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      2. 牽掛作文

        時(shí)間:2022-01-13 10:53:54 牽掛 我要投稿

        【必備】牽掛作文五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的牽掛作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】牽掛作文五篇

        牽掛作文 篇1

          走在小學(xué)的林蔭道上,呵出一團(tuán)團(tuán)白霧,心中溢滿了溫暖,即使那時(shí)正值寒冬,那絲暖意也毫不掩飾地外露。因?yàn)檫@里,是我的母校!

          在這里,我生活了四年。這里有親切溫和的老師,還有調(diào)皮可愛的同學(xué)。我緩緩走上了樓梯,輕輕撫摸著銀白的扶手,走上三樓,看到了如今六年級(jí)嬉鬧的景象。驀地,往事如煙雨般從我眼前晃過(guò),我看到當(dāng)年的小越和我爭(zhēng)搶一本小說(shuō)的背影;看到了小澤小離阿常幾人不顧老師責(zé)罵堅(jiān)持在樓道上拍籃球的背影,看到塵土隨著籃球升起飛揚(yáng);看到小穎小雨坐在窗前寫作業(yè)的背影,還有他們手中不斷搖晃的筆桿……

          人身也不過(guò)是浮云瞬間,正如這些往事般沉浮著。我走到過(guò)去的教室前,當(dāng)年三樓只有我們一個(gè)班級(jí),現(xiàn)在有兩個(gè),但是我們的教室依然空著。我走到窗前,擦凈窗戶上的灰塵,瞪大眼向里看去。這里依然是我們分別前夕的樣子,只是多了一層厚厚的灰塵。

          我又想起了畢業(yè)會(huì)考完畢后,大家滿堂寂靜,相對(duì)無(wú)言的樣子,和沉默過(guò)后男生互拍肩膀鼓勵(lì)安慰的聲音,還有幾個(gè)女生默默相泣的聲音,鼻子不禁一酸。我還想起了寧老師那一聲無(wú)奈的嘆息。寧老師從一年級(jí)開始帶這個(gè)班,已經(jīng)六年了,他因?yàn)槲覀冃^(guò),哭過(guò),也憤怒過(guò)。

          我看著這些熟悉的擺設(shè),眼淚終究滑落。物是人非,不過(guò)如此。

          只是,我至今牽掛著他們,不知當(dāng)年和我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們現(xiàn)今如何。我又漫步走回,還是不住牽掛思念。

          我心中的牽掛思念,不知清風(fēng)可能替我?guī)Ыo他們?不知他們是否正在思念我?正如我思念他們一般。

        牽掛作文 篇2

          牽掛是一種思念,而我最牽掛的人是我的堂弟。

          小時(shí)候,我和堂弟住在一起,我們幾乎每一天都要吵架、打架,每一次都是堂弟勝出。

          但是,后來(lái)我回到了自己家里,至少寒假、暑假我們還能見面的,一起玩。

          隨著我越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,我們能見面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我進(jìn)了小班、中班、大班,幼兒園畢業(yè),讀了一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí),如今的我已是小學(xué)五年級(jí),我一年能見堂弟兩次,如今卻只有一次,有時(shí)候甚至連一次也見不到。我們能一起玩的時(shí)間越來(lái)越少,從一個(gè)月到一個(gè)星期,從一個(gè)星期到一天,有時(shí)候甚至在一年中見不到一次面。

          見面的次數(shù)少了,思念也就漸漸加重了,我總是在想,不知道堂弟最近有沒有挑食,上課有沒有認(rèn)真聽講,單元測(cè)試時(shí)千萬(wàn)不要排上后十名啊,不知道他外婆是不是還寵著他,讓他想做什么就做什么,不知道有沒有讓小伯伯他們操心,不要太淘氣了。

          在所有親戚中,最讓我牽掛的`就是我的堂弟,雖然我還有兩個(gè)表妹。我的堂弟,是我童年的追隨者,是我童年的粉絲,是我童年的鼓勵(lì),是我童年的歡笑,也是我童年的朋友,他是最了解我的人。

          我最牽掛的人是我的堂弟。

        牽掛作文 篇3

          牽掛,是世上一種最美好的心靈。它就像一股清泉,在我的心中緩緩地流著怎么砍也砍不斷。

          在我的一生中值得牽掛的事有很多,他們就像夜空中的繁星,照亮了我的心靈。

          今年小學(xué)畢業(yè)了,我懷著欣喜的心情跨入了中學(xué)的大門。因?yàn)槲覅捑肓烁改傅墓芙,和他們那無(wú)微不至的照顧。覺得自己到了中學(xué)就能脫離父母的管教,成為一個(gè)自己的獨(dú)立的人了?墒墙顺踔校@里的生活卻沒有我想想的那般美好,反而變得更苦了。到了這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)后,我失去了父母那無(wú)微不至的照顧。每天晚上都睡不好,生怕明天醒得遲了,誤了上課。也不再像在家那樣每天吃飯的時(shí)候,父母都會(huì)把飯端到我的手邊,吃完那香噴噴的飯后,母親都會(huì)把碗端走,而且洗的像剛買的一樣。而現(xiàn)在得自己打飯,而且還要排那像巨龍一樣的隊(duì),有時(shí)還可能因飯沒了而打不上飯,就算有時(shí)吃完后還要自己洗飯盆,一不小心就會(huì)把衣服弄濕。

          而且我是去了父母的管教,學(xué)習(xí)的時(shí)間也都被我浪費(fèi)掉,我我身邊溜走。每天連作業(yè)也完不成,等到老師收作業(yè)的時(shí)候,考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我也只能傻愣著眼看著別人受獎(jiǎng),而自己卻挨批評(píng)了。這時(shí)我便會(huì)想起父母那嚴(yán)厲的管教,盡管是挨打也好;想起父母那無(wú)微不至的照顧;想起我那毫不費(fèi)心,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。想著想著,我那被封鎖了淚水便從我那心靈深處源源不斷地涌了上來(lái),打濕了我的眼眶在我的臉上流過(guò),留下了印痕,我便掩著面嘆息。

          父親啊!母親啊!我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著你們,牽掛著你們!你們也是不是在牽掛著我呢?

        牽掛作文 篇4

          世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)今騎馬客京華——題記

          東京飄零傷逝的櫻花,古城舊都國(guó)色天香的牡丹,秦皇島外滔天白浪里的漁船,無(wú)不在逝去中顯示了恒久。

          牽掛是一種逝去中的恒久。桃花被雨水沖洗了一夜,越發(fā)嫩粉了,看著地下掉落的花瓣,有些刺目。這桃花樹下,承載著太多我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),往事的記憶涌上心頭,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,一位老爺爺用胡子刺得身旁的小女孩咯咯直笑。忽然場(chǎng)景變了,雷聲陣陣劃著天際,小女孩站在門口,蠻橫無(wú)理的哭泣,任那胡子再怎么逗她,她也無(wú)動(dòng)于衷,老爺爺沒辦法只好沖到桃花樹下為小女孩尋找她心愛的石子。雨越下越大,老爺爺?shù)哪樤絹?lái)越白。老爺爺本來(lái)身子就不好,如此,身體便垮了,桃花樹下再不見笑語(yǔ)。桃花似裝滿了心事,又像在為了什么莫名悲涼,兩個(gè)人的身影。如今,只有一個(gè),那個(gè)女孩是我。

          日暮“天寒翠袖薄,日暮依舊竹”夕陽(yáng)“去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)一下幾時(shí)回”落日“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”落照“家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關(guān)”“落日逝去之快,但灑在大地上卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的離人淚。

          牽掛是一種離別的落照。紅塵喧囂,物欲橫流,倒不如牽掛的暖流。我唱著母親從長(zhǎng)陽(yáng)寄回來(lái)的茶,芬芳氤氳,有一點(diǎn)苦澀,又有一點(diǎn)醇厚,余韻裊愛。日暮的光揮灑而下,想橙紅一般。母親有些日子沒給我打電話了,怕是忘了我罷。我突然想出門走走,心里落空空的,沒了母親的高聲訓(xùn)斥,似乎少了什么,我看見橋下躺著個(gè)人,有些日子了,我突然想起了保羅高更的畫作《我們從哪里來(lái)?我是誰(shuí)?我們要到哪里去?》有一絲茫然的恐懼,我躡手躡腳的走開,怕打擾了別人,寧?kù)o的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”我站在門口,手里拿著鑰匙,卻始終不開門,我承認(rèn)我喜歡頂嘴,母親說(shuō)想要去長(zhǎng)陽(yáng)散心,我皺了皺眉,是因?yàn)槲颐?我沒說(shuō)什么,但有一種失落油然而生,我從沒帶過(guò)鑰匙,都是母親為我開的門。我遲疑了一下,還是撥通了電話,卻沒人接,心里有點(diǎn)酸,我準(zhǔn)備自己開門時(shí)卻聽見后面大呼:我都要到家了,還打電話干什么?我把手放進(jìn)衣服里,當(dāng)然,還有那把鑰匙,母親笑著責(zé)怪我為什么不帶鑰匙出門,說(shuō)著幫我打開了門,我凝噎的喊了聲:“媽……”媽媽走過(guò)來(lái)抱著我的頭,心里才知道,原來(lái)不是什么,而是牽掛。

          莫奈筆下勃勃的蓮花池,雷諾阿與他的披巾,陌臺(tái)和茶,德加眼中似乎微不足道的舞女,就像梵高筆下的向日葵散發(fā)出關(guān)心的暖意和牽掛。

          雖在千里又何妨?——后記

        牽掛作文 篇5

          “月夜,宜靜坐,以念親人,以思故鄉(xiāng)!鳖}記

          晚風(fēng)吹過(guò)山崗,掠過(guò)寂冷的城。樹木依偎著風(fēng)的韻味而淺吟淡唱,海棠的空枝上掛著月的碎片,擁衾著游子的心。

          淺倚窗欞,手中捧著一碗豆腐花,輕抿一口,舌尖卻沒有往昔的味道,只有淡淡的苦澀,在我心底泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾。那令人牽掛的味道,令人牽掛的微笑,由心中冉冉而升

          “乖孫子,回家吃飯嘍”奶奶滄桑而慈愛的喚聲在村子的上空蕩漾著。每當(dāng)斜陽(yáng)抖抖地鋪滿青石板,村中炊煙裊裊時(shí),總會(huì)聽見奶奶站在屋前喊我的聲音。這時(shí),我總依依不舍地與伙伴道別,又一蹦一跳地穿過(guò)田野,直奔回家。而奶奶一看我滿身是灰地跑回來(lái),則會(huì)假嗔道:“你這野孩子,又去哪里混去了?”而我則裝作沒聽見,擁在奶奶懷里嚷道:“奶奶!我餓了!我要喝豆腐花!”“好好好,你這個(gè)小饞貓。”奶奶頓時(shí)又心軟了,臉笑著像橘子皮一樣!霸谶@,別跑,奶奶這就去端來(lái)剛出爐的豆腐花!”

          說(shuō)罷,奶奶總會(huì)搬來(lái)一把長(zhǎng)凳,端來(lái)一碗熱氣騰騰的豆腐花,輕輕遞到我手上。那撲鼻的香氣頓時(shí)打敗了我,我咧開嘴,仰起頭,一骨腦兒將豆腐花迫不及待地送到嘴里,一股暖流淌過(guò)心間,甜蜜蜜的味道縈繞于唇齒之間,從舌尖到舌根,我的每一個(gè)味蕾仿佛都在膨脹,有一種說(shuō)不出的愜意。在那彌漫的氤氳中,我看見奶奶慈祥地望著我,她用布滿老繭的手輕撫我的頭,盈盈地笑著。此時(shí),夕陽(yáng)如一個(gè)步履不穩(wěn)的醉漢,跌入遠(yuǎn)方的山坳,而我們祖孫倆則肩并肩坐在長(zhǎng)凳上,看著夕陽(yáng)帶走一縷縷彩霞,摘取一枚枚金果,消失在遠(yuǎn)方,唯留下我倆的歡聲笑語(yǔ)

          碗中已空,卻沉淀著無(wú)限的牽掛。月光灑在我蒼白而不羈的心上,看著遠(yuǎn)近萬(wàn)家燈火,刺痛游子的心,撩動(dòng)游子深深的牽掛。不知遠(yuǎn)方的奶奶,您還好嗎?想將思念寄于鳥翼,想請(qǐng)?jiān)鹿鈧餮裕瑢⑽业乃寄钆c牽掛,化作盈盈月光,撒在村間的小路上,撒在她的心頭。

          “參天之樹,必有其根;環(huán)山之水,必有其源!睂繏烊喑砷L(zhǎng)線,我在這頭拉著,您是否也在那頭牽著?

          晚風(fēng)靜靜吹著,吹不散我心頭的牽掛。

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