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實(shí)用的蒲公英的作文10篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英的作文 篇1
有些故事是不需要結(jié)局的,因?yàn)榻Y(jié)局早已注定。所以沒有結(jié)局的結(jié)局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長著蒲公英的'草地上,有兩個(gè)穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。
玩累了,便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著頭,好一會(huì)兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠(yuǎn)的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風(fēng)吹過,女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應(yīng),便急得哭了出來!皠e擔(dān)心,別擔(dān)心,我們還是好朋友,只不過是暫時(shí)的分開,媽媽告訴我,我們現(xiàn)在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹]有說話的女孩,轉(zhuǎn)過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定,12歲時(shí)我們一定要在這里見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應(yīng)了。
這就是我們,兒時(shí)的我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這里,等待了一天也沒有等到你的出現(xiàn),或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時(shí)的我明知道你不會(huì)再回來了,還固執(zhí)地做出這樣的約定。
回去時(shí),摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。我回過頭,看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。
蒲公英的作文 篇2
蒲公英雖然是一種很普通的植物,但我覺得就挺好的;雖然有很多人不喜歡蒲公英,但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英還可以互相吹著玩,還有蒲公英是靠風(fēng)把種子傳播到其它地方的。
有一次,我和我的弟弟嚴(yán)賢捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口氣,然后使勁地吹過去。可是我的弟弟假裝打哈欠,結(jié)果蒲公英全飛到我的臉上了。我十分生氣,于是跑過去追他,沒想到他往有蒲公英的地方跑了過去,我來不及拐彎,結(jié)果我倒在滿是蒲公英的地方。我一起來,弟弟 看見了我的臉,哈哈大笑。我說:“你笑什么?”他說:“你的臉上有蒲公英。”我急忙把臉上的蒲公英拍下來,接著我把弟弟也推到那里,結(jié)果他的臉上也有好多蒲公英,他看看我,我看看他,我們互相看著都笑了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)蒲公英早上是綠色的.,中午是黃色的,晚上又變成綠色的。于是我去問爸爸媽媽,爸爸媽媽說:“應(yīng)該是開花,還有合攏。”可是我不相信,于是我去圖書館查,一看,沒想到爸爸媽媽說的是對的。書上是這樣說的:蒲公英的花瓣就像我們的手掌,可以張開可以合上,顏色也跟著改變。
這就是蒲公英,雖然很普通,但我還是喜歡蒲公英。
蒲公英的作文 篇3
田埂上,微風(fēng)吹起,空氣中彌漫著一股談?wù)劦那嗖菸。此時(shí),路邊成熟的蒲公英遇到適宜的陽光和微風(fēng),就會(huì)“砰”的打開來,細(xì)小的籽粒飛揚(yáng),記憶也飛揚(yáng)……。
我漫步在田間,此刻,我仿佛看到了正在辛勤勞動(dòng)的母親,我的心不禁一顫,母親勞作了一天,應(yīng)該很累吧?她為了整個(gè)家,為了我,含辛茹苦。家里的農(nóng)活多,但母親從不讓我插手,她唯一的希望就是我能好好讀書,將來考上大學(xué)。但是我偶爾還是會(huì)讓母親失望,我每犯下一次錯(cuò),我知道她的心就如同刀割一般?赡赣H從不責(zé)怪于我,而是語重心長的教導(dǎo)我。記得我6歲剛?cè)雽W(xué)那天,母親對我說:“你要像蒲公英,因?yàn)樗鼜牟粷M足于呆在偏僻的角落,它最喜歡到外面的世界去闖蕩!蹦菚r(shí)的我根本不懂是什么意思,但母親的'話,卻在我幼小的心靈里留下了很深的印象。很多次在夢里,我都會(huì)夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。
如今,我即將小學(xué)畢業(yè),母親的話時(shí)刻在鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)。母親為了我的成長,美麗年輕的容貌已不在,而更多的是增添了幾絲憔悴。但母親依然在鼓勵(lì)著我,她說:“孩子,先在你算是一朵會(huì)飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些。”
從此,當(dāng)蒲公英花開時(shí),總會(huì)有一個(gè)小男孩癡癡地凝望著山坡上一朵朵的白色蒲公英?此鼈冊趶V闊的藍(lán)天下自由飛翔,像一把小傘。不,他們更像母親的希望。
蒲公英的作文 篇4
春未夏初,幾場春雨過后,操場上的小草由嫩綠變成了深綠,在那片綠綠的草地上,經(jīng)常能看到小草叢中夾雜著零星的幾點(diǎn)金色,它們好像小草叢中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花,因?yàn)榻鹕强鞓返念伾,是陽光的顏色?/p>
在一個(gè)陽光燦爛的日子里,和幾個(gè)小伙伴們漫步在操場的草地上,那片金色映入了我們的'眼簾,那金色是那樣的耀眼,那樣的令人暢爽,置身在那片金色的草地中,我們仿佛被陽光籠罩著,暖暖的,讓人的心情也變得快樂起來。這時(shí)墻角邊,木棉樹下的,一株蒲公英吸引了我,微風(fēng)中,它搖曳著微小鵝黃的花盞,靜靜地綻放著,我蹲下身子仔細(xì)觀察起它來,它是那樣的小,那樣的瘦弱,那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹遮擋住了它,它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀,也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息,煥發(fā)著勃勃生機(jī),或許正是在如此惡劣的環(huán)境下,才成就了蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)。
初夏,蒲公英的花朵凋謝了,花瓣掉落,小小的花蒂長出了白色的小絨球,我和小伙伴們摘下那小小的絨球,輕輕地一吹,一次全新的旅行就這樣開始了,一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒,飄到了空中,在空中翩翩起舞,風(fēng)輕輕地吹,那小小的白傘輕悠悠地舞著。這一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒,看起來是樣的柔弱,卻蘊(yùn)含著無限的生機(jī),我知道它們將會(huì)飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土,然后生根、發(fā)芽、開花。
蒲公英是柔弱,但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長,這種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英的作文 篇5
這里長著大片大片白色的蒲公英,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,朝著太陽升起的地方飛去。自由地在無際的充滿生機(jī)的草原上飛翔,仿佛從來沒有體會(huì)過煩惱。
這里也長著一株淡紫色的蒲公英,細(xì)密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當(dāng)她以為自己可以開始追逐快樂,飛向陽光的時(shí)候時(shí),拂過這里的風(fēng)卻漸漸遠(yuǎn)走,仿佛和她開了個(gè)玩笑,剩下那絲絲縷縷的風(fēng)只能微微吹動(dòng)她的美麗的絨毛。
她在草原上,等待著風(fēng)的來臨。她仰望著無限蔚藍(lán)的天空,她看到陽光在草原上灑下無數(shù)金色的分身,她看著草葉的影子在遠(yuǎn)處的風(fēng)里搖曳出最美的舞蹈。而她,究竟何時(shí)才能離開,離開這個(gè)束縛她的土地,自由地飄揚(yáng)在風(fēng)中,隨著風(fēng)的舞步,流浪去更廣闊的遠(yuǎn)方。
她凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng),看著風(fēng)走過的每一處。她等待著風(fēng),她等待著那份自由,她等待著那份屬于自己的飛翔。她要帶著自己的希望,落在自己喜愛的地方。
她留存著心中最真的期盼,在朝霞的絢麗中,在夕陽的殷紅下,播下她小小的心愿,等待著,期盼著,凝望著……
細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光寸寸流落。她等了多久,誰也不知道。但當(dāng)草原上寧靜而悠遠(yuǎn)的風(fēng)終于吹到她身邊時(shí),她卻是飛得最美最飄逸的`。
后來,這棵這片草原上唯一的紫蒲公英,早已讓種子,飄灑遍這個(gè)美麗的天堂,淡紫色的蒲公英曾開過這片碧綠的草原每一處。
每當(dāng)蒲公英飛舞的季節(jié),碧藍(lán)的天空中隨風(fēng)而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。
蒲公英的作文 篇6
一個(gè)秋高氣爽的早晨,正在蒲公英媽媽溫暖懷抱里熟睡的我,被不知從哪里吹來的風(fēng)帶走了。
我頓時(shí)清醒過來,抬眼望望四周,發(fā)現(xiàn)自己的兄弟姐妹也隨著自己開始旅行,很是激動(dòng)。在蒲公英媽媽懷抱里的日子太苦悶了,只有那一方小小的土地,小小的天空,以及那遙遠(yuǎn)的地平線。不知從什么時(shí)候起,內(nèi)心有一顆希望的種子,拔地而起,那就是——我想看看大海!
跟我有同一愿望的兄弟姐妹還有很多,我們一起張開蒲公英家族特有的滑翔傘,在天空中借風(fēng)飛著,飛著……
不知飛了多久,前方出現(xiàn)一道水流,許多兄弟姐妹歡呼雀躍,爭先恐后的向那水流飛去扎根 ,它們認(rèn)為這就是大海。正當(dāng)我也準(zhǔn)備飛向那里時(shí),內(nèi)心突然出現(xiàn)一道聲音:“這是溪流,不是海!”把心中的聲音告訴小伙伴們,它們愿意跟我繼續(xù)旅行。
又飛了很久,一路上我們看足了風(fēng)景,正當(dāng)精疲力盡之時(shí),遠(yuǎn)方傳來洶涌的波濤聲,我們非常激動(dòng),急忙往那“大!卑哆咃w去,正當(dāng)我扎根的'一剎那,我停住了。萬一這不是大海呢?自己一生的愿望就是看到大海,一定要實(shí)現(xiàn)的啊!一咬牙,又飛了起來,身后是同伴們笑我癡傻的聲音。
我累了,我的小小身軀已經(jīng)干渴難耐,雖說我我們蒲公英家族可以借風(fēng)飛行,但也不能飛這么久,這樣是有生命危險(xiǎn)的!心中沒有悲傷,只是失望,一生愿望未了,誰愿此時(shí)死去呢?我堅(jiān)持著,突然,一片無邊的大海出現(xiàn)在我眼前,我,笑了。在大海旁邊的一棵大樹下扎了根。望著一望無際的大海,內(nèi)心好似變得廣闊了,這趟冒著生命危險(xiǎn)的旅行,是值得的!
日子一天天過去,每天我都過得十分快樂:我以天為被,以地為鋪,與海鳥捉迷藏,跟海浪做游戲。不知不覺,我竟也成為了蒲公英媽媽,懷抱著自己的孩子,期待著他們遠(yuǎn)走高飛……
蒲公英的作文 篇7
還記得,我剛踏進(jìn)蒲公英文學(xué)社的時(shí)候,新環(huán)境里的一切陌生的人與事,都令我感到無所適從。直到有一天,我看到你招收新社員的啟事,從此,我就與你走到了一起。
曾記得,第一次參加社員大會(huì),那是在學(xué)校的操場上,草地上放著許許多多的`書,書本上點(diǎn)燃著好多的蠟燭——給我希望的蠟燭。從那一刻起,我對自己說,我再也離不開你了。
曾記得,編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下,大家常常紅著臉為文學(xué)的問題爭論不休。更多的時(shí)候,我那些渾身透著靈氣的兄弟姐妹,為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……
更記得,你改變了我——曾經(jīng)非常膽小、自卑的我。你鼓勵(lì)我:能力不是天生的,而是鍛煉出來的;不用說什么豪言壯語,只需用行動(dòng)去證明你對蒲公英的熱愛。我記住了這兩句話,常常用來督促、鞭策自己。當(dāng)我為了自己的大膽、自信,開始沾沾自喜時(shí),一位社員又及時(shí)提醒了我,要我戒驕戒躁,他說,這是他的一分責(zé)任。他的話深深地觸動(dòng)了我。我再也不敢掉以輕心,我與我的兄弟姐妹們,盡著自己的能力,去擔(dān)負(fù)著這一份神圣的責(zé)任。
蒲公英啊,你知道嗎?你是我們的心血,是我們的精神,是我們靈氣的升華。多少年來,一屆又一屆的蒲公英兒女們,為你癡迷,為你付出?粗阕聣殉砷L,伴著你飄向四方……
蒲公英啊,縱然歲月之河洶涌澎湃,也沖不淡我對你的記憶,它只會(huì)像陳年的酒,越來越醇香。
多年以后,我依舊會(huì)想起你,想起那草地,那燭光,依舊會(huì)嗅到油印社刊那濃濃的墨香……
蒲公英的作文 篇8
有一天,蒲公英媽媽對我說:“孩子們,你們長大了也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!眿寢屧捯魟偮滹L(fēng)姐姐就將我們幾兄弟分開了。
我在天空中飛翔著,俯視著地下,我看見蒲公英媽媽的身影越來越小,鳥兒姐姐從我旁邊飛過向我打招呼:“你好,蒲公英弟弟你要去哪呢?”我回答:“我要去一個(gè)美麗的地方!蔽业竭^很多地方,可我都不滿意。最后來到一片森林,這里十分美麗,一座座山峰拔地而起,一片白霧擋住了山的頂峰,這多么像一個(gè)個(gè)蒙面的大俠。大樹阿姨在呼喊我,叫我留在這,小蜜蜂在勤勉地采著蜜,蝴蝶妹妹在歡快地跳舞,小溪詩人在吟詠著一首首小詩,風(fēng)姐姐吹過大樹阿姨唱起歌來,小草弟弟和花兒姐姐在做伴舞,小鳥阿姨也在唱歌,飛流的瀑布爺爺給他們的表演十分好的評語,我也被這十分動(dòng)聽的音樂吸引住了,這音樂像一股靈泉流入我的心胸。漸漸的我忘記了時(shí)間,一直到太陽公公準(zhǔn)備回家時(shí),我才想起了找家的事。我連忙來到了小溪詩人與森林中間的'草地上安了家。
我就在我的新家中回憶著我的游歷。
蒲公英的作文 篇9
蒲公英的種子成熟了,花托上長出了雪白的絨球,一陣風(fēng)吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在陽光下隨風(fēng)飄蕩。
太陽公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的地方!
大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說:“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)成為億萬富翁!”另一顆種子慢慢地說:“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)順啡!?/p>
太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會(huì)死或淹死的'。”兩顆種子一愣,還是堅(jiān)持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時(shí),落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨(dú),幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
太陽公公語重心長的話語在空中回響:“做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想!
專家點(diǎn)評:
本文是一篇狀物的短文。開頭有丟字現(xiàn)象,主體部分對蒲公英進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用擬人的修辭手法,另外,語言質(zhì)樸、自然,結(jié)尾“做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想。”揭示出深刻的哲理。
蒲公英的作文 篇10
傍晚走過一段小路,看到滿地的蒲公英,順手摘起一朵,就像兒時(shí),總喜歡鼓起雙腮將它們送在風(fēng)里,然后真誠的許下愿望。記得有人告訴過我,蒲公英會(huì)把我們的夢想帶去生根、發(fā)芽,然后夢想成真。不知道那是小時(shí)候他們給我希望的一種說法,還是真的悟出了人生真理的話。這些年不停地追逐,也停不下的漂泊,真的像極了蒲公英。很喜歡那就話“人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己!
我的故鄉(xiāng),地處在祖國的大西北,屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶,像蒲公英這種生命力極強(qiáng)的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時(shí),路邊,水渠旁,地埂邊,便長滿了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個(gè)個(gè)由小傘構(gòu)成的小小的毛絨球,細(xì)膩,精致,風(fēng)輕輕一吹就散布開來,打開小傘,飄向各地。小小的蒲公英,就像被托起的一個(gè)個(gè)夢想,有時(shí)想想,大自然真的很神奇,造出來這樣極致又獨(dú)特的植物來。小時(shí)候的我,總在父親的閑暇之時(shí),喜歡跟著他去給兔子拔草,向他問起每一種植物。那時(shí)小小的我才剛剛認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對大自然有著一份特殊的摯愛,那時(shí)的父親可能是怕我調(diào)皮,就讓我去采摘蒲公英,遍地的蒲公英采也采不完,倒是被我弄得四處飄飛。現(xiàn)在回想童年的時(shí)光,真是的一生中最天真無邪的日子。記得父親告訴過我,像蒲公英這樣的植物遍布大江南北,在我們家鄉(xiāng)是很好的野菜,不僅可以食用,而且也是被劃入藥材行列的。后來懂事了,去仔細(xì)查閱,才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書籍里對蒲公英的記載更是多之又多,好之又好。而對它最直白最簡單的描述就是頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成絨球的植物,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。
小時(shí)候的自己對于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲,現(xiàn)在對于蒲公英蒲的摯愛更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的,蒲公英的確是個(gè)很有夢想的生靈。不管它生長的土地多么貧瘠,它都會(huì)將自己的夢想做成一朵朵降落傘,等待清風(fēng)來將這些小傘帶走。并不是因?yàn)橛兄鴥?yōu)美的小傘,也不是因?yàn)橛卸嗪陚サ哪繕?biāo),或許僅僅就是因?yàn)橐活w追尋的心,因?yàn)槟莻(gè)追尋的信念而覺得自己突然充滿力量。也不管將來小傘會(huì)落在那里,雜草叢或者池塘邊,它都不會(huì)后悔,因?yàn)槭前醋约合蛲碾S風(fēng)的方向追尋的結(jié)果。一如我們的人生,生命在人海當(dāng)中太不起眼了,但是一定要經(jīng)歷精彩的一程才算好好活過。
對于生長在黃土高原的孩子來說,蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色。也時(shí)常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇?fù)砘丶?也會(huì)憶起鄉(xiāng)村里夏日生長的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長風(fēng)中,吹散在落日的余暉里,任絨毛臨風(fēng)飛逝,也像極了童年伙伴,在最純真的年華里一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),一同成長,現(xiàn)在各自追尋,各自飄飛。樸實(shí)的蒲公英寄寓著童年里簡單的快樂;無華的它帶給人飛向天空的遐思。
蒲公英的花語是永不停止的愛。是的,它們的生命短暫,它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛迎接新的生命。綿綿無盡的黃土高原養(yǎng)育著世界上最勤勞樸實(shí)的人民,他們在這并不肥沃的土地上寄予一個(gè)又一個(gè)美好的春天,也收獲著一份欣喜但不怎么厚重的秋天,他們世世代代在這片土地上創(chuàng)造著奇跡,一如這無法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實(shí)的一員,他是世界上最好的父親,把全身心的愛傾注于兒女的成長。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤,樸實(shí),日出而作,日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍,望女成鳳。他更希望自己的兒女有著蒲公英一樣的堅(jiān)韌與不羈去追尋屬于自己的夢想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢想,但并不一定都能一一給實(shí)現(xiàn),也許要實(shí)現(xiàn)的路還很長,也許永遠(yuǎn)沒有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許永遠(yuǎn)沒有那一天,成功如燈火般輝煌,也許只能是這樣攀援卻達(dá)不到頂峰,也許只能是這樣,奔流卻掀不起波浪;但我永遠(yuǎn)都感激著黃土地給我身體里灌輸了最堅(jiān)韌的血液。大學(xué)畢業(yè)后一直在外漂泊,有過種種迷茫,卻也一直堅(jiān)持,我知道他對于我的期望,也更懂得他對我的愛,就算我離家再遠(yuǎn)也永遠(yuǎn)不會(huì)走出他的愛,就像沉厚的黃土地對蒲公英的愛一樣。
一直覺得蒲公英是世界上最美麗的'植物,它沒有華麗妖嬈的外表,卻有著無數(shù)炙熱的種子,向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英,即使在不顯眼的土地上成長,我也要比任何植物出落得端莊,我不是花,也并不像草,但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過我,在風(fēng)中起舞,是你最大的夢想,微風(fēng)中,我縱使淚眼朦朧,卻也飄向遠(yuǎn)處。我曾看到深夜里你的牽掛,我也曾有過退縮,但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個(gè)世界,也要面對困難,沖破風(fēng)浪,面對質(zhì)疑,坦坦蕩蕩。走過風(fēng),走過雨,走過低谷,走過風(fēng)光,你是我最大的支持與希望,你也是我最大的驕傲。
每個(gè)蒲公英種子都有一個(gè)夢想,那就是不管飛多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會(huì)努力的發(fā)芽、開花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢想,通過自己的努力,都可以實(shí)現(xiàn)的。一如蒲公英一樣的夢想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢,雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了前行的腳步。蒲公英,當(dāng)它在風(fēng)中飄遠(yuǎn)的時(shí)候肯定又帶走了一個(gè)人的故事或者思念,可它并不喜歡流浪啊,可是人世間有那么多的身不由己誰又在乎那么一件。從來沒有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢想,又像每一個(gè)在流淚的人祈禱自己不要悲傷,像凋零的樹葉祈禱自己不會(huì)被流落。
歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風(fēng)飄哪里,是啊,他總是在飄,即使是扎根泥土里,也在為了下一次的漂泊準(zhǔn)備著,飄搖中受了風(fēng)雨便開始萌發(fā),苦難沒有讓它喪失生機(jī)卻讓它開滿春天,它又怎么不勇敢,怎么不倔強(qiáng),敢跟命運(yùn)作斗爭的它也會(huì)過的很好蒲公英~飛~
我不畏懼秋冬交替的枯黃,因?yàn)槲逸d滿希望。
蒲公英飛
我不在意土地的貧瘠,不在乎雨水的充泄,不在乎陽光是否照耀得到我的心房!
我只有一個(gè)愿望!即使我翱翔不到更遠(yuǎn)的地方~
至少我短暫地在飛翔.
蒲公英飛啊
即使短暫也無需悲傷,
即使失去又何須迷茫?
我只能看著漸漸遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)~只能揮去不甘,揮去無謂的糾結(jié)~
我只有一個(gè)愿望!即使我翱翔不到更遠(yuǎn)的地方~
我依舊沒有放棄短暫的飛翔。
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