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      2. 蒲公英作文

        時間:2024-09-18 08:46:04 蒲公英 我要投稿

        【薦】蒲公英作文6篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的蒲公英作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【薦】蒲公英作文6篇

        蒲公英作文 篇1

          春天,蒲公英盈野

          尤記得,那長長的月臺

          我們瘋狂的奔跑著

          你說:跑得越快越好

          那樣,就能盡快的把悲傷丟在身后

          從此,每個星光燦爛的晚上

          我們都會來到這長長的月臺上

          看著星星,談著心

          就像穿越到了童話世界

          我想:此刻,每個幸福的人

          都是被巫婆詛咒的

          總有幸福離去的一天

          而你,總說我太傷感

          ……

          再走上這長長的月臺

          沒有星光沒有你

          更沒有童話世界

          可巫婆卻一直存在

          今年春天來得特別快

          初春的草地有點濕

          就像當初純真的`感情

          甜甜又濕濕的

          路邊開滿了蒲公英

          我使勁的吹著它們

          但愿它們能落到你身邊的土地上

          捎去我淡淡的祝福

        蒲公英作文 篇2

          風兒輕輕地吹著,我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著,多好的陽光呀,我好想美美的睡上一覺。忽然一個小朋友用腳一踢,把我踢上了天,我在天上飛呀飛,看到了一棵大樹,樹上結滿了又紅又大的蘋果。太陽高高地掛在天上,這里多美啊!我繼續(xù)飛呀飛,看到了一片大海,大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹,漂亮極了!我要在這里安家,然后我就落下去了,我躺在一棵椰子樹下,感到非常的`舒服……。

          風兒輕輕地吹著,我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著,多好的陽光呀,我好想美美的睡上一覺。忽然一個小朋友用腳一踢,把我踢上了天,我在天上飛呀飛,看到了一棵大樹,樹上結滿了又紅又大的蘋果。太陽高高地掛在天上,這里多美啊!我繼續(xù)飛呀飛,看到了一片大海,大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹,漂亮極了!我要在這里安家,然后我就落下去了,我躺在一棵椰子樹下,感到非常的舒服……。

        蒲公英作文 篇3

          一天,媽媽帶我去爺爺家,在路上我發(fā)現(xiàn)了許多的蒲公英。

          它的花是白色的,莖是碧綠的',我摘起一朵吹了一下,蒲公英就飄到了天空。聽媽

          媽說:到了冬天在這寒冷的季節(jié)沒有誰抗拒嚴寒,就連人們也待在家里,可是蒲公英

          的桿卻堅強地站在風雪中,它堅強不屈的品質真值得我學習。

        蒲公英作文 篇4

          蒲公英的花朵和果實,富有浪漫的詩意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風韻也不在菊花之下。等到果實完全成熟之后,它便會綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠地隨風而去。

          我曾對生長在不同環(huán)境中的蒲公英作過仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)那些長在豐腴土地上的蒲公英,雖得以放任地滋長,自由地繁衍,快意地沐浴著酣暢的春風和雨露,但竟然全長得一副沒精打采的模樣。它們要么猥瑣而呆板,要么蒼老而枯黃,不能給人以更多值得咀嚼和品味的東西。也曾見識過被園藝師栽培馴化的蒲公英,開紫色的花,枝葉和花朵都遠比野生的肥碩壯實,但又覺得在那絢麗雍容的表象背后,總透著一股掩飾不住的俗氣和膚淺,空有華表而缺乏內(nèi)在的質感。

          我先前工作的單位小院,也是隨處可見蒲公英的生長,而且越是路邊墻角,越是石階縫隙,生長得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混泥土地面的院壩和走道之間,哪怕只是一絲絲龜裂的縫隙,它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當作雜草垃圾鏟除,但只要雨水一澆,過不了幾天,它們又會滋長出鮮活的嫩芽?v然把它們連根拔了,到第二年的春天,和風一吹,雨露一潤,它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉,而且比上一年長得更茁壯,更旺盛。

          那些生長在路道和臺階之間的蒲公英,為了避免行人的`踐踏和傷害,全都臥石而生,伏地而長。為了生存,它們剛一破土,就懂得向大地匍匐,懂得以一種隱忍和有度的伸曲來保護自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英,首要的課題就是想方設法地存活下來,然后長葉開花,繁衍后代。

          在萬物蕓蕓的自然界,蒲公英永遠處于一種可有可無的配角地位。它沒有牡丹“若教解語應傾國,任是無情亦動人”的美艷,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”的喧鬧,也沒有海棠“朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但它總是默默而又盡情地開出黃色的小花,結出褐色的瘦果,為自己、為后代綿延生命的血脈。

          每當看到這些卑微的蒲公英,我都為它們的生命內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動。同時,我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存境遇中,它們所呈現(xiàn)的生命狀態(tài)竟有如此的區(qū)別和差異。草木無性亦有性,世人有知亦無知。蒲公英在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。面對充滿誘惑又浮躁的社會現(xiàn)實,倘若我們在羨慕那花天酒地、一擲千金的富貴生活,沉湎于碌碌無為、得過且過的平庸日子,哀嘆社會不公、自己又懷才不遇時,想想那蒲公英,它會是一帖清熱降火的良藥,使我們領悟到生命的本質,將心態(tài)變得平和一些,心靈變得潔凈一點。

        蒲公英作文 篇5

          山谷里有一棵蒲公英,每天曬著太陽,在微風中跳舞,生活得很愉快。

          一天,從山上飛來一只小鳥,住在了蒲公英旁邊。蒲公英看著小鳥天天忙進忙出,忍不住地問:“新鄰居你好,你每天都去哪兒。俊毙▲B歪著頭看著注視著的蒲公英:“你是誰?”蒲公英說:“我是這個山谷的老居民了,我叫蒲公英!

          “哦,我到外面是為了找食物,順便交交朋友,看看風景,山外的世界很大!逼压u了搖小腦袋,好奇地說:“什么?還有外面的世界?我以為這個山谷就是整個世界了!外面什么樣啊?”小鳥咯咯咯地笑了起來:“外面的世界非常大,有寬闊的.馬路、飛馳的汽車和火車;有高樓大廈;有高山飛瀑和小橋流水……”還沒等小鳥介紹完,蒲公英就等不及地插嘴:“小鳥先生,你會飛,我是離不開這個山谷了,但你能幫我一個忙,帶我的孩子們出去看看嗎?”小鳥看著蒲公英迫切的眼神,于是張開翅膀,讓蒲公英的毛茸茸的種子吸附在羽毛上。小鳥騰空飛起,帶著蒲公英的種子飛上了天,開始了環(huán)球旅行。

          蒲公英的孩子們在旅行途中挑選自己喜愛的地方,生根發(fā)芽。所以,現(xiàn)在世界各地都有蒲公英了。

        蒲公英作文 篇6

          從前,它的母親也是一顆種子,隨著風找到了自己的歸屬點,在這里扎根,汲取著來自大地的營養(yǎng)。漸漸地她結出了一顆顆種子,豐滿了起來。風,吹來。她漸漸變得光禿,它隨著風開始了自己的旅行。它帶著夢想的輕盈,和永不言敗的志氣,跨越國界,一路旅行。雖然狂風猛烈地撕扯著它,它脆弱的身軀在風中顫抖著,但它為了它的夢想,拼盡全力與風抗爭著,努力朝著那夢中的地方前進著。

          飛舞在風中的蒲公英,并不凄涼,因為它代表著自由、灑脫、獨立、勇敢、自信……它從小便開始吸收營養(yǎng),積蓄力量,努力成長,為了終有一天飛向遠方。這不正是現(xiàn)在的我們嗎?我們還年幼,我們還有很多的知識沒有學,心思還不夠慎密。我們渴望自由,渴望外面的'世界,但我們還沒有成長到足以面對外面的世界的時候。我們必須成長,以后才能與風抗爭,才能實現(xiàn)自己的夢想。

          微風輕撫,蒲公英在風中翱翔,一個個可愛的小絨球,白白的,像棉花糖?傆幸惶,我們會像它一樣,為了夢想踏上路途。

          當我們?yōu)榱藟粝肫床臅r候,別忘記,窗外,蒲公英在飛。

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