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【必備】蒲公英作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的蒲公英作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
春風(fēng)悄然無聲地吹到了一個農(nóng)舍里，小貓懶洋洋地打著哈欠，把眼睛瞇成一條縫，享受著春的美好。然而，它沒有發(fā)現(xiàn)，在自己的旁邊綻放著一株潔白的蒲公英。
這株蒲公英已經(jīng)長滿了種子，被風(fēng)一吹，它的子女們便帶著降落傘，跟隨風(fēng)婆婆離開了媽媽的懷抱……
一朵蒲公英和風(fēng)婆婆來到一條小河旁，旁邊卻有一座造紙廠，把蒲公英的降落傘染黑了。它心想：這是什么呢?上面放出的氣體又是什么呢?在河中心有一座小島，上面只有一顆樹和一片草地，其它什么也沒了。奇怪的是，現(xiàn)在是春天，樹上卻一片葉子也沒有，地上卻都是枯枝敗葉。小蒲公英好奇地問了一下：“樹伯伯，你怎么一片葉子也沒了呢?”大樹哀聲嘆氣地回答說：“那兒的造紙廠使河水也變黑了，我們吸收不到養(yǎng)分，所以就長不出來了。”說罷，它又低下了頭。蒲公英剛下定決心要救助它們，就降了下去。沒想到，這時北風(fēng)呼嘯，把蒲公英吹得七零八落，還連翻了幾個跟頭，最后跌落在水里。
蒲公英在水中無助地掙扎，想喊救命又喊不出，它只好閉上眼睛，霎時，水花四濺，一個毛絨絨的東西把蒲公英帶到了天上，突然又急速降落，把蒲公英放到了島上，蒲公英睜眼一看，原來是只白天鵝，白天鵝還沒等蒲公英說謝謝，就張翅飛走了。蒲公英看在眼里，謝在心里，要不是白天鵝出手相救，自己已經(jīng)去向上帝報告了。
蒲公英和大樹相處有了一段時間，就想幫助它們共度難關(guān)，自己把水里的氣體凈化。過了一個月，河水干凈了一些，大家都奇怪，蒲公英便把這個秘密說了出去。它們看蒲公英這么努力，也和它一起凈化污水。
一天又一天過去了，水源真的又變清澈了，大家又可以繁殖后代了。至于造紙廠，它們也覺得自己做的太羞恥，沒多少時間就離開了。
蒲公英作文 篇2
提到蒲公英我想大家都很熟悉吧！
蒲公英是一種野生的植物，在田間、地頭和路旁到處都有。
春天的時候，蒲公英貼著地長出來了，它的莖很短，葉子是綠色的，葉子的邊邊是像鋸齒一樣的形狀。過一段時間后，綠色的莖會慢慢的長高，長長，在莖的頂端會開出一朵朵并不顯眼的小黃花。
夏天來了，蒲公英的花朵也凋謝了，花朵凋謝的地方會長出來一簇簇毛絨絨的小絨球來，有白的，有粉的，特別好看。這個時候，如果有一陣微風(fēng)吹過，蒲公英的絨球就會開始被吹散，飄出一把把“小傘”�！靶恪钡南露藥е桓谏念w粒，大小跟菜籽差不多，這就是蒲公英的種子，“小傘”會帶著蒲公英的種子在空中漫游，像是在跳舞，美麗極了。
它的種子不知道會飛到什么地方，有的落在山上，有的落在田里，也有的落在樹林里，它們隨風(fēng)而動，隨遇而安，不管落在什么地方，來年都會看到它們的身影。我贊嘆它的生命力，它的生命力是那么的頑強，我要學(xué)習(xí)蒲公英的這種精神，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，做一個堅韌的人。
蒲公英作文 篇3
“呼一呼一”，風(fēng)吹的猛烈。我趕緊打點行裝。背上我的小傘包，隨風(fēng)去旅行，順便給自己找個風(fēng)景宜人的好住處。聽說我現(xiàn)在住的這個地方，要建要建個高檔小區(qū)，我們只有再次搬家。
風(fēng)伯伯托著我，我悠然自得地從空中俯視，咦？這不是我以前的家？原來這一片綠油油的，我們這里有龐大的家族。既然來了，就去看看故友吧！突然見綻放著幾朵大大的白花，咦？大大的？我們蒲公英身材都小巧玲瓏的，怎么看起來這么大？我趕緊叫風(fēng)伯伯慢些，好看個清楚。呀！根本不是什么花？是白色垃圾！白茫茫的垃圾隨風(fēng)漫天飛，真喪氣，走吧！
我繼續(xù)往前走，仔細的留意起沿途景色，一定要找個山清水秀的地方安家。突然發(fā)現(xiàn)一條黑色的小河蜿蜒在一片光禿禿的土地上，這是什么地方呀？簡直太臟了，我心里嘀咕著，我想起了媽媽說過，因為要兩邊附近的工廠排出的廢水把水都污染了，肯定有毒，快走吧。我只好又往前走，走哇，走哇，只見一路上不是黑煙蒙蒙，就是寸草不生之地，都不是理想的家園。唉，世界之大，難道容不下小小的我？不知我走過了好多地方，疲憊不堪。
有一天，我遇見了一只小鳥，連忙上前打招呼，說＂小鳥，你好呀！請問你知道哪里什么地方適合我住��？＂小鳥說＂對不起，不知道，我也正在找呢，我原來生活在一片樹林里，日子還不錯，可是一群伐木工拿著電鋸每天砍樹，把我們的家給毀壞了，我的親人們病的病，殺的殺，幾乎滅絕。我僥幸活下來了，我得趕緊離開那個可怕的地方。＂說著它飛走了。
別了小鳥，還得向前走，最后不得已，來到了一戶人家陽臺一個花盆里安了家，過了幾天開始生根發(fā)芽了，我想現(xiàn)在終于有一個家了，雖然地方小，但好歹很干凈�？墒呛镁安婚L，花盆里的主人呢？以為我是雜草一把將我連根拔起，丟的遠遠的？欲哭無淚，我現(xiàn)在躺在荒涼的黃土地，我要大聲呼吁你們?nèi)祟�，破壞環(huán)境，罪大惡極。殘害了多少生靈，摧毀我們多少家園，讓我們無處安生，我希望你們保護環(huán)境，保護地球。
蒲公英作文 篇4
一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性�！}記我喜歡在夏天的夜晚，獨自一人坐在屋頂仰望星空。夜風(fēng)中飄蕩著神秘曖昧的味道，這樣的環(huán)境很適合回憶。我是一個懷舊的人，我總是放不下自己的曾經(jīng)，每當(dāng)想起一起走過的曾經(jīng)，我就止不住淚眼朦朧。每當(dāng)我的眼淚猶如決堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑點點細碎印記的人的感覺，就越來越深刻。曾經(jīng)在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天，微風(fēng)帶著她們自由著，嬉笑著，去旅行。動物、植物、人，也割舍不了對自己很重要的人，但是蒲公英花球卻做到了，她知道，再留那些花也早晚會離他而去，并且，她們總要學(xué)會自己生活。放手給她們一片自由的天地。小學(xué)生活中有一些同學(xué)，在你的生命里留下了或多或少的痕跡，而且，往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人，因為這些朋友會縱容我們，忍讓我們，容忍我們，可當(dāng)我離開他們，我怎么辦呢？——我怎么辦呢？寫到這里我的眼睛酸澀了，原來自己本來就生活在一個玻璃罩里，當(dāng)我們自行打碎這個玻璃罩想要走出去獨自生活，才發(fā)現(xiàn)根本沒有那樣的適應(yīng)能力，可是，我們已經(jīng)走過韶華，走過鮮衣怒馬的歲月了�；夭蝗チ恕Ｆ鋵嵾@也是人生一大憾事，錯過才知道珍惜。已經(jīng)錯過了，我們卻還想挽回，直到弄得自己遍體鱗傷，才學(xué)習(xí)蒲公英花，離那個親人以外最親近的人遠去。這個夏天，我走到中國最遠的地方——海南島的天涯海角。站在潮來潮去的海邊，我沖著最遙遠最神秘的天際喊叫著：“忘記你們我做不到！”真的愛上這段生活了。轉(zhuǎn)眼，離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——傍晚，天邊被云霞染紅，海面上蕩漾起紫紅色的光澤，晚風(fēng)微涼，吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風(fēng)搖曳。小學(xué)籬芭旁的蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景午睡操場傳來蟬的聲音多少年后也還是很好聽將愿望折紙飛機寄成信因為我們等不到那流星認(rèn)真投決定命運的硬幣卻不知道到底能去哪里一起長大的`約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅持的任性在走廊上罰站打手心我們卻注意窗邊的蜻蜓我去到哪里你都跟很緊很多的夢在等待著進行一起長大的約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅持的任性一起長大的約定那樣真心與你聊不完的曾經(jīng)而我已經(jīng)分不清你是友情還是錯過的愛情
蒲公英作文 篇5
秋天到了，蒲公英種子離開了媽媽的懷抱，個個激動不已，因為馬上就要去旅行了。媽媽親切地囑咐孩子們，千萬要記住，不要被表面所迷惑，一定要落在泥土里才能生根長葉。小種子說：“我們明白了，一定會找到新家的。”說完，就乘著風(fēng)婆婆的列車飄走了。
來到了花園里，碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂說：“你們可以在這里安家，我和你們天天一起玩耍�！毙》N子想起媽媽的話說：“雖然這里是土地但每天有人在除草�！闭f完便飛走了。可是，有一顆小種子卻不這樣想，它想，公園里有這么多美麗的花一定能給我?guī)須g樂，它便留了下來。
種子飛呀飛，飛到了波光粼粼的小河邊，小青蛙看到了說：“這里的夜晚可漂亮了�！毙》N子說：“我可不要生活在水中。”可是，一顆小種子不同意，這里的夜晚多漂亮啊!便留了下來。
小種子們飛呀飛終于飛到了黑黝黝的泥土里，這里陽光明媚，水分充足，可以在這里快樂成長。
第二年的春天，落在花園里的蒲公英種子早已被鏟除，落在小河里的蒲公英種子早已淹死，只有落在泥土里的種子生根發(fā)芽、茁壯成長，把大地裝點得更加美麗。
蒲公英作文 篇6
我是小小蒲公英，我離開了媽媽的懷抱。我坐著降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中，降落在一個陽臺上的花盆里，別提多高興啦！我揉了揉眼睛，看到眼前的景色，使我大吃一驚：“咦，這是哪里？我怎么從來都沒有見過�！卑。@里的景色真美�。∥也挥审@嘆。
看，這里高樓大廈，街上人山人海；聽，美妙的音樂頻頻傳來，原來是公園里的音樂噴泉！我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引，一輛輛汽車飛馳在馬路上……一陣微風(fēng)吹過，我飛到了馬路上，我就問：“馬路哥哥，你好！請問這是哪里�。俊薄捌压⒚妹�，”馬路哥哥說，“這里是珠海大道啊，你覺得美嗎？”我說：“美！佷美！我很喜歡！謝謝你，馬路哥哥，再見！”
我飛到了一個公園，這里真好��！蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞，我熱情地跟她打招呼：“你好！蝴蝶姐姐，請問這里是哪兒？”“這里是石景山公園呀，你覺得漂亮嗎？我興奮地說：“漂亮！當(dāng)然漂亮！你能介紹一下石景山公園嗎？”她高興地說：“當(dāng)然可以！石景山上怪石起伏跌巖，錯落有序，如奔馬絕塵，似眾流歸海，渾然天成一幅百獸圖，乘索道登臨山頂，眼綠樹成蔭的珠海全貌，珠海多美��！從山頂直達山下長達630米的管軌式滑道，跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。
它是珠海非常著名的旅游觀光景區(qū)�！泵鄯涞艿茉谂月犃�，忍不住說：“石景山公園又叫犀牛望月山。因為山頂有一塊巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形，遠看，就像一頭翹首望月的犀牛。”噢，”真的很漂亮，我已經(jīng)喜歡上石景山公園了，謝謝你們的介紹，再見，朋友！接著我又開始了我的旅程。我飛到了一處地方，那里很熱鬧，我走過去瞧瞧，正有一群學(xué)生在進行一場激烈的足球賽呢！我不由驚嘆：“原來這里是學(xué)校，這里好美��！到處綠草如茵、綠樹成陰�！�
校道兩旁挺立著兩排高大的棕櫚樹，就像兩隊衛(wèi)士守護著校園；一個個花壇錯落有致，花壇里百花齊放，鮮花爭奇斗艷；幾座教學(xué)樓矗立在學(xué)校的東北面，真的好雄偉壯觀啊！小草弟弟告訴我，現(xiàn)在教學(xué)的效率越來越好了，每個教室都有多媒體設(shè)備，老師們充分利用多媒體平臺，不但為老師省了許多力氣，而且開闊了學(xué)生的視野，收到了更好的學(xué)習(xí)效果。我羨慕地對小草弟弟說：“你真的很幸運啊！能在既干凈又美麗的校園里生活，分享著同學(xué)們的快樂，真令人向往��！朋友，再見了！后會有期！”我依依不舍地離開了，接著我又開始了我的旅程。我飛過了小河，飛過了田野……
一直飛到太陽下山，天色漸漸暗下來，海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來，仿佛告訴我，要停止我的旅程了，要停下來歇歇了。忽然，我看見前面的地方彩燈璀璨，我想：那里肯定很美，我就決定飛過去看看。噢，原來那里是“海泉灣”，幾個大字映入我的眼簾。我四處張望，發(fā)現(xiàn)建筑物很特別，好像是“地中海式的”充滿了異國風(fēng)情。游人絡(luò)繹不絕，熱鬧極了！我又想這兒肯定是一個吃喝玩樂的好地方。于是，我就決定在這里安家落戶了。
夜深了，我沉沉地入睡了。夢里，我回憶著在飛行中看到的好風(fēng)景，情不自禁地對著大海高聲吶喊：“我愛你，美麗的珠海！”
蒲公英作文 篇7
春天伊始的時候，投向大地的光線更加溫暖明亮了起來。
地面濕潤的地方，被曬得土壤有些松軟。于是這里邊很快長出了許多嫩綠色的小植物。當(dāng)它們剛從地面冒出來的時候，會發(fā)現(xiàn)它們居然是長一個樣子的，都是半透明的細嫩的根莖還有那柔弱的葉片。
又過了一段時間。那塊地面上已經(jīng)被長得茂盛的野草覆蓋了，它們大多是比較尋常的野草，雜亂的生長著，毫無美感。這里面有一些是狗尾巴草，那毛茸茸的草尾巴或是直挺挺的立著，或是耷拉下去。還有一些蒺藜，它們有著橢圓的葉片，能開出黃色的小花，還能長出渾身是刺的小果實，讓人避而遠之。
還有一些別的小野草，它們的祖先從這里落戶后，便開始在此地繁衍生息。
這里雖然土地有些濕潤度，陽光也很好�？墒�，待的時間久了，難免覺得枯燥無味。一棵比較低矮的小草，長在眾多雜草之中，它只能透過一些縫隙去窺探遠方，當(dāng)然，縱然再費盡力氣，也不能多看到些什么。有一天它把自己的想法告訴身邊那棵比它高許多的野草。我想去遠點的地方看看。如果，可以的話。什么？你在說什么胡話嗎？大棵的野草嘲笑道，從來沒有那棵草可以自己選擇住所，我們的根選擇了在哪個地方深深扎下去，我們就得在哪里。沒錯，沒錯，這是對的。別的小野草也附和到。
可是，它總是覺得未必會這樣。它依然在心里編織著那個夢。有一天，它也開出了一朵黃色的小花，花瓣小而長，一層又一層的，很是可愛。
某天花朵謝去，長出了一把毛茸茸的小傘。
它說，每一把小傘都是它的夢的結(jié)晶。有風(fēng)的時候，便是它追逐夢想的時刻。
一天，它感到風(fēng)吹了過來，不過風(fēng)力還較小。它收起自己的小傘，這個時候還不是放飛夢想的時候。漸漸地風(fēng)大了起來，它用心的感受著風(fēng)的力度，心里默默盤算著。
終于，它覺得時間就要到了。嘿，兄弟，我要走了，我去一個更遠的地方看世界了。它像身邊正被風(fēng)吹得俯身躲避的野草大招呼道。足，那些小傘載著風(fēng)行駛，一路遠去。
不久之后，在某處土丘，或者在某處田地，或者在鄉(xiāng)間的小路，水塘都會長出一棵綠色的植物，那時，它便看盡了風(fēng)景。
蒲公英作文 篇8
三月的蒲公英，我藍色的夢，搖著我的童年的快樂和憂傷，一直在我心里潺潺的流淌。
你拍一，我拍一
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來到我們的樂園——蘿卜田做風(fēng)箏，蘿卜田很寬廣的，也是很美的，因為里面全是我們所鐘愛的蒲公英，累了，我和小靜便躺在蒲公英上，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，睡夠了就會起來玩那個你拍一，我拍一的游戲，這里很安靜，只有鳥聲和我們歡樂的笑聲，風(fēng)兒來了，我們又可以放風(fēng)箏了，蒲公英有可以飛起來了，每當(dāng)此次此景，我們都有一個幻想，我們是兩個快樂的小神仙，我們在飛，和蒲公英和風(fēng)箏一起，蒲公英是我們的精靈，然而這只是一個幻想，一個藍色的幻想。
一定要幸福
幾年過去了，當(dāng)我再踏入這塊樂園時，蒲公英沒有變，我變了，小靜也變了，我們都長高了，最重要的是我們再也不會腳丫抵著玩那個你拍一，我拍一的游戲了，但這份童真是永遠也不會消失的，因為它永遠在我們內(nèi)心深處。一天，小靜和我又來到了這兒，我們不再向往當(dāng)小神仙，是啊！小靜長大了，你離開的時候，告訴我：無論如何，你一定要幸福呀！我流淚了，我知道，我一定會幸福，但我也希望你也幸福啊，小靜！
蒲公英，永存
如今，我長大了，我很幸福！這聲音似乎有些啜泣，不光是嘴，還有心，一種從未有過的孤獨彌漫在我的心頭，現(xiàn)在已物是人非，小靜你此時在遙遠的天國，你寂寞嗎？聽說你那個地方也很美，但卻離我卻太遙遠，我只能想你，銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音，我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒，愿它載著我的祝福和深情給你，希望你還記得我們的夢，還記得我們的蒲公英，告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃，星星點點。我想對你說每年三月三去我都看我們的蒲公英，因為那里有我們的故事，有我們的歡笑和憂傷，有著我們整個童年。
蒲公英作文 篇9
風(fēng)，用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上，于是，白絨絨一片。飛向天空……
為了飛翔在天空中，哪怕一次也好，我們的蒲公英，拼盡全力的生長。明知道在努力也長不成參天大樹，明知道自己離不開大地的懷抱，可還是一點一點地積攢希望。曾經(jīng)多少天，被雨沖刷到抬不起頭，被風(fēng)擊打到直不起腰，我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。
曾經(jīng)多少天，被雨沖刷到抬不起頭，被風(fēng)擊打到直不起腰，我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。
終于在晴日里放飛了種子，這些新的冒險者將代替它，乘著風(fēng)，尋找一片他們的天空和一塊能拴住蒲公英的心的地方，孕育新的希望，繼續(xù)他們的夢想，直到后代落滿萬水千山.
我們的夢，就此起航。
時光匆匆、轉(zhuǎn)眼間我們在一起已經(jīng)走過了整整6年。這6年、我們走過了太多。走過了悲傷，走過了幸福走過了青澀....6年這短暫又漫長的日子謝謝有你們和我走過。一眨眼，6年過去了，再眨幾下眼，我們就成人了。
你是否還記得眨眼前的景色？還記得我們原來有多么稚嫩么？還記得我們原來有多么的羞澀么？還記得我們60個人初次相見的場景么？在那個夏天，60個人聚集到了這個似家班溫暖的班級。或許那時的我們都帶著羞澀，面對著這個陌生的集體有著激動有著欣喜，也有著那小小的恐懼。
回想起，那些一起走過的日子帶給人更多的是歡樂與感動，盡管偶爾的誤會讓人糾結(jié)與難受。但是起伏波瀾的情緒中，讓我們的關(guān)系有了更多的刻骨銘心和幸�；貞洝Ｅ笥褎e哭，我依然是你心靈的港灣。
回想起，昨日我們還曾在那里歡笑夾著汗水奔跑，偶爾為彼此的摔跤而笑得沒心沒肺，為昨日的追逐打鬧而挑弄事非，可惜那已是昨日，時間就像一把雙刃劍帶給人快樂的時候同時也帶來了遺憾
那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊著快樂的節(jié)拍，演奏著幸福的旋律。
那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢想去擁抱初升的太陽。
那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動訴說著那純潔的友誼。
這個下著蒙蒙細雨的六月，在整個被離別籠罩的校園。留下的只是淡淡地、濃濃的憂傷。你、我、他、行走在往日歡笑嬉鬧的小道上，可惜往日的足跡與歡笑早已被雨水沖刷的遙無音訊。
盡管路途跋涉前途遙遠，但是下一站希望你幸福。路過不是錯過，因為路過的東西總是模糊朦朧的美，它會永遠駐扎在我們心里！你看那花兒在雨露中顯得多么驕艷你看那灰白色的教學(xué)樓在細雨中鼎鼎欲立。一切似乎都是昨日發(fā)生的，似乎我們都在匆匆忙忙趕去上課。
云是雨做的衣、遮滿了天空、遮滿了驕陽。望著漸行漸遠的車輪，我們害怕離別卻經(jīng)歷了那么多離別…
但請別灰心，我們像蒲公英，不論何時何地，都會堅守著自己那小小的希望。
因為不管路有多遙遠，這都不是你一個人的困難。
因為我們，同在。
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