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      2. 蒲公英的作文

        時(shí)間:2024-12-02 17:41:59 蒲公英 我要投稿

        [薦]實(shí)用的蒲公英的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        [薦]實(shí)用的蒲公英的作文

        蒲公英的作文 篇1

          有一種花,它很脆弱,風(fēng)輕輕一吹它就會(huì)隨風(fēng)飄走,想要抓住它很難,最后只剩下花蕊在那里孤獨(dú)的倒在一旁。但是它們的家族很多,風(fēng)將它們帶走,它們便在停留的地方又重新發(fā)芽長大,又變成一朵美麗的花。它沒有玫瑰花那么的華麗;它沒有紫羅蘭那么的惹人注目;它沒有百合花那么的光靠香氣就可以迷倒人們;它不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,它們就是蒲公英,一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的.植物。我很喜歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗⒉弧膀湴痢薄?/p>

          蒲公英在大家的理解中很不一樣,我認(rèn)為它更像人的一生,花蕊和花瓣總要離開,就像孩子總要離開父母一樣,總要脫離短暫的“依靠”,這樣“花瓣”才會(huì)獨(dú)立,要回適應(yīng)新的環(huán)境,然后在用一段時(shí)間來“磨練”,又重新有自己的生活,而這個(gè)時(shí)候花瓣也已經(jīng)成了一朵美麗的蒲公英。在我們的一生中,對自己好的人、愛自己的人,有一天都會(huì)離開自己,而這時(shí)也要學(xué)會(huì)脫離“溫室”,無數(shù)次的分離,坎坷,悲傷,美好,那一次不是自己來改變現(xiàn)實(shí)?

          說實(shí)話,蒲公英真的太脆弱了,它沒有像玫瑰花那么高貴的外表,只要輕輕一碰它,手就會(huì)很痛,所以人們常說,帶刺的玫瑰,難以靠近;而蒲公英呢,只要風(fēng)一吹就消失了,沒有抵抗力,小朋友看見它很興奮,就會(huì)折斷它,可還沒有拿起,就已經(jīng)飛了。

          它是一種野花,沒有人的管理,只有靠陽光和雨露的滋養(yǎng)。對他的語言,我沒有太多的描述,我不知道,為什么人么總會(huì)無視掉一些看似“微不足道”的東西,蒲公英不但給小孩子們帶來了快樂,它還可以解暑,它是一種中藥,在夏天是還可以當(dāng)野菜。人們會(huì)無視掉了它的好,無視掉了它的存在,有時(shí)一腳,將會(huì)把它們踩得“粉身碎骨”的,也不在意。當(dāng)有一天,蒲公英們?nèi)肯Я,人們?huì)在意嗎?

          蒲公英,你讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,然而你身上的那種堅(jiān)強(qiáng)到哪里去了呢?你飛走以后,你會(huì)怎樣?我一直一直在尋找你只剩下花蕊后的身影,可我每一次都是失望而歸,若我可以保護(hù)你,那該多好啊!

        蒲公英的作文 篇2

          清晨,我獨(dú)自走在公園的那條彎彎曲曲的石子小路上,聽著鳥兒悅耳的歌聲,我悠然地快樂歌唱“啦啦…啦啦……”陣陣涼風(fēng)掠過,甜絲絲的!斑?好香啊!”一陣香味吸引了我,淡淡的香,使人流連忘返!

          香味吸引著我朝著它走去,它帶領(lǐng)著我來到花叢,印入眼簾的是一片五彩繽紛的花海!在陽光的照耀下,看起來像有一絲生命在顫抖!“呼……”風(fēng)奶奶經(jīng)過花叢,瞧!那多花的花瓣飄舞起來了,好壯觀呀!那是?我走進(jìn)一看!澳鞘瞧压!”蒲公英是我最喜歡的花!

          蒲公英,有藍(lán)色、粉色、黃色、紅色、黃色、紫色和白色。鮮艷而美麗。蒲公英的 花瓣看起來好像毛茸茸的`小狗,我忍不住向前摸摸它,哎呀!花瓣伴著風(fēng)奶奶的歌聲飛走了!我觀察蒲公英的葉子,它是鋸齒型,環(huán)狀互生的,蒲公英是多年生草本植物,高 10~25cm,含白色乳汁。根深長,單一或分枝,外皮黃棕色。沒開花時(shí)就是單單只有葉子在地面上,葉根生,排成蓮座狀,狹倒披針形,大頭羽裂,裂片三角形,全緣或有數(shù)齒,先端稍鈍或尖,基部漸狹成柄,無毛蔌有蛛絲狀細(xì)軟毛。開花時(shí),它張開著茂盛的花瓣,盛開著燦爛的笑臉。到了枯萎了,蒲公英耷拉著腦袋,安靜的睡著了……

          一看見蒲公英,我就想到一首歌:“小小蒲公英,是個(gè)旅行家……”蒲公英是個(gè)旅行家,它是陽光的孩子——天使,它是堅(jiān)強(qiáng)的象征,它是勇敢的象征。蒲公英有著充滿朝氣的花朵。我更愛蒲公英的精神:蒲公英不怕風(fēng)吹和雨打,一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)地出發(fā)!蒲公英不會(huì)向困難低下頭,飄到哪里都能生根發(fā)芽……

          我愛蒲公英,它是那樣的可愛,那樣的美麗;我要學(xué)習(xí)蒲公英,它的精神銘記在我心!

        蒲公英的作文 篇3

        親愛的媽媽:

          您還好嗎?您還記得我嗎?我是您眾多孩子中的一個(gè),我不知道,您是否還記得我。即使您把我忘記也沒有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)將您銘記在心。

          還記得,小小年紀(jì)的我曾經(jīng)在您的懷抱中輕輕地?fù)u曳著。那時(shí)的您,正是青春煥發(fā)的時(shí)候,亭亭玉立的身子,光滑白嫩的肌膚,在眾多的花草中,您顯得那樣的鶴立雞群。從那時(shí)起,我便因?yàn)橛心@樣漂亮、優(yōu)雅的母親而感到無比自豪。

          您也常常將我們這些兄弟們摟在一起,當(dāng)溫柔的風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉龐時(shí),您露出了那樣唯美、清秀的笑容,如一朵含苞待放的荷花兒立在荷塘之中,讓人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,讓人可望而不可即。當(dāng)空中降落起絲絲牛毛版的細(xì)雨時(shí),您會(huì)用您的.纖纖玉手為我們拭去臉上的滴滴雨水。媽媽,您對我們的愛,我會(huì)時(shí)刻銘記。您為我提供了最舒適的生長環(huán)境,這里有藍(lán)的天、綠的水、紅的花,更有您對我無微不至、一絲不茍的愛。您的愛,將我包圍,讓我在天地間成為了一株無憂無慮、自由自在的蒲公英。所以、我只想永遠(yuǎn)地賴著您。

          我一直認(rèn)為,這份愛會(huì)永恒,會(huì)一成不變……

          突然間,天地風(fēng)轉(zhuǎn)云變,云彩猛烈地,氣勢洶洶地向地面撲來……

          雨聲,徹夜在我的耳邊響起,他們像是從天上伸下的無數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地,而我被打得左右攲斜。在暴風(fēng)雨中,我搖搖欲墜,我奮力使出全身的力氣想要抓住媽媽您的手,生怕從此離開您溫暖的懷抱,我怕!我怕!我怕!

          滾燙的淚水從眼眶里擁了出來,與那冰冷的雨水渾為一體,滴落在您寬厚的肩上,我渾身瑟瑟地發(fā)抖,那一個(gè)個(gè)可惡的小精靈惡狠狠地打在我的身上……終于,我的雙手與您的身體分離,我被重重地摔到了地上,在剎那間,我眼淚汪汪地盯著您。而我卻發(fā)現(xiàn)您無動(dòng)于衷,知識面無表情地望著我遠(yuǎn)去,沒有伸出您的手,沒有絲毫挽留的意思。那一刻,我的心不知不覺地寒了。我突然間覺得您已經(jīng)不再愛我了,您已經(jīng)將我拋棄了,您不再是最愛我的母親了,我傷心欲絕。

          為什么?您不愛我了?從此,我就從此沒有母親了嗎?就成了沒有母親,也沒有母愛的孤兒了嗎?在那一刻,我感到天都塌下來了,將我壓得喘不過氣來,直到最后,天昏地暗,我暈了過去……

          等我醒來,天已經(jīng)亮了,我沒有看到五彩斑斕的彩虹,空氣是沉悶的,一切都是灰色的。想起經(jīng)歷過的雨夜,心又被狠狠地刺了一下。這時(shí)風(fēng)兒阿姨拂過,似乎她知道了我昨晚的經(jīng)歷,愛撫地對我說:“一切都會(huì)過去的!眿寢,可我一想起您的“絕情”,我便咬著牙,請求風(fēng)阿姨:“您帶我走吧!

          “您想好了嗎?”風(fēng)阿姨問。

          我堅(jiān)定地回答:“嗯!”風(fēng)阿姨沒有說什么,將我輕輕捧起,帶我去了遠(yuǎn)方。我望著離我越來越遠(yuǎn)的您,心中仿佛被打翻了五味瓶一般,五味雜陳。風(fēng)阿姨將我?guī)У搅擞撵o的山谷中,對我說:“孩子,你就在這兒開始新的生活吧?傆幸惶欤銜(huì)理解你的媽媽的。”

          多少年過去了,我努力地生根發(fā)芽,汲取每一滴雨露,渴望每一縷陽光,如今,我已有了自己的孩子。他們都如同當(dāng)年的我一般天真、可愛,以至我想起了曾經(jīng)那個(gè)溫柔的您。又是一個(gè)雨夜,同樣的經(jīng)歷再次發(fā)生,我的孩子一個(gè)個(gè)離我而去,他們飽含熱淚的雙眼中是多么渴望我的挽留與幫助,但我知道:只有放手,才能讓孩子們長大,才能讓孩子們幸!

          媽媽,如今的我也做了母親,我終于明白了您的良苦用心,明白了您的冷漠無情,明白了您曾經(jīng)的“麻木不仁”,媽媽,請?jiān)徫夷晟俚臒o知。

          我懂了,您放手的愛讓我成長,讓我幸福。媽媽,謝謝您給了我一個(gè)如此完美的人生。

          可是,現(xiàn)在的您在哪兒呢?我們何時(shí)才能相見?我何時(shí)才能再次依賴您?

          您的女兒:蔣以敏

          20xx年6月10日

        蒲公英的作文 篇4

          披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風(fēng)徐徐吹來時(shí)搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。

          你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。

          好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的小蟲也會(huì)躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地?fù)崦愕念~頭。

          你莞爾一笑……

          蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里,感受著無微不至的關(guān)懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行?墒,你猶豫了。

          你在畏懼什么?

          外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風(fēng):重新啟程……

          你還在留戀著什么?

          那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……

          你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,在微微亮的`晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風(fēng)吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方,開始了你的旅程……

          我就站在遠(yuǎn)方,我要感受一陣輕風(fēng)中飄來的雪。

        蒲公英的作文 篇5

          誰能告訴我,約定是否會(huì)被遺忘?誓言又真會(huì)消失不見嗎?——題記

          不知從什么時(shí)候,我喜歡上了周杰倫《蒲公英的約定》這首歌,簡單的歌詞,悠揚(yáng)的曲調(diào),讓我久久不能忘懷,今天,當(dāng)耳畔再次想起這首歌時(shí),我閉眼欣賞。忽然,眼前的一切都變了……

          我變成了一粒蒲公英的種子,從小就生長在美麗的大草原,枕著夕陽入睡,伴著晚霞入夢,生活地十分快樂。不知什么時(shí)候,大草原上又來了一株蒲公英,成為了我的鄰居。在日出下,我和它玩捉迷藏,晚霞下,我們一起談知心話,或許我們是草原上最好的朋友吧。我的夢想是能夠飄到鄉(xiāng)間去生長,喜歡平凡,沒有美麗的景色又何妨。而它卻喜歡美麗的大草原。我請求它,讓我們一起到鄉(xiāng)間去生長,它答應(yīng)了。有人說,在星星墜落的光環(huán)下,靜靜地向它許愿,那么星星將用它最后的光亮,向天空閃耀,讓天使聽到,那么星星的愿望會(huì)在天使的翅膀中實(shí)現(xiàn)……那一天,我看見一顆星星墜落在了遠(yuǎn)方,于是我們一起向星星許愿:希望風(fēng)能夠?qū)⑽覀円黄鸫迪蜞l(xiāng)間。

          又是一個(gè)美麗的`秋天,我們要準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方旅行了,風(fēng)姑娘來到了人間。呼-呼-,我們離開了媽媽的懷抱,離開了美麗的大草原,手拉手,一起飛向遠(yuǎn)方。忽然,它掙脫了我的手,留在了大草原生長。它說:“對不起,我不想去鄉(xiāng)間,我喜歡這里。”'可是你忘了我們的約定嗎?”它沉默不語。我哭了,一顆淚珠滑動(dòng)下來,我不再前進(jìn)了,轉(zhuǎn)身撲向小河,當(dāng)然,我深知我會(huì)死了……

          突然,我從幻想中醒了過來,發(fā)現(xiàn)我所經(jīng)歷的與歌詞完全不同,或許這才是我內(nèi)心深處的感受吧。原來約定是會(huì)遺忘的,誓言也是會(huì)消失的。

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