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【熱】蒲公英的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
風(fēng)還是輕輕地吹啊吹,花還是漫漫地開啊開,我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵樹盼啊盼,守候著我們樹下的約定。
時(shí)間總是奔走著,風(fēng)和雨交替著,四季更迭不休。那棵樹上輕白的花盞,盛了又落,落了又生。這花,小小的,白得多天真,多純粹啊,一枝一葉記錄著我們的歡笑,相別與約定的再見。
仍記得我們與樹的故事吧。秋天的九月,它的葉悄悄落了,我們相見了;冬天,罕見的一場小雪輕掩著它,我們小心翼翼地把雪捧起來,笑聲沖散了寒風(fēng)的蕭瑟,使它不再一如既往的令人寒心;春天,它又悄悄地綴上小白花在風(fēng)中招搖!翱窗!櫻桃開花了!”大家都嚷著,眼中的`笑意是那些年我最寶貝的珍藏;夏意將逝時(shí)它把花兒的輕妝卸去了,又換上了顆顆小小的櫻桃,像珍珠一樣掛著。櫻桃未熟時(shí),還是苦澀澀的,但也有同學(xué)壓不住心里的興奮了,偷偷摘了,在同學(xué)面前炫耀。
這時(shí),大隊(duì)部的老師就在廣播里說:“櫻桃沒有熟,請大家別摘!等到熟了會(huì)摘給大家品嘗的!”這哪里壓得住同學(xué)們啊,我們就看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)去摘,你把未熟的櫻桃往嘴里一丟,隨即酸得咧著嘴直對我笑,我也對著你笑。
時(shí)間匆匆地過了,很快很快,櫻桃才熟了幾回,我們就要分開了。我們在樹下拍照,聊天,玩最后一次游戲,也等不到最后一次吃櫻桃了。許多同學(xué)都哭了起來。
“別哭。 蹦阈χ呐拇蠹业募,“說好了,三年之后我們再到這里來,這顆樹,記住了。≌l也不許不來!不許逃跑!”同學(xué)們哭得更厲害了。
大家說再見就再見了,那顆樹也就一直守在那兒,花開了一季又一季。
老師在臨別時(shí)說,她的孩手們啊,就像蒲公英一樣,要飛到各處去嘍。我們就說,三年之后我們一定一起回來啊,老師要等我們啊。老師就流著淚,笑著把我們送出來,朝我們揮揮手。
每個(gè)人心中一定都有這個(gè)約定吧,我記著呢,樹也記著呢。到時(shí)候,在同樣一個(gè)花開半夏的季節(jié),蒲公英們要回來啊,要回來看看老師,看看樹,看看我們曾經(jīng)在樹下間約定。
蒲公英的作文 篇2
天下沒有不散的宴席。試問,身為蒲公英種子的我,怎能茍且偷生,躲在母親的保護(hù)之中呢?
時(shí)間改變一切,既然已經(jīng)長大,就應(yīng)該隨風(fēng)飛翔,找到適合我自己的天堂。 一條河流想要清澈,就只能不停的流淌,如果一直呆在原地不動(dòng),只會(huì)越變越渾濁。蒲公英是撫育我成長的家,是我的母親,但我必須離開了,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能開出更加璀璨的花。
在母親的懷里,我還有一群兄弟姐妹。是他們伴我成長。我們曾一起走過多少多少的路,一起笑一起追逐一起努力,在我最無助的時(shí)候是你們對我輕聲說:“加油,你行的”“別灰心,成績只能代表過去”。而如今,我也將要隨你們一樣,離開一把無形的'保護(hù)傘,去面對眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨;蛟S我們以后將會(huì)身處異地,但畢竟我們都擁有同一個(gè)目標(biāo)“夢想”,所以,是時(shí)候該我對你說一句:“加油吧,你行的”。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”母親給予我們的已經(jīng)太多太多,所以我們只有開出比所有人都鮮艷而美麗的花來報(bào)答母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們不能辜負(fù)了您對我們的教誨,所以母親我一定會(huì)努力的。
即將高中畢業(yè)的我怎能為了一餐豐富的宴席而辜負(fù)一切一切為了我的人。要知道,只有蒲公英開出最璀璨的花朵之時(shí),才有人來欣賞,直至我的母親與兄弟姐妹的一同到來,使我新的宴席越來越豐盛,在母親等人為我感到驕傲之時(shí),才是我最終的目的。所以,我要走了。再見了,我的母親。再見了,我的朋友。 因?yàn)槊\(yùn)的注定使我們走到了一起,所以我想對你們最后在說一句:“謝謝你們”
蒲公英的作文 篇3
聽時(shí)光年紀(jì)還小的時(shí)候,記憶里滿是碎片,參差不齊的沉淀下來,上面鋪上薄薄的細(xì)沙,我穿著白色的裙子在上面跳舞,看不到表情。我不懂疼痛,就像你不懂我一樣。
踏入初中的那一年,邂逅了安辰,這個(gè)我一生都無法遺忘的男子。他就坐在我的旁邊,有細(xì)膩的皮膚,頭發(fā)很黑。那時(shí)候我的身體很差,最明顯的就是枯黃的頭發(fā),所以我一直很羨慕有烏黑頭發(fā)的孩子,并且有很強(qiáng)的自卑感。而我選擇自卑的方式就是一個(gè)人安靜的坐在角落里,因?yàn)槟抢餂]有陽光的.直射。
安辰是我那時(shí)候唯一的朋友,他總是會(huì)在我最需要的時(shí)刻出現(xiàn),帶著他全部的陽光溫暖我,詮釋著那個(gè)年紀(jì)孩子所擁有的全部活力,讓我無法不喜歡。他說他很喜歡蒲公英,可以隨心所欲的流浪,美的凄涼。
安辰在某個(gè)陽光斑駁的午后說喜歡我,不帶有一絲懈怠,而我依舊低著頭,想要遮擋難看的發(fā)色。他突然就摸了了我的頭發(fā):安玖,你的頭發(fā)就像蒲公英一樣的美麗,雖然沒有黑亮,但是很柔軟。
我抬起頭看他,眸子里有清澄的水珠,那年,我們14歲,豆蔻光年,不懂得承諾的輕重,如果當(dāng)時(shí)我可以預(yù)見未來,還會(huì)這樣執(zhí)迷不悟嗎?
你說過的,安玖,我想牽著你的手和你一起流浪,等我們長大的時(shí)候。
我說過的,安辰,我只想牽著你的手流浪,哪怕我們已經(jīng)老的走不動(dòng)。
蒲公英的作文 篇4
春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會(huì)看到蒲公英,狹長的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開,襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。
站在草地上,但見綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細(xì)密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長得很像,只是花冠小許多,而且它的這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。
蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美;〝『蠼Y(jié)成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風(fēng)而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個(gè)個(gè)可愛的'小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那么輕盈,那么柔美!
看到這些美麗可愛的蒲公英,我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候,我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英,不知道它長的什么樣子,只覺得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。
在電腦上詢問百度時(shí),看到了一幅圖片:遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來,原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。
蒲公英的作文 篇5
我是大自然中的一員,是一株平凡的植物。可能在你們的眼中會(huì)是一株不起眼的植物。但是是我很自豪,因?yàn)槲铱梢燥w向遠(yuǎn)方。
你們知道我是誰嗎?讓我問你們自述一下吧。我有一團(tuán)如雪的絨毛,一個(gè)胖乎乎的小圓球。當(dāng)風(fēng)兒姐姐呼喚我的時(shí)候,我便可以飛入那湛藍(lán)的天空?吹矫咳兆仙乙矔(huì)重新生長,永生不滅,我就是——蒲公英。
我已漸漸地衰弱了當(dāng)風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)崦,我便飄飄然然的落入那濕潤的泥土中等待著又一個(gè)新的開始。
春天,春姑娘為我們匯報(bào),春回大地,我從泥土中探出小小的腦袋,伸了個(gè)懶腰東張西望的.望著周圍一切陌生的環(huán)境。太陽公公對我微微一笑,花兒姐姐跟著我親姐的打招呼,小草弟弟跟我熱切的問好。
夏天太陽似火太陽公公火辣辣的照嚇著我們,猶如要把我們好的燒焦。但我并不怕。
秋天大叔哥哥的子民嘩嘩嘩的隨風(fēng)兒姐姐頭呼喚落入泥土中。王姐姐存下老公我的頭,小草弟弟弓著他的腰,而我也即將跟他們一樣。
冬天,雪花飛舞,我又將漸漸的衰弱了,鳳兒姐姐又送了我一程。把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,我將飄呀飄飄到那美麗的地方去。
在濕潤的泥土中,我又將重新生長出來。剛到一個(gè)陌生又美麗的地方,我渴望那天到來。
蒲公英的作文 篇6
我是一粒渺小的蒲公英種子,雖然我個(gè)子細(xì)小。但我有著毛茸茸的天真,也有著毛茸茸的希望。我要讓風(fēng)婆婆把我在蒲公英媽媽那里帶走,展開我的不可知的旅行。飄啊…飄啊…我要飄到一個(gè)幸福的天堂!
飄過無數(shù)座青蔥翠綠的大山,飄過無數(shù)個(gè)繁華的大城市。我終于在一個(gè)茂盛的大森林里找到了一個(gè)好地方。那里的環(huán)境非常美麗,旁邊還有一條清澈的河水,我想:在這里定居,還不錯(cuò)嘛!我想以后的生活肯定不錯(cuò)!
過了幾個(gè)月,我漸漸長大了。生活得的一切,都是我的好朋友。他們還經(jīng)常幫助我呢!大樹爺爺幫我遮風(fēng)遮雨,小河姐姐幫我滋潤,蚯蚓弟弟幫我松土……又過了幾個(gè)月,周圍的環(huán)境變惡劣了,小河姐姐那清甜的河水已經(jīng)變的干涸了,周圍的'小草弟弟也變得干枯。大樹爺爺還被人們伐走了呢。
最后,我漸漸地枯死了,但是我總算也實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我的生命就這樣的結(jié)束了!
蒲公英的作文 篇7
“瀑布的水逆流而上,薄公英的種子從遠(yuǎn)處漂回,聚成傘的模樣……"媽媽!我是你的小蒲公英啊!你還記得那件事嗎?
那年,我剛滿5歲,您說要分房睡了。我哇哇大哭:"媽媽,我不要,不要一個(gè)人睡!有……有鬼!"您卻硬是把我趕進(jìn)了我的新房間。我似乎一直從晚上哭到了早上。
太陽在天空中升起。您起床后推開我的房門,一眼便看見我躲在被子里。您輕輕掀開被子,對我說:"陽,我們,去散步吧。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和媽媽下樓去。
我們一起走到樓下,陽光暖暖地照在我們身上,微風(fēng)輕輕吹著,真是愜意。我忽然看到了一叢蒲公英,問:"媽媽,這是什么?”
"這是滿么英。"您說完,就折下一根吹了起來。只見一顆顆小小的薄公英打開白色的降落傘,飄呼飄,飄呀飄,飄向了遠(yuǎn)方。
我說:"真好玩!不過,它們要飄到哪去呢?它們的媽媽不擔(dān)心嗎?"
"不擔(dān)心呀。陽長大以后也要去外地工作呀!"
"不要,我要和媽媽在一起!"
您停了一會(huì)兒,笑著說:"飛吧,你是媽媽的'小蒲公英,媽媽不想成為你的牽絆,只想做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不用回頭,不必?fù)?dān)心,媽媽會(huì)一直看著你。你無論飛多遠(yuǎn),都飛不出媽媽的視線。你一直在媽媽柔軟的心里!"
我似懂非懂地點(diǎn)頭:"嗯,媽媽,我愛你!"
那天晚上,我依舊是一個(gè)人睡,可我睡得特香,一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲抑,您一直在注視著我,我飛不出您的心!
從那以后,我飛呀飛,飛呀飛,卻從不擔(dān)心,因?yàn)橛幸还蓯鄣牧α客兄遥驗(yàn)槲抑括D―像那蒲公英,我永遠(yuǎn)在你最柔軟的心里!
蒲公英的作文 篇8
滿天的絨毛漫漫的飛舞著。
我,在金黃的田野中盡情地奔跑著,看著那柳絮般的絨毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天吶,你看那毛絨絨的鵝毛下面竟有一粒種子,它與絨毛緊緊地貼在一起,形影不離。借助著風(fēng)的力量,飛過天涯海角、飛過萬水千山,直到自己想要到達(dá)的地方。
我知道,他叫蒲公英,這是一個(gè)多么美麗的名字啊!再小的時(shí)候,我曾經(jīng)無數(shù)次地與他進(jìn)行過親密的接觸,也曾將種子與絨毛分開。絨毛,還不是繼續(xù)飛舞?但,卻失去了飛翔的重心。而種子呢?只是沉沉的墜著、墜著,墜在了令自己悲痛的大地上。
種子,想要飛到自己理想的.世界,在那個(gè)世界中成長,那雪白的翅膀和前進(jìn)的動(dòng)力是必不可少的。
我含情的仰起頭、伸開手,吸取著這個(gè)大地給予我的童年。
忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),我不就是那群絨毛軍隊(duì)的一份子么?帶母親著留給我的掛念,運(yùn)用父親教給我的經(jīng)驗(yàn),憑著自己的智慧和勇氣,在異國他鄉(xiāng)拼命地闖蕩。
我緩緩的伸出手掌,使他們其中的一個(gè)落在我的手心里,攥上拳頭,閉上眼睛,再將它放飛出去……
蒲公英的作文 篇9
假如我與蒲公英有個(gè)約定,那么一定是隨著風(fēng)兒悄悄起航。對于一個(gè)從未見過蒲公英花海的人來說,那真是錯(cuò)過了人生的一道亮麗的風(fēng)景線。蒲公英盛開著,閃著銀白色的光芒,花朵一束挨著一束,一朵又一朵,彼此推著擠著,好不活潑、熱鬧!
聽說蒲公英一吹便會(huì)在空中舞蹈,我湊上去,輕輕地將她摘下,悠悠地吹著,她也漸漸地分散開來,飄向天涯。我佇立凝望著她們遠(yuǎn)航的方向,她們會(huì)到哪兒呢?
在蒲公英的`花海里,除了那一抹銀光發(fā)亮的絨球兒,還有淡淡的清香。雖然沒有玫瑰那樣濃郁,卻如同樸素的芳香,輕輕地籠罩著我。我情不自禁地被這花海迷住了。
一陣微風(fēng)緩緩吹來,我知道蒲公英該遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了……就在微風(fēng)吹來的瞬間,蒲公英隨著風(fēng)兒再次起航。這次她更美麗了,一朵朵小傘在蔚藍(lán)的晴空翩翩起舞,這是一次盛大的舞會(huì),一次絢麗多彩的旅途。瞧,蒲公英,這些精靈,多可愛啊!
在這耀眼的銀光與蒲公英的清香中,我仿佛也跟隨著蒲公英飄飛、奔跑……哦,我漸漸加快了腳步。
假如我與蒲公英有個(gè)約定,我要隨風(fēng)起航!
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