèng)想我們所夢(mèng)想的，生如夏花，死如秋葉，不在青春的畫布上，抹上濃厚重彩的一筆，何言心甘?可是帆船沒有帆，何必遠(yuǎn)方？路途沒有燈，如何遠(yuǎn)航?心中沒有夢(mèng)，如何前進(jìn)?
作為一個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子，從小就被告知，好好學(xué)習(xí)，只有讀書才能使你跳出這個(gè)地方，才能過(guò)上你想過(guò)的生活。起初，我并沒把它當(dāng)一回事，因?yàn)樵诟改高�有力的羽翼下，把風(fēng)和雨阻擋在外，在他們的臂彎里悠然自在的生活，我那時(shí)過(guò)得太安逸，快樂，我任性地選擇自己喜歡的生活方式，上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)，拉幫結(jié)派，印下稚嫰卻不羈的青春印記。其實(shí)，我并沒有后悔過(guò)，后悔曾經(jīng)有過(guò)那么一段放蕩不羈的歲月，正因?yàn)檫@段歲月，我有了別人所沒有經(jīng)歷過(guò)的，我懂了，并且覺悟了，這樣渾渾噩噩過(guò)的生活，在最為珍貴的黃金歲月，竟然無(wú)所事事，回憶起來(lái)，好像什么也沒有得到。于是開始浪子回頭，在高考大軍里，背水一戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血，在書海里徜徉，與各類題目奮斗，希望獲得成功之花。事實(shí)證明，成功之花需要血和淚滋潤(rùn)，堅(jiān)持不懈地灌溉，才會(huì)開得燦爛。
可是，父母的臂彎因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的事故，變得孱弱。一場(chǎng)車禍，不僅使得父親臥病在床，而且賠光了家里所有錢。我想，是時(shí)候放棄我的'大學(xué)夢(mèng)了，可憐天下父母心，就算委屈了自己，也絕對(duì)不會(huì)委屈孩子，這是他們樸素卻執(zhí)著的信念，母親跑遍了所有親戚，才湊夠了我的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有著落。當(dāng)我知道，大學(xué)也有獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)，希望出現(xiàn)了，似在漫天的黑暗中，出現(xiàn)了一絲光亮，能照亮我前行的路。一切能讓帆船起航的事情都具備了，于是揚(yáng)帆起航�！拔覀冎�?shī)^斗，不是為了改變世界，而是為了世界不改變我們”，大學(xué)不是夢(mèng)想最終的彼岸，而是迎接我們更大的舞臺(tái)，綻放自己，展示自己。
風(fēng)未停，雨未休，恨青春之短暫，曷不奮力遠(yuǎn)航，物轉(zhuǎn)星移幾度秋，且看今后。在最美好的時(shí)光不要辜負(fù)自己，放棄自己，堅(jiān)持會(huì)讓柳暗花明又現(xiàn)一村。
尋找青春的作文 13
人的成長(zhǎng)，不停地在追逐夢(mèng)想，為自己立下一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)它們，一步步走向成功。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，美國(guó)有一位游泳健將，橫渡一個(gè)海灣時(shí)，只剩下一海里時(shí)，被茫茫的大霧遮住了視線，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。她覺得她不能因?yàn)檫@種原因，讓自己的目標(biāo)落空，所以兩個(gè)月后她再一次重游海灣，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，創(chuàng)造了自己的紀(jì)錄。
而幼時(shí)的我，夢(mèng)想?yún)s是這樣的：在我們家住的地方有一座山上，山上綠樹成蔭。聽奶奶說(shuō)，清晨，花花草草上沾著露珠，空氣清新。夜晚，樹葉隨晚風(fēng)搖曳，螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)，發(fā)出微黃的熒光，昆蟲的鳴叫和貓頭鷹“咕咕~”的`聲音編織成夜的樂曲，美麗動(dòng)聽。雖然這么近，但我都沒去爬過(guò)，那時(shí)我還太小，卻對(duì)很多事有不菲的興趣，夢(mèng)寐以求地想去涉足一下。偶然的一次機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽一起參加了一次爬山活動(dòng)。終于有機(jī)會(huì)爬山啦。
那天，我和爸爸媽媽都穿上了運(yùn)動(dòng)服，手握登山杖，跟著大部隊(duì)出發(fā)。沿途風(fēng)景美極了，樹枝迎風(fēng)招展，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，一條小溪從身邊“叮叮咚咚”地流下山去，一路上還能看到好多映山紅、桃花、迎春花，還有各種不知名的野花。我別提有多開心啦！把手里的登山杖敲得“叮叮響”，可是還沒爬上半山腰，我就開始喘氣了。中途許多次，爸爸媽媽要停下來(lái)背我，但被我拒絕了，因?yàn)檫@個(gè)是我為自己立下的第一個(gè)目標(biāo)，我一定要自己爬上山頂，不會(huì)輕易放棄的。好不容易，我手腳并用地往上爬，中間停了一次又一次，終于看到山頂了，這時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，兩腿也已經(jīng)不停地抖動(dòng)，甚至發(fā)軟。眼看著山頂就在前方，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我用盡全部力氣，向山頂沖去古詩(shī)詞。啊，我成功啦！我終于爬上來(lái)了！
山頂?shù)娘L(fēng)光與山腳下的完全不同，清涼的風(fēng)在耳邊呼呼地吹，鳥叫聲一陣接著一陣，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，我立下的第一個(gè)目標(biāo)，終于實(shí)現(xiàn)啦！
那天，我的第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，之后，我也會(huì)通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)夢(mèng)想，一步步向上攀登。
尋找青春的作文 14
黃昏朦朧的光線穿過(guò)早春樹梢的嫩葉，在地上形成細(xì)碎的光斑，風(fēng)微起，樹葉便沙沙作響，細(xì)聽，倒令人心曠神怡，仿佛那是什么動(dòng)聽的旋律。我拿著秒表站在榕樹下，遠(yuǎn)處一位扎著高馬尾的女生正向我跑來(lái)，步履輕盈，身姿矯健。
在她與我擦肩而過(guò)的瞬間，我按下秒表，看清秒表上的數(shù)字后，驚詫出聲，“阿亦你破了自己的紀(jì)錄哎！”
阿亦微喘著氣，聽見這話笑了起來(lái)，雙眸笑彎，沉著星星點(diǎn)點(diǎn)的燦爛光芒，折出對(duì)田徑最純粹的熱愛。
我與她認(rèn)識(shí)許久，阿亦自小便熱愛田徑，夢(mèng)想成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員，記憶中我常常幫她計(jì)時(shí)跑步，為她每一次的進(jìn)步而歡心，每次看她這副模樣，我也特別有干勁，做什么都有死磕到底的韌性。那段揮灑汗水的時(shí)光是青澀的旋律，斷斷續(xù)續(xù)地奏響了一切的樂章。
然，那也是老舊泛黃的`回憶了，阿亦在某次與別人打籃球時(shí)受了傷，半月板損傷嚴(yán)重，還動(dòng)了手術(shù)。去探病時(shí)，我望著阿亦有幾分勉強(qiáng)的笑，心中不安，這次受傷給你帶來(lái)的負(fù)面影響是不可逆轉(zhuǎn)的吧，我暗念，握緊了拳，心仿佛隨她的境遇沉進(jìn)了海底。
出院沒多久，阿亦一家人就搬家了，分別那日，我送她上車，看她膝上長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤和稍顯僵硬的動(dòng)作，心中不是滋味。
在那之后，我們的聯(lián)系便漸漸變少，轉(zhuǎn)眼間便離中考近了，我對(duì)于未來(lái)仍是一片迷茫。每當(dāng)我在題海中掙扎的時(shí)候，總會(huì)想起阿亦跑步時(shí)靈動(dòng)的身姿和那條可恐的傷疤，一邊為她遺憾，一邊陷入迷茫的泥濘中，再?zèng)]有當(dāng)初的動(dòng)力。大概我們都無(wú)法唱響自己的旋律吧，我想。
那本該極盡昂揚(yáng)的青春旋律隨著我眸底暗淡的光漸漸喑啞。
黃昏，樹影斑駁，我正對(duì)著桌上的高難度卷子發(fā)愁，忽然聽見母親的話語(yǔ)：“小亦這孩子居然拿了縣田徑比賽的名次，不錯(cuò)啊。”我十分驚詫，猛地起身去看母親的手機(jī)，確認(rèn)后連忙打了電話過(guò)去。
對(duì)話那頭的阿亦嗓音帶笑，對(duì)我說(shuō)她修養(yǎng)了好久，總算沒落下后遺癥，還能跑，我透過(guò)落地窗去看樹葉罅隙間灑下的細(xì)碎光斑，恍惚間看見阿亦眼中的光——一如往昔，滿滿的都是田徑的熱愛。
掛斷電話，我揚(yáng)起笑容，突然充滿了干勁，阿亦可以翻過(guò)傷痛的高山去追夢(mèng)，我也可以奏響青春旋律，去追夢(mèng)，去奔向理想高中，這么想著，我又埋首去看那道難題，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了思路……
尋找青春的作文 15
時(shí)間如白馬過(guò)隙，改革開放四十年在繁榮富強(qiáng)中轉(zhuǎn)瞬即逝，回首感慨萬(wàn)千的改革歲月，一股股暖流涌入我的心田。一條條道路寬又平，一座座樓房披彩虹；一盞盞路燈亮又明，一排排綠樹迎春風(fēng)……人民的生活奔小康，旅游景點(diǎn)人頭攢。國(guó)防科技齊震撼，維和部隊(duì)成績(jī)斐然……中國(guó)這條東方巨龍，沉睡百年，驀然醒來(lái)，驚艷世界。中國(guó)��！怎能不讓我們這些出生在蜜罐里的孩子由衷的高興。
回望長(zhǎng)輩們的昨天，腳上穿的是用藤枝編織的簡(jiǎn)易草鞋，身上套的是打滿補(bǔ)丁的破布爛麻，亂糟糟的頭發(fā)，“黃澄澄”的小臉，黑漆漆的手指，黝黑而滄桑的疤痕清晰可見。哪兒還敢奢想雞腿和牛奶，填飽肚子就是最大的心愿。那條通往學(xué)校的仄仄小路，盡管那樣泥濘不堪，盡管校舍那樣破爛不堪，卻讓他們感到如此遙遠(yuǎn)，高不可攀。雖然他們淚眼望穿，也只能得到家長(zhǎng)的一聲長(zhǎng)嘆。
每每回憶往事，爺爺都嘶啞著嗓音說(shuō)：“我們以前窮��！俺這一代人那時(shí)候就從不知道豬肉是個(gè)什么味兒！餓的沒法兒了，就吃地瓜葉兒，吃樹皮。有一家因?yàn)楹⒆佣啵I死、病死了兩三個(gè)……咱家以前賣過(guò)豆腐，每次都是天不亮就出去，在大街上站一天、餓一天再回家吃點(diǎn)地瓜干兒……”說(shuō)著說(shuō)著，爺爺用那雙枯樹枝一樣的手抹了抹亮晶晶的眼淚，哽咽著繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)只要能吃的`東西都吃遍了，還是餓�。∧南瘳F(xiàn)在，想吃什么就能吃什么……孩子啊，你可要珍惜啊，過(guò)去的辛酸你不知道，那可真是地獄生活哪！”爺爺意味深長(zhǎng)地看了我一眼，緩緩地說(shuō)：“多虧國(guó)家的改革開放，你看現(xiàn)在，人們的日子都過(guò)得紅紅火火的，哪還有一點(diǎn)兒吃不飽穿不暖的樣子？你也要好好學(xué)習(xí)啊，不能再像我當(dāng)一輩子的瞪眼瞎，知道么？”
是�。∥倚腋�，我生活在新時(shí)代�？纯次覀兊膶W(xué)校，那是最美的樂園。同樣有著水潤(rùn)晶瑩大眼睛的孩子們，已端端正正地坐在寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書聲縈繞耳際，一本又一本包裝新穎的課外讀物驕傲地矗立著，散發(fā)出奪目的光環(huán)，一圈又一圈的向外擴(kuò)散……誰(shuí)能料想現(xiàn)在中國(guó)的翻天覆地？恐怕只有那些親身經(jīng)歷過(guò)的人了。
細(xì)細(xì)想想：現(xiàn)在的我們，正是豆蔻年華，人生正青春，又有改革開放給我們創(chuàng)造地如此好的學(xué)習(xí)條件、生活條件，不為生計(jì)所累，如果不好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，怎能能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)？
尋找青春的作文 16
不懈奮斗，書寫無(wú)悔青春。
——題記
小時(shí)候，第一次聽說(shuō)“大學(xué)”一詞，便問媽媽，什么是大學(xué)？媽媽說(shuō)：“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué)，就要上中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了�！蹦菚r(shí)，我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過(guò)程罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)大學(xué)的了解就愈來(lái)愈深。我漸漸懂得，大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國(guó)家思想界的代表，而思想界則是國(guó)家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo)，夢(mèng)想的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們，要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)爭(zhēng)取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候，考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。
盡管成績(jī)一直不拔尖，但我還是很努力地去學(xué)，去拼，因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
山外有山放眼世界
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了山外有山的'道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國(guó)際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母�！�，在世界上很有影響力。
原來(lái)，清華、北大不是那個(gè)唯一。
放眼世界，我看到了異國(guó)別樣的風(fēng)采。今年暑假，我有幸來(lái)到了美國(guó)，走進(jìn)那里的高中、大學(xué)，體驗(yàn)了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎(jiǎng)，與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國(guó)內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國(guó)外教育的精華，并使之與中國(guó)的教育特色有機(jī)結(jié)合，為國(guó)家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
不斷完善追求全面
人生就是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程，沒有最好，只有更好，在追夢(mèng)的過(guò)程中也是如此。雖然我們不能樣樣聚精，但可以去多方面涉獵。學(xué)習(xí)雖然重要，但是它不能成為我們生活的全部。學(xué)習(xí)之余，我也不忘培養(yǎng)一些興趣愛好，去豐富自己的課余生活。課外活動(dòng)也是我課余生活很重要的一部分。通過(guò)參加各類活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多東西，更重要的是我收獲了一次次的寶貴經(jīng)歷。國(guó)外的大學(xué)很看中這方面，并且是作為其入學(xué)申請(qǐng)很重要的一部分。我在努力，朝著“全面發(fā)展”這個(gè)大方向進(jìn)軍。
大學(xué)的夢(mèng)想，早已在心中銘刻。正是夢(mèng)想的力量，讓我們?yōu)橹x無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程，去努力綻放那如歌的青春歲月。我相信，青春因奮斗而美麗，青春因奮斗而光榮，青春因奮斗而無(wú)悔！
尋找青春的作文 17
夢(mèng)想是初升的太陽(yáng)，閃耀著光輝；夢(mèng)想是黑暗中的燈塔，散發(fā)著光亮，夢(mèng)想是一生的追求，蘊(yùn)含著希望。追夢(mèng)的青春路上，我們放手拼搏、激情飛揚(yáng)，懷揣夢(mèng)想奔跑在青春路上。
在這條追夢(mèng)路上，我們向前、再向前，為夢(mèng)想不屈的拼搏。人生路上，有了夢(mèng)想才有努力的方向，世間萬(wàn)物也是如此：一條小河，之所以能奔向大海是因?yàn)樗幸竭_(dá)大海的夢(mèng)想，歷經(jīng)千萬(wàn)里遙遠(yuǎn)路程，終至大海，匯至百川；一棵小樹，之所以能長(zhǎng)成參天古樹是因?yàn)樗幸|碰藍(lán)天的理想，奮力汲取土壤中的營(yíng)養(yǎng)，終成古樹，直抵云霄。青春的我們也不例外：有夢(mèng)想、有方向、有努力，才能達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
從古至今，多少文人墨客懷揣夢(mèng)想寫下了一篇又一篇優(yōu)秀的篇章，又有多少將士懷揣夢(mèng)想為祖國(guó)攻下一座又一座城池。夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的執(zhí)念：我聽見岳飛“何日請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛”的雄心壯志，聽見蘇軾“長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的深沉喟嘆；聽見楊烔“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的豪情壯志。這只字片語(yǔ)，淋漓盡致的`將那偉大的在胸間翻滾沸騰的夢(mèng)想表現(xiàn)出來(lái)。
然而，不付出努力的夢(mèng)想無(wú)異于異想天開。曾有人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”。在追夢(mèng)的青春路上，我們時(shí)而奔跑時(shí)而彷徨，在一個(gè)個(gè)岔道中做出一次次的選擇：為了夢(mèng)想，面對(duì)“堆積如山”的習(xí)題，我們不再推開，而是努力奮戰(zhàn)；為了夢(mèng)想，手里捏著的那一份考卷，我們不在視若無(wú)睹，不知從何時(shí)開始，我們會(huì)為了一個(gè)小小的進(jìn)步努力一整個(gè)學(xué)期。我們懷揣夢(mèng)想奔跑在青春路上，小小的心里充滿了期待與不安。
在追夢(mèng)的青春路上，一切并不總是那么一帆風(fēng)順。青春的我們猶如一顆顆破土而出的竹筍，竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。因?yàn)橐淮未蔚�，我們�(cè)桨l(fā)堅(jiān)強(qiáng)。但我們也有過(guò)彷徨，路途的安逸會(huì)讓我們產(chǎn)生不再前進(jìn)的念頭，但志在山頂?shù)娜�，不�?huì)貪念山腰的風(fēng)景。我們用一次次的努力和汗水編織著我們的夢(mèng)想。即使在這路上有諸多的不順暢，我們也不退縮。流星劃過(guò)那一瞬，世間響起了多少追夢(mèng)人的心聲。我們一步步向前，離夢(mèng)想越來(lái)越近，終有一天到達(dá)彼岸，回首往事，艱苦不再，迷茫不再，有的只是一份從容和一份孩童般的喜悅。
在追夢(mèng)的青春路上，我們看花開花落，云卷云舒；望繁星閃爍，月缺日?qǐng)A。笑看成功挫敗，不論艱難險(xiǎn)阻，不論一帆風(fēng)順，我們誤會(huì)，我們追夢(mèng)的青春無(wú)悔！
尋找青春的作文 18
我對(duì)青春的定義就是奮斗，就是拼搏。青春，是一本倉(cāng)促的書，一路上有著無(wú)盡的風(fēng)景；青春，是一條走了就不能回頭的路，一路上為夢(mèng)想而奮斗；青春，是在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月，風(fēng)光旖旎，一路上沉醉其中。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺得浪擲。
我的中學(xué)生活盡在鬧鐘的掌控之中。每天五點(diǎn)半的鬧鐘一響，我便急忙跳下床。因?yàn)�，我深知：每天叫醒自己的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有三天支線：一是重點(diǎn)高中，二重點(diǎn)大學(xué)，三是優(yōu)秀的工作單位。這三條線缺一不可。它就如火車軌道，既然選擇了就要按照軌道來(lái)，如若改變，將會(huì)對(duì)自己的未來(lái)人生有一個(gè)徹頭徹尾的改變。所以，我必須堅(jiān)持自己的規(guī)劃走下去。
每當(dāng)寢室的廣播聲響起，我總是第一個(gè)沖出寢室，以一百米沖刺的速度進(jìn)入食堂。嘴里叼了一袋酸奶，手里拿個(gè)面包，對(duì)于狼狽形象毫不顧忌，眼神還不由地瞟著單詞本。大約五分鐘，我會(huì)沖進(jìn)教室開始上早讀。我曾問過(guò)自己，為何要將自己逼得如此緊？這是青春的必經(jīng)之路，是追夢(mèng)的痛苦之路。為何不用現(xiàn)在的努力來(lái)?yè)Q取未來(lái)的無(wú)悔？
夢(mèng)倒塌的地方，我把苔蘚清理干凈，再次筑起了我的夢(mèng)。近期的月考考得不盡人意，我一遍一遍詢問自己：為何付出沒有回報(bào)？我想放棄夢(mèng)想，可又立馬打消了這個(gè)念頭。夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑，逃跑的永遠(yuǎn)是自己。于是，我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，朝著夢(mèng)想邁著大步前進(jìn)。雖然努力了不一定有回報(bào)，但起碼我曾經(jīng)努力過(guò)，我飛過(guò)，我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧！
一個(gè)人的'夢(mèng)想，唯有在另一個(gè)人加入后，才有幸福的重量。而唯有在她們二人的加入，我的夢(mèng)想才不同凡響，我的青春才永遠(yuǎn)無(wú)悔。她們是我的同桌，也是我的隊(duì)友，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。在追夢(mèng)路上累了的時(shí)候，講講笑話，談?wù)劶页�，然后�?huì)心一笑，為夢(mèng)想繼續(xù)奮斗。而她們也只是我夢(mèng)想路上的過(guò)客罷了，剩下的路，我還要一人前行……
我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是青春，我的青春路也永遠(yuǎn)是追夢(mèng)。每天早上我都會(huì)面臨兩個(gè)不同的選擇：要么趴下繼續(xù)做自己沒有做完的夢(mèng)，要么拉開被子去完成還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)，而要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。我們要用有限的青春去追逐偉大的夢(mèng)。
青春是我們的一種資本，需要我們用成功來(lái)證實(shí)它的瀟灑，用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃，用追夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它的真實(shí)意義。
尋找青春的作文 19
幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。只有用奮斗鑄就的人生才是無(wú)怨無(wú)悔的人生，用汗水澆灌的青春才是最亮麗的青春。當(dāng)代青年也一定能夠成為堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的先鋒，用自己的智慧和勤勞去圓民族復(fù)興的夢(mèng)想，為青年一代，也為祖國(guó)、民族和人民贏得更大光榮。
奮斗就要肯于吃苦、頑強(qiáng)拼搏。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”憂勞而興國(guó)，逸豫必亡身，沉湎幻想、怨天尤人、貪圖安逸、拈輕怕重、游手好閑，只會(huì)葬送青春、暗淡生命。正如一首歌里唱道的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，面對(duì)前進(jìn)道路上的各種困難，一切有志青年都應(yīng)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，以腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕、頑強(qiáng)奮斗的精神打拼事業(yè)，于“艱難困苦”中“玉汝于成”。
奮斗就要從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。古代思想家老子說(shuō)：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”，只有把身邊的小事、易事做好，才能成就大事、難事。不掃一屋，安能掃天下？不務(wù)實(shí)際、好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，找工作挑肥揀瘦，下基層又怕吃苦，分內(nèi)的事得過(guò)且過(guò)，甚至凡事都指望別人代勞，永遠(yuǎn)成就不了大事。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！薄闹гJ山抗震救災(zāi)的所有中華兒女口中，我們聽到最多的謙詞就是“綿薄之力”。然而，正是這一股股來(lái)自大江南北的`“綿薄之力”，匯集成重建家園的強(qiáng)大力量。只要我們堅(jiān)持從小事做起、從基礎(chǔ)做起、從自己做起，從做“微公益”、行“微善舉”、表“微心愿”、盡“微力量”做起，就一定能用一股股細(xì)小的“綿薄之力”凝聚成磅礴的中國(guó)力量，用一個(gè)個(gè)“小小愿望”的實(shí)現(xiàn)，累積出“中國(guó)夢(mèng)”的高樓大廈。
當(dāng)我們整天碌碌無(wú)為跟在秒針后面跑，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)每一分，每一個(gè)小時(shí)，每一天，留給我們的有什么呢，是無(wú)盡的懊悔還是仰天長(zhǎng)嘆光陰似箭，少壯不努力，老大徒傷悲，這千古流傳的理論并不顯老，仍在每一位踩著時(shí)間的腳步的人的身上輪流體現(xiàn)……當(dāng)我們還年輕，還充滿斗志，失敗還能越挫越勇的時(shí)候，我們好好利用這個(gè)資本，為自己而活，為自己的夢(mèng)想而活。也許……成功不會(huì)藏在繁華浮世的泡沫里，不會(huì)躲在燈紅酒綠的喧囂中，它隱匿在無(wú)盡的寂寞，成長(zhǎng)在堅(jiān)定不移的步伐中，也許會(huì)流淚，也許會(huì)悲……把所有的煩惱踩在腳下，只要堅(jiān)持不懈，成功會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角等候。
尋找青春的作文 20
船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。
歲月的列車匆匆駛過(guò)，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過(guò)隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。
當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻，將一切美好永久定格。
校園里的廣玉蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著，釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽(yáng)光折射下熠熠生輝。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們，踏上操場(chǎng)，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點(diǎn)，彼時(shí)烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線，攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)，青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨(dú)行，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。
在白露披梧桐的泠泠秋日，我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜?jiǎng)�，驕傲地捧出�?dú)屬于少年的輝煌。
在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們?cè)跁筋}海中不斷跋涉，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗，執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。
一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(zhǎng)中經(jīng)過(guò)的'風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里，擁有一段此生不換的詩(shī)意青春；感謝陪伴，能讓我們?cè)谧類圩鰤?mèng)的年紀(jì)里，擁有無(wú)悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺得美的。
與君初相識(shí)，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
尋找青春的作文 21
愿吾之青春旋律永與吾之追夢(mèng)腳步同行。——題記
“關(guān)于理想我從來(lái)沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里……”
輕哼著這首十分勵(lì)志的歌曲，伴著筆尖緩緩流露出的優(yōu)美文字，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)光早就經(jīng)歷幾番流轉(zhuǎn)，恍然間，我已來(lái)到了人生中最美好的青春年華。如今，我便愿隨著那悠揚(yáng)而自由、簡(jiǎn)單卻不失莊重的青春旋律，毅然踏上我的追夢(mèng)之旅。
“你說(shuō)說(shuō)你一天到晚的，就知道追什么作家夢(mèng)，那能當(dāng)個(gè)飯吃？一天到晚的，就不能腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)嗎？！如果作家都這么好當(dāng)，那干脆都別上班了，在家待著多好？”得，老媽又開始說(shuō)教了。什么不切實(shí)際，什么不可能，難道她就那么了解我嗎？我只不過(guò)是追尋自己的夢(mèng)想，很過(guò)分嗎？我從來(lái)沒這么覺得過(guò)。難道好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找個(gè)好工作就是我的最終歸宿？呵呵。
進(jìn)了房間，關(guān)上門，我低下頭陷入了沉思。難道我的夢(mèng)想真的那么不切實(shí)際嗎？難道我真的不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做我自己?jiǎn)�？難道……
我迷茫了。正在這時(shí)，我默默打開了手機(jī)，不經(jīng)意間點(diǎn)開了一個(gè)鏈接，激昂的歌曲頓時(shí)傳來(lái)“也許我沒有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明用我的一生；也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾……”
付出所有的青春不留遺憾。是啊，不留遺憾，哪怕付出所有的青春去闖蕩、去拼搏，即使失敗，亦無(wú)怨無(wú)悔。若只因母親的阻撓，就郁郁寡歡，那可是懦夫的'表現(xiàn)啊，沒準(zhǔn)母親只是在試探我的決心呢？
青春，一個(gè)多么美麗的時(shí)節(jié)。它猶如一只帆船，承載著我那小小的夢(mèng)；猶如一支筆，書寫著我奮斗的回憶；猶如一本書，記錄著我成長(zhǎng)的腳步。而這段我無(wú)所畏懼，披荊斬棘，勇于追夢(mèng)的時(shí)日，將會(huì)在屬于我的這段青春旋律之中，譜寫出怎樣的新一篇章呢？
所以啊，我定要趁著這美好的青春年華，無(wú)所畏懼、勇敢的向前沖沖沖，哪怕一路上全是冷眼和嘲笑，亦無(wú)怨無(wú)悔。
青春，是追求夢(mèng)想的歲月。而追夢(mèng)，則是我永遠(yuǎn)的青春旋律！
尋找青春的作文 22
從前，有一個(gè)女孩，她是一個(gè)電視劇迷，每一部收視率較高的電視劇她都看過(guò)，在看時(shí)，她總會(huì)發(fā)出一些評(píng)論：結(jié)局太虐心，劇情太悲催，主角死的太慘……如果有一段時(shí)間，她沒有看到一部令她振奮的電視劇，她就會(huì)莫名的郁郁寡歡，一旦有，她就會(huì)擁有很大的動(dòng)力。
有一天，她在思索自己的夢(mèng)想，三百六十行，到底該挑哪一行呢？老師？飛行員？不，都不是。她問表姐，同樣喜歡電視劇的表姐說(shuō)：可以做編��！他若有所思的`點(diǎn)點(diǎn)頭，人生路太漫長(zhǎng)，夢(mèng)想太飄搖，她不敢認(rèn)定。
直到《笑傲江湖》大結(jié)局播出以后，她發(fā)現(xiàn)大家與她一樣為東方不敗的死感到心痛和凄涼，她發(fā)現(xiàn)全國(guó)的人們?cè)趯懺?shī)，做視頻紀(jì)念東方不敗，更有甚者在樓前貼上橫幅紀(jì)念她，她被深深地震撼了，她沒有想到電視劇的影響力這樣大，大到可以改變一個(gè)人的人生觀，大到讓人在這個(gè)灰暗世界里潸然淚下，她發(fā)現(xiàn)了一處前所未有的光明。
她想做一個(gè)能改變?nèi)�，能在人心中種植真善美的人，她堅(jiān)定了做編劇的夢(mèng)想，她開始光顧很少去的漢唐書城，開始在一部電視劇播完時(shí)學(xué)著寫劇本，開始更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，寫作文，并總是從一部部經(jīng)典的看過(guò)無(wú)數(shù)遍的電視劇中挖掘更深層更內(nèi)在的東西，并把感想寫出來(lái)，在一遍遍地用心體會(huì)中，她明白了——
每部電視劇都應(yīng)該是編劇嘔心瀝血之作，不應(yīng)該只爭(zhēng)收視率而丟失了劇本的精髓和真諦，因?yàn)槟遣攀请娨晞≌嬲匾臇|西，那才是能改變觀眾觀念的巨大力量。
明白了這點(diǎn)，她開始著手寫《追夢(mèng)青春》，她把所有積攢下來(lái)的思想傾注于內(nèi)。在窗前，有一個(gè)女孩望著藍(lán)天，專注地想著劇情，手下有一個(gè)本子，扉頁(yè)上寫著一段話：在這個(gè)追夢(mèng)的時(shí)代，我們的青春悄然綻放，我們的故事靜靜流淌……
那是我，也是我的追夢(mèng)青春。
我讀懂了青春
尋找青春的作文 23
追夢(mèng)路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流涌動(dòng)，所幸有你陪伴，讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流，陽(yáng)光雨露，這世間美好皆與我環(huán)環(huán)相扣。
活在陰溝·仰望星空
安靜的舞蹈教室，聚光燈打在頭上，窗外的寒風(fēng)頑固的從窗縫里擠進(jìn)來(lái)，嗖嗖的吹在脖子上。沒有人說(shuō)話，為了獲得舞蹈考級(jí)證書，我們誰(shuí)也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過(guò)地板，汗水順著臉頰流下，撕裂的疼痛一陣陣傳來(lái)。心亂極了，手下動(dòng)作忘記，腳下亂了圈套。我披上大衣，走出教室，望著滿天星辰，頓覺渺茫。忽然手機(jī)屏幕亮了幾下，是你發(fā)來(lái)的信息，你告訴我不要放棄，告訴我成長(zhǎng)路上磨難雖多，但是你會(huì)陪我一起克服。你說(shuō)：“我們雖然生活在陰溝里，但依然有人仰望星空�！标P(guān)掉手機(jī)，又重新抬頭，星辰依然閃爍，心里也多了一份信念：我要繼續(xù)追夢(mèng)，也要做一顆發(fā)光的小星星。
守得云開·自見月來(lái)
臨近期末考試，壓力撲面而來(lái)。我坐在書桌前，臺(tái)燈開的很亮，我手下卻寫不出一個(gè)字，近幾次考試的挫敗感，讓我極度想沖個(gè)好名次，展示一下我的'實(shí)力，這一決高下的機(jī)會(huì)，只能押在期末考試上了。窗外陰云密布，我知道一場(chǎng)大雨將至。媽媽在門外叫我說(shuō)：“你的電話來(lái)了�！蹦眠^(guò)手機(jī)，你的聲音包圍了我，我的眼淚一下子流了下來(lái)，你好像發(fā)覺了什么，鼓勵(lì)我說(shuō)：“一切都會(huì)好的，順其自然，你只管努力�！狈畔码娫�，又看窗外，驚喜的是月亮出來(lái)了，皎潔的月光透過(guò)云層發(fā)出明亮的光。我對(duì)著自己，也對(duì)著遠(yuǎn)方的你說(shuō)：“你看，月亮升上來(lái)了�！�
草長(zhǎng)鶯飛·未來(lái)可期
一年的經(jīng)歷與堅(jiān)持，我的期末考試卷和舞蹈證書接踵而至，我興奮的告訴你這些好消息，你也告訴我，你這次語(yǔ)文考了年級(jí)第一，我好像比你更開心，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“有你真好！”。正是春天，草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦，春風(fēng)拂面，頓覺未來(lái)可期。
追夢(mèng)路上，感謝遇見你這樣陪伴我、鼓勵(lì)我的摯友，讓我發(fā)現(xiàn)友情的可貴。我愿越山河，過(guò)萬(wàn)海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來(lái)，世間美好，等我們?cè)陧敹酥胤辍?/p>
尋找青春的作文 24
春天的花，嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望；夏天的樹，枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往；金秋的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。
在這個(gè)追夢(mèng)的年代里，我們風(fēng)雨兼程，匆匆中我被時(shí)間卷入了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的行列——考高中。
驀然回首，初中生涯已過(guò)大半，五百多個(gè)日日夜夜都付煙雨中。每當(dāng)黎明的第一縷曙光撥開我厚重的眸子，新的空氣便伴我踏入學(xué)校，置身于題海的世界，遨游在文學(xué)的國(guó)度，望著堆積如山的作業(yè)，沉悶一時(shí)塞滿了腦袋，有時(shí)，我真的望而卻步了，我曾不止一次的問過(guò)自己：“要前進(jìn)嗎？”但又每每至此，我仿佛又看到了銀川一中的大門正向我敞開，晃眼的�；障蛭椅⑿ΑＪ前�！我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，青春的我們既沒有李白：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁�！钡臒o(wú)限苦悶，也無(wú)需像三毛一樣為我們的溫飽而擔(dān)憂。
新時(shí)代的.我們，正是插上翅膀的時(shí)候，正是追逐夢(mèng)想的時(shí)候。蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，但是蝸牛相信它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守枝頭，因?yàn)槿~子堅(jiān)信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄！
深沉的夜幕罩住了最后一抹霞光，黃昏的燈光映照著書堆里的我，皺緊眉頭的那一瞬間，一只彩蝶旋飛而出。筆尖飛揚(yáng)的那一刻，流淌著激情的文字溢出……
腰酸背痛中，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也或許會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟
一個(gè)金色的夢(mèng)，我告訴自己：“青春有夢(mèng)就去追！人活著，就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗！
我的高中，我的夢(mèng)，夢(mèng)中幾度風(fēng)雨，幾度彩虹，亦有人生的期待，夢(mèng)醒，愿是金榜題名時(shí)。
尋找青春的作文 25
追，奔跑在回憶路上，張開雙臂擁抱兒時(shí)幻影，何等珍貴遺忘……夢(mèng)，仰天觀賞暖云白，輕嗅百花撲鼻香，親吻蝶共舞時(shí)光......
曾滿懷激情，只因那一次叛逆輕狂�。�！
日落后，收起任性，輕輕埋下夢(mèng)想，淚水是否能將土壤里光種亮......
人，富有感情無(wú)常，手心疼痛，能有幾回植入心房。
幼時(shí)，公主般內(nèi)在，喚醒我對(duì)女性魅力索求，每一個(gè)攀爬階段，內(nèi)心深處都隱藏著含羞寶藏，曾偷偷觸碰媽媽唇彩立體嫵媚跟鞋衣裳，那大紅艷麗傾斜身軀，頓時(shí)揮別了我那幼稚童年時(shí)光。
倉(cāng)倉(cāng)歲月如流水，奔跑在初長(zhǎng)成路途上，崇高光環(huán)，讓我披上潔白天使翅膀，從未輕易揮動(dòng)羽翼，讓我光鮮不可阻擋。
寧?kù)o窗，偶然內(nèi)心泛起無(wú)望哀傷，多少次淚水為我清洗眼中不舍篇章，滴滴勾起過(guò)往。
情感最真摯流露，讓我羞澀眼眸停滯在汪洋中最虛無(wú)縹緲一座島嶼，女性如貓?zhí)剿骱闷妫屛覠o(wú)法理性停止悔恨步伐，艱難邁著每一步，當(dāng)深淵無(wú)助悲傷將身體刺穿，拖著百孔千瘡心，浸泡在一望無(wú)際海上，窒息般壓迫疼痛洗禮，當(dāng)日落山晚霞后島，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)消失在我曾一度追尋視野里，我一口嘆息，將深睡心喚醒。
人生，起步好奇過(guò)程魅力終點(diǎn)悲戚，是否都是炫美日記......
陽(yáng)光不會(huì)舍棄孤獨(dú)靈魂，又能有何人輕言放棄，當(dāng)晨光映射在我僵硬臉頰，使我憶起，曾種下光毅然亮起，淚水不會(huì)使光陰荒棄。
日落即可在東升，花開便會(huì)飄香萬(wàn)里，輕握手掌余溫，將四溢生機(jī)陣陣燃起，賦予青春不在于過(guò)去，留住絢麗便是今生追得奇跡。
人生斷續(xù)插曲亦在動(dòng)聽刺耳，眼見亦在真實(shí)謊語(yǔ)，圣德賢才亦不能完善終生，何懼曾經(jīng)莽撞無(wú)理，頹廢生存只會(huì)倍感壓抑，何來(lái)愁顏苦語(yǔ)......
世間最難得莫過(guò)于指針，輕觸今時(shí)喃語(yǔ)，是否自己便是那個(gè)富裕載體？
讓稚嫩時(shí)期許下那個(gè)夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)升起，不為前路泥潭所牽絆毅然追取，只為曾經(jīng)共舞蝶，就讓追夢(mèng)人，揮灑出獨(dú)特魅力，占據(jù)鰲頭自己。
尋找青春的作文 26
十四五歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)聽我的`話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂�(duì)啊！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
尋找青春的作文 27
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳�！}記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺(tái)燈的光亮，映照題海茫茫無(wú)岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明日的考試，奮力一搏吧！總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來(lái)了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為能夠用驕傲的成績(jī)祭奠以前付出的努力，可天不隨人愿，命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的.心，獨(dú)倚窗臺(tái)，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見昨夜的花，風(fēng)雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天，最后想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入�！�，人生也是荊棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷？至少，青春還在，青春的天空有過(guò)陰霾卻依舊明朗；青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽；青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
尋找青春的作文 28
紅日沖破蒙蒙白霧，升至云天，西下光輝至地平線，照耀了清晨在教室里晨讀的你們。在這青春大好年華里，是否也曾迷失方向？多年后回想起自己往事，會(huì)不會(huì)還記得自己的青春在為了什么而拼搏？
夢(mèng)，是虛無(wú)縹緲的；想，是在腦海中所期望的。夢(mèng)想是一個(gè)人生活的動(dòng)力，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才無(wú)懼無(wú)畏，不怕艱難。少年時(shí)期的夢(mèng)想是最真摯的，不為功名利祿，不為顯赫人前。追夢(mèng)，乃是整個(gè)青春前行的大事。
如果說(shuō)青春是一首歌，夢(mèng)就是這首歌的基調(diào)，追夢(mèng)則為這首歌的主旋律。為了追夢(mèng)所流下的汗水淚水，受到的質(zhì)疑不解都將會(huì)是這支曲子里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
追夢(mèng)途中，艱辛險(xiǎn)阻。有人不堪重負(fù)，沒有毅力，逃不過(guò)半途而廢的命運(yùn)。心志不堅(jiān)，亦被一時(shí)逍遙所迷住，也躲不了誤入歧途。到頭來(lái)所謂追夢(mèng)不過(guò)是大夢(mèng)一場(chǎng)空。望著別人成功的背影，塵埃莫及。那樣的時(shí)光不算稱為青春，沒有什么值得記念，心神都匆匆老去，悔不當(dāng)初。而有人滿懷信念堅(jiān)定夢(mèng)想，不顧坎坷大道，不懼路遙馬亡，直奔?jí)粝攵ィ晒τ|碰到了讓自己一開始滿心越羨慕的'生活。歷盡千帆，歸來(lái)住仍是初心不改那般少年。
有這樣一個(gè)人，年少只身一人去往北京城，家境貧寒，沒有住的地方，沒有吃的東西，身上分文沒有，生活艱難。但他依舊不放棄，東奔西跑拜師精進(jìn)自己的藝術(shù)。過(guò)了許久，終于迎來(lái)自己的燈彩佳話，他仍舊記停自己最初的夢(mèng)想，振興中國(guó)曲藝。
他成立曲藝社，后來(lái)慢慢地，相聲越發(fā)景氣。他接受采訪時(shí)說(shuō)：“不過(guò)是為了年少的夢(mèng)想，為了傳統(tǒng)藝術(shù)�！边@實(shí)至令人敬佩。
為了心之所向，不負(fù)青春。行至朝云里，墜入暮云間，同日月星輝作伴，追逐自己的夢(mèng)想。
尋找青春的作文 29
往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心中，我揀有美好與挫折共存的畫面，在心中珍藏！那是一個(gè)適合做夢(mèng)的年紀(jì)，也是一個(gè)沒有資格做夢(mèng)的年紀(jì)，我沉浸其中，全然不知日月變更，流年飛逝�；仡櫺W(xué)6年生涯，曾經(jīng)滿滿的紅勾劃在一張張數(shù)學(xué)試卷上，然而現(xiàn)在我步入初一的學(xué)習(xí)，那個(gè)喜悅的紅勾附近漸漸有了難堪的叉叉。走出初中的校門，與小學(xué)全然不同，曾經(jīng)是直白的.歡喜，現(xiàn)在是一種被凝固的“歡喜”……
在追溯往事的過(guò)程中，我的身體和心靈都發(fā)生了變化。讓曾經(jīng)在身高上引以為傲的我漸漸低落了下來(lái)，一進(jìn)初中的大門，頓時(shí)如臨大敵，身高上的差距逐漸拉大！花開花落，那是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音。人來(lái)人散，我亦是接受從幼兒到青少年的潮起潮落，悲歡離合。此刻，秋雨打濕了雙腳，也濕透了心情。此刻，那一幕幕與小學(xué)同學(xué)歡樂打鬧的時(shí)光，逐漸在我心里消失了，迎面而來(lái)的是沉重的學(xué)習(xí)壓力和一摞摞的學(xué)習(xí)資料，也有心智的成熟伴隨著我。
雖然同在一所中學(xué)，但已經(jīng)沒了以前那種親切自在的感覺。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們與其將目光鎖在無(wú)法抵達(dá)的未來(lái)，將目標(biāo)定在遙不可及的遠(yuǎn)方，不如一心一意做好眼前的事情，走腳下之路，用揮灑的汗水替代悔恨的淚水，用自己一點(diǎn)一滴的積累，鋪就成功的道路。
就讓我們懷揣“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念，秉承“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的態(tài)度，從實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)做起，一步步走向成功。因?yàn)榍叭艘呀?jīng)告訴我們，聚沙方能成塔，集腋方可成裘，唯有如此，才能到達(dá)成功的彼岸。往事可追，青春可畏；漫漫長(zhǎng)路，珍惜時(shí)光！
尋找青春的作文 30
青春是怎樣的？青春該是怎樣的？怎樣才是“不負(fù)青春”呢？最閃耀的青春又是怎樣的呢？無(wú)數(shù)人給了我們他們的答案：醫(yī)者說(shuō)救死扶傷是他的答案；戰(zhàn)士說(shuō)保家衛(wèi)國(guó)是他的答案；學(xué)者說(shuō)探尋新知是他的答案；商人說(shuō)努力掙錢是他的答案；領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)群眾走向幸福生活是他的答案；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)為國(guó)爭(zhēng)光是他的答案……
我們觀察這些答案，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的答案都是按照自己的夢(mèng)想說(shuō)的，且他們都已在實(shí)現(xiàn)答案的路上了。如此，我們便可說(shuō)，追夢(mèng)是青春的模樣，青春該是追夢(mèng)的樣子，唯有追夢(mèng)才能不負(fù)青春，追夢(mèng)的青春最閃耀。
確定了青春的目標(biāo)，就該實(shí)現(xiàn)過(guò)程了。過(guò)程該如何實(shí)現(xiàn)呢？又有人給了我們答案：全紅嬋的金牌，是日復(fù)一日的苦練得來(lái)的；鐘南山的成就，是積累經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的`；抗疫抗敵前線的戰(zhàn)士們的榮譽(yù)，是豁出性命不顧自己安危得來(lái)的……多少年前革命者的成功，是他們堅(jiān)持理想不懈努力得來(lái)的。
這些答案又告訴我們，青春追夢(mèng)的過(guò)程，可能會(huì)有艱難辛苦，有數(shù)次失敗的經(jīng)歷，有置自己安危于腦后，有面對(duì)理想可望而不可及時(shí)的艱難堅(jiān)守，有很多很多無(wú)法想象的困難，但我們要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
最后我們還要知道，什么樣的夢(mèng)值得追？若在追夢(mèng)途中放棄理想，那樣的青春還閃耀么？
我們追的夢(mèng)，應(yīng)是積極向上的，陽(yáng)光的，正義的夢(mèng)。若有不健康的夢(mèng)想，應(yīng)盡早拋棄，樹立正確三觀。我們?nèi)羰菍?duì)一個(gè)夢(mèng)想，半途而廢，也不為過(guò)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)改變，可能之前的夢(mèng)不符合當(dāng)下的情況，我們便應(yīng)另尋新的好的正確的切實(shí)際的夢(mèng)想。
不管怎樣，青春的時(shí)光總要有夢(mèng)想，有夢(mèng)追。這樣的青春才最閃耀！
尋找青春的作文 31
走過(guò)幼稚懵懂的童年生活的我們，正式踏入了一個(gè)全新的階段，內(nèi)心的種子正在悄悄發(fā)芽。
青春的我們，內(nèi)心的夢(mèng)想正在暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的'想法越來(lái)越深。我們這青春年少的年紀(jì)，不應(yīng)該正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上嗎？
我曾聽過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂�(duì)��！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，即使前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這遙遠(yuǎn)夢(mèng)想，我會(huì)努力離夢(mèng)想更近，讓我的夢(mèng)想能擁在懷里。
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。
尋找青春的作文 32
記得在09年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，小沈陽(yáng)精彩演出轟動(dòng)了全中國(guó)，有誰(shuí)不知道他那句看似搞笑名言“其實(shí)，人一生可短暫了，一睜眼一閉眼，一天就過(guò)去了，一閉眼不睜眼，一輩子就過(guò)去了�。 睂�(duì)呀！其實(shí)，人一生想想也就這么回事，看似有這么多年，其實(shí)扣除了睡眠時(shí)間，真不多了，再?gòu)闹锌鄢隳倾露疅o(wú)知?dú)q月，能正經(jīng)地做些有意義事時(shí)間真所剩無(wú)幾了，所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
然而，我認(rèn)為人一生樂趣非追尋自己夢(mèng)想莫屬了，車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人活力如果沒有理想鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！贝_，一個(gè)人整天碌碌無(wú)為游手好閑無(wú)所牽掛無(wú)所追求，這樣人生還有什么意思呢？紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我寧可做人類中有夢(mèng)想有完成夢(mèng)想愿望，最渺小人，而不愿做一個(gè)最偉大無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望人�！�
對(duì)于有夢(mèng)想我們，生活是有意義。，是精彩，未來(lái)，更是一種夢(mèng)幻仙境。在生命那個(gè)階段里，所有事情都是清晰，所有事情也都是可能。在那個(gè)時(shí)候，我們敢于去夢(mèng)想，敢于去企慕那些我們希望發(fā)生在自己生活里奇跡，敢于去追逐夢(mèng)想，也許在追逐夢(mèng)想過(guò)程中是坎坷，需要放棄，需要付出，也許你會(huì)因此遲疑，因暫敗而感到消極，因努力而感到孤獨(dú)，此時(shí)，你千萬(wàn)不要退縮！因?yàn)椋@是上天在鍛煉你靈魂你意志，因?yàn)樵谶@個(gè)星球上，有一個(gè)偉大真理，那就是不管你是誰(shuí)，也不論你做些什么，當(dāng)你真心夢(mèng)想著什么時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái)，助你實(shí)現(xiàn)自己心愿，到時(shí)候回頭看看自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得！是夢(mèng)讓你成熟，是夢(mèng)讓你懂得珍惜，是夢(mèng)讓你充實(shí)了自己人生，得到了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)！
偉大哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“世界上最快樂事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”有夢(mèng)孩子，行動(dòng)起來(lái)吧！這絕對(duì)是一筆值得交易。
尋找青春的作文 33
夢(mèng)，是什么？是追求？是理想？是遙不可及，還是近在咫尺？
讓我們來(lái)看看張玉霞。
她是一位殘疾人，雙目失明。但依然對(duì)音樂執(zhí)著，她努力，終于登上舞臺(tái)。但是，在她將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，她退出了，因?yàn)樗灰邮軇e人的“同情”�？僧�(dāng)導(dǎo)演說(shuō)那是盲選，只聽歌聲，不看長(zhǎng)相和出身時(shí)，她又心動(dòng)了，堅(jiān)定地走上了舞臺(tái)。
十五年的街頭藝人生涯讓她的歌聲“如切如磋，如琢如磨”。當(dāng)她用自信的歌聲打動(dòng)導(dǎo)師們時(shí)，她看到了導(dǎo)師對(duì)她的尊重，她找到了她遺失的自信。
這是夢(mèng)嗎？是夢(mèng)，這是張玉霞用執(zhí)著得來(lái)的音樂夢(mèng)。
在一個(gè)跳水臺(tái)上，一位六十多歲的老頭正在躍身一跳！“嘩啦！呯！吧唧！”的聲音過(guò)去后，八九秒后，終于浮上來(lái)了，他一浮上來(lái)就被救生員送醫(yī)院去了。
這就是牛群。
他站在跳臺(tái)上后，是大鵬展翅的'姿勢(shì)跳下了水，可九秒后才浮起來(lái)，差點(diǎn)嗝屁了。我們所有人的心都為他揪緊。
有人說(shuō)他是作秀，但這是他的選擇，他要經(jīng)過(guò)嘗試才能覺得跳水的美妙和危險(xiǎn)。正如大家所說(shuō)：“重要的不是結(jié)果，是過(guò)程�！庇辛诉^(guò)程才感覺結(jié)果的珍貴。
這是夢(mèng)嗎？是夢(mèng)，是牛群用勇敢換來(lái)的他的跳水之夢(mèng)。
追夢(mèng)，追夢(mèng)，夢(mèng)是完美的嗎？也不盡完美，如劉翔。
2012年奧運(yùn)會(huì)，劉翔因?yàn)橥葌�，在跨第一個(gè)欄時(shí)，摔了，但是，他還堅(jiān)持用一只腳跳到了終點(diǎn)，他親了親欄，似乎在作莊嚴(yán)的告別……
這是圓夢(mèng)，這是劉翔用堅(jiān)持圓滿了他的飛翔之夢(mèng)。
夢(mèng)有很多種，但都是一個(gè)人的理想，我們都要用心來(lái)追夢(mèng)。
尋找青春的作文 34
青春無(wú)怨，追夢(mèng)的我們不會(huì)累。青春無(wú)悔，追夢(mèng)的我們不怕累。――題記
十五六歲的我們那花季的開始在陽(yáng)光，的照耀下我們一起無(wú)怨無(wú)悔的奔跑在那跑道上，嬉戲、玩鬧著，還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜，一起高喊著死磕到底，別讓時(shí)光去輕易去改變它。雨后天氣放晴，那一道美麗的彩虹就像無(wú)怨無(wú)悔的.青春一樣，不管青春帶給我們的是快樂、幸福、傷害、還是悲哀，這都是青春。以前的憧憬現(xiàn)在的迷茫，不知道是在生活中奔跑而迷茫，卻忘記了追逐著自己的青春。無(wú)論我們的青春如何?無(wú)論這部電影的結(jié)局如何?我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了我們的夢(mèng)想努力過(guò)、拼搏過(guò)，只有這樣我們才能擁有無(wú)怨無(wú)悔的青春。或許青春就像是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏，時(shí)而憂傷，時(shí)而開心。然而，曲子仍然沒有譜寫完，他一直在無(wú)止境地望著前方，無(wú)止境的向前延伸，一直在延續(xù)著每一個(gè)躍動(dòng)的音符。因?yàn)榍啻海欠駮?huì)經(jīng)歷滄桑，因?yàn)槟鞘悄贻p的模樣。因?yàn)榍啻海欠駮?huì)經(jīng)歷挫折。那時(shí)我們年既年少又輕狂。以為年少時(shí)我們的資本，輕狂是我們的本色。生活賦予我們一種巨大而又無(wú)比高貴禮品這就是青春，它充滿著力量，充滿著期待，他充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，也充滿著希望和信心。而我們只當(dāng)它是生命中的無(wú)關(guān)緊要的過(guò)客。為什么有人說(shuō)?青春如果不好珍惜，那么這一輩子你就會(huì)碌碌無(wú)為，青春如果不好好……
我不想恨青春，也不想恨青春匆匆。要恨就只恨青春太短，你我都不會(huì)懂得珍惜，到你懷念它時(shí)，它已走遠(yuǎn)，走出你的生命。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆!
尋找青春的作文 35
天空蒙了一層灰藍(lán)的煙靄，絲絲冷雨落在肩上。微風(fēng)拂過(guò)面頰，我雙手高舉，隱約聽見四周排山倒海的歡呼，那么近，又那么遠(yuǎn)。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望，時(shí)間停留在這一刻。
四月二十一日下午，淫雨霏霏，我們也迎來(lái)了初中生活的第一場(chǎng)合唱比賽。從上周五，大家便懷著興奮與期待開始選歌。五首校歌里，我們一致決定，演唱《我們都是追夢(mèng)人》。這首歌歌詞優(yōu)美，其中洋溢著的朝氣深深打動(dòng)了大家。
班里六位有樂器特長(zhǎng)的同學(xué)組成了“伴奏組”。這六個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的男生，當(dāng)碰到那吉他、長(zhǎng)笛或是小提琴時(shí)，神色霎時(shí)認(rèn)真了起來(lái)，似乎天地間只剩下他們和他們的樂器，再無(wú)干擾。午休時(shí)，當(dāng)中午十二點(diǎn)的驕陽(yáng)烤得人昏昏欲睡，那清澈澄凈似清泉的樂音便在三號(hào)樓下的小樹林響起，在樹枝的罅隙間縈繞，是屬于樓下訓(xùn)練的他們，也是屬于樓上午休的'我們的美好回憶。
而參與合唱的剩下三十多位同學(xué)，則抓緊自習(xí)課的時(shí)間刻苦練習(xí)。下午五六點(diǎn)的夕陽(yáng)給大地鍍了一層金，大家的歌聲交融著樂聲，在校園中回蕩。每次訓(xùn)練到六七點(diǎn)鐘回家，連續(xù)唱兩節(jié)課，大家都口干舌燥，步履沉重。但指揮、領(lǐng)唱、策劃和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將動(dòng)作和合唱都排練得十分整齊。
比賽當(dāng)天，細(xì)雨并沒有澆滅大家激動(dòng)的熱情。在喝彩聲中，大家?guī)е⑿εc自信走上臺(tái)階。架子鼓的鼓點(diǎn)，吉他的撥弦，長(zhǎng)笛的笛聲，小提琴的旋律，以及同學(xué)們堅(jiān)定而悠揚(yáng)的歌聲，譜成了我們訓(xùn)練的最終稿，也譜成了我們青春的華章。
【尋找青春的作文】相關(guān)文章：
尋找大山里的青春作文06-16
尋找青春的作文三篇06-10
尋找青春的作文4篇06-09
尋找青春高中優(yōu)秀作文01-28
2017高考作文素材：尋找青春01-20
在已逝的青春中尋找年輕散文07-03
尋找春天 尋找春天作文700字04-27
尋找幸福作文1100字尋找幸福12-09
尋找目標(biāo)作文01-28