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      2. 飛揚(yáng)青春作文

        時(shí)間:2022-02-20 20:25:02 青春 我要投稿

        【必備】飛揚(yáng)青春作文四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的飛揚(yáng)青春作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】飛揚(yáng)青春作文四篇

        飛揚(yáng)青春作文 篇1

          青春是一首歌,是一首詩(shī),是成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)美好的過(guò)程,但這個(gè)過(guò)程里難免磕碰。

          小學(xué)時(shí)我曾有位好友,名叫吳鑫。他有一頭黝黑濃密的頭發(fā),一雙善良質(zhì)樸的眼睛,一張秀氣白凈的臉和一身貴族的氣息。他性格多變,時(shí)而大方,時(shí)而小氣。

          有一天,我們友誼的小船說(shuō)翻就翻了,但也正因?yàn)橛心谴巍胺钡慕?jīng)歷讓他成為我青春的擺渡人。

          那一天,我和他相約傍晚一起在小區(qū)門(mén)口玩溜溜球。放學(xué)后,我立刻沖回家,我還是拿著我那一文不值的“老古董”,而他呢得意洋洋的又換了個(gè)新的,他輕蔑地說(shuō):“你還是拿你那‘古董’!”我說(shuō):“是啊,你居然又換新的了。咦,這個(gè)不是……不是……‘冰燃’嗎!你從哪兒買(mǎi)的?”話音剛落,他就迫不及待地跟我炫耀起來(lái)。那溜溜球的正面有很多雪花在飄,白里透紅的,給人一種寒冷的感覺(jué);反面是燃燒的火焰,紅里又透著白,給人一種灼熱的感覺(jué),所以它才會(huì)有一個(gè)很酷炫的名字---“冰燃”。

          我眼饞加手癢,對(duì)他說(shuō):“我們兩個(gè)換著玩吧!彼椭员牵骸拔也挪煌妗瞎哦!”我緊追不舍道:“求你了,就給我玩玩吧!”他經(jīng)不住我軟磨硬泡于是說(shuō)好只拿給我玩一會(huì)兒。剛開(kāi)始還玩得挺嗨的,可不一會(huì)兒悲劇就發(fā)生了。

          不知上帝是不是在逗我,“冰燃”突然就散駕了,被五馬分尸,零件散落一地。我倆都知道溜溜球沒(méi)有了中軸就轉(zhuǎn)不起來(lái),所以我們都希望中軸千萬(wàn)別掉。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找,可還是沒(méi)有找到中軸。我們只好不甘心的放棄了。當(dāng)時(shí)我倆都愣住了……他掉下了傷心的淚水,然后沖我大吼:“我要跟你絕交!”說(shuō)著把我的‘老古董’扔在地上,轉(zhuǎn)身氣呼呼的走了,望著他的背影我也哭了。但我明白傷心是解決不了問(wèn)題的,于是我繼續(xù)獨(dú)自尋找。我撿拾起所有零件和我的‘老古董’,足足找了一個(gè)小時(shí),功夫不負(fù)有心人,我終于在垃圾箱旁找到了中軸。這一個(gè)小時(shí)讓我感覺(jué)找過(guò)了春,找過(guò)了夏,找過(guò)了秋,找過(guò)了冬,格外漫長(zhǎng)。我把它安裝好,打算明天給吳鑫一個(gè)驚喜。

          第二天早上,我早早的在小區(qū)門(mén)口等他?此哌^(guò)來(lái),我把修好的‘冰燃’遞給他,他看到重裝后完好無(wú)損的溜溜球,高興地笑了。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他說(shuō):“它屬于你了!蔽野胄虐胍傻貑(wèn):“為什么呀?”他并沒(méi)有回答我,只是把他的手伸了出來(lái),原來(lái)他又換了一個(gè)新的。我高興得手舞足蹈。從此以后,我們冰釋前嫌又是好朋友了。

          我的青春一直有好友的幫助,是他讓我知道了不管和誰(shuí)有了矛盾,都必須冷靜和諧地解決,這樣效果才最好。謝謝你,我青春的擺渡人。

        飛揚(yáng)青春作文 篇2

          微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過(guò)一池醉人的春水。

          生命也如四季的輪回,生生不息。

          我們成長(zhǎng)的路上,青春灑遍。

          古道,金陵。

          ——題記

          20xx是一個(gè)多么簡(jiǎn)單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個(gè)南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會(huì)。青奧會(huì)全稱青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來(lái)”。

          我期待的青奧會(huì)是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹(shù)木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。

          我期待的青奧會(huì)是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國(guó)人指路,介紹南京千百年來(lái)的光輝歷史,帶領(lǐng)外國(guó)人游覽南京的名勝古跡。

          我期待的青奧會(huì)是熱鬧的:場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們拼搏,場(chǎng)下觀眾們吶喊助威。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報(bào)頻傳。

          20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻(xiàn):作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語(yǔ),才能給外國(guó)人指路。回答外國(guó)人的問(wèn)題。從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái):練普通話,學(xué)習(xí)英語(yǔ);游覽名勝古跡,了解南京歷史。

          “阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個(gè)飯店”“嗯,沒(méi)錯(cuò),前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的,我是一名南京人,會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)……”雖然還未到20xx年,但青奧時(shí)為外國(guó)人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。

          宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無(wú)文化者識(shí)字。不亂丟垃圾,見(jiàn)垃圾撿起,以身作則。

          為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運(yùn)動(dòng)員加油!

        飛揚(yáng)青春作文 篇3

          老師常說(shuō):唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人送來(lái)溫暖的問(wèn)候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)青春都不陌生。

          同學(xué)們,大家還記得剛升初中時(shí),王校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規(guī)劃未來(lái)的情景嗎?同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會(huì)使我們的青春變得更加豐富多彩。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。

          夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求、有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。

          在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,一定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷。但是,沒(méi)關(guān)系,跌倒了爬起來(lái)!為夢(mèng)想而前進(jìn),前途是屬于自己的!

          為了我們的青春輝煌,為了我們的夢(mèng)想開(kāi)花,現(xiàn)在我們能做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!

          九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下,F(xiàn)在的我們,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,作為一種生活方式,作為我們的習(xí)慣!

          樹(shù)立夢(mèng)想,要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打好了,以后的生活才會(huì)輕松一些。

          同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚(yáng)!

        飛揚(yáng)青春作文 篇4

          夢(mèng)想——一個(gè)簡(jiǎn)單卻又表達(dá)了無(wú)數(shù)復(fù)雜情感的名詞,不是目標(biāo),不是理想,而是夢(mèng)想,是一件自己連做夢(mèng)之時(shí)都想要完成的事情。而我們的青春,因?yàn)閴?mèng)想,在人生的起點(diǎn)處揚(yáng)帆起航。

          很多人認(rèn)為,只有擁有青春的人才會(huì)擁有夢(mèng)想,而我認(rèn)為只有擁有夢(mèng)想的人才有資格擁有青春。在中國(guó),甚至是在整個(gè)世界,很多人大部分的青春時(shí)光都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。每天過(guò)著從家里到學(xué)校那種兩點(diǎn)一線的生活,這樣的生活壓迫著我們的神經(jīng),讓很多人認(rèn)為擁有好成績(jī)或者是考上好的大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。甚是直接放棄擁有夢(mèng)想的權(quán)利。因?yàn)樵谶@樣的生活中,夢(mèng)想的存在與否已經(jīng)變得無(wú)關(guān)緊要。待青春過(guò)去之后,他們就這樣過(guò)著平淡又無(wú)趣的一生。因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想的牽引,所以不只是青春,甚至是整個(gè)人生都變得索然無(wú)味。

          沒(méi)有人愿意做一只斷線迷航的風(fēng)箏,也沒(méi)有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒(méi)有夢(mèng)想是因?yàn)樗麄儾桓胰ハ,但其?shí)沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間和方式不同的問(wèn)題罷了。馬云——中國(guó)新首富,一個(gè)在青年創(chuàng)業(yè)之期處處碰壁的人。當(dāng)年剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的馬云沒(méi)資金沒(méi)人脈,一心想在中國(guó)做好黃頁(yè),但因各種原因處處被拒。但正是因?yàn)樗膲?mèng)想,這股神奇有強(qiáng)大的.力量支撐著他在這種情況下堅(jiān)持下來(lái),最終用他的夢(mèng)想給他的青春畫(huà)上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)”成為自己逃避的借口,別說(shuō)你沒(méi)有資本去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),我們的夢(mèng)想、我們的青春就是讓我們?nèi)^斗去闖蕩的最好的資本。夢(mèng)想牽引著我們往最想去的方向行走,那我們也應(yīng)該邁開(kāi)腳步去放飛我們的青春。

          可是時(shí)光易逝,年華易老,在我們滿腔熱血有著一身夢(mèng)想之時(shí),歲月那把無(wú)情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝,人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶曉的體壇明星們,在青春之時(shí)帶著夢(mèng)想在體壇里闖蕩,可當(dāng)好不容易用自己的實(shí)力為自己贏得一些成績(jī)時(shí),一轉(zhuǎn)眼又到了退役的年紀(jì)?伤麄儾粫(huì)后悔,畢竟他們的夢(mèng)想曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò),他們的青春也曾經(jīng)因?yàn)閴?mèng)想而變得充實(shí)。在他們年老回憶青春之際,也可以自豪的對(duì)別人說(shuō),我的青春也曾經(jīng)因?yàn)槲业膲?mèng)想和我的拼搏而在藍(lán)天之下騰飛。

          筷子兄弟曾經(jīng)唱過(guò)“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”有一個(gè)記者曾經(jīng)在川藏公路上遇到一個(gè)孤獨(dú)的騎行者,記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅(jiān)持下去。他說(shuō):“夢(mèng)想吧,趁著我還年輕,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,現(xiàn)實(shí)餓了就把我的夢(mèng)想給吃了!蔽覀円矐(yīng)該在青春之時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)青春逝去,熱血消失,我們剩下的就只有一個(gè)年老空洞的驅(qū)殼而已。別等到失去了才懂得珍惜,有些東西一旦失去就再也無(wú)法回頭。

          青春,一段璀璨的年華,一段充滿生機(jī)的時(shí)光,沒(méi)有童年的懵懂無(wú)知也沒(méi)有老年的刻板無(wú)趣,有著獨(dú)屬青春的活力與張揚(yáng),有著讓我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想。夢(mèng)想指引我們往最想去的方向飛去,我們的青春,也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,已然揚(yáng)帆起航。

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