蒲公英作文

實用的蒲公英作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蒲公英作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

　　陽光成桶成桶的倒下，我與兄弟姐妹們享受著這份溫暖。生命多么美好！

　　我的墜落

　　“呼——呼——”一陣狂風(fēng)掠過，將我與兄弟姐妹們吹散了。我被吹到了河流中，萬般無奈和恐懼，我思念我的家人，我掙扎著，不知漂了多少個日月星辰，一個浪花將我推到了岸邊的枯葉叢中，我的心暫時穩(wěn)定了下來。

　　枯草叢中的生命

　　我揉了揉眼睛，打探著四周，既陌生，又驚奇，因為是早春，一切還顯得那么蕭條，但就在這蕭條里，我發(fā)現(xiàn)了許多新的生命在萌芽，于是，我弱小的心中有了一個信念：我要生根！我要發(fā)芽！我極力地想去觸碰那溫濕的土地，我使出了全身的力氣，努力著，堅持著，拼命的往下鉆，陽光肆意的暴曬著我，我不畏懼；寒風(fēng)洗禮著我，我不畏懼；大雨沖擊著我，我不畏懼……漸漸地，漸漸地，我觸到了土壤。在一個春雨綿綿的早晨，我破土而出，茵茵然冒出了兩片嫩芽，四片，六片，八片……我成長著，我歡快著。

　　災(zāi)難的降臨

　　“刷——刷——”遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲。哦！原來是一位頭戴草帽的捕魚人��！他走到了我身邊時，不偏不倚，那厚重的沾滿泥土的馬丁靴，剛好重重地踩在了我的身體上，我被碾到了泥土里，喘不過氣來，這突如其來的災(zāi)難，讓我有點措手不及，幾近死亡的我，心中有一個聲音在呼喚“活下去！”我努力地向上爬，努力地站起來，我一點點，一點點，突破那沉重的泥土在春雨的幫助下，我終于成功了，我微笑著感受到了重生的喜悅！

　　生命的綻放

　　陽光沐浴著我，甘霖滋潤著我。在一個不經(jīng)意間，我的頭頂竟長出了一個綠色的花骨朵，一天天成長著。忽的，在那個早晨，它穿著鮮黃的裙子走了出來。興許是羞澀，它微微地探出了頭，明媚的陽光照得它懶洋洋的，不多久，它適應(yīng)了周圍的壞境，以全新的姿態(tài)綻放出它美麗的笑臉，它微笑著，跳躍著。又在另一個不經(jīng)意間，長出了許多白色的種子，它們蜷縮成一團(tuán)，多么可愛的生命�。�

　　再一次災(zāi)難

　　陽光似長了翅膀的鳥，成群成群地飛了下來，飛到了我的身上，我的身上立即跳滿了陽光，伸個懶腰，打個盹。忽的，一位身穿橘色衣服的中年婦女，手拿鏟刀，以迅雷不及掩耳之勢將我挖了出來，我拼命的抖動著身子，讓那些可愛的生命留在了這片肥沃的土地上，我還沒來得及跟周圍的朋友道別，就被扔進(jìn)了塑料袋中，成了人們茶杯中的飲品。

　　生命的贊禮

　　我的一生結(jié)束了，我努力過，就不后悔。陽光從空中潑灑下來，照耀著那滿山遍野的蒲公英。

蒲公英作文 篇2

　　“沛柔，該起床了！”又是媽媽叫我起床，好煩吶！我沒有理會，繼續(xù)在床上躺著，煩躁的我在床上翻來覆去，我真希望自己是一朵蒲公英。這樣我就可以飛過大海，越過山川，去廣闊的天空中看一看……正想著，突然我身上長出了一根根的毛，癢癢的，慢慢地我的腳下居然長出了綠色的根。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己竟然站在了大草原上，“呀，我真的變成了一朵蒲公英！”我興奮地尖叫了起來。

　　一陣風(fēng)吹過，我被吹到了無邊無際的天空。我在軟綿綿的云朵中輕盈地跳躍著，聽著小鳥歡快的歌聲。慢慢地，我落在了一個小女孩的頭上，在那個小女孩的頭上開出了一朵花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那個小女孩兒就是我自己呀！

　　我的花瓣兒散落了，落在了一雙大手上，我一瞧，那不是我最親愛的媽媽嗎？她把我摟在懷中，溫柔地輕撫我的臉。不知不覺間，我又變回了原來的我。

　　眼前，媽媽正溫柔地看著我。看著媽媽親切的笑容，我想：與其變成能環(huán)游世界的蒲公英，不如做回那個快樂的自己！

蒲公英作文 篇3

　　斜行向上的蒲公英種子，順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔，只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖，默默地呆在原地?fù)u曳。似乎在揮手祝福，又仿佛在流淚惜別。其實，蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語，只是默默地、默默地再見。

　　靜默在這幅畫旁，我還能有什么更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動……

　　畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中，畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準(zhǔn)那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的.畫面……剛進(jìn)初中，老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄著您的勞苦，您說讓我們在朗讀中了解課文，讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣，我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……

　　藍(lán)天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕松地享受平靜。

　　這樣美好的日子，手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕，您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā)，突然變得有些亂，以前那清脆的聲音也變得嘶啞，乃至哽咽。我問問其他老師，他們都說徐老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時都是這個樣子。一番話，讓我一時有說不出的感動：老師舍不得我們，她可能哭了。是啊，“一日為師，終身為父”，哪一個父母舍得自己的孩子離開？在我們所有同學(xué)看來，徐老師就是我們的母親。盡管只有三年，但這種情，是多年的變化也割棄不斷的！在中考臨近的日子里，徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學(xué)開展拔河比賽，在充滿中考緊張氛圍的操場上，我們班拔河的加油聲與其他班初三學(xué)生的讀書聲很不協(xié)調(diào)。但徐老師顯得那么開心，她已經(jīng)融入了比賽，融入了我們這個集體，我們加油的聲音響徹云霄，成為這個班級迎接中考的獨特誓言……

　　蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚，越過山崗，飄過河流，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。

　　從蒲公英花朵遠(yuǎn)逝的方向收回目光，我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻：贏過，輸過，汗水流過，當(dāng)我們從終點又開始新的起點，您站到了三尺講臺上，身邊放著厚厚一疊畢業(yè)證書。您又一次報響了我們的名字，每報一個，您都會沉默三秒鐘，您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端著證書，莊嚴(yán)地遞給我們，這種傳遞，凝結(jié)了三年的汗和淚。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，您顫抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的聲音教誨我們，讓我們銘刻到心底：無論追求夢想的道路多么崎嶇，都要去拚，去追！您還憧憬著說，20年后，我們重新相聚……是的，敬愛的老師，我以蒲公英種子的名義，記住了這個美麗的約定。

　　您是蒲公英，我們是簇?fù)碓谀�身邊的花朵。流動的時光如風(fēng)，我們都飛走了，您還在原處，還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當(dāng)自豪，蒲公英的種子會飛翔，會奮斗，會在更廣闊更肥美的地方扎根，生長；也請您相信，所有的蒲公英種子都會記住，在我們?nèi)グl(fā)的地方，那個畢業(yè)的夏天，有許多難忘的故事，有一個不變的約定！

【實用的蒲公英作文3篇】相關(guān)文章：

實用的蒲公英作文八篇02-19

實用的蒲公英作文9篇01-15

【實用】蒲公英作文8篇02-11

【實用】蒲公英作文九篇01-21

【實用】蒲公英作文八篇01-20

實用的蒲公英作文合集六篇04-22

實用的蒲公英作文十篇04-18

實用的蒲公英作文合集8篇04-12

實用的蒲公英作文七篇04-02

實用的蒲公英作文合集九篇03-26