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蒲公英我的植物朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英我的植物朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英我的植物朋友作文1
這是一個(gè)假期!我和媽媽要回老家看看我祖母的新植物蒲公英。
滿心歡喜,終于可以看到蒲公英了。我正找著,一抹金黃色映入眼簾,“哇——好棒!”我高興地叫道:“是我喜歡的金色!”我俯身仔細(xì)看了看,花瓣又細(xì)又長(zhǎng),層層疊疊,圍繞著花蕊,像一朵迷你向日葵,又像一朵小雛菊。微風(fēng)吹過(guò),陣陣的清香迎面撲鼻而來(lái),沁人心脾,我仿佛也置身其中,翩翩起舞,在微風(fēng)中搖曳,陶醉其中無(wú)法自拔?矗∧沁呥有幾根花骨,像沉睡的精靈,有的才開(kāi)了兩三瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,有的已經(jīng)開(kāi)花,變成了一個(gè)“大圓盤”。這時(shí),幾朵花蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)诨▍仓凶杂娠w舞。一只花蝴蝶已經(jīng)停在蒲公英上,不肯離開(kāi),仿佛陶醉在花香之中。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,也變得金黃,如玉一般。綠葉有小波浪邊,像小鋸子。有的像軍人一樣挺立,有的低著頭,像做錯(cuò)事的孩子,有的很害羞,總是躲起來(lái)。這時(shí),奶奶說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)月,你就能看到蒲公英絨球了! “非常好!”我忍不住欣喜若狂。
幾個(gè)月后,心心念念的小絨球終于開(kāi)了!蹲下來(lái)忍不住摸了摸,好軟的臉啊!蒲公英的莖變黃了,像老人的血。這些小絨球是小孩子,蒲公英媽媽抱著他們。孩子們長(zhǎng)大了,該出去玩了。我是來(lái)幫助他們的,輕輕一擊,他們就在降落傘上開(kāi)始了他們的旅程,“再見(jiàn),小絨球!”向他們揮手告別。當(dāng)我看到小絨球向我點(diǎn)頭時(shí),它似乎在向我告別。
有人喜歡傲雪風(fēng)霜的梅花,有人喜歡白蓮花,我喜歡金色的蒲公英。蒲公英,別擔(dān)心!放假回老家我會(huì)好好照顧你的!
蒲公英我的植物朋友作文2
春分過(guò)后,綠油油的草地上開(kāi)出了一朵朵金燦燦的花,花瓣像絲帶一樣簇?fù)碓谝黄,一束花蕊在小花中間冒出了小腦袋,可愛(ài)又溫柔。爺爺告訴我,這就是蒲公英,又稱作“婆婆丁”,它不僅名字奇怪,樣子也與眾不同。
若仔細(xì)觀察,蒲公英的葉子像一顆顆扁扁的雨滴,雨滴的周邊布滿了鋸齒狀的小刺,一群蝴蝶飛過(guò)來(lái),在四周議論紛紛,仿佛在說(shuō):“這些花的葉子好奇怪哦,就像老虎的牙齒一樣”;ò悄G色的,像一根根迷你的小柱子,柱子尾端仿佛穿了一條小裙子,頂端長(zhǎng)出幾根小尖刺,摸上去有點(diǎn)扎人,我覺(jué)得刺猬身上的刺大概就像這樣。完全盛開(kāi)后,就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),散發(fā)著金色的光芒。
空中的太陽(yáng)公公光芒閃耀,地上的“小太陽(yáng)”也散發(fā)出陣陣芳香。不久后,花瓣都凋謝了,花托上會(huì)結(jié)出雪白的絨毛似的球。調(diào)皮的風(fēng)寶寶飛過(guò)來(lái),鼓起腮幫子“呼”的一聲,把許多小種子都吹散了,這些小種子能四海為家,不管在哪兒都能生根發(fā)芽,絨球隨風(fēng)飄到新的地方,就開(kāi)始孕育新的生命。
我仿佛和蒲公英融為一體,頭上圍著一圈可愛(ài)的花瓣,腳下長(zhǎng)著一片片鋸齒狀的葉子。我的伙伴們有的精神抖擻,有的無(wú)精打采,有的被風(fēng)吹的'搖搖擺擺的。清早,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我躺在我身上曬太陽(yáng)的快樂(lè)。晌午,蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我辛勤采蜜的成果。傍晚小螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我今天收獲滿滿。
蒲公英帶來(lái)了春的氣息,也給春天平添了一分生機(jī)。它不僅可供觀賞,還可入藥治病救人,真是太了不起了。
蒲公英我的植物朋友作文3
一年夏天,我到爺爺奶奶家去玩,正玩得開(kāi)心,無(wú)意間看到爺爺?shù)牟藞@里有什么金燦燦的東西,似乎在發(fā)著光,我趕緊跑過(guò)去,想一探究竟。
我跑到菜園里,發(fā)現(xiàn)那金燦燦的東西就是蒲公英,蒲公英們每一個(gè)都抬著頭,望著太陽(yáng)公公,好像在和太陽(yáng)打招呼,蒲公英的莖綠油油的,又細(xì)又長(zhǎng),輕輕地捏一捏,還是空心的,像吸管一樣。旁邊還長(zhǎng)著許多綠得發(fā)亮的葉子,仔細(xì)一看,葉子上還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉脈,像是用水彩筆畫上去的。最耀眼的還是那金黃的蒲公英,蒲公英的花瓣一圈一圈地向外伸展,一片挨著一片,像是在討論著什么重要的大事,你瞧,那花瓣全部展開(kāi),仰著頭像極了小朋友綻開(kāi)的笑臉。
看著這么好看的蒲公英,我忍不住去摸了摸它,我發(fā)現(xiàn),它的花瓣特別軟,像小嬰兒那水潤(rùn)的臉蛋,湊近聞了聞,有一股淡淡的清香,這么好看的蒲公英,連小蜜蜂也忍不住來(lái)采花蜜,只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音在我耳邊回蕩,似乎譜寫著一首悅耳的曲子。
過(guò)了一段時(shí)間,我再來(lái)到爺爺?shù)牟藞@里,發(fā)現(xiàn),那金燦燦的花居然不見(jiàn)了!變成了一個(gè)潔白的小絨球,降落傘似的蒲公英聚集在那小球球上,顯得格外可愛(ài),我摘下一朵,對(duì)準(zhǔn)蒲公英輕輕一吹,它們紛紛離去,有的已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方,有的還依依不舍地貼在媽媽的身上,我仿佛也跟著蒲公英們飛了起來(lái)!
這是我的植物朋友,我愛(ài)我的植物朋友。
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