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      2. 我愛蒲公英作文

        時(shí)間:2021-04-06 11:29:53 蒲公英 我要投稿

        我愛蒲公英作文(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我愛蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我愛蒲公英作文(7篇)

        我愛蒲公英作文1

          世上美麗的花朵成千上萬,我不愛香氣馥郁的玫瑰,也不愛雍容華貴的牡丹,我愛的是一種不起眼的小花——蒲公英。

          蒲公英不需要人們過多的關(guān)照,只需要一點(diǎn)泥土、一縷陽光、幾滴露水,它就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。春天,盛開的花朵爭(zhēng)奇斗艷,小小的蒲公英在陽光下舒莖展葉,朝氣蓬勃。太陽西落,沒有了陽光的照耀,鮮花的顏色慢慢變得黯淡無光,小小的蒲公英卻依然挺立著身姿。它從不奢望人們會(huì)鄭重地把它種在花壇里,只會(huì)在插花的時(shí)候想起它的存在。哪怕只在狹窄的陽臺(tái)一角,只要有一點(diǎn)容身之地,它也會(huì)頑強(qiáng)而又努力地生長(zhǎng)。它仿佛一直在用生命告訴我:要努力,不要放棄,面對(duì)任何困難都要堅(jiān)持;只要不停地向上,向上……總有一天能站上人生的頂峰?粗胰滩蛔(huì)想,蒲公英如此渺小卻從不言棄;我們呢,為了我們的理想,難道不應(yīng)該比它更努力嗎?

          秋天來臨,蒲公英長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)小絨球,我知道它即將凋謝,但卻并不難過。我們也像蒲公英的孩子,總有一天要離開媽媽的懷抱,去到更廣闊的天地生活。蒲公英送走了它的孩子,卻還把它的全部——根、莖、葉奉獻(xiàn)給人類,成為一味珍貴的藥材,為更多的人解除病痛。這種全身心的奉獻(xiàn),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          我愛蒲公英,愛它的純潔、堅(jiān)強(qiáng)。我愛蒲公英,更愛像它那樣無私奉獻(xiàn)的人。

        我愛蒲公英作文2

          有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的薔薇,有的人喜愛那獨(dú)傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實(shí)無華的蒲公英。

          最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的`腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風(fēng)拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長(zhǎng)在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那么生機(jī)盎然。

          啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個(gè)地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機(jī)會(huì),就立刻出發(fā),飛向蔚藍(lán)的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。

          想一想,在學(xué)習(xí)上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎?

          相信總有一天,我們會(huì)真正地“飛”起來,并且懂得怎樣才會(huì)“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛會(huì)飛的蒲公英!

        我愛蒲公英作文3

          我美麗的家鄉(xiāng)在北董鄉(xiāng)安古村。這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物——蒲公英。

          【批注:“長(zhǎng)年”、“到處”,極言蒲公英數(shù)量多和生長(zhǎng)周期長(zhǎng)!

          春天,萬物復(fù)蘇,蒲公英以它頑強(qiáng)的生命力破土而出,第一個(gè)向人們報(bào)告春天來了。

          夏天,蒲公英開花了,吹來一陣風(fēng),蒲公英就隨風(fēng)飄動(dòng),小朋友都把蒲公英收集起來,編成了美麗的花環(huán)。

          秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇般地變成了一團(tuán)小絨毛,小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。

          【批注:將蒲公英比喻成“小傘兵”,形象、貼切】

          冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的披紗,準(zhǔn)備明年再為綠化家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!我愛家鄉(xiāng)的蒲公英,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,為大地增添無限生機(jī),而且(它)也(還)是一味中藥,可以給人們治病。

          【短評(píng):蒲公英的精神是可貴的,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果你能將“我愛家鄉(xiāng)的蒲公英……可以給人們治病”分段來寫,作文的層次就更清晰了。】

          所以,我愛家鄉(xiāng)的蒲公英。

          點(diǎn)評(píng)人:劉佳

        我愛蒲公英作文4

          水陸草木之花,惹人喜愛的可謂甚多。人們酷愛牡丹的富貴大氣,贊美梅花的俏麗冷艷,有的仰慕蓮花高潔清雅,有的喜愛桃花的艷麗火紅,有的歌頌秋菊燦爛芬芳,我卻愛樸實(shí)無華的蒲公英。

          我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中游的江漢平原,這里雨量充沛,春暖秋涼,光熱條件優(yōu)越,是適宜蒲公英生長(zhǎng)的樂園。每年的正月過后,伴隨著春風(fēng)春雨,楊柳吐絮,燕子回來了。春風(fēng)又綠江南岸,蒲公英是報(bào)春的信使,長(zhǎng)江沿岸的山坡原野,平岡田塍,江堤渠沿,都開滿了金黃色的蒲公英花,她像金黃色的星星,在草叢里俏然開放,像明亮的星星,一閃一閃,眨呀眨的,用她的嬌羞和芬芳,裝點(diǎn)著春天的大地,給春天帶來了無限生機(jī)。

          在金風(fēng)送爽的秋季,蒲公英會(huì)花開二度,這是自然界的奇觀,是蒲公英有別于其他草木花卉的重要特征。

          熱愛自然和生活人們,在風(fēng)和日麗的早春二月,帶上他們的家人,抑或三五知己,去郊外踏青,他們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在其他花兒還沒有開放的時(shí)節(jié),蒲公英正在含笑怒放,給人們送來了春天的消息,帶來了無限歡樂和愉悅。

          蒲公英是大地精靈,她的花朵屬總狀花序。種子成熟后,裹著種子的絨毛綻開,形成了一個(gè)輕盈、潔白、透明的小絨球,春風(fēng)輕拂,她的種子便會(huì)隨風(fēng)飛舞輕飏,飄向遠(yuǎn)方。于是,蒲公英生生不息,千秋萬代繁衍滋長(zhǎng),完成了無數(shù)個(gè)生命的輪回,蒲公英是樸素而默默無聞的,它總是貼著地面生長(zhǎng)。她的植株不高,常常隱藏在草叢;她的葉片四面伸展,不過十多厘米,但花的花色卻特別鮮亮,引人注目,惹人喜愛。

          蒲公英的生命力是旺盛的,在無論多么貧瘠的土地上,她都能落地生根,開花結(jié)果。在祖國(guó)的江南大地,無論什么地方,我們都能找到它的影子。

          蒲公英早已與文人雅士結(jié)下了不解之緣,形成了獨(dú)特的蒲公英文化。以蒲公英為題材的古詩詞和現(xiàn)代散文不勝枚舉。詩人左河水《思佳客·蒲公英》詩這樣寫道:棄落荒坡依舊發(fā),無緣名分勝名花;休言無用低俗賤,宴款高朋色味佳;飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯;獻(xiàn)身喜作醫(yī)人藥,無意芳名遍萬家。這首詩以擬人的手法,盛贊蒲公英不求聞達(dá)、奉獻(xiàn)人類的高潔情懷。

          蒲公英的品德是高潔的,她無求于人,卻奉獻(xiàn)于人類許多許多。蒲公英嫩苗可食,味道鮮脆,受到人們的贊許。她還可以入藥,藥物學(xué)家李時(shí)珍早在明代就將蒲公英收編入他的傳世藥典!侗静菥V目·菜部》載:蒲公英,其色味甘、平,無毒,主治婦人乳癰腫、水煮汁飲及封之,立消;恭解食毒,散滯氣,化熱毒,消惡腫、結(jié)核、丁腫;震亨摻牙,烏須發(fā),壯筋骨,涂惡刺,利尿刺瘡。蒲公英的藥用價(jià)值和范圍可謂大而多矣。

          蒲公英是嬌小而美麗的花朵,她樸實(shí)無華,是人類的好朋友,我愛蒲公英!

        我愛蒲公英作文5

          小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根莖。大家能猜出來這是什么植物嗎?對(duì)了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。

          蒲公英的底部碧綠的,細(xì)細(xì)的根支撐起它的身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿了穿白色衣服的小傘兵。

          一天,蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該開始獨(dú)立生活了!”

          小蒲公英們說:“我們?cè)趺醋吣?”蒲公英媽媽說:“孩子們,你們不用擔(dān)心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來助你們一臂之力了!”

          正巧,風(fēng)伯伯來了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的旅行開始了,太陽公公看見了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你們才能生長(zhǎng)!

          小傘兵們答應(yīng)了太陽公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂業(yè),繼續(xù)成長(zhǎng),長(zhǎng)成了大大的蒲公英。

          我愛蒲公英!更愛那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。

        我愛蒲公英作文6

          每年的四五月間,學(xué);▔锏钠压㈥懤m(xù)盛開了……

          蒲公英矮矮的,它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,邊沿部分像鋸齒一樣;它的花莖高高的,又細(xì)又直,碧綠碧綠的;金黃的花朵通常在太陽升起的時(shí)候開放,它們一簇一簇地,驕傲地挺立在細(xì)細(xì)高高的枝頭,在陽光的照耀下,美麗的花朵發(fā)出金燦燦的光芒!

          過了幾天,花落了,它的種子團(tuán)在一起,變成一個(gè)個(gè)可愛的指頭肚大小的絨球,不久,這些絨球上就站滿了一個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)的小傘兵,我正聚精會(huì)神地看著它們,忽然,一陣微風(fēng)吹來,一個(gè)個(gè)小傘兵像接到了命令似的起飛了,它們?cè)诳罩休p盈地飛翔,舞姿是那么的優(yōu)美?粗粗,我仿佛也變成了一個(gè)小傘兵,穿著潔白的裙子,迎著清新的風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。越飛越高,越飛越遠(yuǎn),地面的一切也越來越小,我邁著輕盈的步伐,和小伙伴們一起舞蹈,和空中的小鳥親切地打招呼,告訴它們我路途中看到的好風(fēng)景。身旁棉花般的云朵靜靜地聽著,仿佛陶醉了一樣……

          媽媽告訴我,蒲公英不僅美麗,而且還有藥用價(jià)值,它的葉子不但可以焯水涼拌,還可以泡水喝,具有清熱解毒的功效,它可真是既好看又實(shí)用的植物!

          蒲公英,我愛你!

        我愛蒲公英作文7

          有人愛美麗的玫瑰花,有人愛潔白的水仙花,而我卻愛那沒有人注意過的蒲公英。

          蒲公英綠色狹長(zhǎng)的葉子向上翹著,每當(dāng)晨露掛滿葉片時(shí),嬌嫩的綠葉顯得那么可愛。它的莖總是直直地挺立著,永不彎垂,就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵。在陽光的愛撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇?fù)碇S色的花朵。它的花蕊也很特殊,好像一個(gè)淺黃色的小球。金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花蕊四周,既高雅又樸實(shí)無華。蒲公英的種子很特別,就像一朵雪白的小傘,只要微風(fēng)輕輕一吹,那朵白色的小傘就散開來,飄到遠(yuǎn)處生根發(fā)芽。

          每當(dāng)看到蒲公英的種子在天空中隨風(fēng)輕舞,我就會(huì)不由自主地想:蒲公英媽媽可真?zhèn)ゴ,能想出這么好的辦法讓自己的孩子去周游天下。蒲公英為自己的孩子提供的是一把“小傘”,而我們的媽媽也同樣在用自己的方式為我們將來的獨(dú)立成長(zhǎng)鋪路。媽媽每天照顧我們生活,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為的是將來我們能有好的身體,能有豐富的知識(shí)去闖蕩天下。

          我愛蒲公英,它雖然樸實(shí)無華,卻是聰明的植物媽媽。我更愛世界上所有的媽媽,她們也許默默無聞,卻都在為孩子們的成長(zhǎng)盡力付出著自己的一切力量。

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