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【必備】勤奮作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的勤奮作文300字9篇，歡迎大家分享。
勤奮作文300字 篇1
羊羊不僅用心學(xué)習(xí)，做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個(gè)人只有真正投入進(jìn)去，拋開名利得失，達(dá)到一種忘我甚至狂熱的境界，才能有所作為。
在大肥羊?qū)W校里，喜羊羊在認(rèn)真地聽課。"同學(xué)們，今天我們繼續(xù)講青草的營養(yǎng)……"這些知識(shí)大多是作為一只羊應(yīng)該懂得的常識(shí)。不必說，懶羊羊像往常那樣在睡覺，而喜羊羊卻在用心地聽著校長講解有用的知識(shí)。
不僅用心學(xué)習(xí)，喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全，他不辭辛勞，終日忙忙碌碌。而且，不管有多忙，喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。
人與人的智力差別很小，而天才總是極少數(shù)，決定未來的是一個(gè)人對(duì)自己的事業(yè)是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮，世界上沒有什么解決不了的難題；只要我們用心和勤奮，就有更多的機(jī)會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們都有夢想，都渴望成功，都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個(gè)人都能找到的，對(duì)于更多的人來說，像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。
勤奮作文300字 篇2
關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰發(fā)明的問題，科技史上早有定論，他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn)，他說是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢？ 事情還得從頭說起。
1608年，荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯？李波兒賽，他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮，也很聰明。一天，偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，兩個(gè)孩子從店鋪里拿來兩片透鏡，一前一后擺弄著，用眼睛張望著。孩子們驚訝了，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興，他就用一個(gè)簡易的筒，把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。
1609年，發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利，伽利略知道了，就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過改進(jìn)，使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星，居然可以觀察到木星的圓面，看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年，他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星，看到金星的圓缺變化。
正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能，又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體，并首次發(fā)表觀察結(jié)果，因此確切地說，是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。
勤奮作文300字 篇3
以前，我只知道投機(jī)取巧，耍些小聰明來學(xué)習(xí)，可自從那次經(jīng)歷過后，我才知道學(xué)習(xí)要靠勤奮。
有一天，我來到學(xué)校，桌面上放著一張七十多分的`試卷，我想：“考得那么差，是誰的試卷啊!”但當(dāng)我不經(jīng)意間看到這張?jiān)嚲砩咸顚懙男彰麜r(shí)，我不禁愣住了。這份試卷上填寫的竟是我的名字。拿起試卷一看，天哪!我?guī)缀蹩鞎炦^去了，試卷上有的一題扣八分，有的一題扣六分，我也沒看題目是怎么錯(cuò)的，便抱頭大哭起來�；氐郊依�，我把事情告訴了爸爸媽媽，他們并沒有責(zé)打我，而是語重心長地跟我說了很多事情。自打那個(gè)晚上，我就下決心：我一定要發(fā)奮了，爭取達(dá)到全班第一的成績!在那個(gè)寒假里，我一直勤奮地學(xué)習(xí)，而且還悟出一個(gè)道理：學(xué)習(xí)的時(shí)間不在多，而在于效率，只要你的學(xué)習(xí)效率提高，就可以用現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間來抵從前兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。那個(gè)寒假里，我一直在與時(shí)間賽跑，非常勤奮的學(xué)習(xí)。在下個(gè)學(xué)期中，我的成績一直名列前矛，但還是一直奮斗著，最后以十分優(yōu)秀的成績結(jié)束了那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。
從這個(gè)經(jīng)歷中，我懂得了勤奮，只要勤奮地學(xué)習(xí)，就一定能取得更好的成績。
勤奮作文300字 篇4
我們班有一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，名字叫小芳。
她有一定烏黑的頭發(fā)，一雙漂亮的眼睛，小小的嘴巴一張開就露出一口潔白的牙齒，真可愛。小芳尤其勤奮好學(xué)，我多次看到下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間走在回家路上，她都在看書，看得很認(rèn)真�，F(xiàn)在她都近視了，但她全然不顧，還不停地看。真是惜時(shí)如金呢！
上課的時(shí)候，小芳總是積極舉手回答問題，每次考試都名列前茅，她勤奮好學(xué)的故事很多很多……
記得印象最深的一次，那是放學(xué)的時(shí)候，她還在教室里不停地做作業(yè)，值日生對(duì)她說：“快回去吧，要關(guān)門了！”小芳說：“等我把這道題做完了就回去�！币粫�(huì)兒，值日生又說：“快點(diǎn)，我真的要關(guān)門啦！不然，你今晚就住在這里�！毙》嘉吹戎等丈f完，已經(jīng)做完了作業(yè)了。
當(dāng)晚，小芳并沒有因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)而放松，而是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，直到爸爸媽媽催促她去睡覺，她才覺得困了，上床休息。
勤奮作文300字 篇5
在一個(gè)星期六早上里，爸爸出了差，媽媽去了上班，只剩我一個(gè)人在家，我做完作業(yè)后，看見地板上，書桌上，玻璃桌上都很臟，我估計(jì)應(yīng)該是媽媽很久沒有搞清潔了吧！于是，我趁著今天有空，就想自己一個(gè)人幫家居“洗澡”。
首先，我從廚房里拿出一塊濕布，把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發(fā)“洗臉”，過了半個(gè)小時(shí)，我終于幫這些“寶寶”“洗完臉”了。接著，我又拿出了掃把和垃圾鏟，掃地板，一會(huì)兒功夫就把這個(gè)“寶寶”搞定了。最后，我又拿出拖把，幫地板穿上新衣服。經(jīng)過我的一番辛勤勞動(dòng)，終于把家打掃得一干二凈。從門口一看，這些家具就像新買回來的一樣。
“叮咚”媽媽回來了，我馬上跑去門口迎接“貴賓”。媽媽進(jìn)門一看，大吃一驚，問：“我走錯(cuò)家門了嗎？”不，不是，這就是我們的家。這時(shí)，媽媽恍然大悟說：“女兒，你真是一個(gè)勤勞的孩子。“我聽了，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋果，心里卻感到無比的高興。
這就是我，我就是一個(gè)勤勞的孩子。
勤奮作文300字 篇6
小時(shí)侯的我，差不多只知道玩，每當(dāng)爸爸說我懶時(shí)，我就應(yīng)道：“是懶惰的人發(fā)明了計(jì)算器�！卑职志痛鸩簧狭�。沒當(dāng)這時(shí)，我就一個(gè)人躲在那偷偷的發(fā)笑呢！
今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，因?yàn)檫@個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上，所以我決定將這個(gè)秘密說出來，與大家一同見證。
想知道的朋友請(qǐng)拿出你的兩只手，仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真看一便，我想都會(huì)看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化吧！
好了，還是先說說我的兩只手吧。就說那手指甲，我始終覺的左手的指甲比右手要整齊，漂亮；再比較兩只手的表面皮膚，右手的老繭無論從數(shù)量還是厚度都比左手要多，要厚；其次，從清潔老區(qū)別的話，我始終覺的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。
如果把左手比作懶惰，右手比作勤奮的話，不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手，而懶惰只能是外表好看，而實(shí)際上笨拙的。
說到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧！祝愿你們都能成為靈巧的右手。
專家點(diǎn)評(píng):
不會(huì)描寫
勤奮作文300字 篇7
勤奮是什么？是人們堅(jiān)持不懈地努力工作和學(xué)習(xí)，人們會(huì)對(duì)它豎起大拇指。而懶惰卻是不愛勞動(dòng)和工作；
勤奮是一臺(tái)推動(dòng)你走向成功的機(jī)器，勤奮是一把成功的鑰匙，勤奮是一條直通往成功的道路，它是一種非常好的品質(zhì)。只有勤奮的人才可以走向成功。張衡說得好：人生在勤，不索何獲。還有韓愈的：書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。而有些名人也是靠勤勞而取得重大的成功。比如說魯迅先生吧！他從小就認(rèn)真讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立刻拿去南京鼓樓街賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一個(gè)辣椒，放在嘴里嚼，直到辣得額頭冒汗。于是他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來成了我國著名的文學(xué)家。
再說說孔子吧！孔子一生勤奮學(xué)習(xí)，到了晚年，他特別喜歡易經(jīng)。已經(jīng)可是很難讀懂的，學(xué)起來很吃力，可孔子不怕苦，反復(fù)誦讀，一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代還沒有發(fā)明紙張，書是用竹筒或木筒寫的，既笨又重。孔子把許多竹筒用皮條編穿在一起，便成為一冊(cè)書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí)，勤展書筒，次數(shù)太多了，竟使皮條斷了三次。后來，人們便創(chuàng)造出了韋編三絕的成語，以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。
勤奮作文300字 篇8
古今中外都有鄙視窮人的理論，“窮人如何懶惰，富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過，自十八世紀(jì)以來，隨著人權(quán)理論的張揚(yáng)，生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就成了每一個(gè)人（包括窮人）理應(yīng)享有的、與生俱來的“自然權(quán)利”。如果引申開去，“免除貧窮的權(quán)利”自然也是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的題中之義。
十九世紀(jì)，馬克思把這個(gè)權(quán)利升華為“每個(gè)人的全面發(fā)展”。在馬克思看來，個(gè)人內(nèi)在因素并不是貧窮的主要原因，外部條件（地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會(huì)制度）才是貧窮的根源。在我看來，這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權(quán)理論，也是為窮人辯護(hù)最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實(shí)踐，把這個(gè)“為窮人辯護(hù)”的理論扭曲成“為貧窮辯護(hù)”的理論，其結(jié)果當(dāng)然是一場悲劇，離馬克思的真義已相去甚遠(yuǎn)，也非本文所要追究的問
問題在于，否定“為貧窮辯護(hù)的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”？“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結(jié)論之一（與此相似的結(jié)論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等）。并被越來越多的人所接受。但我仍然認(rèn)為，這是一個(gè)經(jīng)不起推敲的謊言。
勤奮作文300字 篇9
諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí)，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，只好在當(dāng)?shù)卣?qǐng)了一個(gè)瑞典的家庭教師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚(yáng)，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時(shí)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起學(xué)費(fèi)，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手，他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家�；貒螅诠S的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
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