飛揚青春作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的飛揚青春作文9篇，歡迎大家分享。
飛揚青春作文 篇1
我只是在唱，唱著一首有關夢想的歌不懼荒涼。
我也只是在等，等待一場年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子里的那些事兒啊，我都不記得。
葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎？那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛著現(xiàn)代詩嗎？還會為某個矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子里，我們在教室里大聲縱談的文學夢，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚的日子里，有了你陪伴，我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑，也可以是內心的滿足和歡欣。
曼，我們攜手走過無數次的路，我們用同一副耳機聽過無數次的歌，我們無數次說出的同樣的夢，它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽著你軟綿綿的手，喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽光強烈的照射。喜歡看你微微笑時，那兩個動人的酒窩，那些考試失利后的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā)，蒸發(fā)成我們共同承擔的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。
乖乖，你是可愛的人，可愛得愿意在半夜12點告訴我做數學題。我有無數的感謝要說給你聽，聽好了：感謝你愿意聽我講故事，感謝你在我情緒低落的時候愿意通過短信傳遞來你真誠的祝福，感謝你在我向你述說了關于數學的困惑后主動想幫我解決問題，感謝見面時你眉眼間投過來淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚的日子里我們一起發(fā)生的事情。
葉子、曼、乖乖，我們的青春不會陰暗，我們的未來不會陰暗，因為我們永遠都會有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時候，我會瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚的事兒。
飛揚青春作文 篇2
時光的車輪碾碎了我所有的幻想。時光帶走的那些永遠也不會再來了，時光也將我內心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰，表明一切一去不復返，只待去追逐明天。愿時光在這一秒定格，愿時光在下一秒定格�！}記
定格華美的轉身
我希望，當我轉身時，能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我�；叵脒^去的點點滴滴，留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘，我寧愿就此走向荊棘，即使有太多的茫然，太多的誘惑交織著，我也不后悔。
不要以為其他的生命沒有感知，你對它們的尊重，你對它們的理解，你對它們的仰望，就像掠過樹梢，掠過大地的風，風去后，雖然沒留下任何痕跡，但經風撫摸過的一切，都要向著風離去的方向深切地彎腰。你可知道，那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時候的你，也就完成了自我生命中最華美的一次轉身，而唯美就在這一刻定格，構成一幅無與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍色，寧靜而潮濕，似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容，亙古不變。而一條生命突然的消失，讓人毫無防備，措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空，刻骨銘心。黑藍的天幕，細雨飄飛，千般思緒，無人可訴，問天，天不語。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，閉上眼，卻滿是混亂的光斑交錯閃現(xiàn)，像打翻一地的顏料，不知如何收起。于是，我選擇忘記，盡管自欺欺人。那片天存在著，生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時間。
細細收集起曾經的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容，溫暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色潑墨般暈染開來，浸透了那張藍色宣紙。
仰望蒼穹，百感交集……
定格淵遠的歷史
掬一捧清水，品味歷史的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的態(tài)度，最終是以見放，投身汨羅。
識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞，維系著一個朝代的興衰，一曲驚大雁，她肩膀上的擔子是重大的。
歷史長河滾滾，定格淵遠的歷史，展望美好的未來。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶；能銘記一切的除了記憶就是定格，定格我們飛揚的青春，成長的歷程
飛揚青春作文 篇3
微風徜徉在幽靜的羊腸小路上，踏過一池醉人的春水。
生命也如四季的輪回，生生不息。
我們成長的路上，青春灑遍。
古道，金陵。
——題記
20xx是一個多么簡單又充滿生氣的數字，又是一個南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運動會。20xx年青奧主題是：“分享青春、共筑未來”。
我期待的青奧會是綠色的：馬路煥然一新，兩旁種滿了樹木；分類垃圾箱站在車站旁，小區(qū)里，大街上；私家車少了許多，更多的是公交，自行車；尾氣少了，氧氣多了，空氣清新了。
我期待的青奧會是熱情的：街頭的志愿者熱情的向外國人指路，介紹南京千百年來的光輝歷史，帶領外國人游覽南京的名勝古跡。
我期待的青奧會是熱鬧的：場上運動員們拼搏，場下觀眾們吶喊助威。中國運動員發(fā)揮優(yōu)秀，捷報頻傳。
20xx年我已經初中畢業(yè)了，我有義務要為青奧做貢獻：作為一名中學生，我們必須學好外語，才能給外國人指路�；卮鹜鈬说膯栴}。從現(xiàn)在行動起來：練普通話，學習英語；游覽名勝古跡，了解南京歷史。
“阿姨，從這一直走到十字路口，左拐，就有一個飯店”“嗯，沒錯，前方約300米處有個廁所……”“是的，我是一名南京人，會一點英語……”雖然還未到20xx年，但青奧時為外國人服務的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。
宣傳環(huán)保生活，提倡綠色青奧，勸吸煙者戒煙，教無文化者識字。不亂丟垃圾，見垃圾撿起，以身作則。
為和諧、友好、熱鬧的青奧努力！為自己是南京人驕傲！為運動員加油！
飛揚青春作文 篇4
光陰帶走了我的寄托，我把夢，留給了你。
——題記
還未來得及擺脫下童年的新衣，時間的列車便把我推向了青春的'驛站，我有點措手不及。夢想星星點點綴滿在十七歲這個如花季一般的青春歲月上。看，青春在飛揚；聽，青春還在歌唱呢！
十七歲的青春有無窮的幻想。
幻想著“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”；幻想著“你是人間四月天”的傾城絕戀；幻想著江南雨巷里那個丁香花般小姑娘的憂傷情懷……青春，一個美妙的季節(jié)。一切事物都是如此的曼妙。我有幻想，我有夢。我把我的夢留給了青春，我讓青春帶著我的夢去飛翔，越遠越好。
十七歲的青春有無畏的張揚。
朋友，你可記得被那雨水打淋著的痛快？你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮？那是一種怎樣的暢快淋漓的感覺��！那是青春在飛揚��！因為青春，我們張揚，我們高調，我們無所畏懼。我時常享受著被那雨水打淋著的樂趣，雨水把我焦躁的心洗禮了一遍，讓我有自信的動力！如果你問我，為什么這么享受雨水，我想說的是：那是青春惹的禍！
十七歲的青春有堅定的信念。
雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅，但我的青春充滿著堅定的信念。我一直堅信，會有那么一天，我會在遠方找到屬于我的彼岸。我一直堅定，被信念包裹著的青春，不會被一時陰天烏云所淹沒，不會因為頭頂的烏云，而放棄追求彩虹的執(zhí)著。因為這是青春，青春在飛揚！
十七歲的我，選擇把青春編織成堅強。海燕，只有在堅強的引領下，才能找到歸途的方向；雛鷹，只有經過了頑強的拼搏，才能擁有拍擊翔空的勇氣。而我只想讓青春載著夢想，讓堅強揚起航帆，勇往直前地駛向彼岸。
“路漫漫其修遠兮”，我會用我的堅強，讓青春飛揚！
飛揚青春作文 篇5
每一朵花，都有它自己的香味；每一棵樹，都有它自己的年輪。而我們呢，穿行于繁華街道，徘徊在十字路口，屬于我們的還剩下些什么？是沉默？是悲傷？是迷惘？是……不，是青春與夢想！青春的風鈴叩開了心扉，青春的笛子吹動了夢，淡淡的花香在空中散發(fā)，而我的夢想不斷在多姿多彩的世界中盡情飛翔。
我的夢想執(zhí)著而又堅定----成為一名醫(yī)生。平心而論，不喜歡生離死別，更不喜歡身邊的親朋好友在飽受病痛的折磨之后還要遠離我們而去。大奶奶的去世令我措不及防，明明她還尚未年邁，未曾安享晚年，沒有享受過膝下子女成群、兒孫滿堂的歡樂，就因為一場突如其來的疾病，消失在我的世界中。就在那一瞬間，我和她筑成的溫暖小窩只剩一地廢墟，再也找不回昨日的似錦繁華。也曾傷心后悔，也曾痛哭流涕，正如此，才驀然發(fā)現(xiàn)：有些事、有些經歷一次足矣。或許我并不能使身邊的人逃脫死亡的命運，但我至少可以盡可能地減輕他們的痛苦，延長他們的壽命。因此，以成為醫(yī)生作為目標，作為夢想而努力奮斗。
或許，夢想的初衷是為了家人，但現(xiàn)在，目的已不再那么純粹。有國才有家，只有國家的強大才能保證家庭的幸福美滿。把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是當代青年的社會責任，作為一名青少年，理應為祖國的繁榮富強盡一份綿薄之力。展望歷史的長河，多少人為祖國的繁榮富強拋頭顱、灑熱血。或許我能做的微不足道，但我相信：正是因為無數滴水的凝聚，才形成了浩瀚無邊的海洋。無論身在哪個崗位，都能為祖國的建設添一塊磚，加一塊瓦，構建祖國的美好藍圖。
走在青春的路上，崎嶇的小道布滿荊棘，攀過深淵斧塹，越過急流險灘，山長水闊，前方路漫漫，也曾摔倒，也曾迷茫。蠶蛹破繭成蝶如鳳凰涅槃，是無數的日日夜夜在黑暗中寂寞，無數個月復一月的吐絲，它用執(zhí)著的信念和飽滿的熱情去催生美麗的夢想，風吹雨打不曾動搖。成長是破繭而出的美麗，夢想因為堅守而有價值。
憶往昔，時光荏苒，歲月如歌，一路走來總有歡樂與憂愁落在心田。浪花掏盡，重拾美好，青春四溢，夢想飛揚。
且愛且行且珍惜！
飛揚青春作文 篇6
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信，為人生劃下一道道完美的弧線，譜寫著一曲曲華麗的樂章。
紀念五四運動94周年拔河比賽，無疑是我們展示風采、張揚個性的大好機會。得知學校將進行拔河比賽的消息后，我們七2班的同學無不爭先恐后地報名參加，班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開始了。我們贏了，大家都特別高興，但這只是第一回合。第二回合是跟3班比，對方個個都很高很壯，似乎勢在必得，而我們班都較矮，以至于有些懷疑能贏嗎？隨著一聲令下，兩個班開始了較量，紅旗在雙方之間徘徊不定，而我們作為觀眾，則在一旁加油打氣，仿佛也同他們在一起“戰(zhàn)斗”。
后來，因為前方沒有站穩(wěn)，使得我們輸掉了這場“戰(zhàn)役”，班上同學頓時一個個像霜打的茄子，沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個個笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光，我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了，但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己，但事實是殘酷的，有喜必有悲，沒有誰可以做“常勝將軍”，正所謂“人外有人，天外有天”。同時我也在想，倘若3班遭遇更厲害的班級時，也會必輸無疑。所以，我們這次輸，沒什么大不了，只要我們繼續(xù)努力，也就一定會成功。
只要有班集體的力量，全班上下團結友愛，我們就一定會贏！
飛揚青春作文 篇7
青春是什么，有人曾說青春是一匹奔騰的駿馬；青春是一曲優(yōu)美的樂章；青春是歲月濃縮的年華，青春是我們放飛的夢想，青春是我們期待已久的未來。青春是我們走向成熟的標志，青春如花。芬芳而美麗，使人陶醉，青春似火，熱情而奔放，使人激情四射，青春如詩，豐富而智慧，使人癡迷而留戀�！扒啻喉氃鐬�，豈能長少年”當然，正在步入青春的我們要好好珍惜現(xiàn)在如花似火的時光，青春一去不復返，“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”金錢能買到許多東西，但它卻不能留住青春。現(xiàn)在的我們充滿活力，充滿對未來世界的好奇，對夢想的期盼。青春期的我們雖然還不成熟，但是我們都懷著一顆少年懵懂的心，我們要善待青春，做到青春無悔。相信會有那么一天，我們的青春會隨夢想而飛揚！
飛揚青春作文 篇8
喜歡一個人的速度有多快？就像星星眨眼睛的速度，就像一只小鹿啜飲一口溪水，歡快地跑進深林的速度。我把他融入日記本里，寫滿草稿紙的縫隙中。在枯燥的課堂上神游，不自知地想著樹影斑駁的走廊上他拉長的背影，細細密密地布滿青春年少的世界。
放學之后，偷偷地跟在他的身后，豎耳聽他談笑的聲音。我想起校道旁的數，那種踩過枯葉沙沙的清脆音色。跟上他回家的公車，穿過青石板的小巷，問候圍墻上的懶貓，目送他到家門口。當我再獨自一人踏上回家的路時，已然殘陽似血。風灌進領口，竟有著微微的涼意。進門脫鞋，家里溫暖的，氤氳著飯菜香。我將書包一甩，奔進自己的房間。媽媽在外面敲著門：“快寫作業(yè)！”我不耐煩地敷衍著，打開日記本。
這樣的時日持續(xù)很久了。課本上字里行間的他的側影與眼睛，現(xiàn)在那一汪清泉中尋找稍縱即逝的小魚的行蹤，想一根一根數他的睫毛。
又一次在課堂的“放空”中，被老師幸運地點到的大名。我磨蹭地站起來支支吾吾死命揪著同桌的衣服。結果可想而知，我被老師請到了辦公室喝下午茶。是了。上課心不在焉，小測試不太理想。她語重心長，用柔和的聲音和我說：“最近學習狀態(tài)很不好啊，是不是有什么瓶頸？”我呵呵地笑著沒有啊沒有啊。她還是讓我離開了，只是督促，只是鼓勵。耳畔縈繞的她的最后一句話：“你以前不是這個樣子的。”
時間的綠波洞然瀉去，我以為生活也會一直平靜的，但是大考來臨了。它如同一道懲戒，告訴我學如逆水行舟，告訴我不要以為小聰明可以一直讓我名列前茅。同學紛紛來安慰，而老師們也來談心。我有些不敢回家，害怕溫柔的媽媽依舊溫柔地笑著卻輕蹙眉頭。該來的還是要來，但比我想象中的要嚴厲，他們生氣地質問我一落千丈的原因，暴躁地吐露對我的期望與苦心。語調越拔越高，我心頭的怒火也被抽離宣泄而出：“你們都只會怪我……”話還沒說完，臉就歪在一邊，耳畔只余嗡嗡聲如同夜半鐘聲，將我的靈魂都差點拍碎。我看見了，大理石茶幾上，藏著我慢慢心意的日記本。是了，我明白他們羞惱的原因了。是因為我講寶貴的精力花在了錯誤的時間上，錯誤的年齡里嗎？
當我在課堂上與那個不太友善的老師頂撞的時候，老師找到突破口了，“站出去�！彼f。我驚愕了。以前也是這樣的，與老師在課堂商爭論。但那個時候我還是個乖巧的好學生。所以我現(xiàn)在收到區(qū)別待遇了嗎？我成了殺雞儆猴的對象？
我挺直了腰板走出教室，沒有畏懼的眼神。但腳步里的虛浮與狼狽啊，只有我自己能感受到。身后響起老師刺耳的聲音�！皼]有能力就不要自以為是。你們要以她為鑒，要好好學習……”
胸口突然就涌上一股熱流。走廊上過堂風生冷，藍天白云溫柔得像一幅工筆畫。我只得仰著頭讓想從眼眶里掙脫的液體憋回去，講手縮進袖子里自己溫暖自己。直到下課，老師都沒讓我回去。走廊上人來人往，我看見我的那個他從教室里出來，經過我的身邊，連一個漠然的眼神都沒有留下。心口涼涼的，他就在這條路上，與我背道而馳，義無反顧，漸行漸遠。
這一瞬間啊。這樣的我，自以為是的我，不求上進的我，執(zhí)迷不悟的我，有多么廉價，多么不值一提。我像一個笑柄，被卷入不美好的話題。我像一個沒熟的青桃，滿腦年少與無知的稚氣。我推開了那些愛我的人，保護我的人，打著青春的名號自我削殘著。
我是錯了的吧。我應該好好把握那些絲絲入扣的平淡才對。生活中的一切并不都是合乎人情的美，我的青春如此明媚，簪進歲月肌理。于是，該上進了吧！該努力了吧！該懂事了吧！我也該將不羈與激烈放下，等待新的蛻變了。
我們要聽到風吹過峽谷，才知道那就是風。
我們要看到白云拂過山脈，才知道那就是云。
我們要犯下錯誤，才知道經歷的正是青春。
我們要成長起來，才知道成長也是因為挫折，因為青春。
——后記
飛揚青春作文 篇9
“好大一棵樹，綠色的祝�！倍弦琅f彌留著我們班級的歌聲。
這是我們學校的專有活動，在五月中旬開展的五月歌會，每當這時，每個班都用自己嘹亮的歌喉，唱響整個茸一校園，有小鳥兒的和聲伴奏，混合著鮮花的芬芳清香，都融入這暖洋洋的春風中。
我們班級演唱的歌曲是：好大一棵樹。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈，每天放學或者課間時，都在苦思冥想該做什么樣的動作，動作究竟連貫不連貫，是否美觀等，而且還為了配合歌詞，特意將動作編排得非常柔和。
因為時間不夠充足，于是每天放學我都將練習舞蹈的六個人留下來練習，總是拉拉扯扯到很晚才回家，為此我們幾個人幾乎每天都在進行“魔鬼式訓練”那個動作不整齊，不排個千遍百遍不整齊不罷休，這個動作不美觀，就一直修改到滿意為止。我們舞蹈一開始的動作是躺倒在地上，這下可讓那些姑娘們叫苦連天，先不說地臟，就看那五月份那有時火辣辣的陽光，把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的，好像敲個雞蛋上去，不一會就可以吃到荷包蛋了。但這個動作對后面的動作起到銜接的作用，所以在我的堅持下，最終還是沒有改掉這個動作。
于是就在這樣的練習下，我們也從動作生疏到可以脫口而出下個動作，也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈。看著一天一天的進步之大，我覺得我們辛苦的付出也是值得的。
同時，我們班級在音樂侯老師和班主任顧老師的指導下，喉嚨開始放開，歌聲愈發(fā)響亮，歌詞越來越熟悉，放學今日談時，我們和其他班級一樣，那嘹亮自信溫和的歌聲，在校園上空回蕩。
時間飛逝，五月歌會的日子也來到了，那天奇熱無比，太陽不知疲倦地散發(fā)光芒。我們穿好當時指定統(tǒng)一買好的禮服，固定好頭發(fā)造型，并排齊肩眺望著舞臺上的班級，背影形成一道優(yōu)美的曲線，我們在心中默念：下個就是我們班了，別緊張、仔細想、深呼吸。當臺下響起掌聲時，我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺表演了！
說不緊張是假的，我們時時刻刻保持警惕，擔心有人忘記了動作、做錯了動作，但是上帝保佑，大家的動作都記得滾瓜爛熟的，沒有出現(xiàn)我們所擔心的情景。我們就這樣伴隨著音樂和歌聲翩翩起舞，像七只引頸高亢的天鵝一般，悠悠地做出練習了不下三十次的動作，禮服的裙擺隨著我們的舞動，畫出一個個好看的弧度，青絲在風中揚起，我們的面容就這么若隱若現(xiàn)的。
最后，他們以上揚的高音結束了整曲，我們以一個下腰結束了整個舞蹈。
下臺時，看到大家的汗水，我內心有了很大的觸動，我心里默默地回憶起當時那段魔鬼訓練時大家有時的不正經的玩鬧，也有時因為練習得手酸了卻不能休息，眼里包含著淚水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留給我們自己，在昏暗的燈光下，在溫暖的被窩里，一個人慢慢品嘗。
最值得被享受的不是結果，而是過程。
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