蒲公英之旅作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英之旅作文1
我的老家在安徽省宿松縣,那里是農(nóng)村,有莊稼和數(shù)不清的花草樹木,還有美麗的蒲公英。
有一天,我來到我和朋友的歡樂地,張珍、陳玉坤、陳玉婷和我來到了這。陳玉坤問:“姑姑,今天玩什么?”“蒲公英!”我激動地回答。激動是因為蒲公英在這個季節(jié)里盛開地很多,它們大量的盛開,可以讓我們從上午玩到下午。我們歡呼著,奔向田野,到處都是我們的歡笑。
田野里,一朵朵蒲公英張開雙臂迎接我們的到來。我輕輕摘下一朵蒲公英,它是多么地潔白,多么嬌弱,我輕輕向天一吹,心里說:飛吧飛吧,到你們愛去的地方吧!蒲公英在我頭上慢慢灑下來,像一只只蝴蝶圍著我,我閉上眼睛,感受,當我睜開眼睛時,他們不見了,明年他們又會長出來。小伙伴們看著我,驚呆了,不一會,天空又出現(xiàn)了一只只白蝴蝶,圍著我轉(zhuǎn),我今天穿的是白色連衣裙,我感覺,我像在天空,我輕輕一跳,好像飛起來,我在空中轉(zhuǎn)了一個圈,像仙女一樣慢慢降下來。
小伙伴們高興的拍手,大家一起吹,一只只白蝴碟再次圍著我們轉(zhuǎn),我不禁踮起腳尖,轉(zhuǎn)圈,我感到,我的腳尖慢慢離開地面,我像一只鳥兒飛了起來,如果我是鳥兒,我可以飛,我想:這種感覺,我希望永遠留在我的腦海里,不要消失,這將是一個美滿的夢,我希望它圍著我,永遠不要醒來,永遠不要。
蒲公英之旅作文2
秋天,漫山遍野的蒲公英長滿了白色的絨毛。一陣風吹來,我和其他的兄弟姐妹們飛離了母溫暖的懷抱,和風姐姐一起飛向了四面八方我跟著風姐姐在高高的天空中飛翔,飛過森林,飛過大海,高高得飛過常年積雪的大山。我一路飛著,一路欣賞下面那些美麗的風景。最后我來到了溫暖的國度,哪兒的太陽比我們這里照得光耀多了,天似乎也加倍的高。田溝里,籬笆上,都長滿了綠葡萄和藍葡萄,樹林里處處懸著檸檬和橙子,許多可愛的孩子在路上跑來跑去。這時一個衣衫襤褸的小女孩映入了我的眼簾,她好像是一個孤兒,一個人無依無靠。'風姐姐,放我下去吧,我要和那個小女孩一起玩耍,為她帶去快樂!'我輕輕地飛到她臉上,她欣喜的抓住我,我向她笑了笑,她向我訴說心中的苦難,生活的不幸。我陪著她度過了難忘的七天,在我與她將要離別時,她告訴我:蒲公英飄落的瞬間,那畫面很純真無邪。她臉上一點,一點浮現(xiàn)出美麗的笑顏。微風吹過蒲公英間,訴說對她無盡思念。我笑了,快樂在心間。她曾經(jīng)說過,她說她不怕孤獨,也許是種幸福,她說她在思念中領(lǐng)悟并不會痛楚。后來我認為,孤獨也許是種領(lǐng)悟,紀念成長的無助。我在空中獨舞,在風雨里輕歌慢步,不躲,不哭,倔強的小傘不孤獨。我又一次飛走了,這次,我永遠的住在了一座大山里,我驕傲的對周圍的花草樹木,鳥獸飛蟲說:我的家在世界的東方,在那兒有世界最大的海洋,有最高的山,有最寬的廣場,有最長的城墻,我就生長在大墻下的一棵小草旁。
我的家就是中國!
蒲公英之旅作文3
一顆蒲公英種子離開了媽媽的懷抱,在風姐姐的幫助下,他輕飄飄的身體被吹得越來越高,他看到了鱗次櫛比的高樓大廈和熱鬧非凡的街道,那里可是他向往了很久的地方呀!
于是他告別了風姐姐,輕輕的飄落下來,掉在了光亮的能照出人影的大理石地面上,他看到了一雙雙漂亮的皮鞋,趕忙熱情地打招呼:“嘿,你們好!”可是,那些皮鞋才沒有空跟他打招呼呢,他們從他身旁匆匆走過,有的還差點踩到他的身體,小蒲公英失望極了!
這時,一個掃地的阿姨走過來隨手一掃,把他掃進了簸箕,小蒲公英急得快哭了,在他不知道怎么辦才好的時候,一雙精致的皮鞋優(yōu)雅地走了過來,小蒲公英像看到了救星一樣,剛要打招呼,只見一個煙頭被丟了過來,閃著火紅色亮光的煙頭正對著小蒲公英的絨毛,小蒲公英感覺到了一陣撕心裂肺的痛,他大叫起來。
一陣風吹過,他又飄了起來,飄呀飄呀,風停了。他掉到了一棵枝繁葉茂的大樹上,忽然傳來一陣悠揚的琴聲,小蒲公英趕忙四處張望,只見不遠處有一幢漂亮的房子,房子前面有一個美麗的花園,花園里百花齊放,花兒一個個爭奇斗艷。一個可愛的小女孩正坐在窗前彈琴,他頓時感到幸福極了。于是,樹爺爺搖動著手臂,讓小蒲公英飄落在樹下肥沃的土地上。
蒲公英之旅作文4
森林里有一株蒲公英,有一天蒲公英媽媽對自己的孩子說:“你已經(jīng)長大了,不能和媽媽一起生活了,你要獨自去外面的世界里生存了,說完,媽媽請求風婆婆把她的孩子送走,風婆婆輕輕地吹走了她,還給她取了個名字叫樂樂。
樂樂在空中飄來飄去,她飄過了綠油油的田野,看見了穿著樸素的農(nóng)民伯伯在田地里辛苦勞動著;路過了城市繁華的街道,看見了高高的房屋和奔馳的.車流;遇見了在學(xué)飛翔的小鳥,經(jīng)過了一次又一次的失敗,終于學(xué)會了飛翔,于是在天空中和其他鳥兒比賽誰飛得高,飛得遠;她還觀賞過生長在山谷里的美麗鮮花和一群翩翩起舞的彩蝶。
突然山谷里刮起了風,把樂樂又吹到了一個村莊里,慢慢的,慢慢的,落在一個男孩的手里,小男孩開心地拿著她,遇到了一些他的伙伴,他們商量和他一起去尋找更多的蒲公英,他們結(jié)伴來到了附近的一片草地上,在這里他們找到了許多白白的蒲公英。小伙伴們把這些蒲公英摘下來裝進了一個盒子里。這就是“蒲公英的樂園”,因為這片草地上長滿了蒲公英,接著男孩們把盒子里的蒲公英種在了土里,隨著時間一天一天過去,它們一起生根、發(fā)芽、長大。樂樂在這個過程中真正體會到了種子破土而出的感受,學(xué)會了堅強、勇敢、努力生長的精神。
蒲公英之旅作文5
當我還沒會說話時,我就和媽媽分離了。這是每個蒲公英必須經(jīng)歷的事情,媽媽拜托風哥哥領(lǐng)我去更好的地方獨自成長,那時的我跟著風哥哥來到各個地方。
我和風哥哥一路飄啊飄,我始終跟隨者風哥哥。我們來到了一個繁華的大城市,周圍都是高樓大廈,我不禁贊嘆道:“這里好大呀,多么繁華的一個大城市啊。”可旁邊的牡丹姐姐卻說:“快走吧,這里污染太嚴重了,我真的好羨慕你可以搬家,而我們卻一輩子要待在這里!憋L哥哥搖了搖頭,便領(lǐng)我走了。
我跟著風哥哥飄啊飄,終于我們來到了一個茂盛的樹林,老柏樹開口了說:“快走吧,這里經(jīng)常有些伐木工來砍樹,經(jīng)常破壞森林,周圍的樹木都已經(jīng)被砍光了,明天可能就輪到我了。”我看了看風哥哥,風哥哥什么話也沒有說,轉(zhuǎn)身離開了。
我有跟著風哥哥飄啊飄,我們來到了沙漠,我疑惑不解地問:“干嘛帶我來這里啊,這里那么荒蕪,沒有綠洲,怎么生存。俊彼盐野仓孟聛,雖然在荒漠中生存十分艱難,但是現(xiàn)在每個地方污染都很嚴重,我想告訴人們:如果不好好保護環(huán)境,總有一天我們的生活也會變成荒漠。
【蒲公英之旅作文5篇】相關(guān)文章:
蒲公英的奇妙之旅作文2篇02-14
蒲公英勵志作文07-12
蒲公英英語作文03-26
我,蒲公英作文03-05
蒲公英愛作文02-14
蒲公英,再見作文02-12
仙都之旅作文02-25
特別之旅作文02-23
幸福之旅作文01-25
海濱之旅作文01-04