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      2. 蒲公英作文

        時間:2024-01-31 08:50:34 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文通用[4篇]

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        蒲公英作文通用[4篇]

        蒲公英作文 篇1

          蒲公英張開了毛茸茸的翅膀,準備飛向藍天……

          小蒲公英從出生起就沒有爸爸媽媽,它哭著,它叫著,它十分害怕,因為周圍黑漆漆的,沒有一點亮光,沒有一點讓小蒲公英感到安全。

          于是,它努力伸長了脖子,終于,它突破了黑暗,見到了那些它從未見過的五彩世界!藍天白云,綠樹紅花,碧水高山,小蝴蝶、小蜜蜂、小貓咪……這一切都讓小蒲公英感到好奇和欣喜!這里好美好美,美得讓它陶醉,而最讓它陶醉的,是那藍得近乎單調(diào),卻又有那些看起來白白嫩嫩,軟乎乎的“白色棉花糖”在上面的藍色天幕。它開始向往,開始向往那蔚藍的,飄在空中的天。那時的天空,純凈的無一絲雜質(zhì),只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地,小蒲公英終于知道了它的'理想——飛,飛向藍天!

          小蒲公英為了它的幸福,為了它的理想,開始了努力。它每天都睜著大大的,亮亮的眼睛看著天空,渴望有一天能完成它那簡單的幸福。它把自己的夢想告訴了小貓咪,小貓咪用臉蹭了蹭小蒲公英,以示鼓勵和支持,它們聊了好久,聊到了小貓咪的理想時,小蒲公英哭了,哭得一塌糊涂,小貓咪說,它的理想,就是幫助小蒲公英完成夢想!“喵~”是小貓咪的媽媽叫小貓咪回家了,小貓咪擺擺手,跳著跑了。小蒲公英突然想起,我的媽媽呢?為什么小鳥有媽媽,小貓有媽媽,就連小老鼠也有,怎么就我沒有呢?它想,或許是媽媽出去飛,忘記了時間!它更想飛了,飛得越高越好,越遠越好!

          這天晚上,它做夢了,它夢見了一株和它長得很像的蒲公英,蒲公英說:“孩子,我是你的媽媽!”小蒲公英又哭了:“那你為什么不來找我!”“孩子,去完成你的夢想吧!飛向藍天,走向幸福的終點!”媽媽笑著對小蒲公英說。突然,它開始消失了,漸漸地,媽媽的身影越來越遠,它飛向了天空,“嘩——”,媽媽毛茸茸的翅膀一下子就散開了,散得四處都是……小蒲公英一下子被驚醒了,臉上還留著眼淚,媽媽,媽媽,你到底在哪里?

          小蒲公英依舊向往著藍天,終于,它長大了,小貓咪也長大了,它對它說:“小蒲公英,今天風很大,很適合你完成夢想呢!如果你飛走了,還會記得我嗎?總之,我會永遠記得你,記得我曾經(jīng)有一個朋友,它叫小蒲公英!”說到這里,小貓咪快樂地打了個滾,又趴在小蒲公英旁邊。小蒲公英笑得很開心很開心,它終于可以完成夢想了!“我當然不會忘記我曾經(jīng)也有這么一個好朋友,哈哈!”起風了,風果真很大很大,小蒲公英飛了起來,它模模糊糊地看見了媽媽的身影,媽媽笑著看著自己,眼中充滿著淚水,嘴上掛著莫名的笑容。小蒲公英往下看了看,綠地離自己好遠,小貓咪的眼中還充滿著淚水,小蒲公英的笑容永遠會掛在臉上,它慢慢閉上了眼睛,享受著最后一刻的幸!

          它的腦海中,浮現(xiàn)出了媽媽的樣子,媽媽也飛向了天空,毛茸茸的翅膀張開了,又散開了,它完成了自己最后的使命……媽媽,我來找你了……

        蒲公英作文 篇2

          世界和其大,不論是人與人的緣分,或是人與自然的邂逅都是很奇妙的。好比說,逛街時與你擦肩而過的人們,幾秒或幾年后,也許成為你的同學、朋友甚至是和你結為夫妻都有可能。所以別小看了緣分和邂逅的魔力了。

          還記得,去年的暑假,我隨著媽媽回龍?zhí)兜耐夤易 S刑烨宄,外公把正在與周公下棋的我叫了起來,他用著他濃厚的客家腔說要帶我去爬山,外公家離山上不遠,步行十幾分鐘就到了,可是對于我這個從小就生長在都市中的都市小孩來說,那時幾分鐘的'路程根本是種煎熬。進入山中后,所有的自然景觀都激發(fā)了我那顆沉睡已久的好奇心,我不時問問外公,那朵花叫什么,那棵樹會結什么果實,就在外工解說的同時,我看到了一朵孤苦無依,長得像棉花棒一般的白色小花,對于它我并不陌生,它正是─蒲公英。

          蒲公英這種花隨處可見,只要是有一點童年的人都知道蒲公英的好玩之處,就是把它與棉花相似的種子吹散,對于只是個青少年的我來說,這種行為我也是會想做的,但我總覺得這朵蒲公英用著水汪汪的大眼睛看著我,求我不要吹散它,于是我停下了要去拔它的手,改用雙眼注視著它,忽然刮起一陣風,我緊張的看向蒲公英,它竟然沒有被吹散!這是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂風之下的堅強永遠烙印在我的心底。

          美,俯拾即是;緣分與邂逅也是如此。萬物靜觀皆自得,處處留心皆奇遇,適時停下自己繁忙的腳步,靜觀世界,奇遇便存在于四周。

        蒲公英作文 篇3

          在自然界中有許多的植物,有火紅的楓樹,有高大的楊樹,也有柔嫩的小草,他們各有自己的姿態(tài),但我最喜歡的.就是那隨風飄蕩的蒲公英。

          蒲公英不像月季花這么美麗,也不像楊樹那么高大。但它也有自己獨特的姿態(tài)。它的種子很小,就像一個雪白的絨球。春天來了,萬物復蘇,蒲公英也不例外,它快樂地生長,開花,孕育種子。微風輕輕地吹拂,蒲公英的種子被吹得四處飄散,那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風吹來,漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方,那一位位小姑娘都舞動著它們那優(yōu)美的舞姿,美麗極了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。

          我喜歡蒲公英,愛它那優(yōu)美的舞姿,更愛它那樸實無華的樣子。

        蒲公英作文 篇4

          在枯黃無味的小區(qū)中,在毫無生機的小區(qū)中,唯有植物可以為其抹上一把綠色。

          生活在二號樓的我,常從中間的一條小道,到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前,有一片綠地,綠地的中間是個土坡,上面不只有人工種植的樹木,還有許多不知名的野花、野草。

          其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時到夏日,一大片的蒲公英開花了,黃得發(fā)亮,閃耀著生機。

          這種蒲公英很野,也就是十分頑強。大雨下了,淪不死它們,幾周旱天,曬不死它們。于是乎,還是那么頑強地開著傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。

          每次去樓下玩兒,我都沒有注意到這種花。直到一次,我摘起一朵嬌小的蒲公英花,仔細看了一圈。

          一柄細小玲瓏的花桿撐起了一只花托,花托綠油油的',煞是可愛;ㄍ邢褚粋有棱有角的小盤子,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝凶×艘欢潼S花。

          我伸手摸了摸花瓣,沒想到飽經(jīng)風霜的它卻如絲般順滑,沒成想還驚動了幾只在花中的小荊馬。

          去聞它吧,神秘的氣味啊,使勁聞反而聞不到,輕松下來呀,放松下來呀,你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。

          難以想象得到,那纖細的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,在呼呼地大風中竟然也沒被吹落。

          到了秋末呀,它們便失去了往日的風采,遍地殘枝。但它們沒有死去,因為我知道,來年夏天,它還會再開得金花黃滿地!

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