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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2022-02-12 17:54:20 蒲公英 我要投稿

        【必備】蒲公英作文錦集八篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的蒲公英作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】蒲公英作文錦集八篇

        蒲公英作文 篇1

          也許我并不能用量詞“朵”來(lái)形容蒲公英,只能用“團(tuán)”。

          一團(tuán)絨球般的蒲公英?晌也辉高@樣叫它,因?yàn)闊o(wú)論它再平凡,也沒(méi)有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落,淪為一株草。至少它保持了本質(zhì),堅(jiān)持了它身為一朵花的高傲。

          我一二年級(jí)成績(jī)普通,并不出色。但我堅(jiān)信,我并不比任何人差。我堅(jiān)持了自己的驕傲,完成了蛻變。面對(duì)常常忽視我的目光,我選擇綻放!我想要曾經(jīng)需要我仰視的同學(xué)對(duì)我刮目相看,我不甘心還未開(kāi)放就凋零在寒風(fēng)中。我有野心,所以我才有前進(jìn)的動(dòng)力。

          蒲公英有夢(mèng)想,但它分清了夢(mèng)想與欲望的界限,它沒(méi)有混淆于欲望。因?yàn)橛辛藟?mèng)想的輕盈,它把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著一粒粒種子,飄過(guò)國(guó)界,一路旅行。蒲公英有了一粒粒種子,才變得豐滿起來(lái),才變得有點(diǎn)像一朵花。但它為了夢(mèng)想,拋棄了美麗。將希望之種放飛,在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大,令其它植物望塵莫及。

          蒲公英似老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師固然桃李滿天下,卻能有幾人長(zhǎng)大后會(huì)母?赐蠋煟坷蠋熡弥R(shí)的甘霖,哺育了我們——祖國(guó)的幼苗。神州大地,學(xué)生代老師留下萬(wàn)千足跡。

          蒲公英普通,像是一株草。多少人踐踏,多少人打擊。它卻生生不息,甚至愈發(fā)生機(jī)勃勃。有了烈火的磨練,才有了瓷器的幼滑:有了嚴(yán)冬的寒冷,才有了紅梅的暗香……有了環(huán)境的磨礪,才有了蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)!

          它是在以生命宣誓:我的驕傲,絕不會(huì)在你們的踐踏下坍塌!

          它堅(jiān)信它是一朵花,它堅(jiān)信它總會(huì)有綻放的時(shí)候。只有潔身自好,才能令他人尊重。它保持了一朵花應(yīng)有的姿態(tài):亭亭玉立,錚錚傲骨;ǖ尿湴,凌于百草之上。

          那一朵高傲堅(jiān)強(qiáng)、生生不息、播撒生命的蒲公英……

        蒲公英作文 篇2

          “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起,我不由自主地想起兒時(shí)陪伴著我的蒲公英。

          兒時(shí)的公園,每當(dāng)夏季,蒲公英便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飄舞,惹得游人駐足觀看。不知何時(shí)有一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)看到心儀的蒲公英,我便會(huì)在蒲公英前許下一個(gè)簡(jiǎn)單而純真的愿望,然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風(fēng)中。

          蒲公英大多是白色的,把臉附在上面,有點(diǎn)癢癢,好像有人在輕輕地?fù)夏闼频摹?/p>

          蒲公英是風(fēng)屬性。有時(shí)我只是輕輕地嘆了一口氣,它也會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)。蒲公英的生命很頑強(qiáng),它們可以長(zhǎng)在巖石縫里,可以長(zhǎng)在路邊。人不應(yīng)如此嗎?不管遇到多大的困難,都要想方設(shè)法克服它們;它們非常知足,只要有水,有陽(yáng)光,有空氣,有土壤,它們便可以活出自己的顏色。人不應(yīng)如此嗎?不能向世界索取太多,真誠(chéng),信念,友誼,足矣。

          那個(gè)公園已經(jīng)沒(méi)有蒲公英,都改栽別的花了,現(xiàn)在,我也很難看到蒲公英,也無(wú)法像以前那樣對(duì)著渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經(jīng)寄托在蒲公英上隨它融入風(fēng)中了。不過(guò)我也沒(méi)有必要再去許愿,因?yàn)槲蚁嘈牛灰遗,愿望一定?huì)實(shí)現(xiàn)。

          渺小的蒲公英承載著遠(yuǎn)大的愿望飄向遠(yuǎn)方。雖然蒲公英已離去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未來(lái)的某一天,能夠?qū)崿F(xiàn)!

        蒲公英作文 篇3

          大家好!我是一株蒲公英。今天天氣真好,吹著微風(fēng),太陽(yáng)高照,我打算去世界各地旅行,我快速地收拾好行李,馬上出發(fā)!

          “風(fēng)姐姐!風(fēng)姐姐!帶著我去旅行好不好?”我央求風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐答應(yīng)了,她舞動(dòng)著身子,我飛了起來(lái),終于可以在天空中自由飛翔,我十分高興,因?yàn)槲以诓菰洗昧耍F(xiàn)在要去旅行了,我看著草原,心里念著:再見(jiàn)!草原!

          飛了一會(huì),我來(lái)到了北京。呀!北京真大呀!高樓林立,馬路縱橫,還有許多立交橋。北京的老街上的東西真多呀!咦!那一串串的用竹簽穿著的是什么?紅紅的,真誘人!我慢慢地落了下來(lái),飄到一串串的東西面前問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你們是什么?”她們用柔和的聲音回答我:“我們是糖葫蘆,是一種食品,北京的小孩都愛(ài)我們。”我聽(tīng)了之后吃了一驚,一小串的糖葫蘆有這么大的美味?告別了她們,我又開(kāi)始了我的旅行。

          飛呀飛,我又來(lái)到了濟(jì)南,這里也很大呀!我來(lái)到芙蓉街,這里據(jù)說(shuō)是一條名街!因?yàn)檫@里有幾百種小吃,看得我直流口水!什么果汁、什么臭豆腐、什么雞腿、雞翅……一定能讓人大飽口福!

          我又來(lái)到了青島,這里天藍(lán)!海也藍(lán)!沙灘上有很多人在玩,有人在海里玩鬧,有人在抓小魚(yú),真快活!這里的海產(chǎn)品也是五花八門(mén)!什么都有,帶魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、章魚(yú)……讓人直看花了眼!

          然后,我來(lái)到了濰坊,這里雖然不大,但是很美!我來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng),天空中飛著的是什么?也是蒲公英?我跑過(guò)去問(wèn)問(wèn)他們,他們說(shuō):“我們是風(fēng)箏,是一種玩具,有很多人都在廣場(chǎng)放飛我們。”然后我看到了年畫(huà),年畫(huà)的種類很多,什么木板年畫(huà)等等,還有特產(chǎn)——濰坊蘿卜,他們有著綠綠的身體,據(jù)說(shuō)濰坊人都愛(ài)他。吃一口它,神清氣爽、非常爽口!

          旅行結(jié)束,我的心情非?旎,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了不少朋友。我回到了草原上,迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的東西,他們聽(tīng)了之后驚訝地說(shuō)道:“原來(lái)外面的世界這么好玩!”我許下心愿:以后要去更多的地方旅行!認(rèn)識(shí)更多的好朋友!

        蒲公英作文 篇4

          “快看啊,那是什么?真好看!”“是蒲公英啊!”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說(shuō)著我順手抓起一朵蒲公英“呼”———的一吹,這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的落在了小河邊,有的落在了小路旁,有的落在了草叢中.........不久它們就會(huì)生根發(fā)芽。

          我喜歡蒲公英。因?yàn)樗鼈冸m然是一些不起眼的小花,但它們卻像小草一樣平凡又樸實(shí)!它們一直默默地裝點(diǎn)著大地,讓大地更加美麗!

          在生活中,有些人像蒲公英一樣默默無(wú)聞,他們不求回報(bào)的為國(guó)家做了許多貢獻(xiàn),而那些驕傲的人,只懂得炫耀自己,其實(shí)他們根本沒(méi)有什么本領(lǐng)!

          我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)它那平凡樸實(shí)的精神!

        蒲公英作文 篇5

          我本是一粒在媽媽莖上調(diào)皮搗蛋的種子,在兄弟姐妹中個(gè)頭不高的次子,在一大片蒲公英中的凡夫裕子?梢魂噽(ài)開(kāi)玩笑的大風(fēng)竟把腐臭未干的我和一些同齡的蒲公英種子們吹到到半空中,頓時(shí)兄弟姐妹們?nèi)勘淮瞪⒘,有的被吹到山谷上,成了懸崖邊的花朵,有的被大風(fēng)吹進(jìn)了花盆里,一些被當(dāng)作雜草拔掉,一些則接受了人類的服務(wù),還有的留在了那片蒲公英的大家族里……

          我既沒(méi)有留在媽媽所居住的一大片蒲公英里,也沒(méi)有住宿在花盆里,而是坐落在了公共座椅邊,每天都會(huì)有人在這兒聊天·看書(shū)·甚至寫(xiě)作,我的童年在春天的花香中度過(guò),生活得非常詩(shī)意,時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)停在座椅的木把上歌詠我的稚嫩我的青春,在炎熱的夏天里度過(guò),生活很是愜意,座椅像是為我撐起的遮陽(yáng)傘,紡織姑娘像唱起了我的慒懂無(wú)知。那時(shí)我的身高已經(jīng)和成年蒲公英差不多了,等到果實(shí)累累的秋天來(lái)臨的時(shí)候,我身上掛滿了白色的小種子,那便是我的后代。它們像是曾經(jīng)的我一樣對(duì)世界充滿好奇心,卻又依戀母親。就連被大風(fēng)吹散時(shí)驚慌失措的表情都是一樣的。

          冬天是我到了衰亡期,厚厚的積雪蓋住了我的寒冷,卻蓋不住我的蒼老,我發(fā)現(xiàn)我的身體水分越來(lái)越少了,慢慢變得枯黃了,等到第二年春天的時(shí)候,我變成了肥料。

          雖然我的一生很短暫很平凡,但我過(guò)得很有意義!

        蒲公英作文 篇6

          今天我的心情非常好,吃過(guò)早飯便帶著小侄女可欣去野外玩。

          我們邊說(shuō)邊走,突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一朵黃花,可欣好奇地說(shuō):“姑姑,快看,這朵花真漂亮,它叫什么名字呀?”我告訴她:“這朵花的.名字叫蒲公英!薄芭叮抑懒,可是那個(gè)白白的球是什么呀?”“那是蒲公英的種子。”“那它有會(huì)什么作用呀?”沒(méi)想到她竟然能問(wèn)出這種問(wèn)題,可是我不知道啊,我只能搖搖頭說(shuō):“這個(gè),我就不知道了!

          我們準(zhǔn)備回家時(shí),我拔了一顆蒲公英拿回家,到家后,迫不及待的問(wèn)媽媽:“媽媽,蒲公英有什么作用。俊眿寢屝χf(shuō):“蒲公英的作用可大啦,它可以吃還可以治病。”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁對(duì)這蒲公英更感興趣了,拿起蒲公英仔細(xì)地研究起來(lái)。

          不巧,一陣風(fēng)吹來(lái)把那個(gè)白色的毛球吹走了?粗w走的種子特別像一個(gè)個(gè)白色的降落傘,漂亮極了。我忽然明白了:原來(lái)蒲公英就是這樣散播種子呀!

          我摸著它長(zhǎng)滿鋸齒的葉子感覺(jué)有點(diǎn)刺手,我又聞了聞它的花,里面散發(fā)出一種淡淡的清香。我打開(kāi)了一個(gè)還未開(kāi)的花骨朵,看到下面部分有些發(fā)白。我拿著它在耳旁搖了搖,聽(tīng)到一種沙沙的聲音。我想蒲公英一定很堅(jiān)強(qiáng),要不然怎么能在野外生長(zhǎng)下去呢?我一定要向蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

          原來(lái)野外的知識(shí)這樣的廣闊,以后要多出來(lái)走走,多觀察大自然。

        蒲公英作文 篇7

          假如,我變成了一朵蒲公英,為了不引起你的注意,悄悄地攀在樹(shù)葉的縫隙里,又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽,你會(huì)看見(jiàn)我嗎?

          你要是問(wèn)道:“孩子,你在哪里呀?”我便緩緩掠過(guò)你的臉頰,發(fā)出陣陣風(fēng)的嬉笑,讓你享受風(fēng)的嫵媚,卻又靜靜離開(kāi)。媽媽,你會(huì)感覺(jué)到我嗎?

          我要飛到你的身邊,默默地守護(hù)著你。

          當(dāng)你清晨出來(lái)上班時(shí),迷茫的環(huán)顧四周,走過(guò)我所在的草叢,來(lái)到種滿蒲公英的花園前,透過(guò)初現(xiàn)的晨曦,你會(huì)看見(jiàn)這漫天飛舞的蒲公英,卻不知道這花絮是從我身上票落下的。

          當(dāng)你午后在家休息時(shí),緊閉昔日那柔情的眸,窗外徐徐飄來(lái)一朵蒲公英,委婉地拂過(guò)你的額頭,用明媚的陽(yáng)光做掩護(hù),在你面頰上留下白色的飄雪,卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。

          當(dāng)你傍晚出去散步時(shí),踏著夕陽(yáng)的余輝,走在充滿蒲公英的小道上,隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng),伴著兩邊楓樹(shù)上飛下的紅蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。

          因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么纖弱的渺小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。

          我是一朵蒲公英。不曾美麗,也不路芬芳,一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒(méi)有抗?fàn)帲膊辉,心的氣息指示我默默成長(zhǎng)。纖弱的力量,不屈的頑強(qiáng),我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。

          我要變成一朵蒲公英,永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你,為你飄下白雪,讓你看見(jiàn)飛旋的白蝶……

        蒲公英作文 篇8

          90后的孩子文章中總帶著幾分狂傲不羈,細(xì)細(xì)品讀下來(lái),卻總有讀不盡的細(xì)膩與真摯.像我,就總不喜歡讀一些寫(xiě)景文章,不管描寫(xiě)得多么生動(dòng),我也不會(huì)理睬.一直以為天底下最好的文章就是抒發(fā)真情的文章,不管什么時(shí)候,這個(gè)理念都是正確的,其實(shí)并不是“文如其人”,而是“文如其心”才對(duì)!

          我們這些人,總自認(rèn)為看破紅塵,大人們卻不以為然.但是不論怎么樣,我們比大人優(yōu)秀.因?yàn)楹⑼瘯r(shí)期的友情最長(zhǎng)久,最純真,而大人們大多都只是在處人緣.在精神文明匱乏的今天,值得慶幸,朋友伴我們一生.

          從我們?nèi)松牡谝淮翁淇揲_(kāi)始,生活就由我們自己的雙手創(chuàng)造.遇到什么,都是自己找的,要么下定決心做好,要么不做,倒也落個(gè)瀟灑自在.反正最終結(jié)果,就是逍遙的死去.來(lái)如風(fēng)雨,去似微塵.只是希望,讓我平靜的閉上眼,在靈魂出竅的一瞬,可以聽(tīng)到親人與朋友柔和的哭泣聲,不要號(hào)啕大哭,很吵誒,死的不安寧.他們的傷心,讓我知道自己活的有價(jià)值,不算在人世間白走一遭.

          魚(yú),羊,在友情的世界里,珍惜非常重要.可以為了友情大聲哭泣,讓我看著都很心酸.只是,世上本無(wú)事,庸人自擾之.沒(méi)有必要的事情,愣是搞得這么復(fù)雜.“不要把你的思想強(qiáng)加在我的身上”,這句話都習(xí)慣了,或許我真的猜對(duì)了.只是每個(gè)人心里的傷痛,又怎么會(huì)讓他人去完全知曉?堅(jiān)強(qiáng)的一面,只會(huì)留給別人.殊不知,在寫(xiě)這篇日志的時(shí)候,早已淚流滿面.不想這樣,就是忍不住,是為自己感動(dòng)吧,為友情.

          薇,或許你說(shuō)對(duì)了.看到你冷漠的神情,我真的心都碎了.你是該隨波逐流,人云亦云嗎?想起了很多,你一直是位如此默默的傾聽(tīng)者.可是誠(chéng)然,一切都?xì)w于不該的不該.我這個(gè)人本來(lái)就是這樣,直言.不用生氣,平凡最好,內(nèi)心外表合一最好.“我感覺(jué)我們不是一路人”,一句話,道出了真諦.學(xué)習(xí),我們走的是一條路,其他卻不然.呵...或許是這樣,無(wú)可懷疑.

          沫與YYC,LY,我們呢,友誼都算很久了吧,不多說(shuō),只在心里.

          有你們相陪,真的很開(kāi)心,只是,我從不允許假的友誼出現(xiàn)在我的生活中.就算一絲絲的甜意,也會(huì)蔓延開(kāi)來(lái).不如就在蒲公英下吧,恍惚記得蘭和新一的某個(gè)場(chǎng)景也是這個(gè),冰凍的季節(jié),也會(huì)因?yàn)闇嘏呓猓?/p>

          因?yàn)橛亚,在蒲公英?/p>

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